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    成長(zhǎng)的煩惱作文

    時(shí)間:2025-10-17 12:38:14 煩惱

    成長(zhǎng)的煩惱作文【合集15篇】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    成長(zhǎng)的煩惱作文【合集15篇】

    成長(zhǎng)的煩惱作文1

      小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒,煩惱卻接踵而來(lái)。

      每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長(zhǎng)的循循善誘下,遨書(shū)山,游題海。我的腦袋剛從書(shū)本中出來(lái)不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來(lái)游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無(wú)法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無(wú)法掙脫出來(lái)。

      每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉(zhuǎn)盤(pán)一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí),各類(lèi)事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過(guò)我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專(zhuān)屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰(shuí)也不肯少留一道題?诳诼暵曊f(shuō)是為了我們著想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛(ài)的教育”的演講,反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的?機(jī)器人似的我們,完成著永遠(yuǎn)都沒(méi)有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。

      長(zhǎng)大了的我們,總愛(ài)想些純純的小事情?衫蠋熂议L(zhǎng)們,總愛(ài)懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的'友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。

      體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū),以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫(xiě)滿了無(wú)奈。可沒(méi)辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力,奮斗。誰(shuí)都想譜寫(xiě)一曲最美的樂(lè)章。

      腦子里有時(shí)候會(huì)像萬(wàn)花筒似的把小時(shí)候的許多事都過(guò)濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂(lè),最真實(shí)的自己。無(wú)憂無(wú)慮,心中沒(méi)有填塞這許多莫名的煩惱。

      有時(shí)候回味,成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細(xì)心,耐心,有決心去做好每件事。

    成長(zhǎng)的煩惱作文2

      我們的生活充滿了七色光,但難免也會(huì)出現(xiàn)陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好,但也難免會(huì)有一些揮之不盡的煩惱。

      處于花季的我,心中時(shí)時(shí)會(huì)有許多煩惱,它來(lái)自家庭、來(lái)自學(xué)習(xí)生活,讓我無(wú)法逃避。

      每天回到家里,我都要面對(duì)那充滿煙味,充滿酒氣的空間,隨之而來(lái)的一大串不停的嘮叨:“今天學(xué)什么了!學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)呀!犯沒(méi)犯錯(cuò)呀!……”我的頭都兩個(gè)大了,真不明白,家長(zhǎng)怎么會(huì)這么嘮叨;有時(shí)一個(gè)男同學(xué)打電話問(wèn)一下作業(yè),父母馬上像來(lái)了個(gè)炸彈似的,忽地過(guò)來(lái):“他是誰(shuí)呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題,我好難過(guò),他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽(tīng)我的電話,我的.媽媽呀,煩死我了!其實(shí)我也明白父母的心,但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時(shí)正當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí),父母一下子闖進(jìn)來(lái)對(duì)你說(shuō):“好好學(xué),快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)好看看課外書(shū)……”就這一席話,頓時(shí)思路沒(méi)了,心也亂了,越想越煩,最后題也做不下去了,到最后考試成績(jī)平平,他們又是指責(zé),又是找我談話,難道這全怪我嗎?父母就沒(méi)錯(cuò)嗎?為什么他們的關(guān)心,讓我無(wú)法接受!

      我是一個(gè)外向的女孩,性格開(kāi)朗,有時(shí)會(huì)玩過(guò)了頭,但我會(huì)勞逸結(jié)合,把玩與學(xué)分開(kāi)來(lái)計(jì)算,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,上課認(rèn)真聽(tīng),下課就“飛奔”到操場(chǎng)上,而別的同學(xué)卻在屋里學(xué)習(xí),老師就以這一點(diǎn)認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)習(xí)的女孩,你說(shuō)你是不是特冤、特?zé)?/p>

      我的煩惱特別多,家長(zhǎng)不理解,教師有偏見(jiàn),為什么會(huì)這樣糟糕呢?心里的問(wèn)號(hào)都已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了。人家都唱:“小小少年,很少煩惱”,而我每天都小聲哼唱著“小小少年,很多煩惱”。

      16歲的我多愁善感,16歲的我心中充滿疑問(wèn),16歲的我渴望理解,16歲的我渴望尊重,又有誰(shuí)能把我遇到的困難做個(gè)了斷!

