關(guān)于童年初中作文600字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童年初中作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年初中作文600字 篇1
小時候的我十分貪吃，見到什么好東西都想嘗一嘗，小小年紀，就比同齡人的體重高出好幾斤，以至于上體育課時，盡出洋相。媽媽深感再這樣下去是很危險的，便為我制定了嚴格的“節(jié)食”計劃，從此，那些薯條、棒棒糖、巧克力之類便與我說“bye-bye”了。
一天下午，樓下來了一個賣年糕的小販，那誘人的香味直往我鼻孔里鉆，引得我肚子不禁“咕咕”叫起來。嘿，正巧，媽媽讓我到樓下去買年糕。我蹦蹦跳跳地下樓，高高興興地從小販手中接過裝有20塊年糕的袋子往回走。一路上，我望著香噴噴的年糕垂涎三尺，真恨不得一下子把它們都吃光，但又鑒于家規(guī)，不敢輕舉妄動。唉，我無奈地搖了搖頭，可真是“口水直流三千尺，只是家規(guī)不準吃”呀！
突然，我靈機一動：19塊和20塊不是差不多嘛，先吃掉一塊再說吧。我拿起一塊放入口中，年糕軟軟的.，粘粘的，還帶有絲絲甜味呢，這令我回味無窮，心想：“18塊和19塊也差不多，媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。”于是，我忍不住又拿起了一塊……就這樣，當袋子里的年糕只剩下10塊時，我摸了摸圓鼓鼓的肚皮，心滿意足地笑了……
這時，媽媽下來了，原來她見我遲遲沒有回家，便猜想我一定是在路上偷吃。果然不出她所料，當她見年糕少了一半時，便嚴厲地問我怎么回事，我吐了吐舌頭，只好如實地招了。媽媽聽了哭笑不得，用手指著我，居然一句話也說不出來了。呵呵，現(xiàn)在的我回想起當時那一幕來，還覺得特別滑稽呢！
童年是天真的，是純潔的，它就像一顆璀璨的寶石，里面包含了一切美好的回憶，永遠地鑲嵌在了我的腦海中……
童年初中作文600字 篇2
童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至于現(xiàn)在想起來，都要笑破肚子。
記得剛上學(xué)時，我還是個不懂卻又裝懂的小孩。有一次，我從電視上知道了“人參”這個詞，并且知道了人參的顏色是土黃色的，有時上面有泥土，人參能治病，是一種珍貴的藥材。我還以為人參能長生不老，救死扶傷呢！
第二天，我去找比我大幾個月的表姐玩。我們商量了老半天，最后決定玩“過家家”，她負責“煮飯”和“炒菜”，而我則負責“買菜”。我提著一個籃子，來到了一個雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子，就算是“買菜”了。
我看見了一些一寸高的雜草，正想摘它的葉子，但轉(zhuǎn)念一想：還不如整株都摘，省得麻煩！于是，我用力一拔，雜草連根拔了起來。咦？這不是人參嗎？只見雜草的尾部是土黃色的，上面還有泥土。條件十分符合，肯定是人參！
“姐姐，過來一下！”我大聲叫道。表姐聞聲趕過來：“什么事？”“你看，我發(fā)現(xiàn)了人參！”我十分興奮的說道。表姐接過一看，再聽了我的解釋后，說：“是有點像，只不過發(fā)現(xiàn)人參的人很少。”“雖然很少人發(fā)現(xiàn)，但也有人發(fā)現(xiàn)啊！說不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的'人。”我一臉稚氣的說。最終姐姐還是被我說服了。我一下摘了好多，就開始“做菜”。全是人參，就叫人參全席吧！我把想法告訴了表姐，她聽了也拍手叫好。“姐姐，你先吃，要知道吃了人參可以長生不老。”我興奮的說。可我們誰都不敢吃。過了幾年，我從書中知道我發(fā)現(xiàn)的根并不是“人參”。好險！如果當告訴了別人，還不笑掉大牙？
童年初中作文600字 篇3
我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書，他講述著一個個童年的趣事。當我翻開著令人懷念的書頁時，就不由地想起了我童年的趣事，那事發(fā)生在我六歲那年：
