收獲的作文【集合9篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的收獲的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
如果從第一天開(kāi)始，他們就下定決心要把這一切都放棄掉了，那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片還有很多神話(huà)電視劇似乎都已經(jīng)沒(méi)有什么的，別打的差異。
只是當(dāng)我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人，感覺(jué)原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別，所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。
所以我知道，當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的.也只有你這個(gè)人的外在而已，他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方，只是因?yàn)檫@么漫長(zhǎng)的歲月，我們終究還是無(wú)法相遇。
甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的，也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。
所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái)，作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來(lái)和歲月，又是在作者怎樣的參謀和打算。
只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性了，也會(huì)感覺(jué)那些從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)的結(jié)果終究會(huì)在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上，變成你的收獲。
收獲的作文 篇2
如果說(shuō)好習(xí)慣是一粒種子，那我的好習(xí)慣已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆小芽；如果說(shuō)好習(xí)慣是一塊磚頭，那我的好習(xí)慣已是一堵砌好的墻頭；如果說(shuō)好習(xí)慣是一片綠葉，那我的好習(xí)慣則是一根茂密的枝干；如果說(shuō)好習(xí)慣是……
我有一個(gè)好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是愛(ài)動(dòng)腦筋，還記得那一次嗎？
一天下午，媽媽把倉(cāng)庫(kù)的門(mén)打開(kāi)了，正想把剛買(mǎi)的大米放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，忽然“吱吱吱”的`聲音魚(yú)貫而出，一只大老鼠正帶著它的小將——三只小老鼠堵在門(mén)口，媽媽被嚇得魂飛魄散，我的爸爸急忙的趕上來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把老鼠打死。可是，這些老鼠是怎么進(jìn)來(lái)的呢？以后還會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況？當(dāng)天下午，我找到了原因。原來(lái)，我們進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)時(shí)隨手把門(mén)打開(kāi)，在那時(shí)，老鼠才溜進(jìn)來(lái)的。那又有什么辦法讓老鼠不再進(jìn)到倉(cāng)庫(kù)里了呢？我們百思不得其解，最后，我腦子一轉(zhuǎn)，在門(mén)和門(mén)框之間的那個(gè)東西上安個(gè)皮筋，這樣一來(lái)，我們推門(mén)進(jìn)來(lái)，等人進(jìn)來(lái)了之后，門(mén)被皮筋一拉，就自動(dòng)關(guān)上了。
