飛機(jī)的作文7篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的飛機(jī)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛機(jī)的作文 篇1
過年啦!爸爸給我買了一架遙控飛機(jī)作為過年禮物送給我,我高興極了。
一天,天氣很好,我?guī)蟿傎I的飛機(jī)和家人到鄉(xiāng)下老家去拜年。
我和爸爸來到一個(gè)大空地上玩飛機(jī),我先把飛機(jī)放在一個(gè)平臺上打開電源開關(guān),然后拿起遙控開始起飛,左邊的.按鍵式掌控飛機(jī)的高度,右邊的按鍵式掌控前后左右的方向。開始的時(shí)候飛機(jī)總是掉下來。后來爸爸慢慢的教我,一會兒我就學(xué)會了,我能讓飛機(jī)平行起飛。
我一直玩到飛機(jī)沒有電了才肯停下來,我玩的開心極了。
飛機(jī)的作文 篇2
自古以來,人類就想在藍(lán)天中自由翱翔,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),才幫人類實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。暑假的一天,我去桂林旅游,順便過了把飛機(jī)癮。
到飛機(jī)場了,一架架嶄新的飛機(jī)出現(xiàn)在我的眼前,還不時(shí)傳來飛機(jī)起飛和降落發(fā)出的巨大的嗡嗡聲,如同澎湃的海潮聲灌進(jìn)耳朵,或者又像一群帶著鴿哨的信鴿從頭頂緩緩飛過。“真厲害呀!”我情不自禁地感嘆著。
飛機(jī)起飛了,我透過舷窗,看向窗外,一幅幅美麗的圖畫盡收眼底:那一座座山脈連綿起伏,像是一個(gè)個(gè)頂天立地的士兵在守衛(wèi)祖國的大好河山;那一條條清澈的河流像是錦緞打扮著祖國大地;那一幢幢拔地而起的高樓大廈,是中國人富強(qiáng)的證明!過了一會,飛機(jī)步入高空,進(jìn)入了云層,透過舷窗,我只覺得眼前一片空白,像是在我面前蒙了一層輕紗。漸漸的.,能看見了,我們已在云層之上,這里又是另外一番景象:湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,潔凈得令人陶醉。透過舷窗,萬丈霞光下,那靜態(tài)的云、動態(tài)的云,在蒼茫遼闊的天翼下,千姿百態(tài),出神入化。頃刻,我感覺自己踏在云端,化生為齊天大圣孫悟空,叱咤風(fēng)云、降妖除魔、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)!這時(shí)飛機(jī)的舷窗邊飄來一片云,我恨不得伸手抓住放進(jìn)嘴里,嘗嘗是否有棉花糖的香甜!如此美麗的云景,我已天人合一,物我兩忘,不知不覺,飛機(jī)已降落在兩江國際機(jī)場。
窗外,領(lǐng)略了祖國的大好風(fēng)光,窗外,見識了云層之上的仙境,我還懂得了一個(gè)道理:人生就像飛行,有起有落,有沉有浮,而我們必須抓緊飛行的那一段時(shí)光,用心去體驗(yàn),用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)窗外――美不勝言!
飛機(jī)的作文 篇3
童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。它們像一架架紙飛機(jī),飛過我的記憶
呼呼,我仿佛又看到了我和小伙伴們?nèi)蛹堬w機(jī)時(shí)的場景。它們飛得那么高,那么遠(yuǎn)
每次出去玩,我們必帶幾架飛機(jī)。形狀不同,顏色不同,大小不同的飛機(jī),一次次飛上藍(lán)天,送給我們無盡的歡笑。
我們的飛機(jī)飛出去后,大家盯著飛機(jī),有時(shí)一陣風(fēng),把它們吹得東倒西歪,搖搖晃晃地跌下來。這時(shí),我們跑向飛機(jī),拾起來后,再扔出去
我們從不敢讓它們飛得太高、太遠(yuǎn)。飛得高了,它們會永遠(yuǎn)地停留在樹上。飛得遠(yuǎn)了,就不知道飛到哪兒去了。
一架架五顏六色的小飛機(jī),像一群小鳥帶著我們美好的愿望,優(yōu)雅地飛向藍(lán)天,我們跟著它們,無憂無慮地一起奔跑,一起傻笑,一起憧憬著美好的未來。童年是那么可愛,又那么純真
時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的、爛漫的時(shí)光已成為美好的回憶,我和那些兒時(shí)的.伙伴已漸漸長大,愿我們純潔的友誼一直保留下去。在我們成人以后的某一天,一起望著頭頂燦爛的星空,懷念童年時(shí)一架架五顏六色的小飛機(jī)。
飛機(jī)的作文 篇4
5月13日,我們八達(dá)小學(xué)舉行了一次緊張刺激的紙飛機(jī)大賽。作為高年級的裁判,我被分到了一號場地,管四年級的選手。選手們來了,我就讓他們站好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來別急,我就是一個(gè)大姐姐,我就像那種特別有威嚴(yán)的將軍一樣,那感覺真叫一個(gè)爽啊,但是我的任務(wù)好像不怎么重嘛,只是一個(gè)幫老師看距離有多遠(yuǎn)的而已
老師開始公布比賽規(guī)則了:一、站在同一起跑線上飛出飛機(jī)。二、看誰的紙飛機(jī)飛得比對手的遠(yuǎn),注意,只有兩次機(jī)會。第一局比賽就要開始了,只見兩位男同學(xué)走了過來,他們信心十足地來參加這第一場比賽。同學(xué)們看見了,有的鼓掌,有的在為他們加油,有的急得直跺腳,希望比賽趕快開始。
比賽開始了,一個(gè)男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下,拋出了飛機(jī)。只見他的.飛機(jī)在空中劃了一道弧線,同時(shí)落在了操場的跑道上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“哦”的一聲。接下來該下一位了,我都替他心焦躁不安,想:“萬一他輸了該怎么辦呢?管他呢,又不是我來比賽。”老師說還有一次機(jī)會,于是他把右腿向后退一大步,身子微微向后傾,手握住飛機(jī),做出起飛的動作。只聽老師大喊一聲:“預(yù)備——開始!”他一下子把飛機(jī)使勁地扔了出去,飛機(jī)在空中盤旋了一圈,又飛了回來,最后停在了我的腳邊。而另一個(gè)人的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn),安穩(wěn)地落了地。他慘敗了!觀眾們哄堂大笑,他笑了笑,應(yīng)該也是不好意思吧。
比賽結(jié)束了,他跟我說;"雖然我輸了,但是我明白了一個(gè)道理,比賽結(jié)果不重要,重在參與嘛,你說對不對?"我很樂意他能夠這么想,我覺得比賽結(jié)果真的并不重要,這個(gè)孩子真的長大了!
