實(shí)用的敘事的作文(優(yōu)選4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的敘事的作文4篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天是我們學(xué)校開學(xué)典禮的日子，一陣忙碌過(guò)后，我情不自禁地從緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中抽離了出來(lái)。在臨畢業(yè)的最后一年，又一次聽(tīng)到了“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮……”這熟悉而又令人神往的口令。當(dāng)所有同學(xué)彎曲右臂，高舉頭上的時(shí)候，那整齊劃一的場(chǎng)景突然有些令人感動(dòng)。
禮，的.確讓人向往，因?yàn)槟谴碇环N人與人的信任、愛(ài)。還代表著內(nèi)心的安定。然而，霎時(shí)，一種更為熟悉的感覺(jué)便把我從這份感動(dòng)中帶到了另一個(gè)維次空間當(dāng)中，那是很小很小的時(shí)候，在黃土地上唱著國(guó)歌，看著紅旗飄蕩在空中。那時(shí)比現(xiàn)在少了幾分莊重，多了些許純真……那時(shí)心里是平靜的，是安詳?shù)模强鞓?lè)的。因?yàn)橐磺卸际悄敲吹暮?jiǎn)單。與那時(shí)相比，此時(shí)此刻，心中依舊平靜和簡(jiǎn)單。只是感受多了些罷了，智慧的觀照多了些罷了。一種久違的，回家的感覺(jué)在這一刻定格為永恒……親切、真實(shí)。
我愛(ài)你，童年的無(wú)邪。我愛(ài)你，安靜的校園。我愛(ài)你，規(guī)范的禮節(jié)。我愛(ài)你，人們的良知。這是一段新的開始，更是心的開始。鮮有人知道我到底要干什么，但我的的確確樂(lè)在其中。我相信，一切都是好的開始，新的開始。雖已不習(xí)慣憧憬未來(lái)，但當(dāng)下的快樂(lè)，真的已然讓我體會(huì)到了未來(lái)的甘甜。我相信這是一種心靈的體驗(yàn)。祝我一直保持下去。時(shí)常提醒自己，回歸到最初。回歸，回歸……
敘事的作文 篇2
今天可真是個(gè)讓人難以忘記的日子!傍晚時(shí)候，媽媽接我從興趣班回到家，突然發(fā)現(xiàn)家里停電了!媽媽的第一反應(yīng)是“停電了，冰箱里的食物壞了沒(méi)有?”而我的第一反應(yīng)就是“沒(méi)電了，我的作業(yè)該怎么寫啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來(lái)是，欠費(fèi)了，被停電了!
停電了，屋里一片漆黑，根本沒(méi)法做飯。可是溫飽問(wèn)題還是要解決的!于是，我和媽媽不得不迎著冷風(fēng)出去吃飯了。這頓飯吃的真不踏實(shí)，我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中，想了無(wú)數(shù)種解決作業(yè)問(wèn)題的方案。我們想吃完飯，簡(jiǎn)單洗漱直接去媽媽辦公室寫作業(yè)、睡覺(jué)，可是媽媽又覺(jué)得不安全;我們打算飯后去老鄉(xiāng)雞二樓寫作業(yè)，可是又覺(jué)得燈光太暗，環(huán)境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過(guò)這個(gè)難關(guān)，但是爸爸不在家，我和媽媽都覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕;想去朋友家寫作業(yè)，天太晚又不太想打擾別人……一時(shí)猶豫不決，不知怎么辦才好。
飯后，媽媽想買點(diǎn)兒蠟燭來(lái)照明，結(jié)果跑了很多家商店和超市，都空手而歸，連蠟燭的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。每當(dāng)媽媽說(shuō)要買蠟燭時(shí)，別人都用奇怪的目光看著我們。思來(lái)想去，還是早點(diǎn)回家洗洗睡吧!明天早起再補(bǔ)作業(yè)吧!
回到家，我用手機(jī)照明，簡(jiǎn)單的洗漱之后。我們便睡了!
今天破天荒的'，媽媽允許我睡在她的房間。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上，一點(diǎn)兒光亮都沒(méi)有，門關(guān)著，周圍一片寂靜，這寂靜讓我覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。沒(méi)電的日子，寫不得作業(yè)，看不得書，連聽(tīng)故事都不能盡興，生怕把手機(jī)電用完了，沒(méi)電的時(shí)候真是寂寞不自在啊!
