五年級作文【大全3篇】
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
做為11歲的我，從來沒有自己一個人在家的經歷，但今天，媽媽晚上值夜班，爸爸又出差了，怎么辦呢？
天漸漸黑了下來，我由于害怕，把家里所有的燈都打開了，讓家里亮堂堂的，沒有一個黑的地方。
我吃了一些中午的剩飯，就開始寫作業。我正在寫作業，突然聽見一陣腳步聲。我希望腳步聲千萬別停在我家這層樓，可它偏偏停在我家這層樓；我希望它別停在我家門口，可它偏偏停在我家門口，接著傳來一陣敲門聲。這時，我想起媽媽常對我說的一句話：只要我一個人在家，無論是誰敲門，都不要開。我就躡手躡腳地回到了屋里。那人敲了一會兒門之后，見沒人開門，就走了。
我繼續寫作業，屋里靜極了，突然，一陣電話鈴聲響了起來，頓時，我的心提到了嗓子眼。我的`手哆嗦著拿起了電話，電話那邊傳來了一個熟悉的聲音，是我的好朋友，我的心這才落了下來。我和她聊了好長時間才說再見。
作業終于寫完了，我打開電視，準備看《武林外傳》，沒想到，一不小心，看到了《聊齋》最恐怖的一個鏡頭，嚇得我趕緊關掉了電視。
我拿出一本《創新作文》津津有味地看了起來，正在這時，門外響起了一陣拿鑰匙的聲音，我希望是媽媽回來了，但不是媽媽，是鄰居。
我有些困了，就調好鬧鐘卷縮在被窩里，又困又害怕。這時，我想起了一個好辦法。我拿出mp3，聽了起來。在美妙的音樂中，我不知不覺地睡著了
懶蟲起床！懶蟲起床！隨著一陣鬧鐘叫聲，我從夢中驚醒，我睜開眼睛，已經是早上了。
我終于可以一個人獨自在家過夜了，這是前所未有的經歷，那心里甭提多自豪了！
五年級作文 篇2
一想民我上幼兒園時和妹妹妹妹一起“洗”照片的事，我就會不由自主地笑起來。
五一節那天，媽媽帶我和妹妹去去公園玩，還拍了照片。
拍完照片，媽媽對我說：“本來想帶你們去照相館洗照片的'，可是我有急事，忙好了再說。”說完就急匆匆地走了。
才等了一會兒，妹妹就大哭起來：“我要照片！我要照片！媽媽……”
我沒有辦法，突然靈機一動，想洗……洗照片，不就是用水洗嗎？既然要洗，干嘛要到照相館里去洗，不直接在家里洗呢？這樣不僅不浪費錢，爸爸媽媽還會夸我是個聰明的好寶寶呢！想到這里，我沾沾自喜，暗夸自己是“天才”。
于是，我拉著妹妹跑回家，直奔衛生間，打開水龍頭，把相機放在水里，開始“洗” 照片了。一個多小時過去了，可是還沒洗出來。我見情況不妙，只好把相機放在桌上帶著妹妹“逃”了。
傍晚，媽媽回來了，指著水淋淋的相機問：“這怎么回事？你們在干什么？相機怎么了？”我膽怯地說：“我‘洗’照片了，沒有‘洗’出來。”
“你聰明過頭！洗照片是把膠卷取出來用特殊的藥水洗的！”媽媽說，我聽后似懂非懂地點了點頭。
這件事情雖然過去了很久，但我沒有忘記！因為它告訴我有時玩弄聰明，會做錯事。想想幼兒園的我，實在是太可笑了！
五年級作文 篇3
暑假里一個陽光明媚的日子，我在家里閑著沒事干，就讓哥哥帶我去老家的小溪里捉魚。
我們來到了小溪邊，小溪清澈見底，好像一個明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌著，像是在唱一首清脆動聽的哥；調皮的水花拍打著岸邊的石頭，把小石子卷入水中；小魚在水中嬉戲，不時有魚躍出水面，銀色的魚鱗在陽光下閃動。
我和哥哥脫下鞋子，卷起褲子，踏入水中，啊！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來，這樣捉魚才好捉。”說干就干，我倆做好“泥土封閉土墻”后就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時，一條魚游了過來，被我發現了，雙手猛地捉過去。
眼前，魚被我提起來了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續尋找目標，又游來了一條魚，我猛地撲過去，魚又溜走了，而我的'褲子幾乎濕完了，再看看哥哥已經捉了兩三條魚了，這可怎么辦啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走過去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來，盆子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚了，這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進水桶里，再按原來的方法又捉了十幾條魚。
夕陽西下，我和哥哥滿載而歸。
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