三年級(jí)作文《秋》
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文《秋》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文《秋》1
有人說(shuō)，春天是嫩黃的，有人說(shuō)，夏天是碧綠的，有人說(shuō)，秋天是金黃的，有人說(shuō)，冬天是雪白的……
可我卻說(shuō)，秋天是五彩的。秋天，樹(shù)木的葉子枯黃了，一片片葉子落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩飛舞著，可果實(shí)卻留在樹(shù)上。有紫晶玉石似的葡萄、有紅彤彤的蘋果在樹(shù)上向著我們點(diǎn)關(guān)，還有綠里透黃的柚子，沉甸甸的掛在樹(shù)上，把樹(shù)枝壓彎了腰……
菊花仙節(jié)的顏色就更多了，有紫色色的`，有淡黃的，有雪白的，有橘黃的，和紫黃的……美麗的菊花仙子向著我們頻頻點(diǎn)頭。
啊，秋天，可愛(ài)的秋天！
三年級(jí)作文《秋》2
聽(tīng)著，秋天的聲音，樹(shù)搖晃著樹(shù)葉，薩沙武賈西奇是小河說(shuō)的另一個(gè)聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，小花拍拍葉子，“我們明年春天再見(jiàn)面”這是一種不同于土壤的聲音。
成排的天鵝趕上了白云，灑一句溫暖的勸誡；一片片楓葉飛揚(yáng)，歡迎一首快樂(lè)的歌韻。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，走進(jìn)這片廣闊的草原，讓你聆聽(tīng)秋天的聲音，睡個(gè)好覺(jué)。
聽(tīng)著，秋天的.聲音，在每一片無(wú)盡的海洋中，在每一朵美麗溫柔的花里，在每一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)上，在每一朵棉花般的白云中。
快聽(tīng)著，秋天的聲音，他們從遠(yuǎn)處匆匆趕來(lái)，我舍不得走遠(yuǎn)。
聽(tīng)著，秋天的聲音哄你入睡！
三年級(jí)作文《秋》3
跟隨著求爺爺?shù)闹敢依纯疵利惖那锾欤镲L(fēng)吹過(guò)花草，好像在催促它們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；秋風(fēng)一吹，好像在催促它們快快脫下金色的盔甲；秋風(fēng)吹過(guò)湖面好像在告訴他們，你要變成晶瑩剔透的水晶了。多莫美麗的秋天啊！
看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)奇斗艷的相繼開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的'像水晶，有的金燦燦的有的紅艷艷的，一朵朵，一簇簇，大的小的，含苞的，初開(kāi)的，怒放的，都像一只彩色斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，他又把蝴蝶引來(lái)了，他們?cè)诰栈ㄖ型嫠ｆ覒颍o秋天的菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。
漫步在花園里，我發(fā)現(xiàn)貪玩的蝴蝶現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了，可是又有一些蝴蝶活躍了起來(lái)，他們代替了真正的蝴蝶，你們一定會(huì)問(wèn)：秋天哪里會(huì)有蝴蝶呀？又，那就是被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，秋風(fēng)一吹，落葉在空中盡情飛舞。雖說(shuō)不像真正的蝴蝶五彩繽紛，花樣繁多，但頗有一番情趣呢！
跟隨求爺爺看看這兒，看看那兒，我現(xiàn)在醫(yī)生審改上了秋天，你們呢？
三年級(jí)作文《秋》4
秋姑娘帶來(lái)了許多好東西。她帶來(lái)了金色的、紅色的、彩色的落葉，帶來(lái)了紫色、紅色、青色的葡萄，帶來(lái)了棕色的毛茸茸的獼猴桃，還有吃起來(lái)又面又甜的毛栗……這一切都讓我好喜歡！
就說(shuō)那些落葉吧，從大樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只小鳥(niǎo)，也像一個(gè)個(gè)蝴蝶，還像一片片羽毛，輕輕地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的懷抱，親吻著媽媽的面頰，好像在說(shuō)著---媽媽，謝謝您，讓我茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我來(lái)陪你度過(guò)寒冷的冬天。
再說(shuō)葡萄吧，在晨露的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照映下，紅的像紅寶石，紫的'像紫瑪瑙，還有些青色的也看起來(lái)半透亮，就像碧玉一般可愛(ài)。他們?cè)谄咸烟偕虾孟裨谡f(shuō)---快來(lái)嘗嘗我吧！我保證甜的讓你打心眼里喜歡哦！
那些獼猴桃呢，就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的棕色的鴨蛋，看起來(lái)不好看，可是吃起來(lái)酸中透著甜，味道好極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這種水果還出口到國(guó)外了呢，我都好羨慕它。
秋姑娘帶來(lái)的好東西實(shí)在是太多了，讓我扳著指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)了。不信，你也找找看！
三年級(jí)作文《秋》5
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，秋風(fēng)繼續(xù)吹，“部落虎”，這是對(duì)炎熱夏天的告別，這是一首關(guān)于秋天來(lái)臨的歌。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音，樹(shù)葉從樹(shù)上落下，“刷”，他們準(zhǔn)備好被地球母親照顧，舒適的冬天。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，秋天的.聲音，這棵樹(shù)在風(fēng)中擺動(dòng)著樹(shù)枝，俯瞰豐收的田野，“轟”，爆發(fā)出一陣快樂(lè)的笑聲，一直到秋天，走進(jìn)多彩的世界，走進(jìn)多彩的舞臺(tái)。
到處都有關(guān)于秋天的歌曲，到處都是對(duì)秋天的贊美。秋天的聲音，一片片樹(shù)葉，菊花上，在每種水果中，在鵝身上。在每一片豐收的土地上，秋天的聲音，它就在我們每個(gè)人身邊，它，從遠(yuǎn)處匆忙奔跑，匆匆奔向遠(yuǎn)方，讓我們一起聽(tīng)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它美妙的聲音，
三年級(jí)作文《秋》6
秋天到了，它打著旋兒，向秋姑娘問(wèn)好：“你好，你好，秋姑娘！”
秋姑娘走進(jìn)菊花仙子們的家，把菊花仙子們叫醒了。它們紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的似霞。一個(gè)個(gè)張開(kāi)美麗的笑臉向秋姑娘問(wèn)好：“你好，你好，秋姑娘！”
小草不再是純綠色，而是綠中發(fā)黃，它非常感謝秋姑娘給了它這么漂亮的顏色，見(jiàn)了秋姑娘就問(wèn)好：“你好，你好，秋姑娘！”
楓葉掙脫了樹(shù)媽媽，一片一片葉子落了下來(lái)，像幾只蝴蝶在翩翩起舞。
秋姑娘還請(qǐng)了水果們開(kāi)會(huì)，蘋果像個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉來(lái)了，水蜜桃劃著綠色的小船來(lái)了，葡萄帶著紫水晶來(lái)了，石榴咧著嘴來(lái)了，大黃梨挺著圓滾滾的大肚皮來(lái)了，外號(hào)叫#39；#39；金幣”的橙子，橘子，柿子三人組來(lái)了，菠蘿帶著時(shí)尚的帽子來(lái)了、它們都向秋姑娘問(wèn)好：“你好，你好，秋姑娘！”
秋天，豐收的呢季節(jié)，美麗的`季節(jié)，我愛(ài)你秋天，我要用手中的畫筆把你描繪的無(wú)比美麗，用我的畫作向你問(wèn)好：“你好，你好，秋姑娘！”
三年級(jí)作文《秋》7
又美麗又善良的秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。她拿著手里的魔棒到處玩耍。
她先來(lái)到果園里，看見(jiàn)果樹(shù)上一個(gè)水果也沒(méi)有，她一揮魔棒，樹(shù)上長(zhǎng)滿了水果。紅彤彤的蘋果和黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝。秋姑娘眉開(kāi)眼笑的`離開(kāi)了果園。
她又來(lái)到田地里，田地里一點(diǎn)糧食也沒(méi)有。秋姑娘趕快揮了幾下魔棒，高梁舉起了紅紅的火把，稻子笑彎了腰。農(nóng)名伯伯們趕緊跑來(lái)收割自己田里的糧食。
秋姑娘離開(kāi)田野后，又來(lái)到了森林里。森林里全是綠色，她覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，于是，拿出魔棒，在森林里使勁一揮，楓葉變紅了，銀杏的葉子變黃了，小草也變黃了。到處呈現(xiàn)出五顏六色的美景。秋姑娘笑著說(shuō)：“這樣才漂亮啊！”
