成功的作文7篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的成功的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
一天中午，我完成了作業(yè)，拿起一本書(shū)津津有味地看著，書(shū)上有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn)，深深地吸引了我。我決定自己做，看看能不能成功。
我找到了實(shí)驗(yàn)材料，就像書(shū)上說(shuō)的：一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地將雞蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的蛋。我舀鹽幾湯匙放入茶杯中，用筷子攪拌了幾下，然后攪拌與像跳舞一樣擺動(dòng)芭蕾筷子雞蛋，但它不上浮。我的心臟開(kāi)始嘀咕：“怎么漂浮的蛋是不是在過(guò)少許鹽？”于是，我把鹽三湯匙，繼續(xù)用筷子攪拌，蛋殼開(kāi)始出現(xiàn)，就看見(jiàn)無(wú)數(shù)小泡沫，但泡沫越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，移動(dòng)雞蛋，緩慢的移動(dòng)緩慢下沉，留下杯底到位約一厘米沒(méi)有更多。嘿！有希望，我突然去了，加一杯鹽的'四湯匙，是嗎？我還沒(méi)來(lái)得及攪拌雞蛋慢慢悠悠從水中露出臉胖?jǐn)[動(dòng)身體，就像一個(gè)小娃娃游泳。“哇！我做到了！我做到了！”我欣喜若狂，歡呼著，跳躍。
這次實(shí)驗(yàn)，我既得到了歡樂(lè)，又懂得了一個(gè)道理：清水的浮力小，雞蛋就會(huì)往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來(lái)了。
成功的作文 篇2
我有個(gè)朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺(jué)得他比我差一點(diǎn)，可是有一件事，改變了我的想法。
有一天，我閑來(lái)無(wú)事，拿出一本奧數(shù)書(shū)來(lái)看，突然會(huì)有個(gè)“偉大”的想法——把這本書(shū)全寫(xiě)完!可是，看到第一道題，我就發(fā)現(xiàn)“少”了一個(gè)條件，算不出來(lái)，正在我急得抓耳撓腮時(shí)，他過(guò)來(lái)了。
“干什么呢?”他問(wèn)道。
“這道題少了一個(gè)條件，不會(huì)算，不少條件的話(huà)我會(huì)做，是不是錯(cuò)了?”
“讓我試試吧。”
“好哇，但實(shí)在做不出來(lái)就別做了。”這題就能做出來(lái)?我將信將疑……
不一會(huì)兒下課了，我出去透透風(fēng)，眼角卻瞄著他，只見(jiàn)他左手手指在題目上飛快地滑動(dòng)著，右手在一張已經(jīng)寫(xiě)了大半張的草稿紙上飛快地寫(xiě)著什么……
“怎么樣，會(huì)嗎?”
“有點(diǎn)思路了，肯定能做出來(lái)。”他頭也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經(jīng)陶醉在勝利在望的`喜悅中……
到了上課時(shí)間，他還在保持著那個(gè)動(dòng)作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來(lái)……
就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。
第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來(lái)昨天晚上他研究到九點(diǎn)半才睡。我責(zé)怪他道：“就算研究不出來(lái)，也不能累到身體呀!”
