【通用】成功作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成功作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1
成功像是千丈高山上的一顆松籽,若要得到,必先穿過叢林,沖破云端,再爬上筆直的松樹。但只要堅持,一路披荊斬棘,也能達(dá)到頂端。
網(wǎng)球不論在哪里都是一項貴族運動。在美國,只要有點錢的,人們都會給自己家里配一個運動場。例如我的姑媽,院子里就有個偌大的網(wǎng)球場。不知道,網(wǎng)球打起來是一種什么樣的感覺。
“阿迪,我們來打球。”
表妹用著奇怪的外國口音提議道。
“OK!
我懷著敬畏而忐忑的心走進(jìn)球場,捧起精致而沉重的球拍,像捧著國寶似的。
她拋起熒黃的球,側(cè)身,揮拍,球在空中劃出一道漂亮的弧線,沖我而來。依葫蘆畫瓢,我也側(cè)身,待球從地面彈起,我看準(zhǔn)了一揮拍。只見一抹黃色從拍邊擦過,撞向身后的鐵絲網(wǎng)。
“耶!”表妹跳了起來,“Again!”
接下來的球,我不出意料地一個都沒接到,心有點兒灰了。表妹起了疑心,她拎著拍,從網(wǎng)下鉆過來,又把拍往肩上一靠:“我來教你!”
她雙手握住拍柄,放在右肩右側(cè),左腿前右腿后地微蹲著。我愣在當(dāng)?shù)兀粗约耗_下的影子延伸到她那兒。
“做!”
“呃,哦。”
我模仿她的姿勢,她又過來矯正我的姿勢,一切妥當(dāng),她便讓我模仿她揮拍。
她揮一下,我學(xué)一下,矯正,再揮。
一個上午,如此單調(diào)的`揮拍不知重復(fù)了多少次,殘酷的日光似乎把我的左半邊身子又曬黑了一圈,汗隨著我揮拍的動作甩到地上,暈開了我的影子。每次抬起手臂都是個體力活兒。
果然,網(wǎng)球只有貴族才打的來么。
我不想練了,她也煩了。她從球框里抓一個球,一拋一擊打,球聽話地打到了她想打的位置。迷糊著,我好像看到我做了一個與她一致的動作,球打到了我想打的位置。
要是我能打得那么好,我不也成貴族了嗎?
我似乎從炎熱的旱地跌入了清涼的泳池中,一下子清醒了,希望注入我的血液,我又有了無盡的力氣,繼續(xù)重復(fù)之前的動作。
一顆熒黃的球飛來,習(xí)慣性地?fù)]拍過去,“砰!”一個強大的震動,一聲沉悶的巨響,球擊了回去,彈到了對面的場地上。
“很好!”表妹欣喜地道,“你已經(jīng)會了。”
這時我才發(fā)現(xiàn),拍柄已經(jīng)被我握得又濕又熱,背上的汗吸住了衣服,剛滴在地上的汗干成了一塊淺淺的印子。我感到了由內(nèi)而外的解放。
成功的道路也許漫長而布滿荊棘,但只要堅持,一路披荊斬棘,你就會發(fā)現(xiàn),其實,成功不難!
成功作文 篇2
人們都渴求著成功,因為成功會給人帶來無比地喜悅。我,也不例外,那一次我就嘗試過成功的滋味。
星期天,我和媽媽一起到外婆家。一進(jìn)門,一股新鮮的肉餡味道撲面而來,哦,原來婆婆在包餃子呢!我向外婆撒嬌說:“外婆,我也要學(xué)……我也要學(xué)……”
“好的,我教你!蓖馄糯认榈匦χf。
于是,我拿了一個面團把它搓圓,然后放在桌子上壓平。可是我費了好大的勁只能把它的'一半拉上來,而且手指頭粘滿了黏糊糊的東西,我疑惑不解地看著外婆順暢自然的動作。外婆好像看出了我的心思,連忙說:“傻丫頭,要在桌子撒些面粉呢!”
