【精華】不同以往的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的不同以往的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不同以往的我作文1
一個鐵塊，只有經(jīng)歷千磨萬煉才能成為一把寶劍，一個個字句，只有經(jīng)過“兩句三年得，一吟雙淚流”的斟酌才能成為一句婦孺皆知的詩句，一碗骨頭湯也只有經(jīng)歷過三個小時的熬制才能散發(fā)出美味。
期末考試臨近這個班級乃至于整個學(xué)校都沉浸在努力的氣氛，只有我有些自命不凡面”對老師溫故那些重要的知識點時，我不屑一顧，認(rèn)為那些我都會，就算有不會的在考試前看兩眼也就懂了，因此，我便成了眾人之中最悠閑的那個，天天一副眾人皆醉我獨醒的面孔，果不其然，在期末考試之中我名落孫山，心情也深入了低谷，心情如此低沉，可我卻人不知悔改，認(rèn)為那都是細(xì)節(jié)問題，沒什么大事。就這樣寒假過去了一半我卻連筆，本子都沒動過，但心情卻還是因為成績而低沉。過年啦！我到鄉(xiāng)下外婆家去過年。走在鄉(xiāng)下大街上，一面那刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上，宛如一道道刀痕，在心中刻下。我按下門鈴屋內(nèi)傳來一陣急促的腳步聲外婆打開門矮的外婆望著高高的'我說道那么快就到了。來到客廳和你外公聊聊，面也馬上就可以吃了。
我和外公沒聊多久，外婆就端著一碗面走出來，熱騰騰的骨頭面順著喉嚨滑入，驅(qū)趕了冬日的寒冷以及我心中的抑郁。外婆在一旁說道。慢點去，小心燙著，吃完面，我與外婆交談起來。：“外婆，我明早還要吃面。”外婆答應(yīng)下來。
第二天天還蒙蒙亮，我被廚房燈光刺醒。打開手機(jī)一看才五點多，我走向廚房，果然是外婆。我問道：“外婆你在干嘛？”“哎呀，你怎么醒了再去睡一會兒，醒了就可以吃面了。”“你起來那么早干嘛？待會兒把面和骨頭一煮不就好了。”“你認(rèn)為那樣的面好吃嗎？”我回答不上來！外婆接著說“骨頭要經(jīng)過三個小時的熬制。才能散發(fā)出它獨特的香味，不然只會如清水一般平淡無味。我知道你這次考試沒有考好，想想你是不是也沒有熬夠呢？”我陷入了沉思是啊，考試前我是如此的自信，不去努力，沒想到我離成功還有那么遠(yuǎn)的距離。
外婆打斷了我的思緒，“可以吃面了”。我吃完這一碗意義非凡的面，吃完面，我開始努力在心里下定決心，我一定要不同以往。
我短短幾天內(nèi)把寒假作業(yè)全部做完滿來了以前的練習(xí)開始認(rèn)真溫習(xí)整理錯題買下下學(xué)期的內(nèi)容開始預(yù)習(xí)。一天到晚陪伴我的是那一本書籍和那種骨頭湯以及以及外婆的期盼。
開學(xué)了當(dāng)大家還在新生活中沒緩過來，只是只有我仍在奮筆疾書的寫著習(xí)題，上課認(rèn)真聽講，似乎想把上次沒有認(rèn)真聽講內(nèi)容補(bǔ)回來。功夫不負(fù)有心人，在第一次考試中，我?guī)е馄诺钠谂危〉脙?yōu)異的成績。我在內(nèi)心對自己大喊我不同以往！
不同以往的我作文2
我是一個外向的人，平時很活躍，那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個時候我會變得十分安靜，就是在讀書的時候。在讀書中，我看到了一個不一樣的我。
讀書是什么？對我而言，不是一個字一個字的念，不用出聲，也不用了解每個字的'意思，只要腦海中出現(xiàn)了文中的環(huán)境和故事，就心滿意足了。
讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝，目睹陳勝、吳廣起義的興衰，與他們共同商量對策，披堅執(zhí)銳攻占大澤鄉(xiāng)。又因為思想的改變使起義曇花一現(xiàn)；讀《桃源游記》，仿佛語無領(lǐng)域人一起進(jìn)入世外桃源，被桃源人邀還家，設(shè)就殺雞做食，向他們講述歷朝各代的變遷，出去后又因無法返回而驚嘆，那是一個俗人不可觸及的境地；讀《岳陽樓記》，仿佛見到滕子京治理下的岳陽政通人和，百廢俱興，登上岳陽樓，欣賞洞庭湖，銜遠(yuǎn)山，吞長江的壯麗景色，與范仲淹一起感受先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的政治抱負(fù)；讀《格列佛游記》由于格列夫見證四個國家離奇無比的事件，與斯威夫特?zé)o情諷刺當(dāng)時腐敗的殖民統(tǒng)治……
