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    生活需要掌聲作文

    時間:2025-11-18 18:20:56 需要

    生活需要掌聲作文合集(10篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的生活需要掌聲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生活需要掌聲作文合集(10篇)

    生活需要掌聲作文 篇1

      掌聲的力量是奇妙的,尤其是你失敗的時候,失落的時候。更需要掌聲的鼓勵。

      我從小就喜歡亂涂亂畫,一拿起筆就在家里潔白的墻上開始我的“創作”。沒過多久,家里的墻上就布滿了我的`“作品”—這里畫個人,那里畫一棵樹,另一頭又畫了一輛小汽車。我得意地邀請爸爸參觀。爸爸一看,皺起了眉頭:墻上的人沒有脖子,手直接長在了臉上;樹歪歪扭扭的;小汽車的輪子是七邊形的,亂七八糟的。

      我原本以為爸爸會將我痛打一頓,沒想到的是爸爸竟然對我說:“你畫的不錯,可畫在墻上是保存不下來的,只有畫在紙上才能保存下來。”還給了我掌聲,這掌讓我愛上了畫畫。

      從那以后,我對畫畫更有信心。

      三年級第一學期的時候,我開始寫作文了,可我卻不知從何下手,幾個小時也寫不出幾個字,無聊之中,我就在作文紙上進行我的繪畫創作:有三國人物、水滸人物……結果作文本成了繪畫本,每次都被爸爸’逮“個正著,然而他并不生氣,而是靜靜的坐在旁邊,平靜地望著我,我心想:”完了,一頓暴揍是免不了了。“我捂著頭,縮在地上不敢動,活像個縮頭烏龜,等待”暴風雨“的帶來。可我等了好久,也未見巴掌落地,而是聽到了一句出乎意料的話:“你畫的畫沒有文字說明,怎么會有趣呢?請把它編成連環畫吧!“

      在爸爸的鼓勵下,我的配圖作文成果逐漸“出籠”了,有“Q版三國”、“Q班水滸”、“Q版韓信”、“Q版聊齋”……而爸爸用掃描儀將我的作品掃描成電子文檔發給他的朋友和親戚,我的作品得到了來自大家的鼓勵。

      很快,我發現自己變了,我喜歡上了繪畫作文,獨自一人的時候,我也能獨立創作作文了,同時,我的繪畫水平也在一天天提高。我得到的同樣是掌聲。這掌聲,給了我自信。這信心是如此重要,使我的繪畫作品最終得了浙江省小學生繪畫大賽三等獎,同時也“出版”了我的作文集。

      生活中需要掌聲,素要鼓勵,掌聲可以讓你樹立信心,可以給予你鼓勵,讓你更好地成長。

    生活需要掌聲作文 篇2

      掌聲不僅肯定了成功,也確定了更高更遠的奮斗目標。

      其實,在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵時,掌聲既是對別人的尊重又是對別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?給予他們信心?

      剛進初一時,班上搞演講,演講者要寫一條名言并解釋,這讓膽小的同學很沒有辦法。

      到我演講時,那天還未上早自習前,我上黑板寫了名人名言。在寫名言時我一個字一個字的對,我怕寫錯了在經過自己核對和同學們的核對后我才放心的走下講臺。上課鈴響了,當老師說有請今天的`演講同學時,我如釋重負的走上講臺,開始了演講。

      “同學們……”經過一番陳述,結結巴巴。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。遭了!緊張導致忘詞是我一貫的作風,我無助的望著下面的同學。這時的我好無助、好無助。突然,臺下掌聲響起來了,讓我激動不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開始演講,由于剛剛那一陣掌聲讓我忐忑不安的心稍有平緩,掌聲伴隨著演講。演講時的掌聲讓我充滿信心。演講結束了,老師要求點評,同學們的點評讓我獲得了兩次掌聲,總共演講讓我獲得了三次掌聲。

      掌聲,演講中的三次掌聲,是同學們對我演講成功的肯定,也讓我充滿信心,讓我可以對我自己說,我可以的!

      掌聲,演講中的三次掌聲似乎給我插上了翅膀,在天空中翱翔。

      掌聲,演講中的三次掌聲讓我頓時成了燦爛夜空中完美的焦點。

      我們生活中處處有掌聲,我們在掌聲中成長,在掌聲中成熟,生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請給別人掌聲!