我不僅在家里愛(ài)動(dòng)腦筋，在學(xué)校，我也愛(ài)動(dòng)腦筋。
一個(gè)星期二下午，老師出了一個(gè)有難度的奧賽題，我們班的幾個(gè)尖子生要么不知道做，要么做錯(cuò)了。正當(dāng)全班同學(xué)對(duì)這道題束手無(wú)策時(shí)，我忽然感覺(jué)腦子靈光一閃，馬上在本子上做起題目來(lái)，數(shù)學(xué)老師看到我的答案，摸著胡子，欣慰地笑了。
播下愛(ài)動(dòng)腦筋的種子，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，收獲快樂(lè)。
收獲的作文 篇3
付出不一定會(huì)有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲。這證明了一句話(huà)：有付出就會(huì)有收獲。助人為樂(lè)是付出，他人回報(bào)是收獲；勤學(xué)苦練是付出，學(xué)習(xí)進(jìn)步是收獲；艱苦訓(xùn)練是付出，吸取經(jīng)驗(yàn)是收獲……
鏡頭一：別扭的動(dòng)作
形體課上通常都會(huì)先做一些熱身動(dòng)作。扭屁股、夾臀、挺胸等動(dòng)作對(duì)老生來(lái)說(shuō)是不足為奇，而對(duì)我這個(gè)新生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是非常別扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我總是在想：這些動(dòng)作真令人頭疼，不做就沒(méi)辦法完成我的夢(mèng)想——成為一個(gè)有氣質(zhì)的女孩，做了又覺(jué)得不自在，讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的一翻深思熟慮，決定為了我的目標(biāo)，我必須認(rèn)真、到位地做好每一個(gè)動(dòng)作。
鏡頭二：痛苦的過(guò)程
課堂上，我最害怕的`就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差，再遇上這種課程，練習(xí)的過(guò)程簡(jiǎn)直可以說(shuō)是痛不欲生！我一手放在把桿上，另一手做出芭蕾舞蹈的手勢(shì)向上伸。兩只腳尖對(duì)準(zhǔn)，肚子靠著大腿，臉貼在膝蓋上，手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直，更不用說(shuō)是往下趴。每當(dāng)我疼到不行時(shí)，我都會(huì)想：為了完成我的夢(mèng)想，我必須忍痛訓(xùn)練，做得更好。盡管我的臉已經(jīng)痛得通紅，我還是把腳放在把桿上伸直，壓腿。每一天的進(jìn)步鼓勵(lì)著我，漸漸地，我不再感覺(jué)那么疼痛，反而感覺(jué)到一種欣慰，一股溫暖……
鏡頭三：困難的練習(xí)
形體課的基本功就是，學(xué)會(huì)頂水這項(xiàng)困難的練習(xí)。我拿著一瓶礦泉水在頭上擺弄著，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的頭發(fā)，可以說(shuō)是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，讓它能保持平衡，不倒下來(lái)。可每當(dāng)我想放開(kāi)時(shí)，它總纏著我不放，使我無(wú)法動(dòng)彈。有幾次，我想放棄，可心里總是有一股力量在對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有付出就會(huì)有收獲！千萬(wàn)不要放棄，加油！”就是這股力量在為我加油鼓勁，讓我勇敢面對(duì)困難。
有付出就會(huì)有收獲，這句話(huà)成了我人生的動(dòng)力，也是我邁向成功的起始點(diǎn)……
收獲的作文 篇4
在藝術(shù)的海洋，有許許多多的樂(lè)器，但我最喜歡的還是我的那把黃色吉他。
在我六年級(jí)的時(shí)候，我偶然聽(tīng)到了一首歌，《海闊天空》，聽(tīng)了那首歌，感覺(jué)被迷住了一樣，每天都要聽(tīng)，因?yàn)槟鞘赘璨粌H旋律好聽(tīng)，最棒的還是尾奏的那一段吉他。