秋姑娘開(kāi)心的離開(kāi)了人間，因?yàn)樗涯О粲迷诹俗龊檬律希o人間帶來(lái)了豐收和喜悅。
三年級(jí)作文《秋》8
今天是我們期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是十分有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋天的早上，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校的廣播里，雄壯有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響個(gè)不停，全校師生都來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)。到了9點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)都精神飽滿的參加了秋運(yùn)會(huì)第一項(xiàng)—路隊(duì)比賽。許多班都順利通過(guò)，該我們上場(chǎng)了，我好緊張！我和全班同學(xué)一步一步地走向主席臺(tái)前，“奧運(yùn)精神我傳揚(yáng)，傳統(tǒng)文化我繼承”……我們的口號(hào)震天動(dòng)地……受到了臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
接下來(lái)是第二項(xiàng)—做操比賽。全體師生都嚴(yán)肅起來(lái)，音樂(lè)響起，全校師生都認(rèn)真做著動(dòng)作，有的做得整齊劃一；有的精神飽滿；有的因?yàn)槭切律宰龅貌钜恍莻�(gè)個(gè)班級(jí)都做得非常認(rèn)真。
第三項(xiàng)是田徑比賽—有50米、200米和400米跑步。聲響起，每個(gè)班的同學(xué)都像劍一般地往前沖，輸了也不放棄，下次再努力。我也參加了50米和200米的跑步比賽，特別是200米比賽中，同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭医K于跑進(jìn)了決賽，雖然我用盡了全力只得了第六名，但我努力了，所以我雖敗尤榮。
第四項(xiàng)和第五項(xiàng)是壘球比賽和跳遠(yuǎn)比賽。壘球比賽我們班上只有一個(gè)同學(xué)得了第一名。跳遠(yuǎn)比賽我們班參加的同學(xué)更多一些，有許多同學(xué)都取得了好成績(jī)，為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
一年一度的秋運(yùn)會(huì)很快在緊張和愉快的比賽中圓滿的.落下帷幕。雖然我們班的比賽成績(jī)不是特別理想，但是我們盡力了。同學(xué)們積極參與、奮勇拼搏、努力爭(zhēng)先的精神將更加發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)秋運(yùn)會(huì)，我們既鍛煉了身體，又加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，還增進(jìn)了友誼。“友誼第一，比賽第二”的體育精神將伴隨我們走向更加美好的明天！
三年級(jí)作文《秋》9
夏天悄悄地走了，她是和小燕子一起走的，她們要去南方，讓勤勞的秋姑娘來(lái)陪伴大家。秋天，瓜果飄香，是個(gè)收獲的季節(jié)呢！
可是，秋姑娘在哪兒呢？看！田野里一片金黃色。稻谷彎下腰，正在扎辮子呢！她說(shuō)：“你是來(lái)找秋姑娘的'嗎？她給我們換了一件新衣服就走了，聽(tīng)說(shuō)她去玉米哥哥那兒了。你一定要代我謝謝她呀！”玉米地里，玉米換上了一層青色的紗衣，他一看到我，就露出了整齊的牙齒。他說(shuō)：“嗨！你好！你一定是來(lái)找秋姑娘的吧！她到蘿卜弟弟那里去了，你去那兒找找吧！”蘿卜地里，小蘿卜們?nèi)紶?zhēng)先恐后地探出了頭，他們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“秋姑娘到南瓜大哥那兒去了，你去找一下吧！”南瓜地里，南瓜高興地說(shuō)：“你看，我的衣服漂亮吧？這是秋姑娘送給我的哦！她現(xiàn)在到高粱那兒去了，你去找一找吧！”……
樹(shù)林里，許多樹(shù)都變色了，有火紅的楓樹(shù)，有黃色的銀杏樹(shù)，還有綠色的松樹(shù)……秋姑娘也不在這兒！
秋姑娘準(zhǔn)備了這么豐盛的宴席，可是她到哪去了呢？同學(xué)們，我們一起來(lái)找一找吧？
三年級(jí)作文《秋》10
“唦啦啦唦啦啦”是誰(shuí)在演奏一支美妙的樂(lè)曲?“嘀嘟嘟嘀嘟嘟”是誰(shuí)給人們帶來(lái)豐收的喜悅啊是秋是收獲的季節(jié)——秋!
一片片落葉是載著夢(mèng)的小船它們?yōu)槭裁匆獜臉?shù)上落下來(lái)?因?yàn)槁淙~是來(lái)告訴人們：秋天到了收獲的季節(jié)到了，三年級(jí)關(guān)于秋的作文。
秋溫柔地?fù)崦▋狠p輕地哼著催眠曲花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹(shù)木唱著優(yōu)美的搖籃曲樹(shù)木也沉寂了。
秋給人們帶來(lái)了成熟的果子粒粒飽滿的糧食。瞧果樹(shù)上碩果累累把枝頭都?jí)簭澚苏婵芍^“碩果累累壓枝低”呀!看那邊收割的人們正忙得不可開(kāi)交;再瞅這邊人們把收獲的'糧食放進(jìn)簍里已經(jīng)裝了好幾十簍呵好一派豐收的景象!
一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺于是秋就馬上開(kāi)始執(zhí)行它的任務(wù)。當(dāng)幾片“載著夢(mèng)的小船”晃晃悠悠地落到地上時(shí)偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下悄悄地睡著了。
三年級(jí)作文《秋》11
秋天來(lái)了，秋姑娘來(lái)了！
她飛到校園，小草穿上金黃的禮服迎接她，火紅的楓葉向她問(wèn)好，桂花樹(shù)開(kāi)出白如雪的花朵等待她。秋姑娘一來(lái)，校園就變得更加絢麗多彩。
果園發(fā)出一封封邀請(qǐng)函請(qǐng)秋姑娘到果園去參觀，蘋果像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，老是和兄弟打架。石榴不時(shí)她張開(kāi)嘴巴，向大家展示那紅似火的'牙齒。晚上，柿子燈籠發(fā)出耀眼的光芒……
秋姑娘向田野飛去，谷粒似乎要從外衣里同蹦出來(lái)。“您好”
秋姑娘回頭一看，原來(lái)是一把紅紅的“火炬”。秋姑娘向田邊望去，看見(jiàn)一片楓葉在空中翩翩飛舞著……
美麗的秋天帶給大地是一首豐收的歌，帶給秋姑娘是一首歡樂(lè)的歌！
三年級(jí)作文《秋》12
知了聲不知何時(shí)沒(méi)了，炎熱的夏天終于過(guò)去了，秋姑娘一路風(fēng)塵的到來(lái)了。
她來(lái)到田野，把田野吹成了一片金黃色，你看她給稻子穿上了金色的西裝，既合身又時(shí)尚，把稻子笑的樂(lè)彎了腰；給玉米蓄上了金褐色的胡子，把它變成了一個(gè)和藹可親的老爺爺，那一排排整齊的、金黃色的玉米便是它臉上的一道道鄒紋；把高梁親吻的'紅了臉，你看它一直低著頭扭扭捏捏很是不好意思地站在那里；惹得秋姑娘哈哈大笑。
秋姑娘一路前行來(lái)到果園，“呼”吹一口氣在蘋果臉上，于是蘋果羞紅了臉；再用雙手調(diào)皮的摸摸梨頭的大肚子，梨頭便驕傲地挺挺大肚子，努力使自己再胖一些、胖一些；她看著好皮膚的葡萄娃娃有些出神，心里很是羨慕；橘子、柿子都穿上自己最鮮艷的衣服出來(lái)迎接秋姑娘；大家都把秋姑娘當(dāng)成貴賓來(lái)接待。
天是那么的藍(lán)，那么的高，天空的大雁們?cè)诩奔钡南蚰巷w，但是還是不忘記和秋姑娘來(lái)道別：“來(lái)年再見(jiàn)，來(lái)年再見(jiàn)！”
我愛(ài)秋姑娘的色；我愛(ài)秋姑娘的香；我愛(ài)秋姑娘的味；來(lái)，讓我也來(lái)親親你！
三年級(jí)作文《秋》13
秋是一位畫家，她把秋天畫得栩栩如生。
看，那蔚藍(lán)的天空如被水沖洗過(guò)的鏡子一樣，秋風(fēng)一拂，白云隨著風(fēng)緩緩移動(dòng)，小鳥(niǎo)快活地邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“秋姑娘回來(lái)了！”
秋姑娘跑到了花園里。快看，菊花仙子展示了她美麗的身影，黃的賽金，白的.如雪，在微風(fēng)中她們頻頻點(diǎn)頭，看得我如癡如醉。
秋風(fēng)飄到了果園里。瞧，黃橙橙的梨子露出肥肥胖胖的臉蛋，紅通通的蘋果藏在綠葉底下跟我們玩捉迷藏呢！橘子挨挨擠擠地湊在一起，仿佛一群團(tuán)結(jié)的小朋友在枝頭看秋的熱鬧。
秋姑娘跑到森林里。葉子被風(fēng)一吹，一片一片橘黃的葉子戀戀不舍地落下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“媽媽，我要出去一段時(shí)間，您多注意身體。”楓樹(shù)奶奶火紅的“羽毛”一根一根地掉了下來(lái)，地上都成了火焰。
我喜歡秋天，喜歡這五彩繽紛的秋天！
三年級(jí)作文《秋》14
秋天來(lái)了，秋老虎還不想走，氣溫一直保持在30多度，每天總是那么悶熱。
天總算變臉了，西邊的開(kāi)空慢慢的陰沉下來(lái)，但東邊還是陽(yáng)光燦爛，過(guò)了不久西邊終于下起雨來(lái)了，東邊大陽(yáng)卻慢吞吞的從烏云中露出了笑臉。突然從走廊上傳來(lái)一陣呼聲：“快來(lái)看、有彩虹啊！”
