暑假的作文

暑假的作文[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文 篇1

　　這個暑假我十分難忘，而最令我難忘的時光是在8月7日，那是媽媽帶我旅游的時候。

　　早上，我早早就起來了，十分激動。首先我們坐車去無錫游覽靈山景區(qū)。 “靈山是充滿佛教文化的圣地。它位于太湖之濱，占地面積約為30公頃，規(guī)模龐大，氣勢恢宏。聚集了自然山水與佛教文化于一身，融合了傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技。”導游在車上說。

　　到了靈山景區(qū)，我們參拜了88米高的靈山大佛，還觀看了九龍浴太子大型表演。表演結(jié)束后，我們開始自由活動，我和媽媽先去參觀了釋迦牟利佛，還上山抱了佛腳，我們玩得十分開心。下面就到了吃午飯的時間了。吃完飯，我們?nèi)チ松虾！５搅松虾Ｒ咽?點多鐘，導游在車上說：“上海還叫夜上海。”到了上海我們參觀了上海環(huán)球金融中心的金茂大廈，它總共100層，我們參觀了94層，站在那里我們能夠看到東方明珠等許多地方。差不多到了9點多鐘，我們坐車去了賓館。

　　我們吃完早飯，瀏覽了浦東新區(qū)，南浦大橋，觀賞上海的東方明珠，漫步外灘，觀萬國建筑群，中華第一步行街，我們在步行街上買了許許多多的東西。

　　兩點多鐘，我們?nèi)チ酥袊�第一水鄉(xiāng)—周莊，瀏覽了那著名的雙橋，張廳，沈廳，還買了兩雙繡花鞋。之后返回蘇州，大概6點半，坐小船參觀了蘇州美麗的夜景，還聽了江南的民歌，差不多9點回到賓館。

　　吃完早餐后，我們?yōu)g覽了《楓橋夜泊》中所描寫的'千年古寺—寒山寺，請了兩個平安符。我們還乘坐了搖櫓船去品味江南第一園林古鎮(zhèn)—木瀆，參觀“江園林經(jīng)典之作”嚴家花園，虹飲山房等等。虹飲山房被稱為乾隆的“民間行宮。”建筑恢弘大氣，有著皇家園林的風范。

暑假的作文 篇2

　　下午四點左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲。“比跳繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。

　　我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場。

　　游戲開始了，第一個被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場了。第二個被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我，好像在問我，你又要耍什么鬼點子，我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了。”只見弓子童拖著唱戲的長腔說道：“坐——。”在我的四周沒有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場了。

　　孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的`臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個金雞獨立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個四腳朝天，弓子童終于沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。

　　快樂的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。

暑假的作文 篇3

　　暑假中我經(jīng)歷了許許多多的事情，這些事情有的讓我開心，有的`讓我難過。

　　但是有一件事情卻令我至今難忘。

　　那是一天上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去姑姑家做客。到了姑姑家，姑姑趕緊讓我進屋坐，還給我們每人拿了一個雪糕。我們和表弟表妹一起坐在沙發(fā)上，吃吃雪糕，吹著空調(diào)，看著有趣的娛樂節(jié)目。這時，姑姑家的兩只小狗“貝貝”和“歡歡”跑了過來，在茶幾下面跑來跑去，可愛極了！過了一會兒，姑姑讓我們一起去吃飯，由于我一直看車兩只可愛的小狗，一不留神用胳膊帶翻了一個小碗，小碗掉在地上碎了。姑姑聽見聲音后馬上走過來問：“是打碎了小碗？”他們都爭先恐后的說：“不是我！不是我！”我也低聲說：“不是我！“我也低聲地說：“不是我！”可我心里卻一直在擔心姑姑知道這件事情之后批評我。吃完飯之后，大家都坐在沙發(fā)上看電視，只有我一個人還在一邊發(fā)呆。

　　媽媽讓我去廚房拿了一把菜刀，把媽媽嚇了一跳。回家的路上，我才吞吞吐吐地把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你只要知錯就改，就是好孩子。”于是我在媽媽的鼓勵和媽媽的勸說下，終于鼓起了勇氣，給姑姑打電話說：“姑姑，對不起，今天中午的碗是我打碎的，您可以原諒我嗎？”姑姑說：“只要你知錯就改，就是好孩子。”

　　這件事情讓我明白了：不管做什么事情，只要知錯就改，就一定是好孩子。這件事令我至今都難以忘懷。這件事情也時時刻刻地提醒我要做一個誠實的人。

暑假的作文 篇4

　　隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。

　　暑假，對于某些同學來說，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時間給自己盡情地玩耍，其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的勞累。

　　在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的.小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說：“哪呢”?我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

　　我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。

暑假的作文 篇5

　　唉！今年的暑假比前幾年熱多了，本希望放假后可以開開心心地玩幾十天，可是外面太陽那么大，外面人也很少。在這么炎熱的暑假里，我連出去玩的興致一點也沒有了，再說我也怕這可惡的太陽把我的臉和手曬黑，那樣不就撿了芝麻丟了西瓜，多劃不來啊！