當(dāng)我默默感受書中的一切時，刺耳的鈴聲，又硬生生的將我拉回現(xiàn)實。
讀書使我看到了不一樣的我，讀書，讓我與以往不同。
不同以往的我作文3
歲月如微風(fēng)拂過，讓我在流逝的時光中蛻變。在一次次努力中，我更加堅強(qiáng)。我，不同以往。
曾經(jīng)的我，喜歡獨自在微風(fēng)中，一次次持球向籃筐沖去。然而一天，遠(yuǎn)處走來了一群高中生，占著籃筐就開始跳投。我惱怒的去理論，單挑，卻被對手夢幻般的腳步一次次晃倒。眼看著球在我眼前，我去追，但它卻像沙漠中的幻影，怎么也碰不到。我，只好揣著憤怒與無奈不舍地離去。深夜，我躺在床上，回想著高中生們戲謔的眼神，任由淚水爬滿臉龐。我暗暗下定決心，我要讓他們知道，我，不比他們差。白天，球場內(nèi)很難找到讓我練習(xí)的籃筐，我只好在晚上練習(xí)。夜里，月光像冰冷的水一樣灑在球場上。唯有月影、球影、人影。伴著周圍居民樓里微弱的燈光，勉強(qiáng)運球、轉(zhuǎn)身、上籃。有時籃球砸到腳尖上，彈開、滾遠(yuǎn)，發(fā)出“空、空、空”的嘲笑聲，一直回蕩，回蕩，但是心中必勝的信念從未消失。就這樣，動作不停重復(fù)，聲音永不停歇;就這樣，枯燥夾著煩悶，寂寞與我相隨;就這樣，“空、空、空;”，一夜又一夜，一周復(fù)一周。一天晚上，由于有人投訴說我干擾了居民休息，球場的'看守人將我趕了出去。躺在床上，被欺負(fù)與狠心發(fā)誓的畫面反復(fù)閃在眼前。不，我在心里默默地對自己說，我絕不放棄。
第二天，我又找了一個球場，“空、空、空;”的聲音再次響起，夜晚失去了寂寞。重新填滿我的心靈的，是堅毅與決心。樹在風(fēng)的吹拂下扭動著身軀，搖響了樹葉，為我伴奏。我在這交響曲中品味著自己的長進(jìn)。我的球技與日俱增。終于，一天下午，我回到了那塊熟悉的場地，和他們單挑。面對防守隊員，我重心下壓，兩腳一頓，叉開，猛烈的晃動一下，右手持球，左腳側(cè)跨出去，身體一斜，向內(nèi)線突去。跨出的右腳踏地后猛然一用力，球鞋和沙地發(fā)出一聲刺耳的聲音，隨后一個錯身，變向向左奔去。防守隊員快速貼上來。球翻滾落在地上，又快速彈起來。我的手貼在它的上方，感受著球與心的律動，一種成功的滋味油然而生。手中的籃球聽話的跟隨著我向右馳去。我托球起身飛向籃筐，留下身后目瞪口呆的防守隊員。陽光透過樹葉的縫隙，支撐一張巨大的網(wǎng)，把我籠罩在溫暖之中。球慢慢向籃筐飛去，“鐺，鐺”輕彈了幾下，滑進(jìn)了框內(nèi)。一球，兩球，我贏下了比賽。看著那個高中生詫異的眼神，我笑了。
現(xiàn)在的我，在經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮后，不同以往。打球是如此，做人何嘗不是?失敗不算什么，只要在失敗后擁有恒心和信念，那么，蛻變，就在眼前。
不同以往的我作文4
伴著連綿的烏云，我走入了這個闊別了六十二日的校園。
光不強(qiáng)，風(fēng)很涼，校園道路上的同學(xué)們都噤聲慢慢走著，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風(fēng)吹樹葉的聲音。一切，在這個本應(yīng)明媚的一天太過寂靜。
我環(huán)顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急，我猜想：是不是因為嫌假期太短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，為給學(xué)弟學(xué)妹們作榜樣而煩惱？還是留戀著某年某月某人到此一游時看到的無與倫比的美麗景象？那個假期整天在一起談天的好友？回想一下也是，我也挺懷念這么一個美好并充滿樂趣的假期的。
一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個個熟悉的面孔映入眼簾，仿佛又回到了炎炎六月，拿著成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？
原先的一樓樓層變?yōu)槿龢牵荒昙壣秊槎昙壩覀兯诘奈恢门c以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置，新的學(xué)期，充滿未知的明天，有一個與以往不一樣的我。