飛機(jī)的作文 篇5
水上飛機(jī)是一種特殊的機(jī)種,它不需要陸地的機(jī)場和跑道,而能利用廣闊的水面作為起降的場所。早期的水上飛機(jī),是把一般飛機(jī)的起落架輪子,換成能在水面漂浮的.浮筒。這樣它就能利用浮筒的浮力在水面上起降。不過利用浮筒,只適合于小型飛機(jī),載客人數(shù)有限。更重要的是它經(jīng)不住波浪的顛簸。
現(xiàn)代水上飛機(jī),取消了浮筒,并把機(jī)身下方設(shè)計(jì)成特殊的船身形狀。船身是密閉的,腹部像船底那樣呈V 形,并且設(shè)計(jì)成具有滑翔性能的單斷階外形。
在機(jī)頭兩邊有擋水板,機(jī)身后半段兩側(cè)的下方制成內(nèi)凹的抑波槽,能夠減弱波浪對機(jī)身的影響,保持飛機(jī)起降時(shí)在水面滑行的穩(wěn)定。
由于采取這一系列抗風(fēng)浪的措施,現(xiàn)代水上飛機(jī)就能夠在起飛和降落時(shí),利用機(jī)身得到的浮力,用機(jī)身下部接水,直接在水面上滑行。
它能在浪高3米、風(fēng)速每秒25米的情況下,順利地從海面起降。
飛機(jī)的作文 篇6
假期就要結(jié)束了,我告別了姥姥、舅舅、舅媽和弟弟,和爸爸媽媽二起準(zhǔn)備坐飛機(jī)回家。機(jī)場上,旅客排著長長的隊(duì)伍,像一條條巨大的蟲子,這些"蟲子"二會兒說"爬",進(jìn)了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,慢慢飛向天空。我從窗口向外看去,一片片潔白的云彩整齊地排列著,排成了魚鱗的形狀,下面是大樓和絢爛的燈光。我的耳朵聽不見聲音,我有些害怕了,媽媽遞給我一杯水要我喝下,說這樣就能減輕我耳朵里的壓力。
這是我第一次坐飛機(jī),心里很高興。飛機(jī)就像鷹一樣在天空里飛翔,我的'心也跟著飛高了。
飛機(jī)的作文 篇7
朋友們,你們肯定想知道未來的飛機(jī)是怎樣的嗎?我就請你跟隨我時(shí)空飛船去尋找未來飛機(jī),看一看未來的飛機(jī)樣子吧!
未來的飛機(jī)第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:綠色環(huán)保。現(xiàn)在的飛機(jī)都得靠專門的燃油來開動,如果飛機(jī)在空中油量不足,那可是一件麻煩的事,有可能造成機(jī)毀人亡。未來的'飛機(jī)不再用專門的燃油,在飛機(jī)上安裝上高效的太陽能電池和風(fēng)能儲存器。白天,用太陽能電池開飛機(jī),風(fēng)能儲存器把飛機(jī)飛行中產(chǎn)生的風(fēng)能量壓縮量儲存起來,供晚上飛機(jī)開動。這樣的飛機(jī),再也不擔(dān)心沒“油”和污染環(huán)境了!
未來的飛機(jī)第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:神奇、安全!未來的飛機(jī)在機(jī)身面安裝了許多特制的隱形機(jī)器人和超級導(dǎo)航器,人們可以通過全球衛(wèi)星系統(tǒng)和雷達(dá)等先進(jìn)裝備遙控駕駛飛機(jī);當(dāng)飛機(jī)在飛行中出現(xiàn)故障時(shí),隱形機(jī)器人馬上自動修復(fù)飛機(jī)故障,讓飛機(jī)繼續(xù)安全飛行。
朋友,聽了以上未來飛機(jī)的介紹,你一定心動了吧?不過,造這樣的飛機(jī)還得依靠我們,所以請大家要好好學(xué)習(xí)啊!
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