    成長(zhǎng)的煩惱作文3

      媽媽走了過(guò)來(lái),我總感覺(jué)不像平時(shí),說(shuō)話也冷冰冰的。我卻什么也說(shuō)不出來(lái),蜷縮著身體,眼神茫然。爸爸也在,默默地看報(bào)紙?蛷d不大,氣氛卻緊張得令人窒息,這究竟是為了什么?

      家中有些昏暗,因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室,坐在床邊,書(shū)桌上的書(shū)籍有些凌亂,正如我的心情。

      客廳的電話響過(guò)不停,父母誰(shuí)也不去接。我急忙跑去,剛拿起電話,父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我,身子不自然地動(dòng)了動(dòng);爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上,但腦袋微微地?fù)u晃著,耷拉著,眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽(tīng)著那頭的`聲音,但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚,好不容易掛了電話。媽媽站了起來(lái),剛要說(shuō)話,爸爸忽然大聲“哼”了一聲,又斜著瞪了媽媽一眼。

      媽媽看了看爸爸,又看了看我忍不住說(shuō)了一句:“將來(lái)我們會(huì)告訴你的!”我內(nèi)心很氣憤,爸媽為什么不告訴我真相,我是“大人”了,我讀初一了,我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室,使勁地關(guān)好門(mén)。

      朦朧中,我感覺(jué)有些亮光。原來(lái)爸媽正在觀看著一本日記,小聲嘀咕著,嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床,想探過(guò)究竟,父母忽然發(fā)現(xiàn)了我,都驚呆了,忙合上本子。我急急地跑出門(mén),原來(lái)他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來(lái),并說(shuō):“我們的用心,想必你也能體會(huì)得到。了解你的全部,我們也有這個(gè)義務(wù)呀!”

      我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感,一種難言的叛逆,繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我,輕輕地說(shuō):“這還不是為你好……以后……哎……回去!”

      我緊跟著說(shuō)了一句:“以后你們還要偷看我的日記?”

      爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下,說(shuō):“以后一定不會(huì)了,回去!”帶著哀求和命令口吻。

      我忽然明白了,我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!我的身心不由得感到疲憊。

      回家吧!回家看看,我還有沒(méi)有剩下些什么……

    成長(zhǎng)的煩惱作文4

      人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

      相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫(huà)面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗埃踔劣袝r(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

      結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的.試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊遥翌^重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

      天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽?zhuān)∥艺娴,真的不甘心,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

      我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心啊!

    成長(zhǎng)的煩惱作文5

      小時(shí)候,姐姐買(mǎi)零食回來(lái)總要帶我跑到樓上去吃,即使她后來(lái)上了大學(xué),一聽(tīng)到老爸在門(mén)外停車(chē)的聲音,也還是會(huì)將新買(mǎi)的東西掃進(jìn)袋子,藏到房間里。我一直不明白姐姐為什么要這樣做,直到近幾年,我才開(kāi)始理解并效仿她的所作所為。

      我的家庭并不富裕,父親又要蓋新房,又要供我和我姐上學(xué),于是家庭經(jīng)濟(jì)變得十分拮據(jù)。

      但是隨著我步入初中,慢慢長(zhǎng)大,我的花費(fèi)也變得越來(lái)越多:喜歡的衣服,漂亮的鞋子以及學(xué)習(xí)所需要的各種資料。我盡我所能節(jié)省著花出去的錢(qián)——我不挑太貴的衣服,不買(mǎi)太多的教材。即使是我自己靠學(xué)習(xí)攢下來(lái)的零花錢(qián),我也從不會(huì)用很多,每次不超過(guò)十元,可即使這樣我還是害怕一樣?xùn)|西,那就是父親的眼睛,我最怕他在看到我手里的一堆東西后,突然陰沉下來(lái)的臉。他的眼睛里充滿了不滿與譴責(zé)。這目光掃視著我,又別了過(guò)去,令我感到慚愧與不安。直到我上樓后,背后才傳來(lái)一些自言自語(yǔ)的埋怨聲。