“沒(méi)事，我們是好朋友，應(yīng)該的。”我瞬間有一種敬佩的感覺(jué)：“謝謝你。”
自此我真的是對(duì)他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾說(shuō)道：“友直，友諒，友多聞，益矣。”我很自豪有這么一個(gè)“益友”。
成功的作文 篇3
夢(mèng)中又見(jiàn)那寧?kù)o的大海，我前進(jìn)了，駛向遠(yuǎn)方，我知道我是船，只屬于遠(yuǎn)方，每一次的成功都會(huì)給我?guī)?lái)或多或少的喜悅，而喜悅就是成功的動(dòng)力，讓我向更遠(yuǎn)的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
我的外公住在海邊，他一來(lái)到我家便會(huì)滔滔不絕地為我講述大海中發(fā)生的有趣的故事，講大海里各種各樣的魚(yú)類(lèi)，我便逐漸喜歡上了大海，于是每年的寒暑假，我便會(huì)到海邊的外公家，聽(tīng)海、看海、坐在海邊領(lǐng)略大海那獨(dú)特的神韻。
五年級(jí)的暑假，帶著驛動(dòng)的心，我又一次興沖沖地來(lái)到外公家。剛一踏進(jìn)家門(mén)，我便迫不及待地嚷嚷著要去看海，外公并不急，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“銳銳，先別急，我們有的是時(shí)間看海，這次你來(lái)，外公教你船上捕魚(yú)怎么樣？”“太好了！”我越發(fā)地興高采烈，因?yàn)檫@幾年來(lái)，我每次都嚷嚷著讓外公帶我上船捕魚(yú)，可外公說(shuō)我太小，看來(lái)這次我真的可以如愿以?xún)斄恕?/p>
傍晚，我牽著外公的手向海邊跑去。“現(xiàn)在還沒(méi)到漲潮的時(shí)間，不能捕魚(yú)，先上船適應(yīng)一下吧！”我聽(tīng)了外公的話(huà)心里覺(jué)得很可笑：“有什么好適應(yīng)的，雖然我沒(méi)上過(guò)海上的船，可公園了的船我可沒(méi)少上過(guò)。”我扶住船幫，像小貓一樣靈活地越進(jìn)了船艙。我不無(wú)得意地?fù)P起了頭，外公并未對(duì)我大加贊賞，只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，也一越進(jìn)了船艙。
起錨了，平靜的海面漸漸掀起了波浪，要漲潮了。我坐在艙里感覺(jué)小船晃呀晃呀，我也隨著船身不斷地?fù)u呀搖呀。感覺(jué)五臟六腑都要搖出來(lái)了，我想吐，但吐不出來(lái)，難受極了。剛才的那份得意早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
“外公，我們回吧！”
“銳銳，今天我們不捕魚(yú)了，只要你今天能克服暈船，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最大的收獲。”
“外公，我受不了了，還是掉頭回去吧！”我再一次用企求的目光望著外公，渴望外公的返航，但我看到的卻是外公堅(jiān)定的眼神，看到那眼神，我知道今天是當(dāng)不了逃兵了。
“閉上眼睛，身體隨船身自由搖擺，你會(huì)體會(huì)到搖籃般的感覺(jué)呢。”聽(tīng)天由命吧，只有照著外公的話(huà)來(lái)做了。閉上眼睛，隨著船身?yè)u啊搖啊，仿佛回到了嬰兒時(shí)代，這時(shí)的的船兒的確猶如搖籃，溫柔而靜謐。漸漸地，我的頭不再暈了，取而代之的，是美不勝收的感覺(jué)。
“現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛，眼光不要盯在近處的波浪上，盡量把眼光放遠(yuǎn)，再放遠(yuǎn)！”
睜開(kāi)雙眼，看到的是海天一色，海和天是那樣的藍(lán)，藍(lán)得使人發(fā)醉。暈船的感覺(jué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在這夏日的`傍晚，看天，是那樣的廣闊無(wú)際；看海，是那樣的一望無(wú)垠。我的心情漸漸明朗，不僅僅因?yàn)檫@迷人的景色，更是因?yàn)槲页晒Φ目朔藭灤〈藭r(shí)此刻，我的心情無(wú)比愉悅。
在我們的生活里，經(jīng)常會(huì)有沮喪的事情發(fā)生。如果我們屏住氣，不急躁，不氣餒，找好對(duì)策應(yīng)對(duì)這沮喪，就會(huì)獲得意想不到的成功呢！
成功的作文 篇4
人的一生是豐富多彩的，五彩斑斕的。它會(huì)給人留下許多驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。但往往“第一次”的經(jīng)歷使人記憶猶新。
鏡頭一：第一次嘗到失敗的滋味