有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹。這時正是棗子熟透了的季節(jié)，那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石，別說是吃，就是看一眼也令人垂線三尺。于是，我組織了幾個小伙伴一起執(zhí)行偷棗計劃。我們來到一棵棗子最多最大的棗樹下，他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了，眼睛一動不動的`盯著棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢”：“行動！”我們環(huán)視四周，確定沒有人后，就像一個個敏捷的豹子“刷”地跳上樹，迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。
到了河邊后，我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里：“啊！真脆，真甜！”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了，紛紛要得到最多的棗子。我看了勃然大怒說：“你們想造反？”他們聽了，毫不在乎還一邊向我緩緩地走來。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍：“不如我們決斗吧，誰贏了就拿多一點棗子。”大家聽了，連聲稱贊這個好主意。我們把棗子放在一邊，找了一塊空地決斗。我們各自擺開姿勢準備迎戰(zhàn)“開始！”只聽一聲令下我們的決斗開始了。大家聚在一起打鬧，我更是不甘示弱。大家越來越起勁，都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束，我們選出了冠軍，不用說當然是我了。這時我好象飄飄欲飛，完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周圍，他們早就搶棗子去了，我連忙跑回去一看，棗子全都無影無蹤了，這時我只能自認倒霉了。
瞧！我的童年小故事是多么有趣啊！
童年初中作文600字 篇4
義城鎮(zhèn)董城村是個美麗，充滿生機的小村莊。我和爺爺便生活在這兒。當時，爺爺已經(jīng)65歲了。
我家有個大院子，院子里種了許多植物，柿子樹、棗樹、葡萄樹、石榴樹，樣樣都有。柿子樹有青慢慢地變成金黃色。棗樹的枝干上掛滿了紅燈籠似的棗子，搞笑極了。不起眼的石榴，這是悄悄的咧開了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛的，還是屬那葡萄樹，一個個葡萄穿著紫色袍子，探出頭來，等待著主人去發(fā)現(xiàn)它們。
爺爺整天帶著我在院子里轉(zhuǎn)悠。有一天，爺爺把我拉到柿子樹下，和藹的問我：“孩子，你說這是什么樹呀？”
我想都沒想，張口就答：“這不就是我最愛吃的蘋果嗎！
爺爺聽了，笑彎了腰，指著樹說：“你吃過這么大．這么黃的蘋果嗎？”
我定睛一看，原先是柿子樹，我只好站在一旁，摸著頭傻笑。
爺爺輕輕地撫摸著我的頭，親切地說：“傻孩子，這是柿子樹，下次必須要看仔細了，再做決定。”我使勁的點著頭，答應(yīng)爺爺。
院子里便面?zhèn)鱽砹艘魂囁实男β暎@笑聲迷住了太陽，吸引了小動物，喚醒了小溪里的魚蝦……
我家門前有一條清澈見底的小溪。這條小溪是我童年嬉戲的`地方，是魚蝦美麗的家園．無聊時，我便和爺爺赤腳捕魚。有一次，爺爺帶著我赤腳下水捕魚，我發(fā)現(xiàn)一條肥美的鯉魚，便光腳在水中跑來跑去，當我累的滿頭大汗時，爺爺卻已經(jīng)捕了十幾條魚了，而我，卻一條也沒捕到，爺爺說我是一只小笨貓，我不服氣，便像貓一樣蹲在水里，這時，一只大魚慢慢地在水中游行，我往他身上一撲，魚沒捕到，反倒自我變成了落湯雞，爺爺笑的合不攏嘴。
我甩甩頭，枕干衣服后，又跟爺爺玩起了捕魚。
童年初中作文600字 篇5
自由是一只在大自然中自由自在飛翔的小鳥；自由是用自己的心靈去感受大自然；自由是和小伙伴們在草地上盡情的嬉戲、玩耍；自由是一顆露珠帶著美好的愿望去向大海、江河、小溪，完成它們的夢想。
《童年》這本書的主人公是高爾基，他小時生活得很悲慘，經(jīng)常被其他人欺負，而且可憐的高爾基幼年喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上，外祖父的暴躁，經(jīng)常毆打外祖母和高爾基，但是上天給你關(guān)閉一扇窗戶時，會給你開啟另外一扇窗戶，慈祥的外祖母和茨岡尼克處處護著他，令大家感到安慰的是，他沒有縮退，沒有害怕，沒有委屈，反而使他有了小小男子漢的斗志，在外祖父家，他認識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪婪無厭的兩個舅舅、其中還有兩個常常捉弄高爾基的表哥、樸實善良的`茨岡尼克，可是好景不長，可憐的茨岡尼克被兩個兇狠的舅舅給害死，高爾基就失去了好朋友。幾年后，最疼愛他的外祖母死了，母親也死了，他就被外祖父趕出家門，到人間。