      于是我也不敢?guī)Я闶臣捌渌麞|西回家了。每次買(mǎi)完衣服總要在門(mén)口轉(zhuǎn)兩圈,確認(rèn)父親不在家才敢進(jìn)屋。

      而最令我傷心的還是那次配完眼鏡回家,父親突然上了樓。我原以為他會(huì)關(guān)注我的'近視度數(shù)。但令我意想不到的是,他開(kāi)口便問(wèn)這幅眼鏡的價(jià)格:“這副眼鏡配了多少錢(qián)?”我不敢讓他知道他的真實(shí)價(jià)格,只好故作輕松道:“你猜?”“50?”父親鎖緊了眉頭問(wèn)道。我心里瞬間沒(méi)了底,本想探一探他能接受的價(jià)格范圍,卻沒(méi)想到比原價(jià)低了這么多。我只好支支吾吾的開(kāi)口:“800!闭f(shuō)完這句話后,我便再也不敢抬頭了。我害怕與那目光相對(duì)。

      氣氛突然安靜了下來(lái),我?guī)缀跄軌蛳胂蟮礁赣H的臉是怎樣的陰沉。在聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后,我的眼淚終于掉了下來(lái)。

      我多希望我還像小孩子一樣,看不懂父親那樣的臉色,那樣的話,我的壓力會(huì)小一點(diǎn)吧……

      唉,這成長(zhǎng)的煩惱。

    成長(zhǎng)的煩惱作文6

      成長(zhǎng)就像一艘正在行駛的小船。有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)美麗的小島,讓人心情愉悅,有時(shí)則會(huì)遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪,使你猝不及防。

      晚上,我望向那閃爍的星星,心中滿是歡喜。想起以前的快樂(lè)時(shí)光,甚是開(kāi)心。

      “嗚嗚嗚—”“又怎么了”媽媽不耐煩的大叫著。

      “她要我的`玩具,我不同意,所以就這樣了!蔽一卮鸬馈

      媽媽穿著圍裙,手里拿著鍋鏟急匆匆地跑過(guò)來(lái),生氣地說(shuō)“她要,你就給她,跟個(gè)孩子,搶什么勁,你是他表姐,你得讓著她!

      “昨天是這樣,今天又是這樣,為什么做姐姐的就得讓著妹妹!妹妹明明錯(cuò)了,昨天,她要我的東西時(shí),你的態(tài)度也是這樣,那個(gè)就算了,這個(gè)是我閨蜜送給我的生日禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義本來(lái)就不一樣了,再加上這個(gè)是我最喜歡的,我憑什么要讓給她?就因?yàn)槲冶人螅涂梢詾樗麨椋空媸腔目!?/p>

      我氣沖沖地跑回到自己的房間,并鎖上門(mén)。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)表妹的哭聲和媽媽的抱怨聲:“真是的,說(shuō)她幾句怎么了,不就是個(gè)玩具嗎?動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我吼,我把她養(yǎng)大我容易嗎我!

      我走到書(shū)桌邊,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我并沒(méi)有哭,因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在這種沒(méi)有意義的事情上,可是眼淚卻不受控制地往下流,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了我的眼睛。

      后來(lái),姐姐敲了門(mén),我連忙止住淚水,前去開(kāi)門(mén),我和姐姐關(guān)系特別好,她很了解我,也很理解我。她進(jìn)來(lái)告訴我:“媽媽那邊已經(jīng)解決了,現(xiàn)在都在等你去吃飯呢!

      小花貓的臉上出現(xiàn)了彩虹,小船仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)波濤洶涌的海嘯,出現(xiàn)了那前所未有的藍(lán)天,白云和彩虹。

      成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂蟮耐庖。而煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可你還是會(huì)爬起來(lái),試著在紛擾中找到平衡,在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬上理想的高峰。

      想到這里,我微笑著對(duì)煩惱說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!