隨后,外婆幫我“收拾”了粘在桌子的那一半面皮。我按照外婆的囑咐,先往桌子上撒些面粉,然后拿了一團小面團使勁地壓,這次真的順利多了。接著我往面皮內(nèi)勺了些餡,輕輕地拿起來放在手心里,大姆指和食指彈琴般為面皮做“按摩”,小心翼翼地捏著。
不一會兒,望著手中像龍舟一樣的餃子,我興奮地脫口而出:“我成功了!”
外婆看到我剛剛包好的餃子,連連稱贊道:“真聰明!”
這時候的我,比吃了蜜糖還甜。
經(jīng)過努力包出來的餃子特香、特香。如果要成功,就一定得經(jīng)受困難的折磨,勇往直前吧,親愛的朋友們!
成功作文 篇3
隨著時間的漸漸流逝,我們迎來了期中考試。以前我都是不是怎么在乎成績的,這次我可是看成績?nèi)缟。我們是六年級的學(xué)生了,每一次考試都至關(guān)重要,它把握著自己的初中生活。
終于考完試了,我心中的一塊大石頭終于落了下來,并且高高興興的去了軍訓(xùn)。但當(dāng)我的卷紙發(fā)下來時,我覺得我并不是那么的優(yōu)秀,這一次,語文才只考了90分,數(shù)學(xué)卻更差勁,只有88分,連我們班學(xué)習(xí)差的人都考了九十多分。
在考場上的一分一秒,掌控著你在考試后達(dá)到的成績單。在這學(xué)期剛剛開始時,我們就做好了拼搏好初中的'準(zhǔn)備。老師用盡自己的最大努力講給我們聽,我們將用盡自己最大的努力來回報老師。
在考場上,我只是想著打小抄,根本沒有想著去檢查,這一次數(shù)學(xué),因為判斷和選擇,那些錯題掌握的不牢,所以錯了,并且一道題兩分,錯了六個,直接寫了一個-12,讓我頓時昏暗了。
語文,明明說閱讀題沒有正確的答案,為什么我寫的是對的,改卷老師非要照著別人的答案給我打一個錯,這次的作文雖簡單,但我的字體不太好,所以直接扣了3分,真是氣死我了。
沒關(guān)系,失敗乃成功之母,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹?在以后,我一定會小心,爭取考一個好成績。
成功作文 篇4
在二年級下學(xué)期時,我得到了一個文具盒,雖然這并不貴重,但卻是我期末考試考得雙百分得來的,意義很大。
記得考語文那天,我比平常格外認(rèn)真。在做基礎(chǔ)題目時,我也有不太確定的地方,但我并沒有在這道題目上停留思考,而是跳過這道題目,先完成后面的題目。在做閱讀題時,我仔細(xì)、認(rèn)真地反復(fù)閱讀短文,答題時反復(fù)斟酌思考,直到對這個回答滿意后,才將答案寫上去。作文題的分值最高,也很容易扣分,需要我加倍努力。我不但在草稿本上列了提綱,而且還將大概內(nèi)容也寫了一遍,修改語句不通順的地方。最后,我將不確定的題目反復(fù)推敲,得出了最終答案。
數(shù)學(xué)考試也不例外。對于我來說,數(shù)學(xué)應(yīng)該比語文容易做,卻沒想到,我對數(shù)學(xué)格外重視。數(shù)學(xué)的計算題相對比較簡單,卻也是整張試卷中最容易失分的題目。我不知檢查了多少遍這些題目,草稿本的二分之一都占滿了豎式。在應(yīng)用題的題目上,我都將重要的`數(shù)據(jù)寫在了草稿本上,并在草稿本上又做了一遍這些應(yīng)用題。就連判斷題和選擇題我都沒有“放過”。判斷題錯了的題我都舉出反例或不對的理由。選擇題也在草稿本上寫出了之所以選這個答案的根據(jù)。
就這樣,我成功了,獲得了雙百分!每次想起這件事時我都會看一看至今都保留著的那個文具盒,因為這份看起來微不足道的禮物對我來說實在太珍貴了!
