關(guān)于友誼的話題作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的話題作文7篇，歡迎大家分享。
友誼的話題作文 篇1
友誼，對于不同的人來說，意義是不同的。也許，可以當(dāng)做一種利用的工具;也許，可以彼此傾訴。
曾經(jīng)有不少人在友誼站下車，到達(dá)友誼彼岸的人，其實(shí)不多。
往往是因?yàn)榘延颜x看得太重，才會傷的太深。
朋友之間互相嫉妒吵架，是常有的事。這一站，是最難堅(jiān)持的。我，也曾在這里下過車。
友誼，只屬于堅(jiān)持下來的人。友誼，是公平的，只有堅(jiān)持到最后的人，才能得到真正的友誼。
友誼，真的只是一種工具嗎?
不，不是的、
真正的`好朋友，他們的字典里沒有絕交這個(gè)詞。雖然，他和友誼是好朋友，但是，動(dòng)不動(dòng)就絕交的人，我想，也許他沒有懂得友誼的意義。
友誼的話題作文 篇2
“嗨嘍，葉瑗，怎么一個(gè)人回家，劉可呢?她不是每天和你一起回家的嗎?怎么今天就你一個(gè)人回家啊?”從后面跑過來的王心妍拍了拍葉瑗的肩膀，氣喘吁吁地說。“她……她有急事，先回家了.’'葉瑗結(jié)結(jié)巴巴地說。她其實(shí)在說謊，其實(shí)劉可和劉安琪一起回家了，可是她為了別人嘲笑她她最好的朋友都不跟她一起玩了(葉瑗在學(xué)校除了會和劉可說話，和其他人幾乎都不說話)，就撒了謊。葉瑗緊握拳頭，低著頭，跑回了家。
事情是從這里開始的：葉瑗和劉可是從小玩到大的好朋友，葉瑗是劉可最好的朋友，當(dāng)然，劉可也是葉瑗最好的`朋友。可是，在這一天，全都改變了。
那一天，班上來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫劉安琪。老師把劉安琪調(diào)到劉可旁邊，把葉瑗調(diào)到后面去了，這明顯讓葉瑗心里很不是滋味。之后，劉可大多數(shù)都是跟劉安琪一起玩，少數(shù)跟葉瑗說幾句話，這讓葉瑗漸漸得恨上了劉安琪。還有一次，上體育課，體育老師說讓兩個(gè)人一組比賽，讓大家快去找好隊(duì)員。葉瑗剛想去找劉可，劉可卻已找好了隊(duì)友——?jiǎng)茬鳌⒖煽匆娏巳~瑗，微笑著說：“葉瑗，對不起啊。安琪現(xiàn)在有病，我想幫助她。”葉瑗裝著一臉大方地說：“沒關(guān)系，我找別人。”幸好，班上還有一個(gè)人沒有找到隊(duì)員，就是王綾，因?yàn)橐蚕袢~瑗一樣，不跟班上人說話。最后，葉瑗和王綾組成了一組。
放學(xué)，葉瑗跑回家，跑到自己房間嚎啕大哭起來。邊哭邊說：“為什么?為什么連我最好的朋友都不和我玩!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
友誼的話題作文 篇3
對朋友的信賴就是一種友誼的見證，也是對朋友的一種尊重與信任。
今天體育課上一個(gè)游戲，名字叫做“信賴的考驗(yàn)”，游戲規(guī)則是幾個(gè)同學(xué)一組，分成兩排，然后抓住對面同學(xué)的手，就像一個(gè)“人體床”似的，而后一個(gè)同學(xué)站在最高處，在老師數(shù)到三時(shí)往下躺，下面的同學(xué)會用“人體床”接住。
我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安，害怕有些同學(xué)會松開手，我摔在地上；害怕有些同學(xué)會借此機(jī)會報(bào)復(fù)我，因?yàn)橥瑢W(xué)之間難免有些摩擦而吵架，就在這時(shí)體育老師開始數(shù)數(shù)“一、二、三”，我不得不倒下去，那一瞬間，害怕，擔(dān)憂等等頓時(shí)都涌上心頭，沒想到同學(xué)們做的“人體床”既舒服又安全，看來我的擔(dān)心是多余的，不禁有些慚愧。
我下來的`時(shí)候馬上有了一種從未有過的感覺，就是那溫暖，那幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們能信賴我，能夠擔(dān)心我的安全，我感到無比開心，無比高興，同時(shí)也有一種死里逃生的感覺。