我跑到天井里，朝著西邊的天空望去。哇！東方的天空上真的有彩虹！天藍(lán)藍(lán)的，彩虹的邊上圍著幾朵白云，好象是白云姐姐拉出歡慶的彩帶，有紅的，藍(lán)的，黃的，鮮艷極了。同學(xué)們歡呼著：“彩虹，彩虹，多漂亮的彩虹！”整個(gè)校園沸騰了，幾乎所有的`小朋友都跑出來(lái)了。大家不停地蹦啊，跳啊，有的高高地舉起手，點(diǎn)著彩虹，臉上笑得像朵花；恨不得跳起來(lái)把彩虹給拉下來(lái)。
彩虹真漂亮呀，彎彎的像一座拱橋，懸在空中。“彩虹橋”為什么會(huì)出現(xiàn)呢？哦原來(lái)是太陽(yáng)公公的陽(yáng)光透過(guò)那三棱鏡一般的云層，拆射出紅、澄，黃，綠、青、藍(lán)、紫的七條美麗的光帶，那就是彩虹橋。
我真想讓彩虹橋一頭連著學(xué)校，一頭連著遙遠(yuǎn)的童話世界。我們就可以到童話世界里來(lái)一次奇妙之旅了。見(jiàn)見(jiàn)白雪公主，看看灰姑娘、親親小馬駒、還要和巴比娃娃一起跳舞。
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。我真希望彩虹橋一直掛著，讓我的夢(mèng)想成真。
三年級(jí)作文《秋》15
在空曠的山里，非常的幽靜。樹(shù)林五顏六色的，非常好看。有青翠的松樹(shù)，火紅的楓樹(shù)，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。傍晚時(shí)分，山里忽然下了一場(chǎng)小雨，讓這個(gè)美麗的秋天顯得格外涼爽。
明亮的月亮像一個(gè)巨大的白玉盤，把潔白的月光鋪灑在茂密的松樹(shù)之間。清澈的泉水從一塊塊石頭上流過(guò)，發(fā)出了叮叮咚咚的聲響，頓時(shí)覺(jué)得清爽無(wú)比。
在茂密的竹林之間突然喧鬧起來(lái)，原來(lái)是一群群可愛(ài)的女孩帶著洗完的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)了，路上還在不停地聊天。嫩綠的`荷葉和漂亮的荷花突然動(dòng)了起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花的香氣飄了過(guò)來(lái)，讓人如癡如醉，一看原來(lái)是一位位漁夫劃著船唱著歌，再看船上一條條活蹦亂跳的小魚，每個(gè)漁夫臉上都充滿著愉快的笑容。
輞川的秋色如此美麗動(dòng)人，似乎春天還未走遠(yuǎn)。貴族子弟們都愿意留在這里。王維看到這美麗的景色，不由詩(shī)性大發(fā)，揮筆寫下了一首詩(shī)：
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
三年級(jí)作文《秋》16
秋天是美麗的，秋姑娘趁你沒(méi)留意時(shí)，把金黃色的秋天送到你身邊。
秋姑娘用嘴一吹，就給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
秋姑娘用嘴一吹，田野里的谷子熟了，金黃金黃，就像一大塊金子。
秋姑娘用嘴一吹，樹(shù)林里的樹(shù)葉變成金黃色的了。它們有的掛在枝頭，蕩啊蕩；有的在秋風(fēng)中飄啊飄；有的則安靜地躺在大地母親的懷里，笑啊笑……
秋姑娘用嘴一吹，果園變得五彩繽紛。蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。雪梨黃澄澄的'，像一個(gè)個(gè)葫蘆。桔子紅了，像一個(gè)個(gè)小球。葡萄紫瑩瑩的，一大串一大串地掛在樹(shù)上，像一顆顆晶瑩的珍珠……果園里五彩繽紛，繪成了一幅幅美麗的風(fēng)景圖。水果這么多，可樂(lè)壞了農(nóng)民伯伯。
啊！秋天是多么的美麗啊！秋天是一首歡樂(lè)的歌，是一首豐收的歌，秋天也是一幅多彩的畫卷。
三年級(jí)作文《秋》17
星期六的下午，我和媽媽開(kāi)始收集秋天的圖片和文句，準(zhǔn)備做小報(bào)。
首先我去找描繪秋天的文句和詞語(yǔ)，媽媽幫我收集展現(xiàn)秋天的圖片。我把書架上的閱讀書都拿下來(lái)一一查閱，開(kāi)始我滿有信心的查找，可翻了好幾本后都沒(méi)有找到 滿意的'文章，正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，一篇“秋色”吸引了我，頓時(shí)興奮起來(lái)，煩惱的心情隨之消退，接著我又找了一些好詞好句和古詩(shī)。
我和 媽媽開(kāi)始制作小報(bào)，先我找來(lái)一大張紙寫好標(biāo)題“秋之美”，再把收集好的圖片貼上，圖片上展示的是，秋天農(nóng)家小院內(nèi)，大樹(shù)上掛著一串串黃燦燦的玉米；涼涼的 小河里小魚兒歡快地追逐；小鴨們述說(shuō)著秋天的美麗；廣闊的田野到處是豐收的歌聲，大雁往南飛；秋天的果園掛著各種各樣的碩果，透紅的蘋果，金黃色的橘子， 紫瑩瑩的葡萄，讓人心饞。楓林在太陽(yáng)的照射下，顯得格外的紅，仿佛我走進(jìn)楓林，片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，不時(shí)悠悠地飄落，給楓林鋪上了一層紅紅的地 毯，最后我把好句和古詩(shī)詞寫在小報(bào)上。
小報(bào)做好后，我感到秋天的美麗令人陶醉。
三年級(jí)作文《秋》18
聽(tīng)著，秋天的聲音，蜜蜂正在花園里采集蜂蜜。 “嗡嗡”，這是送花的聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，石榴你擠壓我觸摸，“啪啪”，帶著粉紅的笑容。
聽(tīng)著，秋天的聲音，農(nóng)夫叔叔開(kāi)收割機(jī)，“轟”，這是他們忙碌的唱腔。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，走進(jìn)這個(gè)巨大的音樂(lè)廳，好好聽(tīng)秋天的'聲音。秋天的聲音，在每條河里，在每一片森林里，在每一座高山上，在每個(gè)孩子心中。
聽(tīng)著，秋天的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆而來(lái)，匆匆遠(yuǎn)道而來(lái)，
聽(tīng)著，我們聽(tīng)到了秋天的聲音。
三年級(jí)作文《秋》19
秋天來(lái)了，菊花正在競(jìng)相開(kāi)放。
瞧：這次秋姑娘給菊花送來(lái)了一盒水彩筆。一收到這個(gè)禮物，菊花們就立刻選擇各自喜歡的顏色裝扮起自己來(lái)。熱情的就涂上了紅色；含蓄的則添上了黃色；活潑的干脆抹上了粉色；文靜的便灑上了白色……
秋姑娘不但為菊花送來(lái)了繽紛的色彩，還特意托風(fēng)伯伯協(xié)助菊花設(shè)計(jì)個(gè)性造型呢！瞧：有的菊花喜愛(ài)古典味兒，弄了個(gè)“卷發(fā)”，卷曲的花瓣典雅而有韻味；有的菊花追求可愛(ài)，把花瓣修整得像毛線球一樣，總讓人忍不住想去摸摸它；還有的`菊花十分趕時(shí)髦，干脆弄了個(gè)“爆炸頭”，讓花瓣盡情地舒展，你一定認(rèn)為它們很時(shí)尚吧！
菊花們擁有了色彩和造型后，風(fēng)伯伯覺(jué)得似乎還缺點(diǎn)什么，于是，適時(shí)地送來(lái)了空氣清新劑。現(xiàn)在這些菊花不僅姿態(tài)和顏色奪人眼球，而且氣味也很清新，給人帶來(lái)心曠神怡的感覺(jué)，讓人感到非常舒服。
風(fēng)伯伯所到之處，菊花們就輕晃枝葉，歡快地跳起舞來(lái)。秋天的風(fēng)還是有些涼意的，當(dāng)我看見(jiàn)菊花在風(fēng)中怒放的模樣時(shí)，就暗暗告訴自己：一定要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)。漸漸的，我竟不冷了。
三年級(jí)作文《秋》20
我最愛(ài)讀古詩(shī)了，其中，我最喜歡的兩句詩(shī)句就是“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”還有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”每當(dāng)我讀到這里時(shí)，便會(huì)情不自禁地想起了那美麗而又迷人的秋天的景色來(lái)。
家鄉(xiāng)的秋天景色宜人，那連綿起伏的山嶺就像一幅美麗而又漂亮的山水畫。一天爸爸、媽媽帶我到了平頂山游玩，這可是我向往已久的地方了。我們到了平頂山上，我向四周一看，感覺(jué)非常震驚，到了山上，我看到了遠(yuǎn)方有許多的`花。其中有菊花，有蝴蝶蘭，有月季花，還有茉莉花呢！我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么這里有這么多的花呢？以前到別的地方怎么就沒(méi)有花呢？”媽媽聽(tīng)了，微笑地說(shuō)：“傻孩子，這里會(huì)有這么多的花，還不是這里有許多愛(ài)護(hù)花的人來(lái)保護(hù)它們，才會(huì)有這么的花嗎？”我聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，頓時(shí)恍然大悟，連聲說(shuō)：“我懂了媽媽，我也應(yīng)該保護(hù)它們的安全，讓它們長(zhǎng)得更加美麗、漂亮。”媽媽快樂(lè)地說(shuō)：“好孩子，你就像是它們的英雄啊！”說(shuō)完，我們又繼續(xù)向上走，一路上都能看見(jiàn)許多美麗的花，它們實(shí)在太漂亮了。最后，我和爸爸、媽媽終于都走上了山頂，我最后明白了花也是有生命的，我要保護(hù)它們，爸爸看見(jiàn)了我和媽媽這樣的對(duì)話就說(shuō)：“你們一大一小的，都會(huì)來(lái)保護(hù)它們了。”