    成長(zhǎng)的煩惱作文7

      隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之涌來(lái),長(zhǎng)大一點(diǎn)兒也不好。

      我們漸漸的長(zhǎng)大了,揮淚告別自己的童年,步入青春期,不覺(jué)中步入初中校門(mén),煩惱也隨之而來(lái)。

      作業(yè)高的堆成一座座小山,埋頭于書(shū)海,才知道那書(shū)山一輩子也推不倒,竟然選擇了與書(shū)較勁,就應(yīng)該遨游其中,尋找書(shū)中的快樂(lè)。此時(shí),作業(yè)帶來(lái)的煩惱,讓我感到煩悶。

      有一些不正經(jīng)之人,情書(shū)滿天飛,不由得會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),是多么的窘迫啊。好煩!

      面對(duì)這些煩惱卻無(wú)助的我,只能回憶那歡樂(lè)的童年。

      上幼兒園的時(shí)光,使我癡迷向往。

      那時(shí),每天不是吃就是睡,報(bào)了一年半的班兒,因病半年都沒(méi)上夠,那更是趣味多多了。一整天在院里和泥玩兒,晚上還要看動(dòng)畫(huà)片直至深夜,第二天一覺(jué)睡到9點(diǎn)多。僅僅幾個(gè)月的上學(xué)時(shí)光也就寫(xiě)寫(xiě)無(wú)聊的“a,o,e,1,2,3”哈哈,每天也都是樂(lè)載載的。

      直到小學(xué)六年級(jí)臨近畢業(yè)都每天無(wú)憂無(wú)慮,滿街亂跑,幾個(gè)人聚在一起,“拍”個(gè)話劇,仿個(gè)小品,迎接“六一”兒童節(jié),我還時(shí)不時(shí)“擠著海綿”,抽時(shí)間到綜合辦練我的豫劇《花木蘭》。當(dāng)然也是為了校級(jí)的六一嘛。好累,真的好累,可我累得興奮,累得歡心。

      現(xiàn)在看來(lái),哎,煩死了。不必說(shuō)幾座書(shū)山壓得我喘不上氣來(lái),也不必說(shuō)校園內(nèi)情書(shū)滿天飛。但是班里的那點(diǎn)兒事兒,就讓你夠煩一整天的了?窗,一推開(kāi)教室門(mén),不是作業(yè)在空中翱翔,就是有別班素不相識(shí)的同學(xué)在班里聽(tīng)歌兒,還有更可氣的,有的'同學(xué)正在班里吃東西,晚自習(xí)換座位。Oh!My god!反天了,我們六個(gè)班委也束手無(wú)策。哎!現(xiàn)在的青春期少年,叛逆心理太強(qiáng),逆反心理也不弱啊,哎,管不了啊。節(jié)哀順變吧!