通過這個(gè)游戲，我和伙伴們的感情又加深了，而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。
友誼的話題作文 篇4
小時(shí)候我覺得味道就是奶奶做的菜。長大了我覺得味道變了，不光是吃的東西有味道，每件事情都有它獨(dú)特的味道。
驀然回首，憶起今年春天——我嘗到了友誼的味道。
當(dāng)那個(gè)不忍耳聞的消息從老師口中傳來，美德少年我落選了。我的心中頓時(shí)像壓著一塊大石頭，壓著我喘不過氣來。我就像沒了魂似的，問了自己無數(shù)遍，“為什么？為什么？為什么我落選了？我明明那么努力的準(zhǔn)備著。我付出了那么多，為什么我還是落選了？”兩行眼淚不住地往下流。我快跑著躲進(jìn)了學(xué)校的后花園。
一路上，一種無言的難過蜷縮在我心底。我呆呆地坐在后花園，感覺自己像跌入了萬丈深淵。
“珈儀，珈儀，不要難過啦！一次失敗并不能代表什么，跌倒了再站起來，只要你繼續(xù)努力，下次你一定會成功的，我相信你。”是誰的.聲音？我朦朦朧朧地抬頭一看，原來是小羅。我?guī)е耷粏柕溃澳阍趺磥砹耍俊?/p>
“我看著你傷心地跑來了后花園，知道你肯定很難過，所以就跟著你來了。別哭了，沒事的，我陪你玩吧！你看！”說完小羅就做起了鬼臉，只見他兩手一捏把自己的臉捏成了一個(gè)可愛的包包鼠。我終于忍不住“噗哧”一聲，笑了出來。小羅看見又哭又笑的我，笑瞇瞇地說，“這樣就對了，開心一點(diǎn)，以后你還可以參加競選的。”聽了小羅安慰的話，看著他那萌萌噠的表情，我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是有情的味道！友誼，像冬日里的一杯熱茶，味道暖暖的；友誼，像一團(tuán)棉花糖，味道甜甜的；友誼，像一杯卡布奇諾，味道濃濃的咖啡。
友誼的話題作文 篇5
春天，播下一顆愛的種子;夏天，你會看見它生根發(fā)芽;秋天，它會奉上香甜的果實(shí);冬天，它仍然陪在你身邊。
初春，寒假時(shí)，我在老家結(jié)識了一個(gè)新朋友：范京京。我們在一起十分快樂，總有聊不完的話題。我們一起玩，一起哭，一起笑。但我假期剩下的時(shí)間不多了，必須盡早趕到北京。在我即將要走的前一天下午，我們倆把自己的許愿瓶埋在她家門前的枇杷樹下。并許諾：暑假時(shí)一定回來。
我并沒有失信，暑假回來看她了。他還是那樣，一頭瀑布般的長發(fā)水汪汪大眼睛，櫻桃般的小嘴，甜美的可人。見到我來了和我講這幾個(gè)月發(fā)生的趣事，我走時(shí)，她把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓我?guī)希乓酪啦簧岬淖吡恕?/p>
這年秋天，我在家里看電視，媽媽說有個(gè)寄東西來了，叫范京京。我聽見這個(gè)名字，感覺十分熟悉。我打開那個(gè)箱子，發(fā)現(xiàn)里面是一些枇杷和一封信。我大開信封，上面工工整整地寫的：星月，這是我家枇杷樹上結(jié)的枇杷，送給你一些。天氣不好，注意增減衣服，別感冒了!看完信后，我心里涌起一股暖流，十分感動(dòng)。
冬天，我沒有回老家，想必范京京一定很傷心吧。要走的那一天我生病了，沒法坐車，只能呆在北京。后來范京京得知我生病了，立馬打電話給我，詢問我的.病情。那天我煲了一個(gè)多小時(shí)的電話粥，直到電話發(fā)燙了才掛了電話。
范京京的出現(xiàn)，觸及了我心中最柔軟的地方。也讓我收獲了友情，感受被關(guān)心的感覺。
友誼的話題作文 篇6
風(fēng)過洄流，云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼，在心底依稀可現(xiàn)。
記得那是在小學(xué)三年級時(shí)，我迎來了一位新同桌：小千。沒過多久，我們便成了最要好的朋友，形影不離。我們一起 學(xué)習(xí)，一起玩耍，不分彼此，我的東西就是她的。
一天，老師發(fā)下練習(xí)冊作為家庭作業(yè)，我們興奮地接下從前面遞下來的練習(xí)冊。我最喜歡將練習(xí)冊一頁一頁翻開，看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+，咧開嘴角笑著。突然，我發(fā)現(xiàn)，后面幾課的作業(yè)不是我的字跡，再看看分?jǐn)?shù)，天哪！
