讀書伴我成長作文

讀書伴我成長作文2篇[優]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文1

　　對于歌德來說讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。不錯，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。一本書，就像一個知心的好友，教會我許多知識和道理；就像一盞明燈，帶我走向成功的殿堂；就像一把鑰匙，打開的我們心靈的.窗扉……

　　我從小就喜歡看書。兒時的我，因為不識字，就會讓媽媽給我讀一些小故事，比如《風從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我，喜歡看繪本故事，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學一、二年級的我，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書，現在的我，開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環抱中。

　　一次媽媽給我買了幾本書，我很快在那發現了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中，我知道了一些名人：馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

　　從《四大名著》中，我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關羽的忠義，體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠，

　　體會到了林黛玉的多愁善感，王熙鳳的善弄權術……

　　讀書使人充實，思考是使人深邃，交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉！讓我們遨游在書的海洋里吧！

讀書伴我成長作文2

　　記著在我懂事的小時候，上幼兒園之前對于我身邊發生的每一件事情總是讓我感到十分新鮮和好奇。于是無論誰在我的面前駐足停留，我就會主動出找他（她）去問許多他們認為很幼稚的問題，搞得他們目瞪口呆、張嘴結舌的，經常是啞口無言、滿面通紅。每次都能滿足我的好奇心而且不厭其煩地給我講解道得，就只有我的親人們。這其中就包括我的爸爸。

　　我記著每次我問到連爸爸也不懂得問題時，爸爸就會找出一本本厚厚的在每一頁上都印有各種圖案、許多文字的紙所組成的本子，在上面仔細的查找，認真的閱讀者，然后再給我詳細的講解。于是我就好奇的問：“爸爸，您看著什么？”爸爸嚴肅的告訴我說：“我剛才看得是書籍，它是知識的海洋、力量的源泉、心中的光明。”我聽到爸爸話后，似懂非懂的'點了點頭，爸爸當時就哈哈大笑起來直夸我聰明、伶俐、真懂事。

　　在我上幼兒園之后，我真正懂得了‘書’這字的含義。 因為它代表著準則、是許多前輩全部知識之精華所在。當我在遇到不懂的問題時，爸爸就不再直接給我問題的答案了，而是親手遞給我幾本陳舊的書籍。并告誡我：不要看不起這幾本舊書，它們的年紀比我都大。它們是爺爺在爸爸小的時候買的書籍，無比珍貴希望我能好好保存下去，認真地讀懂其中的內容。就會像你小的時候羨慕爸爸上知天文、下知地理一樣，讓你的孩子也羨慕你吧！爸爸最后說道‘耳朵聽到得，不如眼睛看到得準確；眼睛看到得，不如用手寫得記得牢’。只有自己下苦力得到的東西，自己才倍感珍惜。

　　隨著我年齡的長大，成為了一名小學生時。在老師的教導和倡議下，使我更加懂得了‘讀好書’才是‘學好習’的第一步，也是我們以后是否能獨立面對社會關鍵所在。因為，我們只有在知識的海洋中遨游、在書籍的黃金屋中暢想時，我們才不會迷茫和困惑，才會有永恒的動力，不至于迷失方向，丟失自我。

　　書籍是伴我成長中最真誠的好朋友，是不會說話的良師益友。和所有關心愛護我們茁壯成長地長輩一樣陪伴我們長大。

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