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)，我要學(xué)吉他。爸爸雖然十分認(rèn)同我，但還是不解地問(wèn)了我一句：“為什么想學(xué)吉他啊？”我十分嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)閎eyond是我心中的偶像，我要為了beyond學(xué)音樂(lè)！”
來(lái)到吉他班的第一天，我心情既激動(dòng)又害怕，心想，萬(wàn)一老師說(shuō)我彈得不好怎么辦啊！但是我又想了想：不行，我一定要有信心，不能給我的beyond丟臉！老師最開(kāi)始教我們的是右手撥弦，我學(xué)的很快，十分輕松，覺(jué)得原來(lái)這個(gè)吉他這么好學(xué)呀！我真是個(gè)天才。
后來(lái)，老師叫我們每天回家都要練一到兩個(gè)小時(shí)，但是我常常只練十多分鐘，后來(lái)老師教了我們新的內(nèi)容，回家不練琴的我，問(wèn)題馬上出現(xiàn)了，我在同學(xué)面前丟光了臉，臉紅的像火燒一樣，知道了自己的驕傲是多么愚蠢。
我再也不驕傲，開(kāi)始勤學(xué)苦練。老師也經(jīng)常說(shuō)我彈得好，我心里樂(lè)滋滋的。
但是美好的時(shí)光總是不長(zhǎng)久的，老師要檢查我們的唱功，我兩眼一黑，心想：完了！完了，這次死定了，我唱歌本來(lái)就五音不全，根本唱不在調(diào)子上，這次還要我當(dāng)著同學(xué)們唱，唉……果然，如我所料，我才開(kāi)口唱了一句，同學(xué)們便哄堂大笑。我十分傷心，下課便跑到廁所里哭了起來(lái)。放學(xué)后，我失落的走在回家的小路上，心想，難道音樂(lè)和我真的無(wú)緣嗎？
第二天，老師把我叫到了辦公室里，對(duì)我說(shuō)：“小李，你不要傷心，雖然你歌唱的'不好，但是你吉他彈得十分出色呀！誰(shuí)說(shuō)彈吉他一定要會(huì)唱歌？”
聽(tīng)了老師的安慰，我又拾起了信心，每天勤學(xué)苦練。在我的努力下、老師的鼓勵(lì)中，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名出色的吉他手，甚至上過(guò)舞臺(tái)表演，我相信只要我努力，就一定會(huì)成功！
謝謝你，老師，謝謝你，beyond，是你們一路陪伴我前行，是你們讓我懂得了努力的意義和人生的真諦，謝謝你們！
收獲的作文 篇5
今天是星期六，我爭(zhēng)分奪秒地起床、換衣服和洗臉?biāo)⒀溃罂焖俚爻院迷绮停⒖套?chē)起程。你是不是想問(wèn)我要去做什么？是去旅游嗎？哈哈，不是，我是去一年一度的中環(huán)杯奧數(shù)初賽。
剛到初賽現(xiàn)場(chǎng)，就看見(jiàn)賽場(chǎng)外人山人海，大多數(shù)都是來(lái)接送的家長(zhǎng)。我想：”光區(qū)級(jí)比賽就這么熱鬧，那決賽就更熱鬧了吧？”我好不容易才擠進(jìn)了賽場(chǎng)，看見(jiàn)了一排排整齊的座位擺放好，就像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。我找到了自己的座位坐下來(lái)，環(huán)顧四周，看見(jiàn)不少奧數(shù)班同學(xué)。老師發(fā)了卷子和草稿紙下來(lái)，說(shuō)：”比賽開(kāi)始了！”大家立刻開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我開(kāi)始過(guò)五關(guān)斬六將，可是不一會(huì)就遇到了難題：草稿紙?zhí)靿蛴昧耍液貌蝗菀撞殴钠鹩職庖搅瞬莞寮垺＿^(guò)了一會(huì)兒，我遇到了敵方的“一員大將”（一道難題），過(guò)了好久才把它解決掉，可是又來(lái)了敵方的`“援軍”（另一道難題），我差一點(diǎn)就“陣亡”了。
今天我收獲很大，實(shí)在太開(kāi)心了！
收獲的作文 篇6
花鳥(niǎo)蟲(chóng)草，凡是能被人養(yǎng)著的，不必說(shuō)它珍貴，即使不漂亮，你也會(huì)夸它超凡脫俗，具有野性美。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我看見(jiàn)那盆“大牡丹”——葉子十分綠，根有些黃的植物時(shí)，覺(jué)得是一盆牡丹，它開(kāi)起花來(lái)又大又紅，花瓣一層一層的，可好看了。這也讓我聯(lián)想到春天、生命，似乎還有什么別的，說(shuō)不清。
