感恩的作文6篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
老師像一個太陽，灼熱而又溫暖，老師像一陣清風(fēng)，清涼而又清爽。在我的心中，只有老師這個職業(yè)是獨一無二的，也是神圣的。您像父母一樣疼愛我們。您是我們?nèi)松缆飞系?一盞指明燈，為我們驅(qū)趕一切黑暗，照亮一條光明大道。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句千古佳句不正是淋漓盡致地寫出了老師這個職業(yè)的神圣嗎？
同學(xué)們，可能在我們僅犯了一點小錯，老師就嚴(yán)厲的批評了我們時，當(dāng)我們上課只是走了一小會兒神，老師就火冒三丈時，當(dāng)我們只是有一點兒作業(yè)沒完成，老師就大發(fā)雷霆、喋喋不休時，請不要怨恨老師，因為這是她們愛我們的表現(xiàn)，也是她們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)就是對老師最好的回報，如果我們將來出人頭地了，請不要忘記，我們現(xiàn)在的輝煌，都是由一個默默奉獻(xiàn)者的每一滴汗水與心血造就的。所以，讓我們行動起來，用行動來報答老師吧！
感恩的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識、做人的道理……
記得有一次，我在學(xué)校看見許多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩。回到家里，我想您給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當(dāng)時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會兒，我的心里出現(xiàn)了一個壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的'打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……
回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：“這個玩具真漂亮，是誰的·”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，說了個謊：“是周樹賢的。”媽媽聽了，又多問了我?guī)讉�問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽臺上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當(dāng)時，我真不覺的那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切……后來，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里……
直到現(xiàn)在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？
感恩的作文 篇3
從一個天真無知的頑童，到背起書包步入小學(xué)的大門，到現(xiàn)在成長為一名三年級的小學(xué)生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培養(yǎng)我，陪伴我三年親愛的老師了！
您教我們認(rèn)識了“aoe……”耐心的糾正我們的發(fā)音，從此我們能用拼音認(rèn)識很多漢字，您教會了我們怎樣寫字，怎樣讀書，讓我們更多的了解和認(rèn)識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123……”從此我們知道了數(shù)學(xué)的奧妙，知道了更多有趣的數(shù)學(xué)知識。
您講課時那樣的生動有趣，每講一篇課文，我們都像在聽一個美麗的故事。您在黑板上寫下的`漂亮而整齊的字，讓我好崇拜，暗暗下決心，有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業(yè)時是那么的認(rèn)真，每改一篇作文，一個錯別字，一個標(biāo)點符號。您都不會放過，讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來，我知道那紅色的標(biāo)記，就是您對我們的欣賞和對我們最好的鼓勵。您有時表揚我作文寫得好，給了我無限的動力，讓我愛上了看書，更愛上了寫作文！
