不速之客小學作文(集錦5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的不速之客小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不速之客小學作文1
前天晚上，我在文體中心摔了一跤，呆在家里，非常煩。舅媽知道了，便前來看望我，誰知后面跟了一個不速之客——一只小狗，只見它一身雪白的毛皮，黑色的鼻子，黑色的'眼珠骨碌碌的轉個不停，時不時的觀察屋里的小世界，并且不停的跑來跑去，一會兒鉆到沙發底下，一會兒又跑到椅子上，爬高爬低，跳上跳下的，把屋里天翻地覆，不可安寧。
過了一會兒，舅媽走了，把它留在我家，它瞪著我，在問我要東西吃，我給他拿了幾個雞冠，他津津有味的吃了起來，不一會就吃得精光，一個也不剩，又問我要吃的，我只好又給它拿了幾個，一轉眼就又吃得精光。
晚上我帶它出去玩，它在草地里打滾、追著我跑、圍著我轉，十分可愛！這時又來了一只大狗，向他走來。它也走過去好像想起自己的媽媽了！不經留下了“眼淚”，仔細一看原來不是眼淚，而是它的汗。
回到家里他自己回到我里睡著了！要知小狗明天會發生什么事，接聽下回分解！
不速之客小學作文2
一天，小明和同學們在認真地上課。
忽然，一只大黃蜂飛了進來，教室里立刻炸開了鍋，有的同學左躲右閃，有的`同學坐在椅子上一動不動，膽小的女生尖叫起來，還有的同學索性把衣服蒙在身上。突然，有一位同學站起來說：“別怕，我知道怎么辦。”說完，他拿起本子，對著大黃蜂扔去，但是事情沒有像他想的那么簡單。黃蜂往左邊飛了一點，本子一下子摔到旁邊去了。黃蜂又跑到另一個小朋友的耳朵邊去了，那個同學也拿起本子，揮來揮去，可就是趕不走。這時，老師安慰大家要冷靜，他說：“趕快把窗戶都打開，然后用本子把它趕出去！”大家馬上把窗子打開，然后揮舞著本子追趕黃蜂，等黃蜂飛出去了以后，大家趕緊關上了窗戶。
大黃蜂走了，課堂上又恢復平靜了。老師還風趣地對窗外說：“記住，下次沒邀請你可別飛進來！”
不速之客小學作文3
一個特別的朋友最近又光臨了我的嘴，它讓我疼痛不已。它就是我上火時，嘴里面起的小泡。
記得前不久，它就到我的嘴里探了一下路，我立刻用最普通的西瓜霜把它趕跑了。可是這一次，不知道是西瓜霜失靈，還是它來時為自己加了一件防護衣，讓我的嘴巴好痛好痛，就是喝涼水也能感到它火辣辣的滋味。牙齒和舌頭也不喜歡這個不速之客，總是想把它趕走，于是經常聯合西瓜霜向它宣戰。但是人多力量未必大，這個朋友特別頑固。
我苦惱極了，常常這樣想：火泡朋友，你的`身軀是那么的小，威力怎么越來越大呢？我的一日三餐和刷牙、喝水都成了問題。吃飯時，那些可憐的小飯粒不過是不小心地碰了你一下，你怎么就大聲警告，讓我停止吃飯呢？朋友，你什么時候才能離開我呀？
不速之客小學作文4
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，語文課上傳來一陣奇怪的聲音，這是什么聲音呢？
大家正在專心聽課，同學們都被這忽然傳來的“嗡嗡”聲給吸引了，一個個正在讀書的小腦袋都朝向這奇怪的聲音，小眼睛不停的搜索著聲音的來源。
呀，原來教室里飛進一只胡蜂呀！它個頭比蜜蜂大一倍，細細得腰，身披黑黃相間的條紋，烏黑發亮的身體，強勁有力的“嗡嗡”聲，它真是嚇了我們一跳，無論它飛向哪兒，那里都會傳來一陣陣驚叫聲。只見有的同學抱著頭爬桌子上、有的同學蹲桌子下、有的同學相互擁抱著，每個人都很驚恐，沒有一個同學在聽課，所有的目光都在這只胡蜂身上。
可能是同學們的.驚叫聲也嚇到了它吧，只見它拼命的想飛出窗外，“咚咚咚”的撞在玻璃窗上，好不容易找到一扇打開的窗戶，終于它飛出教室了，我們懸著的心也放松了下來。
也許，它是被我們朗朗的讀書聲給吸引了，或是把我們鮮黃的校服當成了綻放的花朵吧。
不速之客小學作文5
我家的“不速之客”這次，和以往以樣，我和爸爸媽媽一起吃著飯，突然，一個發育不全的人走進了我家的`店子。
那人很矮，大概也就是1米多高吧，頭戴安全帽，身上穿著褲帶，媽媽便問他干什么，他用左手拿出一把一元的鈔票，大概也有個七八張吧，說是要我們給他一點錢，媽媽聽了，便說了一句：請你多走幾家吧！
那人聽了，失望地走了，看著他的背影，雖然沒給他錢但是我卻憂傷了。我頓時沖了出去，看著他的背影，我眼前頓時模糊了，這時我想沖上去給那人一元錢，可是我沒有，我沒有勇氣沖上去，我承認我自己很沒用，連沖上去的勇氣也沒有�？粗谠鹿庀碌谋秤�，我憂愁了。
此時，我流下了熱淚，我忘記了我是一個堅強的男子漢，我們可要珍惜現在的美好生活�。�
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