堅(jiān)持的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
剛讀小學(xué)的時(shí)候，我的字寫得很差，每個(gè)方面都不如別人。
我一直很難過(guò)，覺(jué)得自己不如別人，自己比別人笨。但媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我的小寶貝，別人在上小學(xué)之前都去上過(guò)輔導(dǎo)班，但我們沒(méi)有;別人都去學(xué)過(guò)書法，但我們沒(méi)有。我們只要從現(xiàn)在開始努力，堅(jiān)持不懈，就一定能超越自我，超越他人。”于是，媽媽就天天抽出時(shí)間，陪我一起練字，給我讀故事。
在三年級(jí)以前，我的字一直很差，寫出來(lái)別人很難看懂。我想放棄了，覺(jué)得隨便吧，差就差一點(diǎn)吧，沒(méi)什么大不了。但是，媽媽又鼓勵(lì)我，告訴我：“一定是練習(xí)的時(shí)間還不夠久，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。你也要看到自己的進(jìn)步，相信自己能行!”在媽媽的`鼓勵(lì)下，我又重新燃起了信心。一筆一畫地再紙上寫著，這一筆一畫飽含著我辛勤的汗水，充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，充滿了我永不被擊垮的信心。終于，在我的努力下，三年級(jí)一開學(xué)，就讓所有人刮目相看。我完全變了，成了一個(gè)全新的自己。我的字寫得好起來(lái)了，成績(jī)趕上去了，一切都好起來(lái)了小學(xué)生作文：母校教會(huì)了我堅(jiān)持作文
我得到老師的夸獎(jiǎng)多了，同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)多了，朋友也逐漸增多。我極有成就感地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的字寫好看了，老師都表?yè)P(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說(shuō)：“孩子，以后不管遇到什么問(wèn)題，都一定要堅(jiān)持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽的功勞真得很大。據(jù)說(shuō)我一開始還是左撇子，還是媽媽幫我改過(guò)來(lái)的。從小學(xué)開始，不知寫了多少字，寫了多少筆畫。現(xiàn)在，再次拿起小時(shí)的作文本，看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，就會(huì)想起媽媽，想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽!謝謝你!是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈!”
堅(jiān)持的作文 篇2
我們總是認(rèn)為成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。但是什么算是成功呢？事業(yè)有成還是高于父母親戚的目標(biāo)？每當(dāng)我們做一件事的時(shí)候我們總想著必須成功，這樣的想法使得我們會(huì)非常累。最后可能還是會(huì)以失敗告終。
真正阻擋著我們的是什么？
是堅(jiān)持。
難道不是嗎？我們每當(dāng)做一件事，總要有個(gè)過(guò)程。怎么把這個(gè)過(guò)程完成好，不就是堅(jiān)持嗎。等你堅(jiān)持過(guò)了，也就發(fā)現(xiàn)了。你離成功已經(jīng)近在咫尺了。堅(jiān)持很難真的很難，說(shuō)的很容易，做的非常不易。但是想想我們的父母或者那些成功人士，他們?yōu)槭裁磿?huì)賺大錢，事業(yè)有成。就是因?yàn)樗麄兊呐λ麄兊膱?jiān)持。
堅(jiān)持就像是一個(gè)山，有的人爬到山頂就已經(jīng)成功了，他中途經(jīng)歷的那些坎坷誰(shuí)又能看見。也許有的人在中途的.坎坷中就已經(jīng)放棄了，所以能夠到達(dá)山頂?shù)娜司褪浅晒Φ摹Ｋ麄冇凶约旱娜松繕?biāo)，有自己的計(jì)劃。
堅(jiān)持很難，但是如果我們意念堅(jiān)定，那么我們離成功真的不遠(yuǎn)了。
堅(jiān)持的作文 篇3
在我們的人生路上，總有那么一些事物，雖然卑微渺小卻含義深長(zhǎng)。它，就是一個(gè)典例。不管我在前行路上遇到多大的風(fēng)雨，它始終用昂揚(yáng)的姿態(tài)讓我知道——要永不放棄。
我的書桌上有個(gè)木偶，是前年爸爸送我的生日禮物。它一副滑稽的樣子，戴著一個(gè)夸張的草帽在傻笑，一手叉腰，一手在帽檐處擺一個(gè)ok的姿勢(shì)。獨(dú)特的造型，讓我在剛遇見它時(shí)就喜不自禁。于是，它留在了我的書桌上，與我朝夕相伴。
手握著試卷，我一臉的為難，那些奇奇怪怪的符號(hào)像是對(duì)我進(jìn)行著無(wú)數(shù)次的嘲諷。終于，我累了，“怎么都這么難啊！”我變得煩燥而焦急，狠狠地把手中的筆尺扔向它們。那是文具卻像看中了目標(biāo)似的，不偏不倚，正好命中了我桌上那只無(wú)辜的木偶，“啪”，它應(yīng)聲落地!