雖說(shuō)自己不是一個(gè)十分出色的學(xué)生，但從上學(xué)到現(xiàn)在，大大小小的獎(jiǎng)拿的也不少了，這就是我的心中有一團(tuán)不滅的火光照耀、激勵(lì)著我。因?yàn)橛辛诉@一團(tuán)火光，我很少?lài)L到失敗給我?guī)?lái)的痛苦和辛酸。但人的一生不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我第一次遭受失敗的'打擊時(shí)，是那樣的無(wú)助于自是那樣的無(wú)助于自卑。
記得，那是我剛進(jìn)入初一時(shí)的一次期末考試。在考試期間，我在考場(chǎng)中十分從容鎮(zhèn)靜的答題，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，心想我定會(huì)取得好成績(jī)。考試結(jié)束后的幾天中，我一直以這樣的心情等待著成績(jī)的公布。但成績(jī)一公布，它就如同一個(gè)晴天霹靂一樣，把我從一個(gè)充滿(mǎn)成功的搖籃中拉到了另一個(gè)滿(mǎn)是失敗的泥潭中。“我失敗了，我失敗了”一個(gè)一個(gè)這樣的念頭在我的腦海中不斷地浮現(xiàn)。“肯定不是這樣的，不是這樣的。”我一直不去相信這個(gè)已經(jīng)成為事實(shí)的結(jié)果，直到我親耳聽(tīng)到老師的批評(píng)后，才相信了這個(gè)使我不能接受的事實(shí)。以后的這個(gè)假期中，我一直陷在這個(gè)泥潭中，不能自拔，直到有一天
鏡頭二：失敗后的酸甜苦辣
這天，我像往常一樣很無(wú)聊的在家坐著，接到爸爸的電話(huà)后，就匆匆出了家門(mén)，因?yàn)椋职终f(shuō)有重要的事情。
我來(lái)到了了經(jīng)常與爸媽一起散步的公園，它既熟悉又陌生。我老遠(yuǎn)就看到了爸爸，于是朝他跑了過(guò)去。我和爸爸在那里坐了許久，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。忽然爸爸開(kāi)口了：“你明白嗎？一個(gè)人的一生充滿(mǎn)酸甜苦辣，就是因?yàn)橛辛诉@些調(diào)味劑，人生才會(huì)別有一番滋味。雖然在你以前的生活中只有酸甜美有苦辣，但你要學(xué)會(huì)忍耐和接受，以樂(lè)觀的心面對(duì)一切突如其來(lái)的襲擊，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”
或許是爸爸的一番話(huà)把我壓在心里的一些不快，全部挖了出來(lái)，我的眼淚奪眶而出。但爸爸的這番話(huà)也是我振作了起來(lái)，決定要以實(shí)際行動(dòng)，重新找回成功，享受成功的喜悅。
我的“第一次失敗”，給了我莫大的鼓勵(lì)。
成功的作文 篇5
成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一天下午，我跟爸爸說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車(chē)？”爸爸說(shuō)：“好的。”我就立刻拿出自行車(chē)和爸爸到我家后面的籃球場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)。
爸爸先自己騎了一遍給我看。爸爸還說(shuō)：“騎自行車(chē)一定要抓穩(wěn)車(chē)把才能控制好車(chē)子穩(wěn)定和平衡力。”我一開(kāi)始按爸爸說(shuō)的做，先把兩只手放在車(chē)把上，我把手放好之后就大力地抓得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸讓我先練習(xí)，可能因?yàn)檐?chē)身有些高，腳夠不著地，而且車(chē)龍頭太重，我扶不穩(wěn)，所以踏左腳，車(chē)子就往左邊倒，踏右腳，車(chē)子就往右邊倒，怎么也控制不好。我有些不耐煩了，可越是著急，越是害怕就越糟，一連幾次都一直如此。終于，我學(xué)會(huì)了騎。爸爸又教我怎么樣把車(chē)子剎穩(wěn)，下坡的時(shí)候不要?jiǎng)x前剎。不然就會(huì)摔出去的。我再一次騎上自行車(chē)。我看見(jiàn)前面有一快很大的石頭，我就是按爸爸剛剛說(shuō)的先把后面的車(chē)輪剎穩(wěn)再剎前面。我果然把車(chē)剎穩(wěn)住了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
成功的花朵在我心田上慢慢綻放；成功的`彩虹在我心靈上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂，這次學(xué)騎自行車(chē)，讓我品嘗到了成功的喜悅。
成功的作文 篇6
有時(shí)，一個(gè)人很容易就能得到滿(mǎn)足，那是因?yàn)楦杏X(jué)得到了滿(mǎn)足。而感覺(jué)來(lái)的匆匆，去得也匆匆……就比如那次比賽我取得成功的時(shí)候，我的感覺(jué)就很好。