一個(gè)比一個(gè)低，竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了，再看看封面，竟然有一大塊油漬，我湊上鼻子去聞，仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起：我與小千的練習(xí)冊拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊，抓著紙張直接翻到那幾頁，看著那一個(gè)的優(yōu)+，不知為何我崩潰了，指著兩本書就對著小千抱怨起來。
這是，小千從我手中揪起她的練習(xí)冊，狠狠地往地上摔去，用腳尖使勁的蹂躪著她的`書，發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著那些紙的破碎，我的心也似乎被用力撕開，碎了一地我試圖向她道歉，還沒開口，她哽咽著說：“這下你滿意了吧！”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，首先是嗚咽聲，后來便開始放聲大哭。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，不知怎么辦那才好，于是也趴在桌上，哭泣著。
直到放學(xué)，我們才抹了抹紅腫的淚眼，背上書包回家去了。第二日，我們和好了，但破碎的心依然有縫，再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個(gè)學(xué)期過后，她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽，友誼的傷口還未愈合，我就再也沒見過她了。
高級的情緒，最終淪為精神和意識；低級的感情，這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天，我錯(cuò)過了一段友情，后悔而無可奈何。
友誼的話題作文 篇7
“叮鈴鈴！”的上課鈴聲響起后，老師就把你帶了進(jìn)來，當(dāng)時(shí)我對你的第一印象就是好看。“這個(gè)片段是我對好朋友邱盈盈聊天時(shí)無意觸碰的話題。聽到這句話時(shí)，她睜大眼睛，驚訝地說：”有嗎？不會吧！“也許在許多人看來，這些片段很無聊，根本不值一談，但對于我來說，與邱盈盈一同學(xué)習(xí)的任何一個(gè)場景或一個(gè)表情，都是彌足珍貴的'。因?yàn)榍裼F(xiàn)在已經(jīng)離開杭州，回到老家溫州生活了。想到這，眼前不由地出現(xiàn)與邱盈盈的最后一次告別。
那時(shí)的我們，已略微懂得失去的痛苦，在瘋狂地大玩一陣后，我送給小學(xué)里四人組一人一個(gè)瓷娃娃（有一個(gè)四件套），而她們也回贈我許多禮物。終于，大家要分開了，可每個(gè)人都靜靜地坐著，不愿說出這句話。但天下沒有不散的宴席。最后，我和邱坐上公交車，交流著感想。我拖住下巴，問邱：“你回去后還會回來嗎？”邱說：“也許有緣，我還會回來的。”“那還有聯(lián)系方式嗎？”“早就都給你了，還要問。”
雖然都是些沒營養(yǎng)的對話，但坐在公交車上的我還是有點(diǎn)想哭，我不怕說出去丟人，真的，鼻子有點(diǎn)酸酸的。我忍了好久，才把眼淚憋了回去。臨別，我擠出笑容對邱說：“一定一定要聯(lián)系哦！”邱也笑著說：“知道了，又不是永別，你們還搞得這么夸張，以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛！”
那時(shí)邱的笑真的很美，久久地印在我的心里，連帶那段長長的友誼，一起裹藏在心底最柔軟的地方。
從此以后，和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙?jiān)趦蓚�(gè)城市間飛舞。但我相信，我們的友誼長墻，從此刻起，才真正經(jīng)受考驗(yàn)。遠(yuǎn)方的邱一定和我同樣，微笑地掛念彼此，幸福地開創(chuàng)新生活！
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