    生活需要掌聲作文 篇3

      生活中的無時無刻不需要掌聲,在比賽時;在學習遇到挫折時;在取得一些小小的成就時,都需要掌聲。

      初學古箏,當稍有進步時,媽媽就會向我鼓掌,給我鼓勵:“加油,你是最棒的”。

      就是這樣的鼓勵,給了我極大的勇氣,我下定決心:一定要把古箏彈好。我開始刻苦的練琴。到了考三級的時候,我抱著躍躍欲試的心理走進了考場,緊張的彈完一曲后,我向門外走去。直到出了考場大門后,我才慢慢放松下來,我自認為彈得非常好,不料兩個月后,發下來的.證書上卻印著兩個紅色的大字-良好,這個評語猶如重磅炸彈一般向我投了過來,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,才使自己平靜下來。

      回到家后,我趴在床上,淚水不由自主的淌了下來,浸濕了一大片床單。這時媽媽走了進來,輕輕地撫摸著我的頭,對我說:“沒關系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,失敗乃成功之母,只要你努力練琴、持之以恒,就一定能取得優異的成績。”

      媽媽的話就像一盞明燈為我指路。我堅持每天練琴,無論嚴寒酷暑,我的“練琴奏鳴曲”必然在我家響起!練琴時我都會加上優美的動作,這使我仿佛身臨其境。到了考六級時,我懷著激動的心情走進了考場。一曲彈完,評委老師說“彈得非常好,你可以走了”。

      評委老師的話使我懸著的心放下了,我期盼著證書早點發下來,就這樣,我熬過了漫長的兩個月,終于,證書頒發下來了,我懷著既緊張又激動地心情打開了證書,這回的評語是-優秀,我高興地一蹦三跳,抑制不住心中的激動。

      回到家里,耳畔又響起了熟悉的掌聲,爸爸、媽媽向我表示祝賀,這回的掌聲相比以往更響亮、更熱烈,我心里別提有多高興了!

      不單是我,身邊的每個人都需要掌聲,無論是鼓勵的掌聲,還是祝賀的掌聲,都會使我們感到溫暖。使我們奮發圖強,更上一層樓!

    生活需要掌聲作文 篇4

      掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的.痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。

      我曾經看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個,這次也不例外。當該她演講時,同學們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實際,演講了自己的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學們心酸的淚水。當她演講完時,同學們給她鼓起了掌,掌聲持續了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學們融為一體了,有時還走進學校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。

      看了這個故事,我學會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學習下次取得好成績;當別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

      雙手舉起來,對在一起,碰在一起發出聲音,多么簡單的動作,就可以改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

    生活需要掌聲作文 篇5

      生活像一個調色盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!

      曾經聽說過這樣一個故事:一個鄉下女孩上初一時,寄宿在學校里,她很內向,也很自卑。老師注意到了她,聽說她笛子吹得不錯,便讓她參加學校組織的聯歡會,表演笛子獨奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵她,給她信心。晚會上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老師為她鼓掌,隨后全場掌聲雷動。因為掌聲,女孩后來開朗了許多,成了學校有名的小笛子演奏家。

      女孩成功了,是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

      那是去年暑假的一天,我待在家里很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳,剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天,我疼得差一點哭出來。這時,爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這么疼,您還取笑我。”

      可爸爸還是笑瞇瞇的,并對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些,這是不是進步?”

      我點了點頭,爸爸繼續說:“摔倒了沒關系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”

      在我最需要幫助時,爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學會了溜冰。現在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現了,因為信心告訴我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的.掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學會了為別人鼓掌。

      其實,在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。不需要花費太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

      生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。掌聲不但肯定成功,也確立了更高奮斗目標的起點。因為我們生活在掌聲中,并在掌聲中長大,在掌聲中成熟。

    生活需要掌聲作文 篇6

      生活就像一個“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個“五味瓶”中,就需要同學之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關愛……我覺得生活更需要掌聲。

      記得那還是四年級的時候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當輪到戴智宇時,教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見戴智宇趴在課桌上哭了起來,肩膀一聳一聳的`,同學們都呆呆地望著他。

      過了許久,教室里傳來了細微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學也都紛紛安慰他,鼓勵他。不知什么時候教室里響起了掌聲,同學們受到了感染,都鼓起掌來。掌聲越來越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來,擦干了眼淚,走上講臺,他翻開作文本,讀起了作文。同學們都認真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結束,教室里又響起了經久不息的掌聲。

      通過這件事,我明白了,有時,小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯,沒有自信的時候,我們應該給予他掌聲。

    生活需要掌聲作文 篇7

      在生活的大舞臺上,我們演繹著許多精彩的節目。在表演節目的任何一個細節上,如果都會有掌聲響起,那么我們的生活將會燦爛許多。是的,生活需要掌聲。

      當生活遇到困難、挫折時,掌聲給予支持,從而打破阻攔前進的障礙;當生活獲得成功時,掌聲給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗時,掌聲給予安慰,使生活奮發前進;當生活走入錯誤的小道時,掌聲給予原諒,使自己不再犯相同的錯誤;當生活走入困境時,掌聲給予力量,使你在困境中勇敢地走出來;當生活……

      生活中掌聲無處不在,無論是成功和失敗,前進和后退,這生活中每一處細節都需要掌聲。倘若還沒有掌聲,生活就顯得不那么完美,正因為有了掌聲,生活才變得光彩奪目。

      有一首歌,其中有一句歌詞是這么說的`“如果感到幸福,你就拍拍手”,這樣做不也正是鼓勵自己奮發向上、追求幸福生活的表現嗎?