那是我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候?qū)W校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)的我身高中等，卻有點(diǎn)微胖。我心中一直因?yàn)榕侄械阶员啊．?dāng)老師詢(xún)問(wèn)誰(shuí)愿意參加400米的長(zhǎng)跑比賽時(shí)時(shí)，我畏畏縮縮的，想舉手又不敢舉手，老師仿佛看穿了我的心事，鼓勵(lì)地說(shuō)：“不要害怕，想?yún)⒓泳陀赂业嘏e手，只要有自信這場(chǎng)比賽就成功了一半！”我聽(tīng)了，就勇敢地舉了手，老師見(jiàn)了就點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我的.名字記了上去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練，比賽終于開(kāi)始了。所有隊(duì)員有序地進(jìn)場(chǎng)，比賽快開(kāi)始的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)大聲地喊：“小佳，加油！小佳，加油……”我激動(dòng)萬(wàn)分，心中默念著：我要一直闖進(jìn)前三，我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！我一定要全班同學(xué)對(duì)我刮目相看！帶著這樣的信念，我站在了起跑線(xiàn)上。
“噓”哨子響聲剛響，所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣發(fā)了出去。我拼命跑著，一開(kāi)始和其他人不分上下，可剛跑完200米，我就感覺(jué)呼吸困難了，速度也慢了下來(lái)。“我不能輸！”一個(gè)響亮的聲音從心底冒了出來(lái)。不行！我不能輸！同學(xué)和老師都那么信任我，期待我的好成績(jī)，我怎么能輸呢？也許是體力大量消耗，所有運(yùn)動(dòng)員的速度都慢了下來(lái)。耳旁不斷傳來(lái)各班拉拉隊(duì)的加油聲。“小佳，加油！小佳，加油……”我再次聽(tīng)到了同學(xué)們給我加油鼓勁的吶喊聲，這時(shí)我使出渾身的力量向前沖……最后50米了，我要向我的同學(xué)們證明我能行，30米，20米，10米……我終于第一個(gè)沖出了終點(diǎn)，“第一名！”當(dāng)終點(diǎn)裁判宣布成績(jī)時(shí)，我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，這時(shí)同學(xué)們都朝我涌了過(guò)來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)“小佳，真有你的！”“喲，深不可測(cè)嘛！”連班主任老師也向我投來(lái)贊許的眼光，連聲說(shuō)：“干得好，小佳！”
聽(tīng)到這些，我激動(dòng)極了！我做到了！我證明了我自己！取得成功的時(shí)候，感覺(jué)真好啊……
成功的作文 篇7
生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》，只要翻開(kāi)每一頁(yè)，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。
一次，我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚(yú)餌，把魚(yú)鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚(yú)多。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚(yú)就上鉤了。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了，可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚(yú)竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。
我的`魚(yú)竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚(yú)體力耗盡了，在迅速把他拉了上來(lái)。“啊！好漂亮的鯽魚(yú)。”我不禁交出了聲。
后來(lái)，我釣到的魚(yú)越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的成績(jī)贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂(lè)之中，感受成功的快樂(lè)。
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