(經(jīng)典)實(shí)用的愛國的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的愛國的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國的作文 篇1
今天，我看了一本《找準(zhǔn)人生的北斗星》，主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇，最讓我感動(dòng)的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。
這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學(xué)的學(xué)生。她在一次排練舞蹈時(shí)突然摔倒，原來她患了絕癥，腦部積水，頭部變大，雙目失眠。雖然她生病了，但是，她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”，她最大的夢(mèng)想是能站在北京天安門廣場(chǎng)看升旗儀式，聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢(mèng)”，小欣月走向她夢(mèng)寐以求的'“天安門廣場(chǎng)”，當(dāng)國歌響起的時(shí)候，小欣月用力試圖舉起右手，對(duì)國旗表達(dá)一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的禮節(jié)，但由于手臂無力，她沒能表達(dá)自己的心意，小欣月沒有氣餒，繼續(xù)用盡全力舉起自己的右手，一次、兩次、三次，……還是沒有成功，她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚，他一邊擦眼淚，一邊幫女兒把右手舉到頭頂。
讀到這里，我被小欣月深深的感動(dòng)了。小欣月得病了，手臂無力，還一次、兩次、三次地舉起右手，說明小欣月非常地愛祖國，我們要向她學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛國旗。還有一方面，我覺得小欣月年紀(jì)雖小，為了表達(dá)一份神圣的愛國之情，三番幾次頑強(qiáng)不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，碰到問題或困難的時(shí)候，不能氣餒，要反復(fù)思考，要多向老師請(qǐng)教。
一則小小的故事，讓我們感受得那么深，我們應(yīng)該以小欣月為榜樣，愛祖國，愛學(xué)習(xí)，讓我們自己成為有用的人。
愛國的作文 篇2
今年是改革開放60周年，遙想現(xiàn)在和過去，那差別簡(jiǎn)直是無法用語言來說明的。
一張泛黃的照片，照片上是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，身上的衣服很破，很舊，還到處補(bǔ)滿了補(bǔ)丁。與他的笑容簡(jiǎn)直成了反比，這個(gè)人就是我的------父親。再看另一張照片，一個(gè)可愛的小女孩開心的笑著，身上穿著粉白色的公主小禮服，還抱了一個(gè)精致的洋娃娃，這個(gè)人就是------我，從這兩張照片就可以看出差別。根本無法相提并論，我慶幸，我能擁有這一切。
年夜桌上，一個(gè)燒餅就算過年。好的人家只有在過年才把好吃的雞、鴨、魚、肉拿出來。而現(xiàn)在是再平常不過了。在過去那叫奢侈。只有在過年的時(shí)候，小孩才能穿上新衣。而窮一點(diǎn)的人家，只能將舊衣服拿出來補(bǔ)一補(bǔ)，再給孩子穿上。而現(xiàn)在，在什么時(shí)候，只要一講，父母就立刻帶你去買。阿迪達(dá)斯、耐克、李寧、喬丹讓人眼花繚亂。一樣的，我慶幸，我擁有這一切。
在過去，小孩子的玩具很少，彈弓、橡皮筋、鍵子。扳扳手指頭就可以數(shù)的過來。可他們居然可以玩出那么多的花樣來。現(xiàn)在呢？韓國流氓兔、PSP、掌機(jī)王、MP5，高科技產(chǎn)品應(yīng)有盡有。動(dòng)動(dòng)手指就行了。但好像少了點(diǎn)什么？孤獨(dú)一個(gè)人，沒有朋友的陪伴，只剩孤獨(dú)、寂寞。這一點(diǎn)，我并不慶幸。
可是，如今這一切的一切都是革命烈士用鮮血換來的。一滴一滴的血在滴，好像滴進(jìn)了我的胸膛。有一股力量在掙脫在吶喊，要沖破這世俗的羈絆與束縛。我驚訝，一個(gè)默默無聞的我怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的'力量？但迎上那一雙雙堅(jiān)毅的眼神時(shí)，我明白了。是中國母親的力量在召喚我。她要喚醒我那沉睡已久的力量。醒來吧，我的孩子。她怒吼著、召喚者。是呀，醒來吧！我的朋友們，我們是炎黃子孫，我們有著驚人的力量，用我們那大地母親的力量，托起中國這條騰飛的巨龍吧！
一路走來，雖是一路坎坷，但也是一路的輝煌！
愛國的作文 篇3
我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，也要熱愛自己的國家的。
愛國對(duì)我們小學(xué)生來說，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國就是要為祖國付出，看了一些關(guān)于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛國。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的`小事中，我們體會(huì)到了愛集體，愛班級(jí)，自然也體會(huì)到了愛國。作為小學(xué)生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛公物……另外，還要愛學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來長大了才能報(bào)效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻(xiàn)，使我們的國家變得更加強(qiáng)大，免受外國的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
愛國的作文 篇4
