想象的作文9篇(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
寒冷的冬天終于來了，小青蛙早就鉆到泥土里冬眠去了。它在冬眠之前，首先吃得飽飽的，鉆到泥土里，含一口泥土就開始過冬了。
而小蜜蜂在整個冬天里一分鐘也不能閑著，只見它一會兒喂幼兒，一會兒和伙伴一起扇翅膀，提高蜂房里的溫度，可把小蜜蜂忙壞了。
小燕子則是個讓人羨慕的旅行家，只見它飛過高山，飛過大海，飛過一座又一座城市，欣賞了數不清的.美麗風景。
冬天過去了，春天又來了，小燕子、小青蛙和小蜜蜂三個好朋友又見面了。小蜜蜂說：“這一冬天可把我累壞了！”小青蛙說：“我一冬天什么都沒干，光在那里睡覺了！”小燕子興高采烈地說：“你們兩個仔細聽好了，我給你們講講一路上的見聞吧！”
想象的作文 篇2
大家都知道，少年宮是個令學生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。
一進大門，你就會看到語文、數學、英語、科學等補習班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。
走進數學班，你會發現：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進模擬數學王國。這王國里，處處都要用到數學，而小朋友在數學王國的世界里都已經具有博士學位了。在戰場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數學，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當于外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發現，你的數學知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的.課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術人員和教學進展活動室，教學進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室里看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。
來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來，學生們在王國里出來后，還可以在這上面的休閑區隨便娛樂一小時。
哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發展，是不是很受人歡迎啊？
想象的作文 篇3
現在大街上到處是垃圾，很臟，清潔工也很累，人們又懶得走到垃圾箱旁去扔垃圾。
我要睡覺了，迷迷糊糊進入了夢鄉。哇！怎么大變樣啦！人們隨地扔垃圾，而我們的小狗垃圾桶像有磁鐵一樣，把垃圾吸到了嘴里，嚼地津津有味。人們又亂扔石子，而我們的河水垃圾桶像有洶涌的涌的波濤把石子沖過來，到了嘴里，變的'美麗了，河底有鵝卵石。人們還亂扔香蕉皮，而我們的小猴垃圾桶，張著大嘴巴，舌頭像鉤子一樣把香蕉皮鉤過來，變成了香蕉，吃得美滋滋的 人們還亂扔骨頭，我們的小獾垃圾桶拿手把骨頭鉤過來，變成了肉，吃的回味無窮。人們還亂扔竹棍，我們的熊貓垃圾桶拿伸縮型的牙齒鉤過來變成了竹子，吃了下去。
真希望這是真實的，讓我們美麗的烏魯木齊成為綠色城市。
想象的作文 篇4
自從我讀過《神筆馬良》這個故事，我心中就一直有一個愿望，那就是想讓神仙送我一只馬良那樣的神筆。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我就會跑到醫院給每一個病人都畫上一粒仙丹這樣就可以治好病人的所有病痛了，他們就永遠不用在遭受到病痛的折磨了！
假如我有一支馬良那樣的神筆我就會在假期用我那神筆畫出一架能自動，還可以變大變小的飛機，帶上我們班上的所有同學和我們（4）班的所有老師一起去祖國的各地游玩。如果有同學問：“餓了怎么辦？”那我就告訴他餓這個問題就交給機器手吧。你只需要按一下扶手上的紅色按鈕并在心里默默的想著你想吃的食物，機器手就會把你想吃的'東西從頭頂或身邊送給你。如果我們飛到了荒涼的沙漠上空，我就會用我的神筆把沙漠變成適合人們生活的綠洲，并在上面畫出一顆顆大樹、一棟棟大樓......如果飛到了長江、黃河上空，我就會用我的神筆在上面建上一座座水電站......這樣人們的餓生活該多美好啊！
我想：世上的神筆還是要我們自己來創造，現在我們只要加倍努力學習，掌握好科學知識，以后用科學知識就可以真正的將我們手中的筆變成馬良的神筆了！
想象的作文 篇5
人人的房間都是不一樣的，因為每個人都有自己獨特的性格與思想。
假如我有一個房間，我會把它設計得非常具有童話色彩……