您濃濃的師愛，一直伴隨在我們的左右，記得有一次，競選班長，我落選了，很傷心，但您說：“我很感動，同學(xué)們有站在講臺上的勇氣，來展示自己，這就足夠了。”是啊，我是鼓足了勇氣才去演講的，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。您的話又讓我找回了自信。您上課時有時會很嚴(yán)肅，我知道您那是讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為我們的將來打好基礎(chǔ)。下了課，又像我們的朋友，有時會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛著我們，呵護(hù)著我們！
感謝您為我們所做的一切，我們的成長離不開您深深的教誨，讓我們漸明事理，增長學(xué)識，使我們在學(xué)習(xí)的道路上增添了一份信心，讓我們明確了奮斗的目標(biāo)！
我是個幸運的孩子，因為有您，我最最敬愛的老師，伴我成長。
感恩的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你。”正如歌里所唱的，人生中有許多感恩，但讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是一個深夜，萬籟俱寂，我當(dāng)時已經(jīng)有點感冒了，但為了不耽誤學(xué)習(xí)，我并沒有去醫(yī)院，硬撐了下來，可是到第二天，我突然發(fā)起高燒，竟達(dá)到39度2，但那時已經(jīng)是深夜12點，而且外面刮起了狂風(fēng)，媽媽把我抱得緊緊的，為了不浪費時間，又不讓我爸操心，我媽只好打車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我媽趕快掛上號，耐心的等待著，可從她的表情上我看出了一種傷感，那是一種常人所沒有的，終于到我們了，媽媽緊縮的眉頭消失了，她急忙把我送進(jìn)去，然后在旁邊聽一聽，大夫是怎么說的。
善良的謊言
經(jīng)過兩個多小時的看病后，媽媽已經(jīng)疲憊不堪，當(dāng)時我多么希望可以幫媽媽一把，讓她休息一會兒，可是身體吃不消啊！
回到家以后，我不斷的在想，人生中的'親情有很多，你也有很多人可以感恩，但我最要謝謝那些“及時雨”，是他們讓我重新恢復(fù)斗志。
就比如我訓(xùn)練飛機時，有一次我不小心把飛機摔了。結(jié)果還是我的媽媽，經(jīng)過百般的求情，我爸爸終于沒有罰我，但我得到的不是一種親情，因為，我同時得到了媽媽的關(guān)愛和爸爸的教誨。
所以，這種親情無處不在，正因為有這種親情，我才懂得感恩，所以我要感恩所有幫助過我的人，并且會記住他們一輩子。
感恩的作文 篇5
人存活于世上，不可以單一的生存，勢必有周圍人的幫助與鼓勵。常懷感恩之心，你也將成為被感恩之人，才會領(lǐng)略，生活是多么美好。
一．無形之恩
長至十八歲。已有健康的身體、開朗的性格、令人刮目相看的特長……然而我卻忽略了它們的賦予者——我的父母。
古時尚有“削骨還父”“賣身葬母”之說，可見古人深父母養(yǎng)育之恩，它們不惜犧牲自己，去回報父母。
十月懷胎，從啼哭的嬰兒長成慢慢會下地走路的小孩，又蹦跳著在父母的臉上爬上皺紋，再后是與之抗衡的青春期。
然而我以為這一切都是理所當(dāng)然的時候，一則公益廣告出現(xiàn)在我的眼簾：一個小男孩端著溢滿水的盆子，端到母親面前，并笑著說“媽媽，洗腳。”！
小男孩尚有如此感恩之心。回想小學(xué)時，老師總會布置給我們幫家長拿拖鞋、洗腳的'回家作業(yè)，那個時候總是乖乖的完成——僅當(dāng)任務(wù)。殊不知，那樣細(xì)小的關(guān)懷之后，父母竟會偷偷抹淚。
不是任何節(jié)日。平凡的一個星期六。我把家里里里外外的打掃了一遍，把平時從來不管的衣服扔進(jìn)了洗衣機，又做了四道簡單的菜。
我知道父母不會像對待小孩子一樣驚喜道：“呦，我家丫頭那么乖了啊。”他們只會淺笑：“這是你應(yīng)該做的。”但我知道，他們心里，必定是欣喜的。
我要把每一天，都過成父親節(jié)、母親節(jié)。
這無形的愛，無形之恩，是我源源不斷的動力。
二．滴水之恩
其實我該榮幸進(jìn)入了這所職高。