啊！迷人的秋天，我愛(ài)你，因?yàn)槟惆衙利惗挤瞰I(xiàn)給了整個(gè)世界，世界因你而更加令人陶醉。
三年級(jí)作文《秋》21
在這春意盎然，春風(fēng)得意的日子里。爸爸媽媽帶我去萬(wàn)仙山玩，但是在網(wǎng)上一查，萬(wàn)仙山人員已飽和，所以沒(méi)法去玩。我們只好到離萬(wàn)仙山最近的一個(gè)景區(qū)去玩，那就是‘秋溝’。據(jù)說(shuō)，秋溝離鄭州有146公里呢！
離秋溝還剩36公里時(shí)，就開(kāi)始有隧道了，第一個(gè)隧道叫紅旗洞，大約有1000米。第二個(gè)洞叫十大洞，大約有600米。第三個(gè)洞叫向陽(yáng)洞，大約有2000米。向陽(yáng)洞非常的長(zhǎng)，是這三個(gè)洞里最長(zhǎng)的一個(gè)洞。
到了秋溝，先進(jìn)入眼簾的就是一座大山。小草弟弟悄悄露出小腦袋，小樹(shù)抽出新的枝條，花兒都在向我們微笑，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒姐姐和小草弟弟就隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞，但美中不足的地方就是沒(méi)有水和游樂(lè)設(shè)施。
我們開(kāi)著車來(lái)到山頂，通往山頂?shù)穆泛芏盖停瑥纳巾斖乱豢矗郏∵@么高，我的`心都快懸到嗓子眼了！
這里景色宜人春山如畫，看著看著，我也覺(jué)的我仿佛就是一朵花，穿著潔白的衣服，在大山里舞動(dòng)，“到了！”“到了！”，媽媽情不自禁的歡呼起來(lái)，一下子把我從幻覺(jué)中驚醒了。
在這揚(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里。山上的桃樹(shù)開(kāi)花了梨樹(shù)，杏樹(shù)…都在參加比美大賽。
在夏日炎炎的日子里，樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)沒(méi)成熟的小果子。
嫩綠嫩綠的，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
在瓜果成熟的日子里，這里就變成了一個(gè)美麗的花果山，山楂樹(shù)山掛滿了紅彤彤的山楂，梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的香梨，柿子樹(shù)上掛滿的柿子就像一盞盞紅燈籠，桃樹(shù)上一個(gè)個(gè)桃子笑歪了嘴．．．．．．如果你秋天來(lái)這里，就可以免費(fèi)品嘗到這里各種美味的水果哦！
在白雪皚皚的日子里，這座山就變成了一座雪山……
這里真好玩！下次我還要到秋溝來(lái)玩！如果你也想來(lái)玩那還猶豫什么，快來(lái)玩吧哦，對(duì)啦，記著帶上你的朋友哦！
三年級(jí)作文《秋》22
斗轉(zhuǎn)星移，烈日炎炎的夏季早已離開(kāi)了我們，來(lái)到了秋高氣爽的秋季。這是一個(gè)天氣晴朗的下午，我陪媽媽一起去公園里散步。
走在公園的綠道上，秋日的空氣總是那么清爽，沒(méi)有夏天那種悶熱。排列在綠道兩旁的綠植這時(shí)候也顯得比春天還有精神，彷佛想在深秋來(lái)臨之前再次向市民們展示它們的靚麗身姿。濕地公園中心的湖水也顯得格外清澈，沒(méi)有了夏季的那種渾濁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在溫暖的秋日的映射下，波光粼粼，幾只野鴨這時(shí)候也悠閑的`在湖水中游弋，彷佛也享受著舒適的秋日暖陽(yáng)。遠(yuǎn)處的水草也沒(méi)有了夏日的耷拉之狀，一陣微風(fēng)拂過(guò)，隨風(fēng)搖曳，幾只水鳥(niǎo)撲騰而起，瞬間又落入水草叢中。
隨著彎彎曲曲的綠道，拐過(guò)一個(gè)小彎，又一片景色撲面而來(lái)。這時(shí)綠道兩旁全是聳立的桂花樹(shù)，一排排的像士兵一樣。這時(shí)的桂花樹(shù)并不像夏日般全身碧綠，而是碧綠中夾雜著繁星點(diǎn)點(diǎn)，彷佛是碧玉傘上秀滿了金黃色的繁星。一陣微風(fēng)吹過(guò)，香味沁人心肺;隨著微風(fēng)，桂花樹(shù)上的桂花也像小雪花一樣飄落。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一地的桂花就像張金黃色的地毯，漂亮極了。就這樣，我陪著媽媽漫步在滿是桂花的世界里。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)金光燦爛的季節(jié)。
三年級(jí)作文《秋》23
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，青蛙在荷葉上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告別的話音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”，花瓣隨風(fēng)舞落，那是和花心道別的'歌韻。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了秋天的涼爽，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨隨風(fēng)飄落，帶來(lái)了新鮮的空氣。
聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)這涼爽的季節(jié)，走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音，在紅通通的火龍果里，在黃澄澄的柿子里，在金黃的稻田里，在每一顆水滴里。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)見(jiàn)了秋的聲音。
三年級(jí)作文《秋》24
炎炎的夏日已走了，秋姑娘來(lái)了。大地頓時(shí)“沸騰”起來(lái)。
看！樹(shù)上果實(shí)累累。柿子像紅紅的燈籠；楊桃像樹(shù)上閃爍的星星；黃色的'香蕉像彎彎的月亮……
秋天，有個(gè)自然象征，落葉紛飛。那黃色的葉子像金蝴蝶一樣在空中飛舞，再慢慢飄落在地上，使馬路好像鋪了一層金色的地毯。
還有那滿山都充滿花香的野菊花，發(fā)出誘人的香味，使我們心花怒放、心曠神怡。那菊花萬(wàn)紫千紅：有黃的、白的、紅的、紫的……數(shù)也數(shù)不清。
當(dāng)然，還有那迷人的金色稻谷。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，稻谷就像搖搖晃晃的“大海”，那景象美麗極了！農(nóng)民伯伯臉上也露出愉快的笑容。
……
秋天的美景說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，秋姑娘為我們帶來(lái)了豐收的喜悅。希望，大家可以細(xì)細(xì)欣賞，領(lǐng)略大自然的美景。
三年級(jí)作文《秋》25
秋，是一個(gè)美妙的季節(jié)。
秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。在果園里，農(nóng)民伯伯用勤勞換取了一筐筐甜美的果實(shí)：紅艷艷的蘋果；黃澄澄的梨；金燦燦的香蕉；紫油油的山竹......除了這些，還有一筐筐雖不鮮嫩，但非常香的水果：金燦燦的花生；紫紅的紅薯；碧綠的開(kāi)心果......有了這么多東西，農(nóng)民伯伯一定很開(kāi)心吧。
秋，是植物們死亡和生長(zhǎng)交匯的季節(jié)。在春天開(kāi)放的那些美麗的花朵們，在這個(gè)季節(jié)，全部都憂傷的凋謝了。只有那平時(shí)見(jiàn)不得人的菊花站了起來(lái)，它是那樣的筆直，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，任風(fēng)怎么吹都不倒下。我不禁朗誦起來(lái)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜能奈何。”
秋，是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)。淅淅瀝瀝的雨水如同靈活的.架子鼓；沙沙沙沙的葉子聲，如同有節(jié)奏的沙錘；農(nóng)民伯伯哈哈的笑聲，宛如一臺(tái)鋼琴在彈奏；還有那風(fēng)呼呼的聲音，像一支悠揚(yáng)的葫蘆絲。當(dāng)這些樂(lè)器一起奏響，將會(huì)奏成一支最美妙的的秋天交響曲。聽(tīng)到這里，你是不是也陶醉在這秋天的景色里了呢？
秋，平淡的像一壺茶，但又像酒一樣讓人陶醉。
三年級(jí)作文《秋》26
秋姑娘非常喜歡畫畫。
看！她給蘋果涂上了紅色，蘋果看到自己臉頰變的那么美麗，開(kāi)心的笑了，臉頰更紅了。
她給鴨梨涂上了黃綠色，鴨梨看到自己的衣服那么美麗，高興的笑了，更加努力的長(zhǎng)身體。
她給菊花涂上了彩色，有紅色的.、粉色的、白色的、黃色的.....菊花看到自己的裙子那么美麗，高興的笑了，香氣更濃了。
她給玉米涂上了綠色和金色，玉米看到了，開(kāi)心的笑了，果實(shí)更飽滿了。
她給銀杏葉涂上了金色，銀杏葉看到了，甜甜的笑了，忍不住在空中飛舞著，就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。
她給楓葉涂上了火紅色，楓葉看到了，非常開(kāi)心，和銀杏葉一起在空中飛舞著，銀杏葉和楓葉纏繞到一塊兒，很美很美，就像兩個(gè)小姑娘在跳舞一樣。要是有評(píng)委在，她們肯定得高分。
她給小草涂上了淡黃色、她給橘子涂上了金黃色、她給菠蘿涂上了杏黃色、她給黃櫨葉涂上了土黃色、她給棗涂上了深紅色、她給橙子涂上了桔黃色......