剛進門，映入眼簾的便是一片呈藍色的景象：床單是藍色的，上面還有許許多多神態各異的流氓兔，被子也是一樣；地板是土黃色的上面有一些條紋與小蜥蜴，是一片沙漠景象；墻壁山由海水與大浪，還有一艘帆船在行駛；至于椅子嗎，就是兩根大香蕉并在一起嘍！不僅樣子奇特，而且還能上下擺動，窗前由一臺黑色的'筆記本電腦，電腦屏幕上是一只黃白相間的冒盯著魚缸里的金魚發呆，鼠標是深藍色的，鼠標墊上的是海洋里的景色，有魚群，珊瑚群……
電腦桌雖然是黑色的，但是也不是童話色彩。瞧，一個老巫婆正對著一個裝滿著綠色液體的管子念叨著什么，另一邊呈深紫色，有一輪明月掛在空中，照著月下那幾根干枯的樹枝，幾只蝙蝠在夜空中飛來飛去，一只黑烏鴉睜著那兩只黃色的眼睛立在枝頭。
最底下就是一片西瓜地了，幾只青蛙在蹦蹦跳跳，一間小茅屋的燈還亮著。最有趣的便是掛在墻上的那盞燈了，燈罩上映這是植物大戰僵尸的壯觀場面，窗簾上便是僵王博士，那個博士氣勢洶洶的樣子就令人恐懼，不知道燈罩上的植物能否戰勝它呢？你們看，我設計的房間有趣吧！
想象的作文 篇6
當我做完作業后想放松的時候，我就到我的神奇小屋去玩一會兒，騎騎木馬，還可以和爸爸媽媽玩玩智力游戲。當我考試考得好或者表現好的`時候，媽媽會獎勵我到神奇小屋去盡情地玩一次。放暑假和寒假的時候，我會邀請我的好朋友們一起到我的小屋來玩，大家都玩的不亦樂乎。
小屋是我的游樂園，它讓我緊張的學習生活得到了放松，讓我有更多的機會和我的朋友們增進友誼，也讓我和爸爸媽媽游樂溝通的時間，我喜歡我的神奇小屋。
我要更加努力學習科學文化，學好本領，讓夢想成真——真正擁有一個這樣的神奇小屋。
想象的作文 篇7
現在糖果越來越多，所以他們決定互相認識一下，于是糖果家族的一群糖果們在開自我介紹會。
這是糖果世界的一個知名酒店，許多糖果都有來過。一個長相奇怪的糖果走上臺。大家好，我是變色蚯蚓糖。我住在糖水河里，特別喜歡嚇唬別的糖。大家都點著頭說：知道你了。
接下來是巧克力豆糖：我叫巧克力豆糖，我的外表是大紅色的，我的.性格就像我的顏色一樣，十分暴躁，所以你們最好不要惹我，我的外殼一碰就會碎，里面是黑色的。
之后就是網球糖：大家好，我是網球泡泡糖，我的外表很堅硬，但吃著吃著就會變得很軟很軟，我的身體兩側有著兩條弧線，以后還請多關照。
熱鬧非凡的糖果介紹會就這樣繼續著，星星糖、熊貓糖......
想象的作文 篇8
多年以后，我們有車有房有自己的家，在得到這些的同時。可能做著不喜歡的工作，跟不喜歡的人生活，有很多負擔，容顏老去。。。
我們看多了真實的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假，然后用自己的.真心去演一場欺騙。
是的，我們愛美好，屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去，才發現我們擁有的只不過是死亡的結果和碎碎的心。
年輕的我自卑得害怕，努力著想要得到愛，有了第二，人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害，肆無忌憚地美好著，卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒，還以為做錯了。終于認錯了，不再勸別人相信美好，因為總在勸自己傻下去，可是再也做不到了。。。就這樣明白當初的那個自己有多美好就有多美好，充滿陽光，才那么美好得刺痛了黑暗的人。這才懂人是需要長刺的。
不該看瓦爾登湖，不該過早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實真的存在，存在在幸福的靈魂里，真實的是沒有的。就像我們曾經的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來的體悟時。那時就是幸福。。。
可那時候我們看太高看太遠，用想象勾勒的未來。。。
想象的作文 篇9
今天，我成功地利用質子與反質子的裂變能力發明出了時空隧道，準備到一億年后的地球“參觀”。
我檢查了發動機、轉動機、智能芯片，都沒有問題。于是我進入了時空隧道。這里是一片漆黑，什么都看不到。突然，時空隧道轉動了起來，讓我陷入了昏迷中。
當我醒來時，我看見的居然時一片一望無際的大沙漠有些地方還散落著人和動物飯骨架。讓我簡直不敢相信自己看到的一切。我還以為這是非洲撒哈拉沙漠，但是用納米特制的顯示器顯示，這里的確是我們一億年后的地球，并且是中國！我差點嚇暈了過去。現在，我就只好在這茫茫的沙漠中找找看有沒有幸存的人類。
我又看了看一億年后成為沙漠的'地球，不禁一陣刺痛。我向那群人告別，準備返回22世紀的地球。回到地球后，必須向人類發出呼吁：治理污染，保護臭氧，不讓我們美麗的地球在受傷害，為我們的子孫后代創造一個美好的地球吧！
【想象的作文】相關文章：
想象的作文-想象作文04-05
想象的作文04-28
想象的作文04-28
想象的作文04-29
想象的作文04-25
想象的作文04-26
想象的作文04-30
想象的作文04-30
想象的作文05-04
想象的作文05-05