鈴聲打響，走廊上人頭攢動，窗外有許細(xì)雨滴落到臂膀上，涼涼的，軟軟的。灰蒙蒙的天，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發(fā)的斗牛，等待灰云散盡，一觸即發(fā)。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷著一顆向上的心努力著的他們，把六十二日的時間成果在往后彰顯，他們的認(rèn)真與努力讓我贊佩。
午后，風(fēng)席卷窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風(fēng)的'勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風(fēng)，就如同每一次時光流逝后的警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個大力士在后面逼著我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告著我，要跑著往前進(jìn)。
現(xiàn)下不同的位置的我，有了不同的目標(biāo)，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，盡管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。
不同以往的我作文5
時間在不經(jīng)意間鐫刻著我們。用挑戰(zhàn)磨去那桀驁的棱角，用愛與信任雕刻著我們的細(xì)節(jié)。
初入中學(xué)，面對陌生的校舍、陌生的同學(xué)，原本內(nèi)向的我更加沉默寡言。然而，鐘老師卻任命我為班副，幫助管理班級事務(wù)。我在一次次的任務(wù)中蛻變，我也不同以往。“喂，鐘老師叫你去她辦公室。”同學(xué)拍著我的肩膀說。“知道了。”我披上上大衣走向辦公樓。屋外寒風(fēng)凜冽，讓縮在大衣里的我不禁打了幾個寒顫。我推開辦公室的門，迎面撲來的，是一股溫暖的氣息。鐘老師放下手中的筆，轉(zhuǎn)過來，對我和藹地說：“新年快要到了，各班都要舉辦一個聯(lián)歡會。”聯(lián)歡會?那不應(yīng)該是班長干嘛?我這個班副充其量也只是一個跑跑龍?zhí)住⒋虼螂s工的小配角啊!鐘老師喝了一口茶，“今年老師我希望由你來舉辦，希望你能給我一個驚喜。”什么?真的要我來舉辦!我有些躊躇，這么大的擔(dān)子，如果組織不好但看到鐘老師期待、信任又鼓勵的目光，想到一年多來老師給我的孜孜教誨、想到我“上任”來半年老師給予我的鼓勵與支持、想到老師對我的信任，我堅決地、自信地點了點頭。班長不也是一步一個腳印走過來的`嗎?我何嘗不能呢?我暗自下定決心，要做一個新的自我，一個更加自信、有責(zé)任心的班副。看到我的改變，鐘老師欣慰地笑了。
于是，在之后的一周內(nèi)，我便在緊張的學(xué)習(xí)生活中，擠出時間，想著如何安排好兩個小時的時間。我為了籌備節(jié)目開始大膽與同學(xué)商榷：唱歌時一定要有的;跳舞也不能缺少，只是男生跳的都不太好那就讓女生來吧!我為了購買聯(lián)歡會所需物品奔波商場，也在不知不覺中提高了效率。我為了使節(jié)目主持得更加精彩，不斷地訓(xùn)練。這一點一滴的付出不僅讓節(jié)日更加完滿，更是見證了我的成長與改變。聯(lián)歡會前兩天，我與班長一起彩排。看到班長滿意的笑容，我也開心地笑了。聯(lián)歡會當(dāng)天，一切都進(jìn)行得井然有序。面對同學(xué)時，我心中猶有膽怯;但當(dāng)看到同學(xué)們信任的目光時，我鼓起勇氣。當(dāng)看到同學(xué)們被班長和鐘老師的反串舞蹈逗得前仰后合、贊嘆于女生的藝術(shù)體操;參與一個個游戲;綻放出一張張笑臉時，我發(fā)現(xiàn)了，正是同學(xué)們對我的支持與信任，讓我不同以往。
花開花落，云卷云舒。在成長過程中，在學(xué)習(xí)生活中，老師與同學(xué)們讓我收獲友誼與師恩;這份情感讓我創(chuàng)造、見證奇跡;而奇跡，讓我不斷奮進(jìn)。
不同以往的我作文6
花開花落，歲月如梭，窗前的那棵小樹苗已長成了一棵參天大樹;冬去春來，時光消逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)不同以往了......就讓我來告訴你，現(xiàn)在這個不同以往的我有什么變化吧!