一瞬間，我驚呆了，看著它原本完美的身形變成了幾段零落的.框架，心就像是被悶住似的透不過(guò)氣來(lái)。我都干了什么？我慢慢蹲下身子，卻發(fā)現(xiàn)殘缺的木偶，原本微笑的臉上忽然被籠罩了死亡的陰影。我望著它，眼淚無(wú)聲地就打在光潔的地板上。不行，我要修好它！我小心翼翼地把碎段一塊塊撿起，放在桌上，找來(lái)膠水想將它重新拼湊。可惜手抖得厲害，加上損壞太嚴(yán)重，無(wú)論用怎樣的方法都不能將它復(fù)原。
我一下子跌坐在椅子上，看著碎段又看著試題，這些難道我都不能完成嗎？那個(gè)黑色的晚上，我伴著淚水而眠，放棄比堅(jiān)持要容易。
第二天，睜開眼習(xí)慣性地看望一下我的木偶，什么？它被重新拼上了！雖然頭是歪的，身子也不對(duì)稱了，可是，我卻好像感到了無(wú)形的力量，是誰(shuí)？我驚訝地跑去，卻看到了昨晚試題邊的一行字，“不拋棄，不放棄，加油！”是爸爸！驀地想起了初一的時(shí)候，爸爸把它送給我時(shí)說(shuō)的話：“中考，是一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，更是一場(chǎng)歷練！”冥冥中，我突然感到了一種力量，它叫堅(jiān)持！心是暖的，淚也甜了，我坐下身，埋頭做著試卷，那些文字和符號(hào)無(wú)比順暢地流瀉而出，好像早已印在我心里幾百年一樣。 “做好了！”我滿懷愛(ài)意地看著木偶，它被賦予了父親神圣的力量，那是決不放棄的力量。
它，只是一個(gè)木偶，卻是我一生都難忘的禮物。現(xiàn)在它雖已不再完美，但依然標(biāo)志著最真實(shí)的堅(jiān)持。
木偶終于又能陪伴著我了。那破碎里愈加明亮的微笑，和那堅(jiān)持中更為清晰的希望，讓我好像看到了深夜父親忙碌的背影。只要撫摸著這個(gè)永遠(yuǎn)陪著我的朋友，我就會(huì)感到一種力量在源源不斷地激勵(lì)著我——永不放棄！
堅(jiān)持的作文 篇4
科學(xué)家門取得一次次的成功都是堅(jiān)持的結(jié)果，但真正的快樂(lè)不是結(jié)果，而是過(guò)程。
記得在一次月考成績(jī)頒布后我感到了堅(jiān)持的快樂(lè)，我終于超過(guò)了我的對(duì)手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想著，我一定會(huì)超過(guò)他。
在那次月考前，考過(guò)一次語(yǔ)文考試，當(dāng)成績(jī)頒布后我感到很不滿意，我的成績(jī)竟然還是沒(méi)有太大的進(jìn)步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問(wèn)我的“仇人”的成績(jī)。唉，我又輸給了他。他知道我的成績(jī)后，便用帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我怎么每次都高于你啊？”當(dāng)我聽到他說(shuō)出每次這個(gè)詞時(shí)我感到了無(wú)比的氣憤，但我轉(zhuǎn)念一想確實(shí)我還沒(méi)有一次超過(guò)了他。仍然
從此我改變了我的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。每每我松懈時(shí)我的腦海中便出現(xiàn)了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神繼續(xù)前進(jìn)。
他發(fā)現(xiàn)了我的改變感到了恐懼，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備抵擋我的攻擊，在備戰(zhàn)中。也不忘對(duì)付我，他再一次的說(shuō)出了“我怎么每次都高于你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，發(fā)誓我一定要超過(guò)他。
月考一天天的逼近了，緊張的復(fù)習(xí)開始了，我們兩人都開始為前最后的.沖刺做好了準(zhǔn)備。
月考終于來(lái)臨了，我們一決高下的時(shí)刻終于也到了。面對(duì)試題我心里面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會(huì)，難道我又要輸給他了嗎，我心里面想著。真是黃天不負(fù)有心人，柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村啊，我想出了其中一題的答案。當(dāng)我看到還有一空時(shí)我高興的心情一下子冷淡了下來(lái)。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心里好像壓著一塊大石頭怎么也搬不開。
成績(jī)頒布了，我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了他，我考到了班上的前五名，心里的石頭終于落地了，我終于獲得了勝利，我終于體會(huì)到了快樂(lè)的
堅(jiān)持的作文 篇5
還在我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給講居里夫人的故事。從此，居里夫人這個(gè)光輝的名字，深深地烙在我幼小的心靈中。如今我長(zhǎng)大了，我多么渴望更加全面地學(xué)習(xí)她啊！這回我終于如愿以償?shù)亟璧搅恕毒永锓蛉恕愤@本書，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。回家的'路上，我情不自禁地翻閱起來(lái)……瑪麗·居里夫人是波蘭人，她的人生旅游充滿了坎坷和曲折。