讀完《童年》這本書，我覺得我們要學(xué)習(xí)的是阿廖沙非常堅強、勇敢的品質(zhì)。
在他們的年代，家里比較窮，如果經(jīng)濟困難那就吃不上飯，不像我們一樣“衣來伸手，飯來張口”，寵成了家里的小公主、小王子。和阿廖沙對比起來，我們的童年和他有這天壤之別！我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們的童年真的太幸福！可以背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上，有著父母的呵護和陪伴，有得與朋友玩耍，有游戲機、電視、電腦，還有我們想要的書本，還有許多美味的零食、水果，我們豐衣足食， 要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝寶貝”，難道我們不珍惜嗎？因為在阿廖沙的心里，甚至是一個夢寐以求的愿望啊！
《童年》這本書令我受益匪淺，激發(fā)了我的心，使我心里久久不能平靜，我知道了，困境是人生最好的導(dǎo)師。
童年初中作文600字 篇6
每個人都有一個快樂、美好的童年。童年里有喜、有怒、有愛又有樂。但是有時它讓我們變得更堅強。有人說童年恰是那一汪晶瑩澄澈的清泉，那一件件樂事，就宛如一只只可愛的小船；那幾只精巧，別致的小船就像我們的童年，承載著我們美好的回憶；有人說童年是一個裝有小秘密的五xx盒；有人說童年是一個色彩斑斕，有著歡笑的夢；童年也是葡萄架上的葡萄多的數(shù)也數(shù)不清。
小時候，每當我看到小鳥在天空上翱翔就羨慕極了，我心中想：如果我也能像小鳥一樣在天上自由自在的翱翔，那該多好呀！多爽呀！ 五歲那年，我站在院子里玩耍，看見幾只小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲。不一會就撲棱棱的飛走了。我就天真的'想：人比動物聰明，為什么小鳥會飛，人卻不會?于是，我學(xué)著小鳥的樣子，使勁扇動兩只手，可是過了好久，我也沒有飛起來，手倒是飛得挺酸的。于是我想我為什么飛不起來？難道是我太重了么？可是飛機又大又重怎么能飛起來呢？對，飛機頭上有螺旋槳，我向發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣，高興極了，一蹦三尺高——我終于可以飛了。
我按照飛機飛行的原理，找到了一棵又粗又大的樹。圍著大樹拼命的轉(zhuǎn)，過了一會兒轉(zhuǎn)的我頭暈眼花，我想一定是要起飛了，可是轉(zhuǎn)了半天我還在原地，還沒有飛起來，啊，我知道了我的手還沒松呢，于是我連忙松開手，雙腳一蹬，兩只“翅膀”用力的扇了起來。誰知我還在原地，我兩眼金星，幾只小鳥在我頭頂上飛來飛去。媽媽見了
我問我在干什么，于是我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還笑我傻，至今想起這件事還大笑一場呢！
在人生的路途中有悲有喜，有怒有哀還有樂，讓我們面對挫折繼續(xù)努力吧！多彩生活真童趣，讓我們開開心心的面對每一天吧！珍惜美好時光，加油，再努力吧！
童年初中作文600字 篇7
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作！這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在！
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起！他發(fā)表過的`文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好！我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀！所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？這本書告訴我們，要把握未來！
每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的詮釋！
【童年初中作文600字】相關(guān)文章：
童年作文初中06-28
童年記憶初中作文05-12
(經(jīng)典)童年初中作文01-15
童年初中作文11-15
童年的趣事初中作文05-23
童年作文初中優(yōu)秀05-14
童年趣事初中作文03-05
童年的記憶初中作文10-17
初中童年趣事作文08-06