      好煩,哪兒有小學(xué)的好管啊,少說(shuō)我也六年的班委了,還沒(méi)有誰(shuí)能讓我成為他的手下敗將的。哎,煩啊,真的好煩。

      越長(zhǎng)大,越煩。不想長(zhǎng)大。

    成長(zhǎng)的煩惱作文8

      猶豫最近比較煩比較煩······此時(shí)我的心情正如這首歌,煩!煩!煩!一個(gè)字煩,哎,以目前情況來(lái)看我是除了煩還是煩!也許你會(huì)問(wèn):“繞了這么一大彎,你到底在煩什么?”告訴你們吧,我是一名5年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)野蠻,卻又不失可愛(ài)的女生,照理說(shuō)吧,也沒(méi)啥可煩的呀,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了眨眼知道為啥不?哦對(duì),我沒(méi)說(shuō)你肯定不知道,我呀就因?yàn)橐靶U交了好多朋友(是班里的同學(xué)),我本很開(kāi)心,可過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)她們并不是真的是我的朋友,她們總是欺騙我,也不愛(ài)搭理我,可我是對(duì)付男生的一把好手,于是我的這些朋友要是被男生們欺負(fù)了,這個(gè)時(shí)候就拍我馬屁,于是我就幫她們了一把,為她們報(bào)了仇,過(guò)后我的朋友又不搭理我了,我主動(dòng)和她們搭話,她們就說(shuō)我你煩不煩那,走遠(yuǎn)點(diǎn)OK?我非常以及及其的生氣,這時(shí)候來(lái)了幾個(gè)男生把我和我的朋友都押到老師辦公室,老師問(wèn)我的朋友:“我聽(tīng)說(shuō)你欺負(fù)他了?有話就不能好好說(shuō)?”我的朋友居然說(shuō):“我可沒(méi)欺負(fù),他可是男生啊,我哪敢欺負(fù)他,是我被欺負(fù)了,再說(shuō)了明明是小林(我的化名)打了的。”老師就讓我的朋友回去了,我生氣,我生朋友的氣,我更生自己的氣,我覺(jué)得自己好傻,為什么要為對(duì)自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘,還要寫(xiě)一篇600字的檢討,我很少哭,我從4歲到12歲幾乎沒(méi)哭過(guò)幾次,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人,可不知為什么,再回教室的路上我真的好想好想,也許是因?yàn)榈谝淮伪慌笥驯撑寻桑谴挝艺娴目蘖。我是個(gè)好人緣的學(xué)生,男生們對(duì)這事也為我打抱不平,那幾個(gè)去打小報(bào)告的男生也對(duì)我說(shuō)了實(shí)情:“他們其實(shí)是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味,沒(méi)想到事情會(huì)是這樣!

      從這件事后我的就開(kāi)始變的煩惱,我也不知我為什么在煩惱,我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現(xiàn)在我把我的心聲都告訴了大家,你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦!

    成長(zhǎng)的煩惱作文9

      成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到的不只有歡樂(lè),還有煩惱,我的煩惱是被老爸當(dāng)成瓷娃娃一般保護(hù)起來(lái)。

      那一次冬夜,我們?nèi)页酝晖盹埵帐跋赐耄夷闷鹜刖鸵,卻被老爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)抓住了手:“你干嘛呢?”我嚇了一跳,哆哆嗦嗦說(shuō):“洗碗呢。”“女孩子家家的洗什么碗。坑袩崴惯好,這是冷水,對(duì)女孩子不好!我來(lái)洗!”我自言自語(yǔ)道:“可以燒熱水啊!闭l(shuí)知竟被老爸聽(tīng)了去:“那洗潔精不傷手了?”我灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái),向老媽投去求救眼光,老媽秒懂:“哎喲,你就讓她洗唄!不能老慣著她呀,你不在的時(shí)候都是她洗的碗,洗得可干凈了!”我心中一喜:老媽出馬,一個(gè)頂倆!誰(shuí)知老爸竟然來(lái)勁了:“嘿!女孩子就是要嬌生慣養(yǎng),要保護(hù)起來(lái)!”……他們你一言,我一語(yǔ),竟辯論起來(lái)。我見(jiàn)他們一時(shí)半會(huì)兒也停不下來(lái),便趁機(jī)把碗給洗了。等他們發(fā)現(xiàn)時(shí)我已經(jīng)把碗洗好,看書(shū)去了。老爸連忙拿出護(hù)手霜讓我擦,我翻了個(gè)白眼,“有那個(gè)必要嗎?”

      晚上8點(diǎn)多了,媽媽把家里的垃圾桶都檢查了個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)差不多都滿了,就一一打上結(jié)讓我下樓去扔,并囑咐我順便去七十九幢取一下順風(fēng)快遞。老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“我和她一起去!”我家在三幢,七十五幢離得遠(yuǎn),老爸總覺(jué)得女孩子家走夜路不安全,執(zhí)意要去。我勸他說(shuō)我騎自行車(chē)去,很快的,他更不同意了,說(shuō)是這兩天又是刮風(fēng),又是下雨的,路上滑,而且騎自行車(chē)又不像開(kāi)汽車(chē),可以擋風(fēng),萬(wàn)一感冒了怎么辦?無(wú)可奈何之下,我只得同意他去,誰(shuí)知他提起垃圾就跑,還喊著:“女孩子不該干重活兒!”瞧瞧,老爸在家,一點(diǎn)兒活都不讓我做,感覺(jué)很不自在,我可不習(xí)慣整天游手好閑啊!