“怎么？想買(mǎi)這盆花？”我耳邊傳來(lái)一句話(huà)，抬頭一看，原來(lái)是店主，只見(jiàn)他一臉黝黑的皮膚，衣服上沾著一些泥土，臉上還掛著一絲微笑，一看就是一個(gè)老實(shí)人。
“嗯，我看這盆花不錯(cuò)，幾元錢(qián)啊？”我裝出一副只是隨便問(wèn)問(wèn)，滿(mǎn)臉不在乎的樣子。“小朋友，我看你眼光不錯(cuò)，這牡丹花要價(jià)15元，今天看你年紀(jì)小，就給你便宜點(diǎn)，11元賣(mài)給你吧！”老板似乎十分慷慨的樣子。
我一摸口袋，只有10元，便討價(jià)還價(jià)說(shuō)：“太貴了，便宜點(diǎn)，7元錢(qián)？”
“折中，9元，誰(shuí)也不虧誰(shuí)。”老板不同意，把價(jià)錢(qián)升了一點(diǎn)。我想：算了算了，9元就9元。
就這樣，我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜歡，覺(jué)得像是一團(tuán)綠色的火焰在燃燒似的，這旺盛的生命力幾乎看得出來(lái)，春天被我一溜煙地帶回了家。
爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“呦，買(mǎi)了一盆什么花呀？”“牡丹花，花開(kāi)起來(lái)可好看了！”我一臉得意地說(shuō)。爸爸細(xì)細(xì)一看，說(shuō)：“這跟牡丹是挺像的，不過(guò)似乎是一盆芍藥吧？”說(shuō)著摘下一片葉子，遞給我看。我定睛一看，嘿，果真不假！養(yǎng)過(guò)許多花草的爸爸不會(huì)搞錯(cuò)，盡管牡丹花的枝葉跟芍藥像得不能再像。怎么辦？我哭笑不得，本想找那個(gè)狡猾的騙子算賬，但又一想，至于嗎？
“養(yǎng)著吧，芍藥也挺好看的。”爸爸說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)心地養(yǎng)著它。每天都給它澆水，定期為它施肥。它一天天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得很茂盛，抽出許多嫩葉，為我的小房間增添了不少新意。看它長(zhǎng)得如此茁壯，我十分欣慰，還傻傻地給它捉來(lái)幾條蚯蚓，為它松土。就這樣芍藥長(zhǎng)了起來(lái)，毫不遜色于牡丹。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了，來(lái)來(lái)往往的客人對(duì)這盆芍藥贊不絕口，說(shuō)它長(zhǎng)得很茂密，既實(shí)惠又好看，給家里增添了一絲暖意，羨慕之情溢于言表。我心里很高興，覺(jué)得這9元錢(qián)花得值，既換來(lái)一盆芍藥，又得到朋友們的贊賞，當(dāng)初留下它是正確的`。
五月，芍藥長(zhǎng)出了花骨朵，過(guò)了一個(gè)星期，花兒開(kāi)了。只見(jiàn)一朵朵粉色的花兒綻開(kāi)了笑容，一片片粉色的花瓣襯托著細(xì)細(xì)的花蕊，煞是好看。我拿出照相機(jī)記錄下這一朵朵美麗的花給爸爸看，他摸摸我的頭說(shuō)：“收獲還真不小啊！”
我仔細(xì)一回想，還真的收獲不小哩！
收獲的作文 篇7
今天一大早，我們來(lái)到保利劇院，它像一座城堡，雄偉壯觀，燈火輝煌，我像是走到了另一個(gè)世界。
聽(tīng)老師說(shuō)，保利劇院是我們寧波市最大的劇院！果然，連舞臺(tái)都比學(xué)校的大好幾倍，一點(diǎn)也不影響有好幾個(gè)節(jié)目的演員候場(chǎng)。幾位叔叔阿姨正在緊張有序地工作著，我那顆好奇的心也漸漸收攏，跟著大部隊(duì)一次次認(rèn)真地彩排。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，在4號(hào)化妝間休息化妝的我們即將要出場(chǎng)了！一瞬間，心不由得再次緊張起來(lái)：會(huì)不會(huì)掉鏈子，拖大家后腿呀？我閉上眼睛，想起媽媽教的方法：深呼吸，深呼吸。稍微平復(fù)心情之后，暗自打氣：加油，徐藝萌，你是最棒的。同時(shí)，看到錢(qián)老師信任的眼神，我一下子信心十足，堅(jiān)定地跟著大家走到舞臺(tái)的候場(chǎng)區(qū)。哇，原本空空的座位，早已座無(wú)虛席。