我現(xiàn)在呢，已經(jīng)完全不是以前的那個我了，記得小學(xué)的時候，我的成績沒考好，只考了第七名，我的心里就很愧疚，自從那次考試之后，有許許多多的.事情纏著我，我是天天頭疼啊，到學(xué)校里也有點事令我煩惱，我這是天天受罪啊，不久就有許許多多的煩惱找上門來，我是怎么甩也甩不掉它們。但是現(xiàn)在的我呢，不會因為這一點小事而煩惱，這次失敗了，不代表下一次就失敗，都說：“失敗乃成功之母”，難道不是嗎?現(xiàn)在的我，每天臉上都會掛著笑容，以后呢，有再多的煩惱來找上門來我都不怕，我會把它們拋到十萬八千里之外去。從這件事的對比是不是覺得我和以前很不一樣呢?這就是不同以往的我。
通過這件事的對比，我覺得我再也不是那個煩惱多的人了，以后我會把煩惱一一都拋在腦后，把不好的事情通通忘掉，留下一些開心的事情來做最美好的回憶，這就是不同以往的我。
不同以往的我作文7
我一年級是在城里讀的，那時我的成績很好，自己還是副班長，生活也很穩(wěn)定。可是爸爸他突然說要回家鄉(xiāng)發(fā)展，讓我在家鄉(xiāng)讀書，因為在城里讀書學(xué)費太貴了，我只好跟著爸爸回老家。
回到家鄉(xiāng)，因為在家鄉(xiāng)一般都是說家鄉(xiāng)的語言，但是我不會說家鄉(xiāng)的語言，所以讀書時沒有什么朋友，經(jīng)常獨來獨往，學(xué)習(xí)也沒有動力，最后導(dǎo)致我的成績就開始慢慢的下降，最后一落千丈。我也沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性所以就沒有怎么學(xué)。一直到五年級我的學(xué)習(xí)成績還是很低。
后來到了六年級時，我們的班主任她經(jīng)常跟我們說努力學(xué)習(xí)在小升初是考個好成績，考上好學(xué)校可以免學(xué)費讓你讀初中，到這時我學(xué)習(xí)的動力才有了，學(xué)習(xí)的心思也回復(fù)了。在六年級的這一年我很努力的學(xué)習(xí)，常常去問初中的大姐姐大哥哥不會的題目、不明白的詞語……。因為小升初是考小學(xué)六年全部的知識，一到五年級我都沒有認(rèn)真的去學(xué)，所以在小升初中沒有考好，沒有考到那時我們那里著名的中學(xué)。
上到了初中我的求知欲越來強(qiáng)，開始努力學(xué)習(xí)，還好英語這一門科目是重新學(xué)過，不然我這個基礎(chǔ)不那么好人，想學(xué)好英語都難了。其他有許多科目也都是上到初中才學(xué)的，不用有基礎(chǔ)都可以，所以我就很努力很努力的去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有些科目我的成績都很好。我的班主任她見我這么有上進(jìn)心就讓我擔(dān)任副班長這一個職位，她讓我想起了我在城里讀書時一年讀書時，想起了那個如此愛學(xué)習(xí)的我。我就對自己說“老師給自己這次機(jī)會，自己不可以辜負(fù)老師的用意”，我重新找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那就是考上大學(xué)，雖然現(xiàn)在考上大學(xué)已不是什么新鮮事了，更有許多大學(xué)生找不到工作，但是考大學(xué)就是我的夢想。
在初二第一學(xué)期期末我考到全年級第十名，初二第二學(xué)期期末我考到全年級第四名。這是一個鮮明的對比，這足以證明了一個人只要想學(xué)習(xí)要好，那就得有一個真正的`學(xué)習(xí)目標(biāo)和決心。
這是我的一個成長史，從一個學(xué)習(xí)好的，淪為一個沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)差的，再變成現(xiàn)在這樣一個有目標(biāo)的學(xué)習(xí)分子，這是一個很大的蛻變。
每當(dāng)我現(xiàn)在回首看看自己的過去都會為現(xiàn)在是一個不同以往的自己而自豪。
不同以往的我作文8
在生活中，我很膽小，課堂中也是如此。
在一堂數(shù)學(xué)課中，老師在黑板上寫出了一道數(shù)學(xué)題目，老師說這道題很難，但是，它在我的手中一下子就解開了。老師問誰會做，我非常膽小，不敢上臺，只是看了一眼老師。老師可能發(fā)現(xiàn)我眼神不對，就點道：“許仕成，你來回答這一題怎么做？”我站在那里，臉一直紅著。老師問我：“許仕成，你是不是不會寫？”我還是一動不動。老師只好點其他的同學(xué)，別的同學(xué)回答完題目后，就用異樣的眼神看著我，我心想：這些同學(xué)心里一定在說：“這簡單的題都不會，真笨！”