      于是,我開(kāi)始給老爸灌輸“讓我干活”的.思想,無(wú)奈效果甚微。算了,慢慢改嘍,總有一天,我要把他的思想給扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!

    成長(zhǎng)的煩惱作文10

      我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,但要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,我也不是沒(méi)有,只是或許在我樂(lè)觀的思維下,這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

      比如我踩到香蕉皮摔了一跤,我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮,不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞!那次在公園里散步,因?yàn)轱L(fēng)景太美,我忙著去看風(fēng)景去了,踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn),我一邊哎喲著爬起來(lái),一邊去把香蕉皮撿起來(lái)找垃圾桶扔掉,生怕自己再不小心踩上去,也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說(shuō),摔過(guò)一次,見(jiàn)了香蕉皮在地上立馬撿起來(lái)之后,我再也沒(méi)有因香蕉皮而摔倒過(guò)。

      比如我不幸地踩了一坨狗屎,我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我,我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同,我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞,邋遢又開(kāi)心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆,我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后,背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去,在路上張望著,在課下張望著,在課間操時(shí)候也張望著,不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法,即使那一天并沒(méi)有另外的好事發(fā)生,但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖,心情很好,也就算是賺了一天?/p>

      比如我遇到考試意外的考砸了,我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的原因找出來(lái),以防下次這種意外的'發(fā)生。我成績(jī)很好,特別是意外考砸了的時(shí)候,我可不會(huì)像個(gè)沒(méi)信心的孩子一樣自暴自棄,我相信自己這一次是失誤,我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒,看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了,我都會(huì)這樣想,慢慢的這種少有的意外就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我知道,這全靠的是我樂(lè)觀積極的思維方式。

      成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱,我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度,把煩惱變成一塊墊腳石,我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂(lè)的!

    成長(zhǎng)的煩惱作文11

      我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無(wú)煩惱。

      學(xué)步

      人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說(shuō)話,第一次學(xué)走……

      那次,我慢悠地站起來(lái),左顛下,右顛下,過(guò)會(huì)終于像橡樹(shù)一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

      我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我?上聣嬏,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒(méi)拉住而抱怨。

      成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

      堅(jiān)持

      到了小學(xué),吃過(guò)那么多苦,跳過(guò)那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

      記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

      這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的.填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽(tīng)別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說(shuō):“別,還是聽(tīng)自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來(lái)的!毙闹械膼耗в终f(shuō):“別!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好啊!”我思考了會(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來(lái)后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無(wú)奈。

      成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。

      無(wú)畏

      面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。

      那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒(méi)有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

      成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

      成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。

    成長(zhǎng)的煩惱作文12

      時(shí)光流逝,我逐漸成長(zhǎng),煩惱也逐漸多了起來(lái),“煩死了”這句話幾乎是我的口頭禪,它們不僅來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,還來(lái)自于家庭的種種困擾,來(lái)自家庭的煩惱像一塊巨石,壓得我喘不過(guò)起來(lái)。

      “你怎么老瞎用錢(qián)啊,買(mǎi)那么多閑書(shū)干什么呀,你爸爸在外面賺錢(qián)不容易啊……”這就是我奶奶,一個(gè)星期5天我在宿舍,2天在家,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都要被奶奶嘮叨,我脾氣本來(lái)就很火爆,奶奶多說(shuō)幾句,我就克制不住自己的脾氣,戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。你看,我不就買(mǎi)了本課外書(shū)嗎,奶奶就開(kāi)始嘮叨,我剛開(kāi)始是忍,畢竟奶奶說(shuō)的有道理,但當(dāng)奶奶說(shuō)我買(mǎi)的是閑書(shū)后,我實(shí)在忍不住開(kāi)始辯解!笆裁矗渴裁础蹦棠掏嶂^問(wèn)我說(shuō)什么,我重復(fù)了幾遍,奶奶還在問(wèn)“什么”,我忍不住了,大吼一聲:“你煩不煩。俊北惆涯棠掏频介T(mén)外,將房門(mén)從屋里反鎖,留奶奶一人在門(mén)外嘮叨。