音樂(lè)響起，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我們打著歡快的鼓點(diǎn)，踏著輕盈的步伐來(lái)到舞臺(tái)中間，和著音樂(lè)，展開(kāi)最美的笑容，唱起《春曉》的歌詞：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”看到臺(tái)下的同學(xué)洋溢著燦爛的笑容，不知不覺(jué)，我忘記了緊張，忘記了害怕，全心全意地投入，淋漓盡致地表演。直到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，周?chē)秮?lái)一道道贊許的.目光。啊，成功了，我們成功了！那一刻，我忘記了所有的辛苦，覺(jué)得吃了一種無(wú)比甜蜜的糖果。一束束明亮的燈光停在同學(xué)們的身上，晶瑩剔透的汗珠在燈光的映照下，顯得無(wú)比耀眼奪目。
啊，付出，肯定會(huì)有收獲的！
收獲的作文 篇8
每每風(fēng)雨過(guò)后，天空都會(huì)收獲一道彩虹；每每失敗過(guò)后，智者都會(huì)收獲一種經(jīng)驗(yàn)；每每感動(dòng)過(guò)后，人們都會(huì)收獲一份愛(ài)心；每每嘗試過(guò)后，你都會(huì)收獲一抹信心……不在于它是否是你想收獲的，而在于過(guò)程中你已收獲的。
在碩大的舞臺(tái)上，拿著一把吉他安靜地唱著自己的歌。未曾多想榮譽(yù)，只為追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想，只為實(shí)現(xiàn)以前對(duì)自己所做出過(guò)的承諾，只為讓自己的人生沒(méi)有遺憾。不在乎成績(jī)，只注重經(jīng)歷。他，唱出了中國(guó)好聲音。他，就是梁博。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，他不僅收獲了第一名的殊榮，還收獲了音樂(lè)路上的導(dǎo)師、戰(zhàn)友、支持他的人。他哭過(guò)，笑過(guò)，害怕過(guò)，緊張過(guò)，也欣喜過(guò)，他，收獲之多，再無(wú)遺憾。
也許，梁博收獲的不僅僅是他想要的，更是他需要的，在這過(guò)程中，他旗開(kāi)得勝。
在肥沃的田地里，拿著一把鋤頭認(rèn)真地勞作著。少年時(shí)的理想并未完全實(shí)現(xiàn)。以前所想的叱咤風(fēng)云于官場(chǎng)，而今卻鋤菊東籬下。雖然并未按照規(guī)劃進(jìn)行人生，但他已滿(mǎn)足。房前栽花，屋后種菜，采菊東籬，種豆南山，豪爽暢飲，醉后便睡，悠哉游哉。他，是“不為五斗米折腰”的五柳先生。雖然官場(chǎng)失意，但農(nóng)場(chǎng)得意。雖未收獲仕職，但收獲了怡靜、自然、淡泊、寧?kù)o的高雅性情。堪稱(chēng)林清玄先生所說(shuō)的“一流人物”，在污濁滔滔的人間也能找到清歡的`滋味，能詮釋他的唯有“高雅”一詞。
也許，陶淵明收獲的不是他想要的，但他收獲的是他人生中所需要的。他不僅收獲了讓自己內(nèi)心安寧的操守，還甚獲后人之贊美吟詠，所以，他收獲頗多。
人生在世，不如意者十有八九。你收獲的并非全是你想要的，但在此過(guò)程中，你一并收獲與經(jīng)歷的事物才是最珍貴的。也許未收獲成功，但你卻收獲感動(dòng)；也許未收獲榮譽(yù)，但你卻收獲友情；也許未收獲名利，但你卻收獲經(jīng)驗(yàn)……
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，體會(huì)過(guò)，徹悟過(guò)，經(jīng)歷過(guò)……這些是比收獲更大的收獲。
收獲的作文 篇9
一直以來(lái)，總是不喜歡這樣一個(gè)季節(jié)，似夏非夏，似秋非秋，帶著一抹夏的焦躁，又在剛冒出頭時(shí)，被涼秋肆意的抹殺。從夏至秋，卻道天涼收獲秋。
這樣一個(gè)季節(jié)，告別一段曾經(jīng)，揮灑似流非流的淚，在青春的路途，點(diǎn)一盞燈取一分收獲。
流年暗度，不覺(jué)間，竟已劃過(guò)一年，猶記當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的我，在他面前肆無(wú)忌憚的，哭了一場(chǎng)又一場(chǎng)，宣泄所有的委屈，而那時(shí)，他微笑如是。