晚上，我把這件事情說給了媽媽聽，媽媽鼓勵我說：“你要是可以回答這道題，老師一定會表揚(yáng)你的。”聽了媽媽的話，我有了勇氣。
第二天，在一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了一道更難的題目，我一下子就想出了答案。我剛想舉起右手，可是，心里又猶豫了起來，心砰砰跳，像有只小兔子在亂蹦。我要舉手發(fā)言，可我回答錯了會不會被老師批評？會不會被同學(xué)們恥笑？我的眼前甚至出現(xiàn)了同學(xué)們嘲笑我的畫面，他們指著我大聲笑道：“哈哈哈，他真沒用！”還有的人沖我一直搖頭，連話也不愿和我說一句。
我正打算把手放下，但是我的耳邊又傳來了媽媽的話語：“你一定可以的，老師一定會表揚(yáng)你的！”是的`，我一定可以的！我一定要勇敢起來，一定要戰(zhàn)勝自己！媽媽的話語讓我變得勇敢，我高高地舉起了手。
老師在點名的時候，看到我舉起了手，就點我起來回答問題。我站起來，先有點結(jié)結(jié)巴巴，但我越說越流暢，漸漸地，我一點兒都不緊張了，我一口氣把我的想法全部說完，當(dāng)我回答完后，老師連忙表揚(yáng)我說：“答案非常正確，你的變化真大。”老師拍了幾下手，全班同學(xué)立刻也響起了一片掌聲。媽媽說的沒錯，老師果然表揚(yáng)了我！舉手發(fā)言真的沒有什么可怕。
就這樣，我一次一次地挑戰(zhàn)自己，讓我變得更勇敢，變得更自信。勇敢，的確讓我與以往不同！
不同以往的我作文9
我曾經(jīng)是個小肥仔，看著高山一般的體育，我選擇了勇敢面對。我加入了體育補(bǔ)習(xí)。
想要提高體育，只能通過艱苦的鍛煉來取得進(jìn)步。第一天，練了一段時間后，肚子右側(cè)發(fā)疼，耳朵仿佛堵住一般，聲音直接灌入腦中，加重了頭暈，直接在中途中吐了出來，我都不知道我是怎么回去的。
但我經(jīng)受著鍛煉，身體素質(zhì)一點一點地提高，看著手腳一點點地變得結(jié)實，感覺自己的鍛煉沒有白費，心中也有著一絲絲的充實感。
現(xiàn)在的我，體育從零分到了四十多分，跑步時也沒有以前那么的累了。想起以前和同學(xué)一起跑步，看著他們一個個從我的身旁跑過，面對著不甘的心與喉嚨的干啞以及腿的酸麻，我還是選擇了放棄。每次跑完都默默悔恨：“為什么跑的時候不再快一些，累都只是感覺而已，一心想著跑的話，一定能跑得更快的。”然而，一次次的放棄，讓我無可奈何。
但是都已經(jīng)過去了，我能和他們一起暢游在跑道，一起聊天、一起說笑，能一起感受耳邊呼嘯的'風(fēng)。
我已經(jīng)不同于以往，我的體育進(jìn)步了、身體更好了、跑得更快了，并且我從中得出一個普通而又重要的道理：努力能夠讓人得到回報。
不同以往的我作文10
今天，老師又出了一道奧數(shù)題，這可把我們?nèi)茧y住了。我們冥思苦想，我們百折不撓，但還是無功而返。漸漸地，很多人放棄了，因為老師總是要評講的。不過，我還是一步一步推理著，因為我相信，我一定能做出這道題目。
十分鐘過去了，老師突然發(fā)話：“誰做出來了？給我看一下。”話一出口，班里所有同學(xué)都坐得端端正正，一副“不要叫我，不要叫我”的表情。這時，我高高地舉起了手，老師在同學(xué)們吃驚的目光中大步流星地走了過來，我信心十足地把作業(yè)遞給老師。老師看了看，微笑著點了點頭，表揚(yáng)了我：“不錯！完全正確！”
可換作以前，我可沒這自信。就在上個星期，老師也是寫出了一道奧數(shù)題。我提筆就寫，刷刷兩筆，一道題就這樣被我擊倒了。可我沒有自信，不敢交給老師看。一個個的同學(xué)把自己的作業(yè)交上去，答案都被老師一一否決了，就連幾個尖子生都垂頭喪氣地回到了座位。到了最后，只有我一個人沒有上交作業(yè)了。這時，老師說：“有誰愿意講解一下，錯了沒關(guān)系。”真是“運氣背，無路退”，老師馬上就點了我。我站起來，臉頓時漲成了豬頭，我站在那兒支支吾吾了半天，也沒說出半個字來。全班哄堂大笑，我欲哭無淚，窗外下著雨，上天已經(jīng)在為我哭泣了。
從此，我就成為了班里的笑柄。每天，我成了班里同學(xué)解悶的調(diào)味料，每天，我都要被一浪高過一浪的哄堂大笑聲“沖”出教室。
但是，我不甘心這樣，我要做出改變，我的實力并不比別人差。功夫不負(fù)有心人，我終于等到了這一天。
那天，老師又來給我們出題了，我咬緊筆桿，一動不動地坐著，苦苦思索著它的`答案。