      過(guò)了一會(huì)兒,歡快的鈴聲傳來(lái),我拿過(guò)手機(jī)一看,果然是爸爸,我知道肯定是奶奶告狀去了,我面無(wú)表情的接了電話!版冒,你奶奶年紀(jì)大了,你就體諒體諒她……”我沒(méi)有回復(fù),只是自顧自地掛了電話,繼續(xù)玩電腦。我哪里不知道尊敬老人嘛,這是代溝問(wèn)題,我和奶奶真的一點(diǎn)共同語(yǔ)言都沒(méi)有,而且我講普通話奶奶聽(tīng)不懂,我又不會(huì)講方言,就這樣連交流都有問(wèn)題。每次和奶奶發(fā)生沖突,奶奶就會(huì)告狀,爸爸就來(lái)說(shuō)我,無(wú)論我怎么解釋?zhuān)职钟肋h(yuǎn)只會(huì)認(rèn)為一切都是我的錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)人了解我。

      第二天,我早早地起床,打開(kāi)房門(mén),果然有幾個(gè)“三姑六婆”在家里,奶奶叫我去打招呼,我沒(méi)理睬,拿著牙刷去刷牙了。我對(duì)這些人反感至極,整天閑著沒(méi)事干到處串門(mén),然后瞎嚼舌頭,奶奶還老在她們面前貶低我,有時(shí)還當(dāng)著我的面說(shuō)。奶奶你自己說(shuō)開(kāi)心了,想過(guò)我的感受嗎,難道我只是一個(gè)讓你貶低而讓自己開(kāi)心的`人嗎。我知道,我在那些人眼里,就是一個(gè)刁蠻任性,不尊敬老人的女孩,可我不在乎,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)我行我素的女孩。

      現(xiàn)在的我,就像一個(gè)小老太婆,整天說(shuō)著“煩死了”。

    成長(zhǎng)的煩惱作文13

      成長(zhǎng),是一首歌,有高昂也有低沉;成長(zhǎng),是一幕劇,有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng),像個(gè)大糖罐,裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里,我吃下了一顆糖果,從此,在我無(wú)憂無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。

      月光如水的夜晚,從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲,我的心里不禁癢癢的.。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目,只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起,樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影,那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè),我的一切樂(lè)觀,一切開(kāi)朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái),好好地懲罰一頓。作業(yè),是我成長(zhǎng)的煩惱。

      不知從何時(shí)起,我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此,便再?zèng)]有消停過(guò),下巴上的剛好,額頭上又冒出來(lái)一顆。唉,真煩。痘痘,是我成長(zhǎng)的煩惱。

      我坐在門(mén)邊,一手轉(zhuǎn)著筆,一手托著下巴,苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難,該怎么答。课倚南耄趺崔k?怎么辦?這題分值這么高,要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果,不說(shuō)老師、父母,就連我自己,也不會(huì)滿意,也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭,望向門(mén)外那片湛藍(lán)的天,幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣,掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖,飛向那角屬于自己的明凈天空,享受那份最美好燦爛的歡樂(lè)?我不知道?荚,更是我成長(zhǎng)的煩惱。

      但即便如此,即便有如此之多的煩惱,我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中,必定有著悲喜交織的音符,低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音;就像在一幕歌劇中,主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活,悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。

      而成長(zhǎng)也是,在我戰(zhàn)勝了這些煩惱,真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,遠(yuǎn)方,一定會(huì)有我要的彩虹!