當(dāng)我看到來自各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)健兒來到這里比賽，當(dāng)我看到潮水般的車流在寬敞潔凈的賽道上行進(jìn)，當(dāng)我聽到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當(dāng)金秋的涼風(fēng)裹著花香在西海灣的`云水間吹過……我的心中有種說不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說：“以前人們常說‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的夢(mèng)想。現(xiàn)在可好啦！我們架起了橋，修好了路，國際賽事都能在家門口舉辦了，真是翻天覆地的變化啊！”
在爸爸閃閃發(fā)亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉(xiāng)的建設(shè)之路，看到了一代代武寧人為夢(mèng)想不懈奮斗的樣子！
這時(shí)，旁邊一位老爺爺說：“我們武寧不僅縣城風(fēng)景如畫，農(nóng)村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門口，村村改水改廁，鄉(xiāng)村旅游方興未艾。誰見了不說咱們家鄉(xiāng)好！”
一位老奶奶搖著扇子說：“不僅家鄉(xiāng)建得好，國家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來擔(dān)心手術(shù)費(fèi)用的問題，結(jié)果醫(yī)療保險(xiǎn)給我報(bào)銷了一大半，真沒想到，我一個(gè)普普通通的老百姓也能享受這么好的待遇。”老奶奶的話里洋溢著幸福之情。
聽到這里，我深深感到，我們生活在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國家是多么幸福啊！耕者有其田，居者有其屋，幼者有人養(yǎng)，老者有所靠。
這時(shí)，又一波車流從眼前飛馳而過，加油聲、喝彩聲潮水般涌來，我激動(dòng)得不能自已……
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我該做些什么呢？我想，當(dāng)然是要好好讀書，練好本領(lǐng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年，用豐富的知識(shí)充盈自己，用過硬的本領(lǐng)武裝自己，長大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)。
以青春為筆，以愛國為底色，繪祖國大好江山！
愛國的作文 篇5
20xx！國人從未有過愛國熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來！因?yàn)椋?0xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)，只是，愛國的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的.吼聲，起來起來為什么，我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲？平時(shí)干嘛去了？中國不是有句古話叫：人無遠(yuǎn)慮必有近憂么？中國人難道只能是忍無可忍、無路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當(dāng)今這個(gè)世界，我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)？
愛國有好多方式，每個(gè)時(shí)期也會(huì)涌現(xiàn)出一批典型的愛國人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但，我們也有愛國的熱情，問題是，這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來。我們心中的愛國情結(jié)又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時(shí)，也點(diǎn)燃了國人們前所未有的愛國熱情。它映射出來的丑惡現(xiàn)象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態(tài)？愛國作為一句最能激勵(lì)國人的口號(hào)，它又該如何在國人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝蹏坑衷撛趺磹蹏繍蹏皇且痪淇谔?hào)，更不是一個(gè)概念，它應(yīng)該是每個(gè)中國人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語時(shí)就開始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過去的歷史，更要讓他們看到現(xiàn)在，遠(yuǎn)眺未來！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝蹏衷撛趺慈蹏∷鼞?yīng)當(dāng)是每個(gè)中國人血濃于水的根本！
愛國要有理性，但是，我個(gè)人認(rèn)為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們，都會(huì)在我們的愛國精神面前退避三舍的！
防患勝于救災(zāi)。愛國亦是如此。整個(gè)中華民族萬眾一心、眾志成城，在如此強(qiáng)大的愛國民族面前，又有誰吃了熊心豹膽敢來挑釁？！！！！
愛國，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中，成為民族的根本性！把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛國激情火炬?zhèn)鬟f給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺。
【愛國的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于愛國的作文：愛國愛校01-15
[精選]愛國的作文12-06
愛國的作文11-08
愛國作文07-28
愛國作文07-27
愛國作文(經(jīng)典)10-07
愛國的作文【經(jīng)典】05-08
[精選]愛國的作文05-14
(經(jīng)典)愛國作文06-19
愛國的作文11-04