突然，我的腦海靈光一閃，我提筆就寫。經(jīng)過二十多分鐘的戰(zhàn)斗，我終于解出了答案。看著大家苦苦冥思的樣子，我有一種說不出的成就感。窗外，天早已放晴了，風(fēng)和日麗。老師又在問誰解出了這道題。這回，我不能再退縮了，我要有信心，我一定要自信！
我高高地舉起了手，同學(xué)們向我投來了吃驚的目光，因為我的手臂在班級里是“獨樹一幟”。老師點我回答問題，我站了起來，感到全身一熱，耳根成了紅蘿卜。開始，我還有一點結(jié)巴，有時支吾，可后來，我越來越自然，越來越輕松，耳根也不熱了。當(dāng)我的最后一句出口，“所以，這個正方形的面積為32㎡”，班上立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我的臉一下子又紅了，同學(xué)們向我投來了欽佩的目光，我又成了班里的傳奇，但這次的傳奇，叫作“自信”！
就這樣，我比平常更開朗，更自信了。在以后成長的道路上，我還會經(jīng)歷風(fēng)雨，但我不會退縮，因為，自信，讓我與以往不同！
不同以往的我作文11
時間，是一杯沙漏。帶給人們新生的喜悅，也帶去了過世人的冰冷。它將毛毛蟲變成蝴蝶，將新芽嫩枝變成了參天大樹，也將我變的不同以往。
五月，是七里香花開的時節(jié)。鄰居老奶奶買了幾株七里香放在樓道間，花香四溢的效果名副其實，幼年的我起了私心，放學(xué)回家時站在大門口前看著淡黃的花瓣猶豫了片刻，將罪惡的雙手伸向了含苞待放的那枝花。
我把七里香放在書桌旁的花瓶里，另一邊開始琢磨起滿是紅叉的.試卷。‘這次英語考試又不及格？’我卻并不在乎身后母親的責(zé)問的語氣，而是望著那花樽以逃避直視母親。
這是這個學(xué)期第三次英語考試，也是我這個學(xué)期第三次英語考試不及格。我不禁懊惱起了這個學(xué)期我的無所事事，什么追尋夢想什么無所畏懼。在這幾乎令人崩潰的思想中我?guī)缀跏墙^望的，距離期末考試還有五個星期。而這些事在我腦海中循環(huán)的同時，我卻在不知不覺中呼呼大睡。第二天是周末，我插回了那枝七里香，但缺席了那天的補(bǔ)習(xí)，而樓上在一起補(bǔ)習(xí)的朋友似乎看出了我的異樣，以找我學(xué)習(xí)的名義和我談起了英語。＂你知道為什么你的英語成績不好嗎？＂＂我基礎(chǔ)不會。＂我側(cè)著臉微笑，＂以及你不會堅持。在英語語法中有一般過去時的did、現(xiàn)在進(jìn)行時doing，一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力，好似權(quán)威不容質(zhì)疑。而進(jìn)行時doing將音調(diào)拉長，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性，你若是現(xiàn)在把握住機(jī)會，還是可以起死回生的。＂在這時起我才發(fā)現(xiàn)自己存在那么多的＂不＂。
從那時起我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，幻想著從開始的一竅不通到后來的＂非復(fù)吳下阿蒙＂。雖然現(xiàn)在還未見成效但是我堅信最后的結(jié)果不會讓我失望。
歷史會在同一個地點和同一個人身上重演，但是結(jié)果也許截然不同。只要尚存一息就不要心想放棄！
不同以往的我作文12
“您給了我一把生活的尺，讓我天天丈量生命的價值……”我將話筒輕輕抵在嘴邊，聲音平穩(wěn)流暢似行云流水，情感波折處抑揚(yáng)頓挫流轉(zhuǎn)有致。盡管如此，我還是能感覺到自己任務(wù)化、公式化的主持語言，機(jī)械、干澀，像一朵風(fēng)干的花，雖有顏色卻不鮮妍，雖有形狀卻無生機(jī)；舞臺上炫目的燈光打在我身上，我感覺是如此刺眼。
一段終了，我側(cè)身來到后臺，下一組教師子女上場。我無意中發(fā)現(xiàn)與我搭檔主持的趙茜老師握著話筒的左手有些顫抖，腳也不停地抬起又放下，而她的視線總是向著舞臺中央探視。她在緊張？可無論是在學(xué)校的大型公開課上，還是突遇緊急情況，她從來都是鎮(zhèn)定自若，舉止從容的呀！我疑惑地循著她的目光望去——原來，她在注視著剛上舞臺的她的女兒！她的眼中交織著不安、鼓勵、期盼等各種復(fù)雜的神情——這是多么熟悉的目光啊！
我的內(nèi)心好像被什么扎了一下——此時此刻，我站在舞臺上，負(fù)責(zé)道具的媽媽只能在后臺等候。但是在后臺，媽媽是不是也正用鼓勵期待、深情復(fù)雜的眼神凝望前方的我？是不是也正屏氣凝神傾聽著我的聲音？
