夸夸同學(xué)的的作文[合集]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的夸夸同學(xué)的的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![夸夸同學(xué)的的作文[合集]](/pic/00/cdacd1a75_2.jpg)
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
圓滾滾似西瓜的頭上綴著光亮細黑的短發(fā),清秀俊逸的臉上嵌著星星般閃亮的眼睛。古道熱腸,樂于助人的優(yōu)點使我刻骨銘心。這就是我的同學(xué)沙江浩。
前不久,我的英語《一課一練》不知去向,急得我如熱鍋上的螞蟻滿屋子亂轉(zhuǎn)。
次日上午,滿懷期待的我向同學(xué)借卷子,可大家都沒攜帶,廢然而返,如冷水澆背,心想:“這下完了,等著挨老師的批吧。” 慢慢地,借卷子的熱情如倒進碗里的開水,漸漸地冷卻了。
下午,回到教室,剛放下書包,邁著輕盈碎步的沙江浩,徑直走到我身旁,纖巧玲瓏的雙手拿著疊得井然有序的.卷子,滿臉微笑著遞給我,說:“給你復(fù)印。” “啊?”我暗自一驚,如一根木頭愣愣地戳在那兒,而他那溫柔、懇切的話語,像帶著花草香氣的暖暖的春天微風(fēng)直往我心眼里鉆,全身熱血一股一股地往上涌,如浪潮翻騰,連忙小心翼翼地接過卷子,像莊稼人久旱逢雨似的,連聲說道:“謝謝,謝謝”。
這不禁使我想起了去年學(xué)過的雷鋒叔叔的故事,沙江浩同學(xué)就是一位助人為樂值得學(xué)習(xí)的“活雷鋒”。
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
我們小組有一個智多星,他足智多謀,成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對大大的'耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時,當(dāng)我遇到什么不會的題,他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時,他也會給我們設(shè)計好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當(dāng)我無計可施的時候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。
他還有一個愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。
其實他也有一個小缺點,就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。
這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
我的同學(xué)都對我好,可有一位同學(xué)對我特別好,大家猜猜,他是誰呢?
他長得胖乎乎的,有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛,頭發(fā)短短的。一次,我的鋼筆沒有水了,就在我冥思苦想不知怎么辦時,他突然就把他的鋼筆給了我,我問:”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說:“沒事,我還有一支呢。”他還很幽默,一次,他陪我上廁所,上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的,我雖然壯,但也害怕,就在我要走的.時候,他像風(fēng)一樣從門后跳了出來,嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動了,他說:“你把我當(dāng)成紅燒肉吧。”當(dāng)時快到中午,我都餓死了,仿佛他變成了紅燒肉,“千張紅燒肉,”我叫道。10圈跑完了,累死我了,終于解散了,他說:“我給你講笑話吧,”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜,他是誰?他就是我的同學(xué):趙爍。
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
我想今天夸夸我的好同學(xué)——李宗澤。他可是我們的班長喲!
下面我來介紹一下吧!他的優(yōu)點還真不少呢!第一,他學(xué)習(xí)好。每次考試都名列前茅。第二,愛發(fā)言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三,愛主動給同學(xué)講課。第四,坐姿端正。第五,樂于助人。······他的.優(yōu)點說也說不完。我也要加油向他學(xué)習(xí)!
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