　　所以，在這個暑假里，我決定不出去玩了，一般是吃了晚飯吃了再和爸爸媽媽出去逛一會兒。媽媽給我買了很多冰淇淋，我在家有事沒事就吃一個，吃的不亦說乎！在這個暑假里，我也變得懶惰起來，不過，我對知識的渴望卻一點也沒少，常在空調(diào)房里做一些媽媽給我買的`奧數(shù)作業(yè)，自己再預(yù)習一下六年級的課文，或者是打開電腦玩一會兒學了中國，寫或發(fā)表一篇日記、作文，語文、數(shù)學、英語自測多做幾個100分。除了學習，我還有充足的玩樂時間，學了中國不玩了，就進后花園偷偷菜、澆澆水，然后上一會兒QQ，和同學聊一聊天，再玩玩空間……我覺得過得還蠻舒服的！呵呵！

　　這個暑假過得真不錯，上學的日子也一天一天地接近，我也該把所有的心思放在學習上了，你們也是哦！

暑假的作文 篇6

　　有人想，暑假不是快樂的嗎？為什么是煩惱的呢？現(xiàn)在我來給你們說一說。

　　因為我在家里每天都要做好多作業(yè)。有人又想，暑假里不是就兩本暑假作業(yè)嗎？你們作業(yè)少啊！但我們還有老師布置的作業(yè)呢，而且我家里還有一個煩人的老媽，整天給我布置作業(yè)。

　　現(xiàn)在我來給你們說一說我的作業(yè)吧。我每天上午寫五頁暑假作業(yè)，下午又要寫老師布置的作業(yè)，寫完了還要背媽媽布置的作業(yè)——英語（3—5年級）的單詞。上學的時侯還有個禮拜天，可我現(xiàn)在星期天下午還要學作文。我整天不停地寫作業(yè)，手指頭上都起繭子了！現(xiàn)在你知道我為什么把快樂的暑假稱為煩惱的.暑假的吧。

　　雖然這個暑假令人煩惱，但過得很充實，我想這個暑假后，我的成績一定會提高的。

暑假的作文 篇7

　　暑假的一天，我和好友隨著一股奔向旱冰場的人流，擠進了旱冰場。正在滑冰的叔叔阿姨們，一個個彎著腰，像燕子一般在我眼前掠過，是那么輕松愉快，又是那么靈巧。

　　我心里羨慕極了！突然，我產(chǎn)生了一個念頭：“學滑冰，也顯顯我的身手。”于是，我懷著好奇的`心情穿上了沉甸甸的滑冰鞋。剛想站起來，可兩只腳一點也不聽使喚，一起向前溜去，我沒明白是怎么回事，就“撲通”一聲一屁股撞在地上，好疼，要不是當著這么的人的面，我早就掉“金豆豆”了，我傷心的都不想學了。

　　一位叔叔笑著滑過為，一邊扶起我，一邊打趣道：“摔疼了嗎？這是給你初學滑冰的見面禮呢，要記住，不能毛毛躁躁，不，先學會穿冰鞋走路。”我一聽，憋紅了臉，想：“走路誰不會，還用學，真是太小瞧人了。我推開他，滿不在乎地腳踏下去，另一只卻不由自主地滑向前去，竟又不明白地摔了個四腳朝天。，我摸著摔冬的屁股，哭笑不得，這兩跤摔得不吧呀，再摔下去……我怕了，不學不學，算了，我沒有滑冰的才能，何必受這份苦呢。我抬起頭，看看那些叔叔阿姨優(yōu)美利索的動作，又不禁責怪自己“膽小鬼，怕啥？不是萬事開頭難嗎？你怎么能遇到困難就退縮呢，”終于，我又爬著站起來了，那個人又走來，看我沒有灰心，便高興地告訴我：“腳踏地時要抬高站穩(wěn)。”我便照著他的做，果然有效。

　　雖然，現(xiàn)在不會滑倒了，但心里仍有些后怕，兩只手緊緊地抓住扶桿，兩眼死死盯著腳下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動步子。那位叔叔在旁邊給我打氣：“滑部最主要膽大，來，挺起胸，向前看，我陪著你。”我聽了，慢慢地松開手。不一會兒，我可以自由走動了，于是也學著大家的樣，彎著腰，兩腳自然地向外叉開滑了一步，然后收住腳，又向外叉開滑了一步……就這樣一連滑了幾次后，滑冰鞋對我順從我了，我踩著它 ，卻像哪吒踩著風火一樣騰云駕霧，真叫人心曠神怡。

　　嘿！學滑冰真是有淚有笑，苦頭吃在先，甜頭嘗在后，雖然滑冰多么苦，但那時內(nèi)心我很快樂。

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