是的，一定是這樣的！我想起了之前我在接受這個任務(wù)時的不滿與抵觸。剛步入初三的我還在竭盡全力地適應(yīng)著緊張的學(xué)習(xí)生活，可媽媽卻在這時告訴我，作為教工子女的我們要在教師節(jié)慶典活動中表演朗誦，以此向全校教師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。又是她的工作！多少次，媽媽為了工作將我棄之身后，今天又因為工作要將我推到臺前。我憤憤地想拒絕，可媽媽眼中卻閃爍著一種殷切與灼熱的光芒，心中雖萬般不愿，但還是點頭答應(yīng)……
我又想起了當(dāng)5歲的我第一次站在西校的舞臺上獻(xiàn)舞時，媽媽就是這樣凝望著我，睜著她大大的、閃爍著期待與鼓勵光芒的眼睛；我還想起了那次英語競賽，當(dāng)我在校門口驀然回首時，在人流涌動中，卻清晰地捕捉到了媽媽那道熱切的.、卻又隱含著焦慮的眼神……
原來，在我的成長之路上，始終有這樣一道目光追隨著我，陪伴著我，指引著我，一步一步走完全程。而我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)，一直以為媽媽的目光只能看到她的工作，只會關(guān)注她的學(xué)生！
舞臺上的燈光，凝聚成了媽媽的目光，溫暖而熱烈；舞臺上的燈光，匯聚成了媽媽的目光，靜靜注視，默默守候。我的心中涌動著澎湃的熱流，媽媽，我明白了，明白了你在努力做好一名好教師的同時，其實一直也是一位好母親。在愛的天平上，我其實從來不是失重的那一方。
當(dāng)我再次上臺深情念出那句話：“媽媽我懂了，媽媽在哪兒，我的家就在哪兒……”我發(fā)現(xiàn)自己已不同以往。原以為枯澀的臺詞變?yōu)榱宋倚闹凶钕朐V說的詩篇；原本刺眼的燈光卻幻化成了無數(shù)道凝聚了愛的光芒，那光芒讓我明白了，被愛是幸運的，而明白自己被愛，則是幸福的。
不同以往的我作文13
以往的我，也許是一個任性，不聽父母聽勸的我，是一個不會知足常樂的女孩，是一個沒有自信的女孩。
從無知到懂事，都是父母一生陪伴，陪伴我長大成人，在成長的過程中，成為我心靈的導(dǎo)師。
在小時候，想要什么，父母就買什么，讓我養(yǎng)成了任性的習(xí)慣。每次都在就算這自己生日的來臨，卻總是忘記父母的生日，總是在自己的生日時，接受父母的溫暖，禮物，卻總是在父母生日時給予傷心。到生日的那天，沒有人做任何回應(yīng)，只能傷心出門尋找另一種快樂。到街上，街道的人從我身邊擦肩而過，小鳥唱著它那歡快的歌，好像整條街就是我不開心一樣。回到家，出其的冷清，媽媽回來了也不叫，什么都沒有，還在心里抱怨他們，現(xiàn)在想想以前的生日過的真幸福啊，有禮物，有祝福，還有蛋糕，現(xiàn)在呢，什么也沒有，只有我一人。貌似媽媽注意到了我的心情，：“對我說，不就一個生日嗎，不要那么隆重，弄得全世界都知道，你不太任性了，懂得知道爸爸媽媽的辛苦，都長大不要再不懂事了。”也許以前的我太過于任性，但現(xiàn)在的我與以往不同了。
自己總是覺得別人的家庭過得比我們家要幸福。他們有爸爸經(jīng)常陪在他們身邊，而我的爸爸經(jīng)常應(yīng)為工作而不在我的身邊，他們可以得到他們想要的東西，而我卻不可以，他們可以在家與父母玩的'開心，而我們家只有我跟弟弟姐姐和媽媽的歡樂。也許我不懂爸爸為什么這忙，我也想對著爸爸撒嬌，與他訴說一天的不愉快，與他一起解決生活上的難題。一天，他會來了，我想找他聊天，但他將我拒之門外。我進(jìn)去叫一聲爸爸時，他只回了一句：“我要睡覺，不要來打擾我。”我頓時就覺得我被拋棄的小孩一樣，心灰意冷。那我只能回房間。還希望爸爸能來關(guān)心我一下，但媽媽對我說：“我只到你希望爸爸能過陪你，但他為了你忙工作很辛苦，你應(yīng)該知道，你也應(yīng)該知足你有一個那么好的爸爸。”以前的我太過于在自己的幻想中過日子，不懂得知足，但現(xiàn)在的我與以往不同了。
不同以往的我，學(xué)會了知足，讓我擺脫了任性。與以往的我截然不同，讓我成長。
不同以往的我作文14
不知不覺，我踏入初中校門已有二年了，每天家里學(xué)校兩點一線的忙碌，也持續(xù)了二年。看著身邊的同學(xué)在慢慢的長大，我在想，我收獲了什么？
時光倒流回初一。之前小學(xué)的時候我就養(yǎng)成了不愛運動的壞習(xí)慣，當(dāng)我得知中考要考體育的時候，猶如晴天霹靂。體育，這對我來說，簡直就是噩夢。
一節(jié)普通的體育課，我踏上這片陌生的操場，稚氣未脫。一千米，對我來說，像長征一般。