啊！多么美麗的秋姑娘，秋天的景色因她而美麗。
三年級(jí)作文《秋》27
葉落了，鋪滿了林間的小路，踏上去發(fā)出“呲呲”的嘈雜，路邊的花草樹(shù)木失去了往日的歡騰變得沉默，枯枝、荒草、死寂、灰沉。頓時(shí)一聲聲大雁的哀鳴從天空中傳來(lái)，放眼望去，一群大雁排著既整齊又零散的隊(duì)伍向南方飛去，內(nèi)心里淡淡的愁緒仿佛被這哀鳴聲激活了，愁更濃了。
走走停停，腳下踢著枯葉爛枝，也許這樣可以使心頭的愁得到暫時(shí)的消停。不知何時(shí)，路邊已經(jīng)有一條小溪在靜靜的流淌著，水面上漂浮著的枯黃的葉子隨著水勢(shì)的高低起伏像漂泊在海洋中的一葉小舟，且走且停。和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑在滿地的餓枯藤殘草上，是悲涼、死寂的景添了幾分暖色調(diào)。
到了林間的盡頭，眼下一大片一大片滿是金黃的水稻。碩大、飽滿的穗兒壓彎了水稻的腰，向人們祝福道賀。稻子并不寂寞它們成群結(jié)隊(duì)的，想趕趟兒似的.結(jié)著碩大的果實(shí)。秋風(fēng)襲過(guò)，一陣陣稻香直沁人心脾，仰頭長(zhǎng)長(zhǎng)吸一口氣，整個(gè)人都會(huì)沉浸在稻香中、清靜、自然、甜美、舒適。
眼前的北山朦朧，如惺忪的孩子睜著渴睡人的雙眼、迷茫、惆悵，但又充滿著希望、一斜眼看去山上是長(zhǎng)滿了雜草的坡地，無(wú)人耕地、無(wú)人耕種、無(wú)人料理，走進(jìn)北山，山腳的柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的大柿子，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠錯(cuò)落的懸掛在樹(shù)梢，柿樹(shù)的葉子已經(jīng)變成了紅色，在秋風(fēng)的催逼下緩緩地飄下。望著紅彤彤的大柿子仿佛嘴里突然溢出柿子的鮮嫩甘甜的果肉。甜而不膩，不覺(jué)口水沿著嘴角輕輕的劃過(guò)，慢慢拭去，仍然沉浸于香甜的柿子中。嘴角不覺(jué)露出一絲甜甜的笑，樣子癡的可愛(ài)……
望著眼前這美麗、淡雅、潔凈的秋景，心中的愁緒已經(jīng)緩緩地劃過(guò)。沒(méi)了開(kāi)始的郁悶、愁思，多了幾分輕松、舒暢，誰(shuí)說(shuō)秋天使一個(gè)悲傷的季節(jié)？我仰望著天空尋求答案，秋的另一面是淡雅的，明凈的。因而我希望在秋天我不再是一個(gè)傷感落寞的凋葉，而應(yīng)該是那一捧一捧碩大、飽滿的果實(shí)，我希望我可以擁有一個(gè)不一樣的秋，沒(méi)有傷沒(méi)有痛……
三年級(jí)作文《秋》28
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，幾陣綿綿的秋雨過(guò)后，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，整個(gè)縣城彌漫在一團(tuán)甜香中。我知道，那是秋姑娘來(lái)了，她派來(lái)最芬芳的使節(jié)——桂花，為這個(gè)收獲的時(shí)節(jié)增添一縷芳香。
我家小院里就栽了一棵桂花樹(shù)。樹(shù)干只有杯口般粗細(xì)，葉子是濃濃的墨綠色，褐色的枝條上綴滿一簇簇散發(fā)著濃香的、金燦燦的桂花。我站在樹(shù)下，汲著鼻子，貪婪地聞著這一年只香一季的“人間精華”。望著枝頭簇?fù)碓谝黄鸬摹⒕傻乃陌晷』ǎ瑡寢屨f(shuō)，采一些來(lái)做桂花蜜給我吃。我們?cè)跇?shù)下鋪上一層塑料布，我拿著一根小木棍，輕輕地、一下又一下地敲打著枝條，頓時(shí)，樹(shù)下落英繽紛，那黃色的小花，飄落在我的頭發(fā)上，落在我的肩上，落在我的'衣服上，塑料布上更是積起一層厚厚的“桂花毯”。我?guī)蛬寢尠褤u落的桂花采檢干凈，收集起來(lái)，一層白糖，一層桂花，裝在一個(gè)玻璃瓶里，蓋上蓋子，剩下的就交給時(shí)間了，靜待它變成美美的桂花蜜吧！
金色的桂花掛在枝頭，散發(fā)出誘人的甜香，使收獲的喜悅變得更加濃烈。我喜歡秋天，喜歡這個(gè)香氣四溢的季節(jié)！
三年級(jí)作文《秋》29
秋天到了，悄悄地，靜靜地，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋姑娘飛到了果園里，果園立刻彌漫著一片芬芳。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃，掛在枝頭，紅通通的蘋果，像害羞的小姑娘，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，把果園照亮了， 石榴在秋風(fēng)的吹拂下，紅紅的臉蛋越長(zhǎng)越大，咧開(kāi)嘴笑了，露出瑪瑙般的果實(shí)，好像在說(shuō):'我已經(jīng)成熟了，快來(lái)摘我呀！'這樣的情景都讓我不舍得離開(kāi)了。
秋姑娘來(lái)到田野上，田野立刻變得色彩斑斕。稻谷結(jié)出了金黃的果實(shí)，在夕陽(yáng)的滲透下，像一片一望無(wú)際的金海，玉米像一位老爺爺似的，捋著自己的棕色的長(zhǎng)胡 子，露出金燦燦的牙齒，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)，可愛(ài)的高粱像一把把火炬，在田野上燃起熊熊大火，那農(nóng)民伯伯的臉上也露出了幸福的.紅暈。
秋姑娘又來(lái)到了公園，公園立刻變得芬芳撲鼻。菊花像一個(gè)個(gè)仙子，穿上五彩繽紛的花裙子，有紫紅的，有淡黃的，還有雪白的.....美麗極了。桂花也不好示弱，金黃色的桂花掛滿枝頭，很引人注目。
秋姑娘輕輕地走在校園里。銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了同學(xué)們?nèi)齻�(gè)成群，五個(gè)一伙地來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行撿樹(shù)葉活動(dòng)，有扇子般的銀杏樹(shù)葉，橢圓形的楊樹(shù)葉......撿到后回家收藏了起來(lái)。
我喜歡秋姑娘裝點(diǎn)的美麗秋天！
三年級(jí)作文《秋》30
秋，應(yīng)是一個(gè)與春、夏、冬不同的王朝吧。
——題記
我總這么想。
秋，是秋天這個(gè)王朝的主宰，與春、夏、冬這三個(gè)國(guó)王輪流裝扮大地，不厭其煩。
秋，這個(gè)國(guó)王，是和其他三位國(guó)王有點(diǎn)恩怨吧。
秋，應(yīng)不喜歡春安排的花紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇的吧。也許這太亂了，也不適合她的管理。她喜歡金色，紅色：金桂飄香，紅楓送爽，金燦燦的果實(shí)掛枝頭，紅火火的高粱笑彎腰；至于那繁花似錦，倒還不如花中君子——菊、默默無(wú)聞的桂花呢。還有鳥(niǎo)兒、蟬兒、青蛙什么的，最吵了，為“趕走”他們，她要下起秋雨、讓天氣冷下來(lái)，讓它們凍一凍，看他們還有什么力氣唱歌？到頭來(lái)，再讓秋風(fēng)細(xì)細(xì)地清理清理干凈，也就清凈了。她也定不愛(ài)水和濕潤(rùn)，這會(huì)讓她渾身不自在，除了為在秋初“趕走”動(dòng)物們，下場(chǎng)雨，便馬上收手，也就干燥起來(lái)了。
秋，應(yīng)不喜歡夏安排的驕陽(yáng)似火、燥熱難當(dāng)?shù)?吧。這也許太煩了，不適合她的統(tǒng)治。同樣的，夏天郁郁蔥蔥的大樹(shù)，吹唱奏樂(lè)的蟲兒，照樣不能討她的歡心，秋雨綿綿，秋風(fēng)掃落葉，都讓它們到地下去吧；還有夏天的電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，都讓它們走人吧，這哪能比上秋雨的纏綿、秋風(fēng)的蕭瑟；借此，還有古代詩(shī)人的情意無(wú)限。夏日的悶熱，她最不能孰忍，才兩天，就已煙消云散，無(wú)還拳之力。
秋，應(yīng)不喜歡冬安排的銀裝素裹、大雪紛飛的吧。這也許太靜了，不適合她的性格。萬(wàn)徑人蹤滅，令人發(fā)冷顫，她也反對(duì)。讓秋與冬比對(duì)，她還是仁慈的，她仍留了些生命在地上芬芳，在地上豐收，在地上歌唱，只是粉刷了地上的五彩；但畢竟她與冬，有一絲哥們兒，她在冬尚未上任時(shí)，作了些預(yù)備行動(dòng)：清理了一些落葉，讓它們準(zhǔn)備凋落以護(hù)花；提醒了一些動(dòng)物，讓她們準(zhǔn)備冬藏以冬眠。
秋，一個(gè)奇怪的帝王，秋天，一個(gè)獨(dú)特的王朝。她也與春、夏、冬為世界周而復(fù)始的輪回主宰。
秋之世界，秋之別樣，品味人生，品味別樣世界。
三年級(jí)作文《秋》31
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。說(shuō)起秋天，幾乎人人都會(huì)相起劉禹錫的《秋詞》。在我眼里，秋天，是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
走進(jìn)果園,一股甜香撲鼻而來(lái)：紅彤彤的蘋果，金澄澄的橘子;好像掛在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)黃燈籠似的柿子;還有仿佛一張張笑臉的梨子、柚子都被隨清風(fēng)搖晃，好似歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)田里，顆粒飽滿的.高梁漲紅了臉，金黃的水稻笑彎了腰;農(nóng)民伯伯在田中忙著收水稻,臉上洋溢著笑容;白菜、油菜等蔬菜也了農(nóng)民但伯的籮筐。
走進(jìn)花園，花團(tuán)錦簇的桂花競(jìng)相爭(zhēng)放;有飄香的丹桂、有好看的金桂,還有白色的銀桂……“年年菊花開(kāi)，今秋更嬌艷”，香飄四溢的菊花也爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)蜂蝶無(wú)數(shù)，游人如織。
