實(shí)用的三年級(jí)的作文(經(jīng)典3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
“噔！噔！噔！”一聽那么急的腳步聲，我就知道一定是媽媽下班回來了，我跑過去打開門。媽媽一進(jìn)門，對(duì)我說了聲謝謝，就把手提包一放，鞋一換，就掃地，拖地，擦桌子椅子。
媽媽忙完家務(wù)，就開始看書，看視頻為考藥師。她看了一會(huì)就跑來看我，我把作業(yè)寫慢了，媽媽便來氣了，她高聲叫道“胡蘊(yùn)嫻寫快點(diǎn)�！庇峙苋タ匆曨l了，可是我分了心，沒寫作業(yè)，畫畫了。過了一會(huì)，媽媽又說“寫好沒有？再不快點(diǎn)，你是皮厚嗎？”我手上畫做畫，嘴上說，快了，快了。我又磨磨蹭蹭的寫了一會(huì)，媽媽不知道是什么時(shí)候進(jìn)來的，看我還有好多作業(yè)，媽媽火了，跑過來揪我耳朵，我痛的'直咬牙，可媽媽卻說“我讓你慢，我讓你慢！這樣你到社會(huì)上都沒飯吃！”我哭著，快速的寫完了作業(yè)。媽媽看我快速寫完了，對(duì)我笑著說“很好，就要這樣，做事要講效率！”
媽媽做事又快又好，一上午能做完四十多個(gè)b超，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。我的慢性子也許是像我爸爸，常笑著說，不急不急天塌下來有高個(gè)子頂著。要是媽媽對(duì)自己的孩子和氣些，耐心些就更好，我愛我那急性子的媽媽。
三年級(jí)的作文 篇2
要問我最可敬的人是誰，我會(huì)毫無疑問地說：“是我們家小區(qū)樓下的劉爺爺�！眲敔敳攀俏易羁删吹娜�。
劉爺爺長著高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的嘴巴，大大的耳朵，小小的.眼睛，又亮又圓。劉爺爺還長著長長的脖子，又厚又長的頭發(fā)，又細(xì)又長的腿。他每 個(gè)月開工資20xx多元，但他還是穿著一雙又舊又破的鞋子。鄰居們總嘲笑他，開的工資多，但是不肯穿好鞋，是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞。但是劉爺爺卻不是這樣 認(rèn)為的，他說這叫節(jié)約資源。
有一次，我家的電視突然壞了，我想：這下子可怎么辦�。繈寢尠职侄紱]有在家，就我一個(gè)人，也不可能把電視機(jī)修好呀。正在這時(shí)，劉爺爺來了，說：“干 什么呢？慌慌張張的？”我說：“哎呀，劉爺爺，您來的正好，我爸媽都沒有在家，正好電視又壞了，您能幫我修一修嗎？”劉爺爺說：“當(dāng)然可以幫你修了。”劉 爺爺非�？焖俚貛臀野央娨曅藓昧�，我非常感謝劉爺爺能幫我家修好電視。
爸媽回來了，我對(duì)爸媽說：“今天劉爺爺幫我修好了電視，咱們讓劉爺爺在這吃飯吧。”吃完了飯，劉爺爺回家了。
我非常敬佩劉爺爺！
三年級(jí)的作文 篇3
有人敬佩學(xué)識(shí)淵博的魯迅，有人敬佩跑得很快的劉翔，有人敬佩……可我敬佩的'是沒有雙腿，沒有胳膊的力克·胡哲！
力克·胡哲得了海豚肢病，他沒有雙腿，沒有胳膊，但是他為什么可以在世界上生活，甚至出名了呢？因?yàn)椋m然沒有雙腿，沒有胳膊，可是他活的很勇敢，比如：每次摔倒他都勇敢的爬起來。他講話的時(shí)候曾說過：“我在練習(xí)起身，因?yàn)檫@樣，我摔倒了一百次，也用力掙扎了一百次�！边@種精神讓我十分感動(dòng)。
他非常認(rèn)真努力，他學(xué)會(huì)了用兩根腳趾寫字、游泳、沖浪……各種各樣的東西。他每次都是練習(xí)了一周、一個(gè)月，甚至一年才能練會(huì)。不僅這樣，他還去過三十幾個(gè)國家，演講了一千六百多次，我很羨慕他活得那么認(rèn)真，那么努力！
力克·胡哲，你是我最敬佩的人，因?yàn)橛心�，才給了我信心，因?yàn)橛心�，我才能給我的理想插上一雙翅膀。
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