小時(shí)候，她心忍受著亡國(guó)之恥。10歲那年，死神無(wú)情地奪走了母親的生命，對(duì)瑪麗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更悲傷、更痛苦了。可是她沒(méi)有退縮，相反更加努力，更加刻苦了。她忍受著生活的煎熬，經(jīng)過(guò)不懈努力，和丈夫彼埃爾一道提煉出了鐳。這一偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)震驚了世界，使他們榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人灑下許多許多的心血和汗水，我也要像居里夫人一樣，在日后的路上排除萬(wàn)難，闊步前進(jìn)。
堅(jiān)持的作文 篇6
“好的開頭是成功的一半”，但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最終，如果堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會(huì)失去之前所有的努力，也就是說(shuō)之前的努力都白費(fèi)了。教師說(shuō)的所謂“看誰(shuí)能笑到最終”，我想也就是這個(gè)意思。
人的一生務(wù)必透過(guò)不斷的抗?fàn)帲拍塬@得一些機(jī)會(huì)、才能擁有一絲期望，機(jī)會(huì)僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的，在于激發(fā)我們的實(shí)力，而顯示實(shí)力的過(guò)程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競(jìng)爭(zhēng)行列的'，在更多的時(shí)候，更多的人身上，只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石，而穿石意味著堅(jiān)持，這就是執(zhí)著。
堅(jiān)持的姿態(tài)很不壯觀，因?yàn)樗Ｗ屛覀儼杨^埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來(lái)幫忙呼吸，于是，就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”，只能是一副艱難的樣貌，維護(hù)自我的堅(jiān)貞不屈。
魯迅先生十分贊美雖然是最終一個(gè)，但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人，這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目，其實(shí)，如果我們能以這樣的狀態(tài)來(lái)迎接學(xué)習(xí)，這本身就是一種奇跡。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無(wú)聞，過(guò)了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，豁然開朗的人，肯定受過(guò)一個(gè)挫敗的過(guò)程。這之間最重要的是堅(jiān)持。
愚公移山，終得天帝相助，達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感動(dòng)，這雖只是神話，但表達(dá)的意思僅有一個(gè)——堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇7
無(wú)論我們做的是什么，要想做成功，不是輕而易舉的，如果有一種堅(jiān)持不懈的精神，什么困難都不會(huì)存在了。更不必談我們的付出與收獲。過(guò)程的美已是成功，因?yàn)槲覀冑F在堅(jiān)持。
樓下有一老人，無(wú)論春夏秋冬，他都始終如一的鍛煉身體。早早起床，第一件事就是散步，繞著我們的小城，小路，一步一步丈量著每一寸土地。晚霞來(lái)臨，他又急匆匆而去，映著黃暈，一步一步的走著。我有時(shí)挺佩服他的，他的一種精神，一種讓我們年輕生命敬畏的精神。他要求我也努力鍛煉，而我以種種借口避開了他的提醒回頭想想，我很猥瑣，我為自己找理由，我在敷衍自己，我怎能不像他一樣天天鍛煉，我也能的，我只是缺乏他的堅(jiān)持。
我寫文章，有時(shí)也想偷懶，但一旦懶下來(lái)，肯定是完不成自己給自己定下的寫作計(jì)劃了。所以，我提醒自己，我不能偷懶，我要努力，然后平靜地坐了下來(lái)，開始了冥思苦想之旅。雖很辛苦，但寫后的充實(shí)是別人無(wú)法所領(lǐng)會(huì)的。我想我做到了堅(jiān)持，其實(shí)堅(jiān)持很容易，只需認(rèn)真地去做自己要做的這件事而已。
學(xué)生的.學(xué)習(xí)同樣如此，學(xué)了就堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)了就要有所收獲。學(xué)生為什么會(huì)有差別，我看很多成分就是因?yàn)橛械哪軋?jiān)持，而有的堅(jiān)持不下來(lái)，所以掉隊(duì)了。放松了自己，放棄了努力，必然也意味著失敗。今天的付出加明天的堅(jiān)持必定鑄就人生的輝煌。
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