走進(jìn)樹(shù)林，只見(jiàn)各種額色、形狀不一的樹(shù)葉在地上鋪成了一塊絢麗的地毯。銀杏葉是亮黃色的，像一把小扇子;紅楓葉和黃梧桐葉則像一個(gè)個(gè)小手掌;而綠色松柏的葉子點(diǎn)綴其間，真是美不勝收。
秋天是金黃的季節(jié)，也是深紅的季節(jié);秋天是蕭瑟的季節(jié)，也是豐收的季節(jié);秋天短暫而爛漫、溫柔而熾烈，只有留心觀察、喜歡探索的人，才能發(fā)現(xiàn)秋天的美。
三年級(jí)作文《秋》32
今天，是一個(gè)天氣晴郎的秋天，今天老師要帶我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù)，真是令人高興啊！
你想知道我們是怎樣找到桂花樹(shù)的嗎？那我來(lái)告訴你吧！我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就聞到了一股淡淡的清香味了！接著，我們就隨著這股清香不知不覺(jué)的找到了一株株排列整齊的桂花樹(shù)，它們就像一列列聽(tīng)話的士兵，正整齊的不分晝夜的守護(hù)在這里，不敢有一絲怠慢。
接著，到了我們自由的活動(dòng)時(shí)間了。我和一些同學(xué)走到一棵高大的桂花樹(shù)下，我抬起頭來(lái)，看著滿樹(shù)一簇簇的桂花，好像給桂花樹(shù)穿上了一件金子編織的衣服。
桂花很脆弱，猶如一位嬌嫩的公主，只要輕輕一碰，都會(huì)受傷哩！一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多花朵都掉落了下來(lái)。剎那間，仿佛下了一場(chǎng)散發(fā)著清香的花雨；又仿佛，昰一只只蝴蝶在優(yōu)雅的翩翩起舞。
你瞧！只見(jiàn)，它的花瓣是多么的`柔軟、光滑，就像一個(gè)小姑娘的皮膚一樣，你在一看，哇！它是多么的小巧玲瓏呀！就像一位高雅的夫人。
桂花你挨著我，我挨著你開(kāi)放的。原來(lái)，它們不僅味道好聞、外表美麗，還是這么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！仿佛是一個(gè)個(gè)同甘共苦的好姐妹呢！
桂花還可以做成各種各樣的吃的來(lái)食用哩！可以做成桂花糕、桂花灑、桂花茶……這些食品不僅味道極好，而且對(duì)身體也有益呢！
我愛(ài)這好看、好聞，用處多的桂花！
三年級(jí)作文《秋》33
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的到來(lái)讓這個(gè)世界變得五彩繽紛。
夏仙子走了之后，秋姑娘就來(lái)了。
秋姑娘一手拿著顏料盤，一手拿著扇子，她來(lái)到果園，看到了青蘋果，就立刻給青蘋果畫上了一身紅紅的衣裳，蘋果非常高興，連忙給秋姑娘說(shuō)謝謝。秋姑娘走著走著又看到了一串葡萄在哭泣，就問(wèn)：“葡萄，你為什么哭啊？”葡萄抽泣著說(shuō)：“哥哥姐姐們都已經(jīng)穿上了漂亮的紫色外套，可我還是一身青色，他們都在笑話我難看呢。”“葡萄，你別難過(guò)，我現(xiàn)在就幫你穿上紫色大衣。”說(shuō)著，秋姑娘拿出畫筆蘸了蘸紫色顏料，就這么一畫，青葡萄立刻穿上了美麗的紫色大衣，葡萄開(kāi)心極了，說(shuō)：“謝謝你，秋姑娘！”
秋姑娘又來(lái)到了農(nóng)田，只見(jiàn)她揮一揮手中的'扇子，農(nóng)田里的稻子就穿上了金黃色的外套，農(nóng)民伯伯看到莊稼成熟了，笑得臉上樂(lè)開(kāi)了花，連連說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年啊！”
秋姑娘悄悄地走來(lái)，卻讓大地發(fā)生了巨大的變化，樹(shù)葉落了，小草黃了，花朵敗了，這可不是秋姑娘在搞破話，而是在幫助它們過(guò)冬呢！
秋姑娘讓農(nóng)民伯伯的莊稼成熟，讓果樹(shù)的枝頭掛滿成熟的果實(shí)，讓大地的顏色變得豐富多彩，我愛(ài)秋姑娘！
三年級(jí)作文《秋》34
秋姑娘又悄悄地回到了我們的身邊，歲月輪回，這已經(jīng)是我經(jīng)歷的第十二個(gè)秋天了，以下就是我眼中的秋天。
我眼中的秋天是蕭瑟的。秋風(fēng)席卷著大地，那金黃的，“沙沙”落地的樹(shù)葉被毫不留情的吹起。樹(shù)葉像一枚枚金幣，被拋向天空，又摔回地面上來(lái)。人們都穿上了大衣，可是瑟瑟的秋風(fēng)還是將人們凍得發(fā)抖，曾經(jīng)鮮艷一時(shí)的花兒不得不垂下了頭，生機(jī)勃勃小草也枯黃了，軟軟的貼在了地面上。我眼中的秋天美麗的。百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地添了幾分勃勃生機(jī)。“秋菊能傲霜，風(fēng)雨重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”五顏六色的菊花在綠葉的承托下，顯得格外喜人。宛如一個(gè)個(gè)仙女，披著一件件油綠色的絲巾，美不勝收，真是“不似春光，勝似從光”呀！
我眼中的秋天是豐收的，是快樂(lè)的。你看，路邊一望無(wú)垠的稻田一直延伸到山邊，。那黃澄澄的穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)慢慢吹來(lái)，頓時(shí)，那金色的稻田便“嘩嘩”的響個(gè)不停。黃河邊的'大棗甜得透心，一個(gè)個(gè)和雞蛋一樣大。蘋果、梨和好多水果都成熟了，我們吃著這樣的水果都非常高興，想必農(nóng)民伯伯看著他們大半年的辛勞終于有回報(bào)了，也一定會(huì)非常高興吧。
我眼中的秋天是蕭瑟的，是美麗的，是豐收的，也是快樂(lè)的，你們眼中的秋天呢？
三年級(jí)作文《秋》35
“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲。
秋姐姐在金色的果園里漫步。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”瞧，果園里的石榴咧開(kāi)了嘴，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，豆子們也紛紛從豆莢家里興奮地蹦了出來(lái)。聽(tīng)，他們?cè)诤颓锝憬愦蛘泻裟兀∏锝憬銇?lái)到五彩繽紛的.花園。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”看，繽紛的花園里，菊花在跳舞，桂花在散發(fā)自己身上的清香，莫非桂花洗過(guò)澡？清香籠罩著小花園，不時(shí)有風(fēng)來(lái)撩拂。花兒們也在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐來(lái)到林蔭小道，“秋姐姐你好！”大家齊聲叫。
“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲，真是熱鬧呀！
三年級(jí)作文《秋》36
“一葉知秋”——是的！或許有些人還沉浸在夏日的陽(yáng)光里，可是秋已經(jīng)悄悄地走近了我們。看著窗外飄下的落葉，我有種想作詩(shī)的念頭：“秋風(fēng)吹黃葉，葉落滿臺(tái)階。”嘻嘻，還不錯(cuò)吧！
放假了，媽媽說(shuō)帶我去鄉(xiāng)下玩，我高興得歡蹦亂跳。
到了鄉(xiāng)下，我立刻去找小伙伴一起玩耍，直到吃晚飯我才戀戀不舍地和朋友分開(kāi)。我吃好飯，要求媽媽帶我去散步，媽媽答應(yīng)了。
“到了秋天，樹(shù)葉為什么就變黃了呢？”我自言自語(yǔ)道。
看著一旁邊走邊看手機(jī)的媽媽，我生氣極了。忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子落到了我的頭上，我大聲對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽你看，葉子變黃了。”媽媽還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，我像個(gè)小大人似的，拍了拍媽媽的肩膀說(shuō)：“你要做個(gè)有心人，要留心觀察身邊的`事物。”媽媽把手機(jī)放進(jìn)口袋里，說(shuō)：“繼續(xù)往前走，我們邊走邊聊。”
“你知道秋天的樹(shù)葉為什么會(huì)變黃么？”媽媽微笑著問(wèn)，我搖著頭說(shuō)：“不知道。”
“那是因?yàn)榍锾靵?lái)臨，樹(shù)木感受到來(lái)自秋天氣候的變化，從而讓自身大量的紅葉素把綠油油的葉綠素遮擋住，所以人們看到的就是紅色或黃色。”媽媽細(xì)心地講述著。我聽(tīng)得津津有味。我說(shuō)：“媽媽，你懂得可真多啊！”媽媽說(shuō)：“我也是上網(wǎng)查的。”
啊，原來(lái)媽媽不是在玩手機(jī)，而是在查資料啊！是我誤會(huì)媽媽了，我不好意思地笑了。
三年級(jí)作文《秋》37
每一個(gè)秋天讓我想起摘果實(shí)時(shí)的歡樂(lè)，和那陣陣的笑聲，你們知道嗎？有很多的作家都寫了秋的詩(shī)句。我和小伙伴們把摘來(lái)的果實(shí)送給父母，同學(xué)，送給每一個(gè)熱愛(ài)秋天的人吧！
秋天的到來(lái)，讓我們一起來(lái)摘取那棵棵樹(shù)上的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)都是一個(gè)美好的.愿望，讓朋友們都有一個(gè)屬于自己的秋天，秋天是哪么的美好，當(dāng)我在屬于秋天空氣里走，每走一步都能聞到哪香香的氣味。秋天是那么美好，秋天每個(gè)人的心情都是那么美，那么甜，比秋天的果實(shí)還要甜，我悄悄的撿片黃葉，做成標(biāo)本，啊秋天是那么的美，我走在秋天的空氣中，就像到了人間仙境，我喜歡秋天，更喜歡秋天的空氣。
