實用的考試的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學打掃衛生——我們打掃完后都已經2：34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話，說：今天就考完試了，放學來接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒辦法。哎——！老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題，要分析問 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間，導致最后會做的題目也來不及做呢？聽完爸爸的.話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。
我的數學不足的地方：考試檢查出來了錯誤，很多很多。當我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來，我只把得數改了也不知道會不會給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒有檢查。還不知道錯沒錯。
生物：我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自身的意思寫的。
考試的作文 篇2
考試對于許多孩子來說是煎熬的，尤其是在考試前期，每天晚上除了背就是寫，深怕自己考不好，而我也是其中的一個。
考試前我像一個小螞蟻躲雨一樣，東躲西藏，生怕自己會死。
在考試前，我每天不是背就是讀，在上課有時候還可能發點呆，被老師點起來，第二天就被請了家長。
對于家長說的話：“你怎么上課發呆呢，是不是在想電腦，說多少遍了，快考試了要多復習，多上課聽講……”
聽了無數遍，也只好一耳朵進一耳朵出，跟他們說了也沒什么用。
而有些人卻不拿考試當回事，每天想玩什么，就玩什么，有時我還有些羨慕他們。
考試了，我像一個螞蟻在大蒸爐上奔跑，深怕會被別人丟下。
但是，當我看到了題目的內容，我驚呆了，回想起了之前的`努力，都不是白費的，全部的都是我復習內容。
在別人頭痛的想題時，而我卻快做起了，就像是別人被丟下了，而我還在努力的奔跑一樣。
所有考試結束了，我松了一口氣，就像趟在草原上被微風按摩一樣，神清氣爽，雖然可能有些題是錯的，但是盡了自己的努力就行了。
考試卷子的分數出來了，我在班級排名第8，我萬分興奮，就像一個吃了蜜的小孩一樣，想立刻回去告訴父母，蜜的滋味是什么樣的。
等回到了家便聞到了誘人的香氣，推門一看，多么美味的食物啊，而且都是我最喜歡的。
便忍不住大聲一喊；“爸媽，我考試回來了，考好了！”
父母就從家里驚了出來，邊吃飯邊問我的成績，和考試前的態度完全不一樣。
回想到這一切，靈魂就像被洗禮了一般，所以我堅信：在做任何事時一定要努力，考出自己成績，在別人的面前拼命吧，夢想會實現的！
考試的作文 篇3
“叮鈴鈴”隨著一陣清脆的上課鈴聲，語文課開始了。
老師緩緩地走進教室，微笑著對我們說：“同學們，今天我們考試！”我們哀嘆一聲，可是我看到老師兩手空空，驚訝地問道：“老師，您手上什么都沒有，考什么呀？”老師神秘地對我們一笑：“這次我們進行一次特殊的考試，所有的同學圍著教室走，記得走路小聲些，樓下還有同學在上課。”同學們疑惑不解，“老師的葫蘆里賣的什么藥啊？”“老師說什么我們就做什么嘛！”帶著滿肚子的疑問同學們陸陸續續地圍成了一個圈，開始了今天的考試。轉了幾圈，我和幾位同學出圈了，我把垃圾桶扶了起來，呂紫璇拿著掃帚把地上的垃圾掃干凈倒進垃圾桶，呂芊潼把掉落在地上的尺子撿起來，擺放好。梅司羽和梅司翼把黑板擦干凈了。
我們把這些事干完后，又回到了圈里準備繼續考試。老師突然大聲喊到：“停！所有人回到自己的位子上，剛才出圈的幾個同學請上臺來！”其他同學看我們被叫上了講臺，在底下哄堂大笑，有的同學幸災樂禍地說：“你們真是狗拿耗子，多管閑事！這下要挨批了吧！”老師嚴肅地叫同學們安靜，對著我們說：“今天的.考試這五位同學滿分！”“憑什么呀！不公平！”臺下的同學憤憤不平。老師說：“我知道你們都很不服氣，我在讓你們圍著教室轉圈的時候，你們沒發現地上的所有垃圾都是你們造成的嗎。”說完老師就離開了教室。同學們都羞愧地低下了頭。
通過這次“考試”，讓我們意識到，要愛護教室，不隨地制造垃圾，時刻保持教室的整潔。因為教室就是我們第二個家。
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