平時(shí)我們用電照明，用電煮飯，用電取暖吹涼……覺(jué)得電再平常不過(guò)的東西，可是沒(méi)電的日子才覺(jué)得它是如此重要!離開了電，生活簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟，根本沒(méi)法正常生活。所以，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)約用電，節(jié)省電能源。
敘事的作文 篇3
“清明插柳，端午插艾”端午節(jié)瞬間又到。想想出來(lái)十多年了，還是比較懷念在老家的端午節(jié)，甜蜜而又溫馨。在老家過(guò)端午節(jié)最好的記憶，就是看到笑彎了腰的麥稈——-麥子熟了，端午節(jié)也就來(lái)了。
端午節(jié)在老家里是最繁忙的節(jié)日了。翻滾的金色麥浪，來(lái)來(lái)往往的人們，戴著一頂頂黃色的草帽，迎著炎炎烈日穿梭于田埂之間，他們邊勞動(dòng)邊欣賞著這大自然的美景。有的深一腳淺一腳的緊緊跟隨收割機(jī)后面，有的在田間地頭等著滿倉(cāng)而歸的收割機(jī)，滿臉的灰塵和汗水也掩蓋不住農(nóng)人歡欣鼓舞的赤銅色臉。遠(yuǎn)觀氣勢(shì)磅礴，似千軍萬(wàn)馬，成為老家鄉(xiāng)村一道亮麗、燦爛的風(fēng)景線。
端午節(jié)當(dāng)天，天剛蒙蒙亮大人就要到溝頭河邊，用鐮刀去采割帶有露水的七種不同的枝條，比如艾草、柳條、榆樹條等等，放在家里晾干，說(shuō)如果有摔傷可以燒水療傷。每家每戶在自己家的房門頂插滿艾草，端午節(jié)前幾天大人就給自己的孩子準(zhǔn)備五彩線，端午節(jié)當(dāng)天天不亮前就要給睡夢(mèng)中的孩子系在脖子、手脖、腳脖上，這一切就是為了庇護(hù)一家老小的`平安——避邪。
現(xiàn)在居住在城市，超市琳瑯滿目的粽子，有水晶粽、桂圓粽、咸肉粽、火腿粽等等，雖然多種多樣，但是最懷念的還是老家的粽子。東鄰西舍的，你家包好送給我，我家做好送給你，花樣繁多，雖說(shuō)就是來(lái)來(lái)往往的幾個(gè)粽子，卻更能浸透出濃濃的鄉(xiāng)情與親情。我覺(jué)得最好吃的應(yīng)該是用新下來(lái)的小麥，用大的石臼搗去皮，在鍋里加點(diǎn)堿，放上幾片蘆葦葉煮出來(lái)的麥子粥，入口品嘗，更能用舌頭“捕捉”到粽子的味道，那種香味常在唇齒間縈繞。
回憶起老家的端午節(jié)，心里別有一番滋味。鄉(xiāng)村的空氣里，飄散著粽的香甜，讓人充滿了希望，忘卻煩惱，這是城市無(wú)法感受到的。
記得小時(shí)候聽(tīng)老師講，端午節(jié)是為了紀(jì)念投江的偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原而流傳下來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，它蘊(yùn)含著豐富的人文精神和厚重的文化底蘊(yùn)。有關(guān)端午節(jié)的傳說(shuō)多種多樣，賦予端午的釋義也越來(lái)越多，無(wú)論什么樣的傳說(shuō)，都是對(duì)中華文明的傳承。作為端午節(jié)的代表——粽子，是中華民族歷史悠久、亙古彌香的美食之一。又是一年端午節(jié)，我們將綿延千古的愛(ài)國(guó)情懷。一代又一代傳承下去……
敘事的作文 篇4
星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了表演的服裝。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位老師，各位同學(xué)們，大家下午好。今天我們將要迎來(lái)六一兒童節(jié)的表演！”話音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開始了。
一（1）班首先登臺(tái)表演。其中最精彩的是環(huán)保時(shí)裝秀表演。表演時(shí)，他們大大方方的，一點(diǎn)也不靦腆。你別說(shuō)，他們的.表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時(shí)地將衣服掀起來(lái)，轉(zhuǎn)一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當(dāng)然也不弱，一個(gè)“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥”，大家激動(dòng)的一起唱了起來(lái)。由于我們班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了，把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂(lè)的氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結(jié)束了。結(jié)束后，我們班還在操場(chǎng)上照了張充滿歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。
五年級(jí):馬雨涵
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