    成長(zhǎng)的煩惱作文14

      “小小少年,沒(méi)有煩惱……”,上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌,那時(shí),我的生活充滿快樂(lè),生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱,自己也是如此。

      成績(jī)是“肇事者”

      經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多,最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開(kāi)交。

      剛?cè)雽W(xué)的.時(shí)候,我的成績(jī)還不錯(cuò),排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說(shuō),只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名,就給我買(mǎi)一輛小公主自行車(chē)。我聽(tīng)了很高興,因?yàn)榱诵」髯孕熊?chē)是我渴望已久的,于是便全力以赴備戰(zhàn)期末考試,想考個(gè)好成績(jī)。

      可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天,我傻眼了,我的成績(jī)?cè)谠靥げ阶,雖然還是班里前十名,但是在全年級(jí)前十名早已沒(méi)我的立足之地了;氐郊,爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓,自行車(chē)也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。

      媽媽是“制籠人”

      課程增多了,成績(jī)沒(méi)進(jìn)步,為此,媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天,我寫(xiě)了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會(huì)兒,不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門(mén)。到了下午4點(diǎn),想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開(kāi)電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

      她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完,這時(shí),天已經(jīng)黑了,我累得渾身無(wú)力,看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥(niǎo)了,甚至比籠中這鳥(niǎo)還要沒(méi)有自由!

      希望我這只小小鳥(niǎo),能夠化煩惱為動(dòng)力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開(kāi)拓出屬于自己的一片新天地。

    成長(zhǎng)的煩惱作文15

      辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!笨晌易罱鼌s識(shí)盡了愁得滋味。

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著,一眨眼,小學(xué)的六年早已成了回憶,踏入了我們中學(xué)時(shí)代了,然而煩惱早已臨近,一點(diǎn)點(diǎn)的向我沖來(lái)。

      上個(gè)星期六翻開(kāi)我熟悉的日記本,我感覺(jué)似乎有人動(dòng)過(guò)我的本子。但是,有誰(shuí)會(huì)這么自找沒(méi)趣呢?難道……我甚至不敢再想下去,我決定用實(shí)際行動(dòng)去證明這一切。

      我把一張紙片放在抽屜下面。我沒(méi)敢把紙片弄得太長(zhǎng),因?yàn),我怕他們發(fā)現(xiàn)。我上學(xué)去了,課上,我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。走在回家的路上,我期望著:千萬(wàn)不要是我的爸爸媽媽翻我的`日記本。但是,但是周末回到家以后,竟令我吃驚了。我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見(jiàn)了,我的大腦一片空白,他們?yōu)槭裁匆次业娜沼浤?

      晚上,我坐在飯桌前,望著那豐富的菜肴,我卻沒(méi)有胃口。媽媽看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,一邊給我?jiàn)A了塊魚(yú)翅,一邊安慰我:“怎么啦?斌斌,快,快吃吧,今天的飯菜很好吃的!”我心想:“真是貓哭耗子——假慈悲!眿寢層终f(shuō):“快,快吃吧,吃好了才能長(zhǎng)身體……”爸爸見(jiàn)我不動(dòng)碗筷,按不住他心里的那一股火,沖我大聲地叫:“你到底吃不吃,你不吃,以后都不要再吃飯啦!”我聽(tīng)了,對(duì)爸媽大喊的說(shuō):“你們偷看別人的日記,有沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受啊!你們憑什么剝奪別人的自由的權(quán)利?”爸爸用食指指著我:“我們是你的父母,我們就有權(quán)利去管制你!蔽曳瘩g:“你們小時(shí)候沒(méi)有自由,就想剝奪我小時(shí)候的自由嗎?”爸爸聽(tīng)了,火了,扇了我一巴掌。我哭了,推開(kāi)椅子,生氣地回到了自己的房間鎖上了門(mén)。

      我趴在床上,哇哇大哭起來(lái)。淚水濕透了枕頭,我感覺(jué)我委屈極了。我的心不住地想:“為什么大人總能管制我們,憑什么要侵犯我們的隱私,我們也可以有自己的秘密,為什么就得讓家長(zhǎng)知道?我們還剩些什么呢?”

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