從夏至秋，我想起了他，念起了他給予我的豐獲。
很多個(gè)日日夜夜后，想起黏在他身后的那段日子，勾起一抹無(wú)奈，終究是一場(chǎng)意外。
許是“初生牛犢不怕虎”，那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校，與原來(lái)的同學(xué)分道揚(yáng)鑣，獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)學(xué)校，雖有一絲膽怯，仍舊用堅(jiān)強(qiáng)加以偽裝。第一次見(jiàn)到他，只是單純的覺(jué)得他好年輕啊，然后，就沒(méi)有了然后。直到已經(jīng)模糊了記憶的時(shí)候，阿楠說(shuō)喜歡他，于是我也帶著惡作劇的心思說(shuō)喜歡他，后來(lái)，直到后來(lái)阿楠有了她的男神，我卻一蹴而就的堅(jiān)持了下去。
從夏至秋，了卻一段牽掛，廖嘗一份寂寞，繚繞一分收獲。
幾天前在班中默字，大家心情不佳，而我則成了那個(gè)“活靶子”。心中雖甚是委屈，卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來(lái)。許是過(guò)意不去吧，剛開(kāi)始鬧騰的幾個(gè)人也對(duì)我說(shuō)“別生氣了，我們也知道當(dāng)課代表不容易，做人嘛，睜一只眼閉一只眼多好對(duì)不。”剎那間，淚珠密集，終是承受不住重量般滑落下來(lái)。何其相似的場(chǎng)景，重疊于幾百個(gè)日夜的那天。
那時(shí)，從夏至秋；那時(shí)，他還未曾決絕離去。
記憶中的我，太過(guò)于桀驁，我固執(zhí)的認(rèn)為所有的所有力拼完美。人生何其迂回，不是一昧的想象便會(huì)牽強(qiáng)，就像金戈鐵馬，不是奮力的堅(jiān)持便有城池。只可惜，那時(shí)我并不懂，現(xiàn)在，亦不愿懂。一樣的結(jié)果，我承接著四面八方的怨言，紅著眼眶，跑去了他那。可能每個(gè)人都需要一個(gè)小小的港灣，在那里可以肆無(wú)忌憚的悲喜自知，于我而言，他或許就是那個(gè)小小的港灣。那一次，我哭得是最厲害的一次吧！仿佛隔絕世事，沒(méi)有了曾念念不忘的過(guò)去，那一刻，我只是盡情的發(fā)泄委屈。
他一直微笑如是，如是，我已無(wú)法再哭出。
他說(shuō)，“何必那么斤斤計(jì)較呢，不是每個(gè)人的'標(biāo)準(zhǔn)都相同，自己的要求高了，就會(huì)覺(jué)得一切都不順。其實(shí)抄寫(xiě)又何嘗不是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程？人各有志，只是道路不同。”我朦朧著雙眼，隔著淚看他，仿佛是他在哭泣般，我聽(tīng)到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽，卻終是哭不出聲。
只是，那時(shí)，我似懂非懂而已。
而如今，學(xué)校里再也沒(méi)有了他的身影，他曾常坐的辦公室，人，換了一個(gè)又一個(gè)，曲終人散，終是沒(méi)有結(jié)局的絕唱罷了。我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，卻終是沒(méi)學(xué)會(huì)他曾教我的那句話(huà)。
“睜一只眼閉一只眼，抄也是一種學(xué)習(xí)。”離開(kāi)了他的港灣，我想，懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵，何嘗不是呢？學(xué)會(huì)寬容一點(diǎn)，放過(guò)別人，亦是放過(guò)自己。
突然想起這樣一句話(huà)“曾經(jīng)的曾經(jīng)，走不過(guò)的地方叫彼方；現(xiàn)在的現(xiàn)在，回不去的地方叫遠(yuǎn)方。”回不去亦是一種幸福吧！一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)，才會(huì)收獲更多！
從夏至秋，享受一份稀薄的溫暖，品味一點(diǎn)涼秋的寂寥，獨(dú)悟一次豐收！
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