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    藝術(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2025-11-07 08:59:25 藝術(shù)

    藝術(shù)節(jié)作文【優(yōu)選】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    藝術(shù)節(jié)作文【優(yōu)選】

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      寒冷的冬天,我們學(xué)校又舉行了一年一度的小雪花藝術(shù)節(jié)。由于這有趣的活動(dòng),也讓我覺得充滿陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的,使人一身輕松呢。

      我們穿著整齊的校服,佩戴著鮮花的紅領(lǐng)巾,連老師都夸贊我們有精氣神呢!到風(fēng)雨操場(chǎng)后,我的心里砰砰的跳個(gè)不停!操場(chǎng)上,人特別多,從高處往低處看,仿佛人就像螞蟻一般渺小,這讓我的心理更緊張了!真沒想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服,一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子,看起來格外的清鮮。我和同學(xué)走到了后臺(tái),用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺(tái)上那深藍(lán)的天空中的幾朵白云,也讓我的心情放松了許多,感受到了這突如其來的愜意感。

      同學(xué)們各有各的才藝,各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙,頭上戴著一頂皇冠,腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳;一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他,坐在一個(gè)角落里默默的練習(xí)歌曲;在我的旁邊,有一位十多歲的小弟弟,他全身上下都是關(guān)于龍的特點(diǎn)的服飾。真洋氣,我能看出他一定是一位愛國(guó)的男孩。該我上場(chǎng)了,我們排好隊(duì)伍,不停的'深呼吸著告訴自己,不要緊張,面帶微笑,放輕松。站在臺(tái)上時(shí),我害怕的直握著同學(xué)的手不肯放松,腳不由地動(dòng)來動(dòng)去,我看著自己的手,不敢看觀眾們的眼睛,在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的處,我聽見了我們班的同學(xué)為我加油打氣的聲音,旁邊的同學(xué)也連忙安慰我,我放開了手,睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落,從他們的眼睛中,我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣,完美的朗誦到結(jié)尾的最后一刻,這時(shí)我才松了一口氣,心里的一塊大石頭才落了地!曾經(jīng)我在一本書上看到過:人是在一瞬間長(zhǎng)大的,可能我是在朗誦時(shí)的那一瞬間,長(zhǎng)大了!

      這一次上臺(tái)朗誦不僅鍛煉了我的能力,也讓我明白了真正長(zhǎng)大的意義。這一次小雪花藝術(shù)節(jié)令我難忘!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      “這里的校園美如畫,這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)開幕式開始啦!操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人山人海。

      首先是各年級(jí)的代表隊(duì)入場(chǎng),只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái),主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。

      接著是家長(zhǎng)義工代表團(tuán)入場(chǎng),他們手上緊緊握著鮮艷的旗子,喊著鏗鏘有力的口號(hào),昂首挺胸地向主席臺(tái)走來。

      開始升國(guó)旗了,隨著國(guó)歌響起,升旗手把國(guó)旗往空中一拋,國(guó)旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。升旗手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在萬(wàn)眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀眾的掌聲如雷鳴般響起來,訴說著大家的激動(dòng)之情。

      “咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!精彩的表演開始了!觀眾們的掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容,不時(shí)變化著舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽(yáng)光下,紅毯上,演員們揮舞著手中的道具,盡情地表演。

      最精彩的是武術(shù)表演,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是劍隊(duì),他們剛上來就揮動(dòng)手中的`劍,在陽(yáng)光的照射下,真有種刀光劍影的武術(shù)場(chǎng)景,顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了,一會(huì)兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會(huì)兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過,仿佛已經(jīng)擊中對(duì)方的要害。接下來是扇隊(duì),他們踩著輕盈的步伐,飛奔上來,音樂響起來時(shí),他們“刷刷”地一起擺頭,鮮艷的扇葉展開,每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊(duì)退場(chǎng)后,最后就是棍隊(duì),他們每人手里拿著一根棍子,在紅毯上時(shí)而跳躍打地,時(shí)而轉(zhuǎn)身出棍,時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著棍子,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢(shì)沖天,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)響起觀眾熱烈的掌聲。

      最后,萬(wàn)校長(zhǎng)宣布體育藝術(shù)節(jié)開幕。同學(xué)們都?xì)g呼起來,他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達(dá)自己的興奮之情。

      多么精彩紛呈的開幕式!多么振奮人心的開幕式!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一屆體育藝術(shù)節(jié)!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      本周,我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

      最精彩的莫過于一位男同學(xué)的`笛子獨(dú)奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚(yáng)頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動(dòng),我的幻想也隨之展開……

      表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無(wú)數(shù)次練習(xí)后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會(huì),他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。

      隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時(shí)搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時(shí)擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時(shí)偷偷看課外書……

      終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅(jiān)持不懈與一心一意。所以只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽的笛聲,也只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能考出滿意的成績(jī)。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇4

      “叮叮咚咚,叮叮咚咚。”上課鈴響了,葉老師說今天我們選拔藝術(shù)節(jié)器樂歌舞類的參賽選手。所以大家在教室門口排好隊(duì),走向音樂室。

      到了音樂室,大家已經(jīng)興奮不已地猜想同學(xué)們的精彩表演了!我也很興奮,可我坐在位子上很安靜,生怕被罰不能看表演。

      首先是鋼琴的演奏,所以第一位上場(chǎng)的當(dāng)然是我們班的鋼琴演奏之王林子悅了!他的手靈活極了!曲子的旋律這么快,一個(gè)音和另一個(gè)音的琴鍵位置也有些距離,他只有十根手指頭,怎么忙得過來?真是太不可思議了!