那是秋天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，我們要感謝秋，秋那么美好的名字，比春，冬都美，讓我們一起祝福秋，秋永遠(yuǎn)不老，秋最美，秋身體健康等等，秋收下了祝福，秋葉祝你好好學(xué)習(xí)天天向上，加油秋，加油孩子，加油。
三年級(jí)作文《秋》38
今天，我非常幸運(yùn)的參加了牛通社組織的“秋雪庵音樂(lè)科普探秘游”。
一大早我們就到達(dá)了目的地——西溪濕地，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我們依次登上了小船，小船慢慢的駛進(jìn)了西溪濕地。一路上，我們看見(jiàn)了很多植物，有荻、蘆葦、蘆竹等，在葉老師的講解下我才明白，原來(lái)我們看到的“秋蘆飛雪”景象，并不是蘆葦造成的`，而是荻這種跟蘆葦長(zhǎng)得很像的植物。終于，船到達(dá)了一個(gè)小島，這里的秋雪庵是整個(gè)西溪濕地觀賞秋蘆的最佳點(diǎn)，在這里，我們欣賞了美麗的秋蘆，還舉辦了一場(chǎng)小小的詩(shī)詞比賽，大家都爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演，我也背了一首“過(guò)故人裝”，還得到了一個(gè)小禮品呢。隨后我們繼續(xù)往前走，拐了一個(gè)彎，忽然，我們腳下的路變成了木板路，老師讓我們赤腳在木板上行走，這么冷的天，赤腳踩在木板上居然一點(diǎn)也不冰，真是太神奇了。走過(guò)木板路，我們看到了滿地的落葉，各種各樣的落葉真是讓人眼花繚亂，我挑選了一些，拼成了一幅美麗的貼畫。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)就要結(jié)束了，我們坐著小船依依不舍的離開(kāi)了美麗的西溪濕地，今天的活動(dòng)真是收獲滿滿啊！
三年級(jí)作文《秋》39
啊，美麗的金秋來(lái)到了！可是，在廣州卻很難發(fā)現(xiàn)秋的信息。為了讓我們養(yǎng)成認(rèn)真觀察仔細(xì)思考的好習(xí)慣。李老師讓我們?cè)趪?guó)慶七天里去尋找秋的信息。我來(lái)到了不少地方，終于找到了秋姑娘的足跡。
在公園里，我慢慢地走著，看見(jiàn)了樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭，是誰(shuí)在讓它們點(diǎn)頭呢？是秋風(fēng)。
我來(lái)到樹(shù)旁，看見(jiàn)了地上的一些落葉卷成一卷，仿佛在說(shuō)：“看那天空，真是秋高氣爽，秋風(fēng)把我們的水分都帶走了。”
我漫步走在山中的林間小道中，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘，她正在把濕潤(rùn)的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇，它已干得快裂了。
出了公園，我來(lái)到時(shí)裝店，店里的夏裝已稀少，還貼著“換季服裝大清場(chǎng)，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的`羽絨大衣，真舒服！突然，我發(fā)現(xiàn)了天色已晚。不是才18點(diǎn)多嗎？咋這么快就天黑啦？原來(lái)秋天里是日短夜長(zhǎng)呀！
啊，秋，我終于找到你，你在自然的空間里！
老師點(diǎn)評(píng)：
在這篇作文中，我們隨著作者的腳步在公園里、大樹(shù)旁、林間小道中和時(shí)裝店里尋找秋的信息，寫作思路清晰。文章善用擬人等修辭手法使描述生動(dòng)形象，“樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭”“秋姑娘正在把濕潤(rùn)的小道吹干”這樣生動(dòng)的描寫更是為文章添彩不少。
三年級(jí)作文《秋》40
聽(tīng)著，秋天的聲音，賴斯笑著彎下腰，“哈哈”這是秋楓的妹妹撓癢癢的聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，蜻蜓拍打著翅膀，薩沙武賈西奇，那是跟蓮姐說(shuō)再見(jiàn)的歌尹。
秋天的聲音，落在地上的每一個(gè)果實(shí)，在每個(gè)農(nóng)民叔叔的汗水中，也在陳老師的`生日蛋糕里。
聽(tīng)著，秋天的聲音，來(lái)自炎熱的夏天，奔向寒冷的冬天。
聽(tīng)著，我們聽(tīng)到了秋天的聲音。
三年級(jí)作文《秋》41
度過(guò)了鮮花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，秋，美麗的秋邁著沉穩(wěn)的步子走向人間。
秋來(lái)到田野，開(kāi)始派發(fā)禮物。她把麥子染的金黃，把高粱抹得通紅，又把小草涂得像桔子的顏色。莊嫁換上了新衣，看著此景的農(nóng)民伯伯們，臉上早已笑開(kāi)了一朵花，紛紛向秋道謝。
秋又來(lái)到了果園，她拿出自己那絢爛多彩的蠟筆，把蘋果涂得通紅，把香蕉染得金黃，把葡萄抹得紫盈盈的。果農(nóng)們整天樂(lè)呵呵的，紛紛拿起果筐，到果園里去收獲秋帶來(lái)的`禮物。
秋又到了樹(shù)林。她揮一揮衣裙，樹(shù)葉全都換上了秋裝。瞧，火紅的楓葉，金黃的杏葉，更有翠綠的松葉，真是應(yīng)有盡有。咦，樹(shù)林里還有誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)趽烀利惖臉?shù)葉，去做書簽?zāi)兀?/p>
秋給人們帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了歡樂(lè)。讓我們一起聯(lián)手，留住這一年一度美麗的金秋十月吧！秋，我們一起歡樂(lè)的季節(jié)，但轉(zhuǎn)眼又看見(jiàn)了冬的腳步。秋，你匆匆的來(lái)，匆匆的去。請(qǐng)你再多留一會(huì)兒，再多留一會(huì)兒吧！
三年級(jí)作文《秋》42
誰(shuí)最喜歡黃色，當(dāng)然是秋姑娘，她搖了搖魔杖，黃色來(lái)了；誰(shuí)最喜歡豐收，當(dāng)時(shí)是秋姑娘，她動(dòng)了動(dòng)魔杖，大地豐收了！黃色來(lái)了，豐收也來(lái)了，當(dāng)然秋天也來(lái)了！到了秋天，果子成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌落下來(lái)。北雁南飛，活躍的田間草地的昆蟲一都銷聲匿跡，到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，好準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪交加的冬天。晚秋，樹(shù)葉漸漸變黃了，而操場(chǎng)的餓東南角的'幾棵青松更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。地上像鋪了一層層厚厚的氈子，我們?cè)谏厦鏆g快地跳著集體舞。當(dāng)然，秋天也是收獲的季節(jié)，蘋果又紅又大，香蕉又黃又長(zhǎng)，西瓜又圓又綠，整個(gè)世界被豐收的喜悅籠罩著，讓我不禁想起一首詩(shī)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
秋天，我愛(ài)你！因?yàn)槟阕屴r(nóng)民有了自己的收獲，因?yàn)槟惆腰S色送給你人們，我愛(ài)你！
三年級(jí)作文《秋》43
秋姑娘邁著輕盈地步伐走來(lái)了，她讓天氣越來(lái)越?jīng)鏊恕?/p>
一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，正趕去南方修建新家呢！
藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云被秋風(fēng)吹拂著，在空中漂浮好象一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的孩子在賽跑呢！可是天空為什么那么藍(lán)呢？我想一定是有人拿著藍(lán)色墨水到天上去用掃帚把天空掃了一遍。
瞧！地上也變了！秋姑娘一來(lái)，她為大地送來(lái)了許多顏色。看！那兒的菊花仙子得到的顏色最多，有白色、黃色、藍(lán)色、紫色……真是五彩繽紛，美麗極了！喔！還有那樹(shù)呢！瞧！他們的葉子都變黃了，被秋姑娘一片片撒向人間，就像一只只美麗的小蝴蝶似的，可愛(ài)極了！
一只可愛(ài)的小兔也跑來(lái)站在大樹(shù)下欣賞這美麗的秋景，它的小嘴一動(dòng)一動(dòng)地，好象在說(shuō)：“秋天的景色真美！我要好好地看看這芬芳迷人的`景色！”
作文評(píng)語(yǔ)：本文描寫了秋天的景色，寫了天空、花草以及小動(dòng)物，找準(zhǔn)了描寫的對(duì)象，運(yùn)用了比喻、擬人的手法并加入了自己的想象，寫得細(xì)致生動(dòng)，突出了各自的特點(diǎn)，表現(xiàn)出了秋的魅力！
三年級(jí)作文《秋》44
秋天的美，是我無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
田野里，一排排整齊的稻谷，從遠(yuǎn)處看，金黃金黃的一片，在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，好像一位位穿著金黃色紗裙的姑娘在跳舞。“哇！火！”我忍不住叫了出來(lái)。仔細(xì)一看，哪是什么火呀，是成熟的高粱。火紅的高粱，遠(yuǎn)處看是一團(tuán)火，近看漲紅了臉，有的還把莖給壓彎了。看到這豐收的景象，農(nóng)民伯伯心花怒放。
果園里，首先展現(xiàn)在我眼前的是一棵棵低矮的橘子樹(shù)。一個(gè)個(gè)橘子黃澄澄的，掛在樹(shù)上像一只只小燈籠，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩探出腦袋。遠(yuǎn)處，還有紅彤彤的柿子，金燦燦的梨頭……好多好多的水果味撲鼻而來(lái)。