一聲哨聲過后，同學(xué)們跑了出去，果不其然，我落在的隊伍的后端，吃力的跟著。突然眼前一黑，我重重的摔在地上。望著同學(xué)們一個個離我越來越遠(yuǎn)，我暗下決心，要把體育提高上來。
眨眼間，三年的時光在我的指間流過。再次踏上這片熟悉的綠茵場，我在上面流過汗，流過淚，流過血的操場，意氣風(fēng)發(fā)。我付出了努力，今天我要收獲，我不再是以往的我。
“嘀”一聲響亮的'哨聲響起，我如離弦之箭一般跑了出去。感受著春風(fēng)給我的洗禮，望著同學(xué)們一個個從我身邊掠過，內(nèi)心暗自歡喜。很快我就跑在了隊伍的前端，聽著耳邊的風(fēng)聲，仿佛是為我奏響的凱歌。我不再是以前的我，此時的我望著前方那火紅的跑道，內(nèi)心只有一個字：跑！我要給我三年的努力，畫上一個圓滿的句號。漸漸的，雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的勞累感，我漸漸的慢了下來。額頭上的汗水滲入雙眼，在風(fēng)的鼓動下，刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛，繼續(xù)前行。聽著自己越來越重的呼吸聲，以及身后急促的腳步聲，掙開朦朧的眼睛，終點就在眼前。這時，風(fēng)突然大了起來。風(fēng)夾雜著早春的露水，劃過我的臉頰，侵入我的鼻腔，帶來一陣陣的刺痛，但我無所畏懼，奮勇向前。我不知從哪里來的力量，沖向終點。
我回頭，望著陸續(xù)沖過終點的同學(xué)。我大口大口的喘著氣，坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點，腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑，我收獲了什么？“有志者，事竟成”。面對困難，我收獲了進(jìn)步，收獲了成長。雷鳴電閃，云卷云舒，我在這片土地上留下了我的努力；日月輪回，潮起潮落，我在我的人生長河上留下了光輝的一筆。我努力了，我收獲了，我不再是以往的我。我的心在成長。
不同以往的我作文15
十歲時的記憶仍清晰地印在我的腦海里，那個青澀的小女孩正緊張地站在講臺上，口中機(jī)械地念著發(fā)言的講稿，手心悄悄滲出密密的汗珠，已然沾濕了握著的紙張。她不知道四年后，自己竟然有如此大的變化，從一個懵懂害羞的小女孩成長為一個干練的中學(xué)生。我，不同以往。
故事中的主人公就是我。我第一次為全班同學(xué)講課，對內(nèi)向而且口才不佳的我來說，這簡直是難以承受的壓力!接到任務(wù)后我忐忑不安，結(jié)果在講臺上結(jié)結(jié)巴巴的講話和錯誤百出的邏輯成了全班同學(xué)的笑柄。從此，我的心蒙上了一層陰影，仿佛永遠(yuǎn)吹不散，抹不去。時間如手中的沙在指縫間滑過流逝，歷練如枝頭的葉在秋風(fēng)中飄落沉淀。現(xiàn)在的我已褪去了幼稚的羽裳，驅(qū)散了陰影，不同以往。兩天前我接到了任務(wù)----準(zhǔn)備"文化之旅"的演講。不再像彼時毫無頭緒的慌亂，我認(rèn)真而有條理地收集了游記和隨筆等各種資料，一遍遍梳理著我的文稿。從千字文篇中挑選出最凝練的話語和段落，把雜亂無章的資料整理得井然有序，我盡著自己最大的努力用心地做好一切，爭取著自己人生路上的一大突破。知識的不斷積累，閱歷的逐漸豐富以及這次充足的準(zhǔn)備，都使我信心倍增。回憶起那次失敗的'演講，我坦然微笑，因為，我，已不同以往。再次站在講臺上，那種孤獨恐懼的心情已煙消云散，取而代之的是必勝的信念。上課鈴在耳邊悠揚(yáng)地響起，我的"文化之旅"的航行開始了。不再有緊張的汗水順著手心流下，不再是單調(diào)乏味地死背講稿，我欣然揮灑著才能，向夢的方向航行。連珠的妙語從齒間淌出，生動的神態(tài)在臉上映射，悠遠(yuǎn)的思緒在心中飛揚(yáng)。我此時不再膽怯，演講正揚(yáng)帆破浪向著成功的岸駛?cè)ァ?文化之旅"伴著清脆的鈴聲圓滿結(jié)束，熱烈的掌聲告訴我，我已成功。心中的陰影被掌聲驅(qū)散，我，不同以往。
稚嫩的聲音時常在耳邊響起，這已成為我前進(jìn)的動力。時間的魔力讓我成長，我，不同以往。
【不同以往的我作文】相關(guān)文章：
不同以往的我作文11-07
不同以往的我作文精選（15篇）11-08
不同以往的我作文（精選20篇）09-30
[熱]不同以往的我作文15篇11-08
不同以往的我作文共15篇11-17
與眾不同的我作文01-10
讓我與以往不一樣作文600字07-23
與眾不同的我12-18
我因夢想而不同作文09-27