      楊冉也是鋼琴選手,她一定比不過林子悅吧!她的演奏有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),不太熟練,所以真的不如林子悅呢!

      拉小提琴的先是林亦恒。雖然我沒學(xué)過,但是他拉的時(shí)候身體微微搖動(dòng),好像進(jìn)入了音樂的世界里一樣呢!所以好像拉得很好呢!

      李子墨拉得也一樣好!如果我是裁判,他們倆誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)我都評(píng)不出來了!

      那幾個(gè)彈唱或者獨(dú)唱的人都是男生,分別是麻仕翀、嚴(yán)予謙、蔡鎵豪和薛辰愷。我個(gè)人覺得他們唱得不怎么樣。

      現(xiàn)在跳舞的.選手已經(jīng)可以開始了!優(yōu)璇跳了一小節(jié)芭蕾舞,可好看了!她身穿藍(lán)色芭蕾舞裙,在教師中翩翩飛舞,動(dòng)作十分優(yōu)雅。

      榆函為我們帶來的是一段精彩的民族舞,跳得十分富有變化。

      宜辰跳了一小段她帶來的可愛舞蹈。可惜時(shí)間關(guān)系,我們不能再看下去了,我們要回去上課了。

      我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈,你們一定一樣想看吧?

    藝術(shù)節(jié)作文 篇5

      今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽!

      第2節(jié)課下課,我們就排好隊(duì)往操場(chǎng)走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開會(huì)似的,給比賽開了一個(gè)好頭。

      一開始還是一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng),別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強(qiáng)多了。

      二年級(jí)的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

      三年級(jí)的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費(fèi)了比賽的許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!

      四年級(jí)的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的`同學(xué)都開始羨慕了。

      輪到五年級(jí)了,五年級(jí)的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺(tái)就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

      我們六年級(jí)的同學(xué)不跟低年級(jí)的做比較,只跟同級(jí)的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評(píng)委們都不知道這么打分了…………

      比賽結(jié)果要明天才能公布,期待啊!……

    藝術(shù)節(jié)作文 篇6

      “學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽說有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個(gè)周就開始了,畢竟是第一次參加藝術(shù)節(jié)確實(shí)有些小激動(dòng)呢!

      中午的自習(xí)每個(gè)人心里都期盼著藝術(shù)節(jié)快些開始。好不容易可以拿凳子到操場(chǎng)上去,但咱們的“中國(guó)好老師”趙老師淡定地?fù)]揮手:“不急,咱們一會(huì)兒弄好了。先把題對(duì)!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學(xué)說:“這委婉拒絕的理由給一百分!”

      終于我們來到操場(chǎng),雖說是秋風(fēng)但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導(dǎo)致辭和頒獎(jiǎng)后便開始了,第一個(gè)節(jié)目——《青春舞曲》。可能是天氣太冷,氣氛還沒有火熱起來。大家只是鼓了掌,并沒有那么專心。

      再看接下來的表演:學(xué)姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球,幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節(jié)目還在后頭!兩個(gè)小時(shí)以后,我已經(jīng)累了。期待了一個(gè)周的節(jié)目怎么還沒開始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節(jié)目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當(dāng)然要看了!在藝術(shù)節(jié)接近尾聲的時(shí)候,他們的節(jié)目才開始。

      先是前奏有律動(dòng)地響起,臺(tái)上站著兩個(gè)穿金色衣服和兩個(gè)穿銀色衣服的四個(gè)男生。光是一上場(chǎng)就引得我們花癡團(tuán)的尖叫,當(dāng)然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著我。他們整齊地跳著動(dòng)作,雖然與原版有些差距,但還是不錯(cuò)的。跳舞過程尖叫不斷,好像在開演唱會(huì)。舞蹈結(jié)束后又是我們的尖叫和掌聲。

      這還不算什么,咱們的女將還沒上場(chǎng)呢!初三的三個(gè)姐姐穿著cosplay的`衣服緩緩上場(chǎng),伴奏是《極樂凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動(dòng)得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神啊!“等會(huì)有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著,“就這就這!”三個(gè)女生排成一列,分別亮相。“女神啊!好酷!”我激動(dòng)地大叫,不明真相的同學(xué)一臉茫然。

      雖然那天是挺冷的,但是節(jié)目真的很好看!期待下一次藝術(shù)節(jié)!

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