成功作文 篇5
每當(dāng)我看見相框中的一枚硬幣的時候,我就特別自豪,那是我跟爺爺打賭贏得的,它就像一個獎?wù)乱粯咏鸸忾W閃地掛在我的胸前。
那一次,我提著水桶拿著魚竿陪爺爺去河邊釣魚,路過一家文具店的時候,我被一個精致的彈弓吸引了,老板說一元錢,可爺爺覺得我長大了不應(yīng)該再玩玩具,也覺得太危險了,就是不給我買。我賭氣似地跟爺爺說“爺爺,我們打一個賭吧!你看我還沒有抓過魚,如果今天我能成功抓到一條魚,你就獎勵我一元錢怎么樣?”爺爺聽了,別有意味地笑著爽快地說:“可以!”
到了小河邊,爺爺嫻熟地選點、撒魚餌、準(zhǔn)備魚竿……開始釣魚。我學(xué)著爺爺老練的樣子拿著網(wǎng)子悄悄地選目標(biāo),這時候,我的身邊出現(xiàn)了一個小魚群,我按捺不住心中的`狂喜,手都有些不受控制地顫抖著,迫不及待地將網(wǎng)子扣向魚群,然而,魚群像得到指令一樣,瞬間向西面八方逃竄,一下子我的網(wǎng)里一無所有,我沮喪地站在那里,總結(jié)剛剛失敗的經(jīng)驗。這一次我先用網(wǎng)試探石頭底下,發(fā)現(xiàn)沒有就拿一塊小石子往河里一拋,濺起的泥漿和水面上的波紋很容易就形成對比,我便能輕易地發(fā)現(xiàn)小魚,而且魚的眼睛在滾滾的泥漿里很難發(fā)現(xiàn)綠色的網(wǎng)子,機會來了,我突然看見一個閃閃發(fā)光的東西,我眼疾手快連忙用網(wǎng)子往下一扣、一抄,便把魚兒牢牢扣住了!哈哈!我得意地把魚兒舉起給爺爺看!
爺爺愿賭服輸,給我了一元錢,可我卻舍不得用了,因為它飽含著勝利的味道,一種甜滋滋的感覺。
成功作文 篇6
成功是每個人都希望的,而且能給人們帶來喜悅。怎樣才能成功呢?發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!笔堑,要想成功,就必須付出努力。如果不努力,是不可能成功的。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國人,小時候因為家境貧困,所以只上了3個月的學(xué)。十一歲就開始賣報,他熱愛科學(xué),常常把省下來的錢用來買科學(xué)書籍和化學(xué)用品。在他十二歲的`時候,有一次在火車上賣完報,他就做起了各種有趣的實驗。這時,火車突然開動,猛的一震,把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來,差點發(fā)生火災(zāi)。匆匆趕來的車長氣極了,他把愛迪生做實驗的東西全部扔了出去,還狠狠地打了他一耳光,把他的一只耳朵打聾了。但愛迪生鉆研科學(xué)的決心并沒有因此而動搖。他繼續(xù)省吃儉用,重新購買材料做起各種實驗。
當(dāng)愛迪生說要發(fā)明電燈時,大家都紛紛嘲笑他,但他沒有因為別人的嘲笑而放棄,實驗失敗了也不氣餒。前后共做了1600多次實驗,最終才發(fā)明了電燈。這個實驗次數(shù)是常人難以想象的,但是愛迪生做到了。他靠的不僅僅是高智商,更多的是恒心、毅力和堅持。他的進(jìn)取心是永無止境的,他并沒有滿足于發(fā)明了電燈,而是再次向人們宣布,在電燈未達(dá)到600小時的壽命前,他不會停止實驗。他就是這樣精益求精,努力做到最好!
這種遇困難不退縮,努力做到最好的工匠精神,就是我們要學(xué)習(xí)的。生活中無數(shù)的案例告訴我們:想要成功,就必須努力!
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