初入學(xué)校時當(dāng)然是有幾多不甘的，而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，苛刻的教學(xué)守則，讓我?guī)锥炔贿m應(yīng)——被子需要疊的方方正正，寢室打掃首先得過關(guān)，教育園區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)使用手機、不準(zhǔn)吃零食。
剛開始的時候當(dāng)然是不習(xí)慣的，直嚷著“轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)”，又因為寢室打掃沒過關(guān)而上課時間被叫回寢室打掃，那個時候還沒臉的哭了，還因與舍友關(guān)系處理的不好而被孤立。
我記得數(shù)學(xué)老師一次又一次把我叫進(jìn)辦公室，細(xì)心提醒我以后上課不要打瞌睡了；我記得我因文學(xué)社辦不起活動而苦惱，文學(xué)社老師卻一直鼓勵著我……
橫亙了半年多之久，再度回想，其實我是感謝這段生活的。它賦予我隱忍、堅強、并且自信，而舍友呢，當(dāng)然是在彼此的幫助下消除了隔膜，如今親如姐妹。
這一滴一滴凝聚起來的恩情，是我高一時最寶貴的回憶。日后，必當(dāng)以涌泉相報。
三．涌泉之恩
“xxxx到了，要下車的乘客請下車。”公交車?yán)飶V播著。
我走到門邊，正欲下車之際“同學(xué)，你的錢包。”我一摸口袋，果然自己的錢包忘在了座位上，我轉(zhuǎn)身道謝并且接過。
記得很久以前看過一本電影，名叫《尋找微塵》。20xx年，一位不知名的捐款人在捐款時首次以“微塵”署名，隨后青島市民紛紛效法，迅速在這座城市形成了一股以“微塵”命名的愛心力量。只是因為他們懷著感恩之心，才把這份恩情回饋給社會，如此循環(huán)往復(fù)，社會必將美好。
看過一則新聞，說是一個瘸腿的兒子沒錢看病，慶幸的是一些好心人知道了紛紛捐錢給他治病。兒子為了感謝那些幫助他的人，拿著一束束花，讓父親推著他，跑遍了十幾個地方，親自上門致謝。他說：“我沒有什么能回報你們，我唯一能做的，只是以此表達(dá)我的感謝。”
兒子的行為是微不足道的，但他的行為卻使那么多人感動——如今社會誰不是圖的一點好處就走，誰還會記得那些幫助過自己的人？
社會是個充滿愛的大家庭，只要你常懷感恩之心，必將被人銘記。
“投我以木瓜，報之以瓊瑤。”常懷感恩之心接人待事，我們的社會必將充滿著愛。
感恩的作文 篇6
又是一個教師節(jié)到了，又到了一個神圣的九月，不禁又想起了那些老師們對我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個九月，父母把我送到了學(xué)校，我第一眼就看到一個留著長發(fā)，笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手，把我送入了一年級。從那時開始，我便與同學(xué)們一起，在知識的海洋中盡情遨游。
上了二年級，我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
記得有一次，我們在操場上玩追人，由于前一天晚上下了一場大雨，操場上還有小水坑，我在跑時一不小心踩進(jìn)了一個水坑，一下子滑倒了，身上濺了不少泥，腳也崴了，腿上、胳膊上都磨破了皮，我立刻哇哇大哭起來。張老師正巧從我身邊經(jīng)過，見我摔到了，馬上跑過來，把我抱進(jìn)水房，這時我才發(fā)現(xiàn)我的'鼻孔也流血了。老師先給我清洗了鼻孔，塞上衛(wèi)生紙，接著，又清洗腿上、胳膊上的傷口，又貼了兩個創(chuàng)可貼，看見我腳崴了，又把我背到了辦公室。給我倒了一杯水。直到我不哭了，老師才安心一些。這時候，我看見老師的額上不知什么時候多出了幾顆汗珠……過了一會兒，老師問我還疼不疼，我看見老師溫和的目光，眼睛濕潤了……
上了四年級，班主任換成了一個女老師，也姓張。聽上一屆的大哥哥大姐姐說，她可是嚴(yán)厲出了名的老師。不過，張老師雖然嚴(yán)厲了一些，對我們還是很好的。如果我們有進(jìn)步，她會笑瞇瞇地夸獎我們；如果我們驕傲自大，她也會時不時提醒我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；如果我們有不會做的題去請教她，他也一定會耐心地給我們講解……
小學(xué)生活中，教過我們的老師可真不少，讓我們一起感恩老師吧！感恩老師對我們的諄諄教誨，感恩老師對我們的關(guān)心幫助……感恩老師，我們就會擁有一個幸福美滿的校園！
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