路邊的大樹(shù)也發(fā)生了變化，本來(lái)夏天郁郁蔥蔥的樹(shù)木，到了秋天，大樹(shù)換上了金色的晚裝，有些葉子已迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽飄落下來(lái)，給大地鋪上了金色地毯，踩在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天，沒(méi)有春天的'百花齊放，卻依然有她的絢爛。桂花散發(fā)著淡淡的幽香，似乎整個(gè)世界都沉浸在香水中；菊花的顏色非常多，有紫紅的，淡黃的，雪白的……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
秋天，螞蟻們忙著搬糧食，為過(guò)冬做準(zhǔn)備。大雁們飛往南方，它們一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字形，調(diào)皮又可愛(ài)。
秋天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)！
三年級(jí)作文《秋》45
在我家樓下，有一片美麗的銀杏樹(shù)林，那是我經(jīng)常去寫生的地方。一棵棵挺拔俊秀的銀杏樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘，總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限靈感。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里，都會(huì)情不自禁地停下腳步，仔細(xì)地觀看。
這天放學(xué)后，我又抱著畫夾來(lái)到這片樹(shù)林前寫生，發(fā)現(xiàn)它們的葉子在深秋時(shí)節(jié)已經(jīng)有了變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，以前那一片青綠色的銀杏樹(shù)林，不知不覺(jué)中已經(jīng)變成了黃綠色。我急忙跑過(guò)去，仰起頭細(xì)細(xì)地觀察。只見(jiàn)那一片片扇形的小葉子都均勻地鍍上了金邊，由外到內(nèi)逐漸從深黃色過(guò)渡為淺黃色，黃綠交錯(cuò)，再到青綠色，依然那么生機(jī)盎然。小小的葉片一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，層層疊疊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，猶如成千上萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。無(wú)數(shù)的'葉片簇?fù)碓谝黄穑趾盟埔欢涠涫㈤_(kāi)的金邊綠牡丹，正仰著笑臉竊竊私語(yǔ)，好看極了！我連忙放下畫夾，找到一個(gè)合適的角度開(kāi)始作畫。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉映照著小樹(shù)林，好似為她披上了一件金色的紗衣。晚霞映在我的畫板上，畫紙上的銀杏樹(shù)林瞬間也變成金燦燦的了。
我愛(ài)美麗的銀杏樹(shù)林，更愛(ài)這金色的秋天！
三年級(jí)作文《秋》46
秋天來(lái)了，天空下著蒙蒙細(xì)雨，小松鼠站在樹(shù)上看到一群大雁排成“人”字，在天空飛翔，它對(duì)大雁說(shuō)：“你們要飛到哪里去？”大雁說(shuō)：“冬天來(lái)到，我們要飛到南方去過(guò)冬，因?yàn)槟抢镉凶銐虻氖澄锖蜏嘏年?yáng)光。”說(shuō)完大雁就飛走了。秋天，松樹(shù)的葉子依然是綠色的，枝干還是那么清脆、挺拔，而有的樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，秋風(fēng)一吹，很多樹(shù)葉都夾雜在一起紛紛地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，而飄落到大地媽媽的懷抱。
秋天的果園里，梨黃黃的，蘋果紅通通的，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍Ｇ锾欤栈ㄏ勺拥玫降念伾浅６啵薪瘘S的、淡黃的、雪白的。。。。。。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，非常惹人喜愛(ài)。最引人注目的花是桂花，如果你走進(jìn)花叢中，撲鼻的香味迎面而來(lái)。
田野里棉花朵朵白，稻子笑彎了腰，高粱舉起燃燒的火把，粗壯的玉米桿上結(jié)出一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的`玉米棒子，還有金黃的大豆粒粒飽滿，看到這豐收的景象，最高興的要數(shù)是農(nóng)民伯伯了，你看他們的臉上都露出了滿意的笑容。
秋天多么美麗呀，我愛(ài)這美麗的秋天！
三年級(jí)作文《秋》47
秋天，是一個(gè)美麗而平凡的季節(jié)，五彩繽紛，小朋友的歡笑在秋天里，果園也豐收了。
看！那五顏六色、瓜果飄香的果園里，有好多水果呀！讓人一看就想吃。葫蘆似的鴨梨掛在樹(shù)枝上；火紅火紅的柿子、蘋果你擠我碰，都很著急，因?yàn)槎枷胱尯⒆觽內(nèi)コ阅兀〕燃t的橘子已經(jīng)等不及了，它們跳到了地上，也等著農(nóng)民伯伯呢！大大小小的地瓜已經(jīng)討論誰(shuí)的味道最好了，那淡黃的香蕉在那兒靜靜地，靜靜地等著農(nóng)民伯伯們的到來(lái)，可以稱它們?yōu)椤笆缗绷搜剑√嶙雍拖憬恫畈欢啵�是有點(diǎn)兒急，有的'直接跳到了地上了！火龍果靜靜地呆在它的座位上，等著辛苦的伯伯們！
秋天，是多么美好呀！但是我們吃水果時(shí)，可千萬(wàn)不要忘記農(nóng)民伯伯哦！
三年級(jí)作文《秋》48
有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡酷熱的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我卻喜歡金色的秋天。如果有人問(wèn)我：春、夏、秋、冬這四個(gè)姑娘中誰(shuí)最美麗，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：秋姑娘最美麗！
秋姑娘在我眼中一直是一個(gè)勤勞的女孩子，她經(jīng)過(guò)炎熱的夏天，憑借自己的汗水給果娃娃們打扮了起來(lái)。秋姑娘給蘋果娃噴上了一身的'香水，香噴噴的，蘋果娃害羞得把枝頭都?jí)簭澚耍媚翘O果樹(shù)的葉子把紅撲撲的臉蛋都遮蓋住了。秋姑娘又給桔子弟弟穿上了一件黃澄澄的新衣裳，桔子弟弟高興得從樹(shù)上蹦了下來(lái)。秋姑娘給柿子們涂上了紅色的顏料，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上。旁邊的石榴姑娘看見(jiàn)了有些羨慕，秋姑娘知道了，馬上給石榴姑娘穿上了一件粉紅色的衣服，石榴姑娘高興得咧開(kāi)了小嘴，露出了一排排整齊的牙齒。叔叔阿姨們看見(jiàn)水果們長(zhǎng)得這么好，都忙著采摘，讓大家品嘗。
秋姑娘真愛(ài)打扮，把秋天打扮得如此美麗，如此絢麗多彩！
三年級(jí)作文《秋》49
天高云淡的秋天到了，在這幾天里，真正感受到了秋風(fēng)瑟瑟。前幾天非常涼，還有那盈盈秋水，更照出了世界的美好。尤其是那疊翠流金的秋之葉，更讓人沉醉。
秋天的葉子在漂亮的校園里、在美麗的公園里花園里、在繁忙的馬路旁、在安靜的.小區(qū)里，或者在溫暖舒適的家里。這些葉子全是美麗的秋之葉。
葉站在枝頭，有的上面有許多小洞，我覺(jué)得是那幾只調(diào)皮的小蟲子給吃成這樣的。有的完好無(wú)損，可能是剛剛長(zhǎng)出來(lái)，小蟲子不舍得吃呢！還有的有兩種顏色，深棕色和橙黃色，非常好玩。我猜，可能是被上面的樹(shù)葉把太陽(yáng)光給遮住了，也可能是很有奉獻(xiàn)精神，把自己獲取營(yíng)養(yǎng)的機(jī)會(huì)給了最小的。
葉飛在空中，這幾片葉子像魚，像蝴蝶，像蜻蜓，又像飛毯。如果是飛毯，她一定能把種子帶到田野里；如果是蜻蜓、蝴蝶，可以把花的種子帶到田野里；如果是魚，就可以把蓮花的種子帶到泥巴里。
看到秋葉，我便想起來(lái)被秋葉滋養(yǎng)的大地。
三年級(jí)作文《秋》50
我們學(xué)校門前有五棵銀杏樹(shù)，粗細(xì)和高度都差不多，大概比我爸大。我很喜歡銀杏樹(shù)，尤其是秋天的銀杏樹(shù)和秋天的銀杏葉。
秋天來(lái)了，綠色的銀杏葉開(kāi)始變黃。特別是在初霜的寒露季節(jié)，銀杏葉逐漸由綠變黃，再由黃變金。這時(shí)，銀杏葉把銀杏樹(shù)裝飾成金黃色，高貴而美麗。秋風(fēng)來(lái)了，銀杏葉開(kāi)始落下，從星星到漩渦。大約一個(gè)月后，銀杏樹(shù)上沒(méi)有葉子了。一片金色的銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一把把美麗的小扇子，扇走了夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷。銀杏樹(shù)和銀杏葉是一家人，就像母親和孩子一樣。沒(méi)有大樹(shù)的`允許，樹(shù)葉不會(huì)自己掉下來(lái)。我覺(jué)得落下的銀杏葉也應(yīng)該是活的。今年他們含淚離開(kāi)了母親，明年他們將以另一種方式帶著可愛(ài)的笑臉回到母親的懷抱。
科普書上說(shuō)銀杏葉有很高的藥用價(jià)值。我奶奶吃的藥有一種是銀杏葉，能改善心腦血管循環(huán)，預(yù)防動(dòng)脈硬化。我爺爺還包了很多銀杏葉，做了一個(gè)銀杏葉枕頭。
秋天的黃葉銀杏葉是一道風(fēng)景，但是落下的銀杏葉讓人覺(jué)得酸酸的，不甘心的。
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