      生活需要掌聲——掌聲能使生活成為一個七色板。為了美麗的生活,給自己掌聲,也給別人一點掌聲。

    生活需要掌聲作文 篇8

      生活,由七種顏色組成,所謂是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞此時,你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。

      還記得,上小學的時候,那時我五年級,每天都興高采烈的去上學,有一天,在上課的時候,老師點了我們的名,我吃驚了一下,一向膽小、內向的我慢慢的`站了起來回答問題,我回答的聲音很小很小,老師一次又一次的叫我說大聲點,可我還是說的很小聲,因為我一向都很膽小,不敢說出很大聲,何況我普通話不是很好,怕同學取笑,老師迫不得已走到我座位前才能聽到我說的,老師意識到每一次叫我回答問題的時候,總是說的那么小聲,老師就幫我克服困難,老師讓我們背一些概念,然后去老師那里背,看著一個個同學去老師那里背,終于到我了,我還是有點怕,怕說的結結巴巴的,不過我背完了,沒有斷斷續續的,然后,老師居然讓我站到講臺前去背,背給全班人聽,老師肯定是想讓我克服困難,在很多人面前勇敢的說出來,不再那么膽小。當我站在講臺前的時候,說的還是很小聲,老師還是一次而又一次的叫我說大聲點,突然,全班同學鼓起掌來了,我有信心的背了出來。

      生活,需要掌聲,需要周圍甜蜜的微笑,需要聽聽身旁的話語。

    生活需要掌聲作文 篇9

      有人說生活需要互助,生活需要快樂,生活需要陽光,生活需要理解,生活需要信賴……然而我認為,生活需要掌聲。

      在你左掌和右掌靠緊的那一剎那,給別人的或許是贊許,或許是鼓勵,或許是期盼!而你收獲的確是幸福!是快樂!

      記得在一次演講比賽中,我是其中的一個參賽者。那是我第一次登臺演講。當我即將上主席臺時,我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,手心里也直冒冷汗——這時我深刻理會了士兵為什么會臨陣逃脫——緊張!這時,我的伙伴們握著我的手,對我說:“沒事,你一定行的!我們相信你!”

      登上臺,我望著下面黑壓壓的一片,無數的眼睛直勾勾地望著我,心里更不由得一震。我壓抑住自己內心的緊張,不斷的對自己說:你一定行的。

      做完我介紹,開始演講。不知怎么的.,在下面本以想好的動作,早已掌握得滾瓜爛熟的演講稿,可在主席臺上我卻像在拉拉扯扯,結結巴巴的背課文,完全以不像是在演講,可下面的人一直都在注視著我。怎么辦呢?我心里一慌,腦子里頓時一片空白,此時我正愣愣地站在哪里,心仿佛都快從喉嚨里跳出來了一樣。

      正在我無助的時刻,不知是誰帶的頭,臺下突然想起了一陣陣掌聲。這掌聲如同在冷得發抖時遞來一件毛衣,在口干舌燥時端來一杯清水,在機餓難忍時送來一塊面包。聽到這掌聲。我深吸一口氣,努力使自己的心情平靜下來。之后,我慢慢回憶起了要演講的內容,情緒也不再緊張,漸漸地,我開始流利的為大家演講,手也因演講的內容而情不自禁的揮動著。終于,演講結束了。此刻,場下再次響起了掌聲,這掌聲已不僅是鼓勵了,還有贊許,祝賀。走下臺,找到伙伴們。“謝謝你們的掌聲”我由衷的說道。“不用,因為你已經用你精彩的演講答謝了我們”伙伴門笑著說。

      在以后的日子里,當別人需要掌聲時,我會毫不猶豫送出我的掌聲。

      因為生活需要掌聲!

    生活需要掌聲作文 篇10

      如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

      俗話說“路漫漫其修遠兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當中就必定有曲折坎坷。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時,惟使你不變的就是掌聲。

      記得藝術節時,老師看我學了這么長時間的長笛,就讓我在藝術節時好好展示展示。可是,我學習了那么長時間的長笛從沒有登過臺這是第一次,在登上臺的時候我的心都在顫抖,甚至整個身子包括頭發都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠的鼓勵。不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現在了我的'腦海中。我投入地演奏起來,臺下的評委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚。我高興極了。果然,我在這次比賽中取得了特等獎的好成績。我要感謝這一陣掌聲,因為是這陣掌聲給予了我力量。

      是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵身邊的朋友吧!

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