堅持的作文（熱門）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——題記《貝多芬》
梅的堅貞不屈構成了寒冬里又一道亮麗的風景線；微不足道的種子長成了為人們遮風擋雨的大樹；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類的我們呢？何嘗不應該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風景線呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么？堅持了，奮斗了，最后巖石上那一個個透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說“有恒心者，事竟成”，5。12汶川大地震中，處于困境中的災民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災挖掘的第二個星期居然還有存活的人。當記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時，他很簡明的一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個信念，他靠一瓶礦泉水和一個稻殼做的枕頭活了下來，也許在其他人眼里的.他是個幸運兒。可是，如果沒有持之以恒的毅力，他沒有堅持活下去的信心，那他還會是上天的幸運兒么？
不經(jīng)風雨，怎見彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對得起祖宗父母，最起碼要對得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說的，“當我們回憶往事的時候，不會因過去的碌碌無為而悔恨。”是啊，當我們以后慢慢老去，回憶往事時，不會覺得沒什么值得留戀，在生命的征程中會有那么一些值得回憶、美好的東西。
學古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標就應堅持到底。換句話說就是：有恒心者，事竟成。
堅持的作文 篇2
這是一個不變的話題，從小學時候就讀，就寫，而現(xiàn)在還在寫，還在讀。因為我們大部分人都沒有學會堅持。
剛開始時是一時沖勁，決定堅持寫二十一天的文章，結果接近一個星期沒有文章，這就是我，可能也是大多數(shù)人的生活吧，所以決定寫這個主題。
向大家介紹一位朋友，比我大一屆的學姐，姿妤，我們有同一個班導，同樣的愛好寫作，愛經(jīng)典，但不愛對方。或許有點喜歡吧，最起碼我是這樣的。
姿妤大一的時候，很有沖勁，結果報名參加一個英語口才培訓課程，去了幾次之后才發(fā)現(xiàn)老師教的自己都有，所以到大二的時候就出師了。后來我也參加了她所在的英語俱樂部，之后我和姿妤以及譚平成了很好的朋友。
那時候，姿妤的鼓勵很重要的。
我記得那時候我每天五點五十起床，如果前一天晚上睡得晚的話，就六點起床。我六點之前一定會起床的。然后洗漱，在六點二十準時出現(xiàn)在草坪上。然后是早讀，英語的內容，詩詞的內容，甚至考試前停課復習的時候背習題。因為每次早讀的時候都可以見到姿妤，見到譚平。
到大一下學期的'時候，我好想“更愛學習了”。那時候我會五點半起床，五點五十出現(xiàn)在草坪，然后自己背一些詩詞或者文章。然后是和俱樂部一起早讀英語。
到了大二，我不再早早起床，有時候心血來潮，也堅持不到一周。后來就直接是七點起床八點上課，再后來七點二十起床，八點二十上課。不是因為上課時間推遲了，而是我們已經(jīng)習慣了遲到。
所謂堅持就是不停地做一件事，或是一口氣做完一件事，那么鼓勵是很重要的，人都喜歡被夸獎，為了得到更多的夸獎，所以他們堅持下來。還有自己自身的一些東西，被稱為“毅力”。然而大多數(shù)人身上的不能被稱之為毅力，而是執(zhí)拗和克制。不管是執(zhí)拗還是克制，我們大多數(shù)人都有的。只是就像“查克拉”一樣，量不一樣。
所以，我們大部分人都會堅持的。有些堅持消耗的“查克拉”并不多，甚至還會自己鼓勵自己堅持。就像我們會堅持吃好吃的，堅持少運動，堅持看電腦，堅持睡懶覺和堅持晚睡。如果把嗜吃，少動，沉默，懶散，熬夜當成是壞的習慣的話，那么不嗜吃，多動，多言，勤勞，早睡就是好的習慣。好的習慣很難養(yǎng)成的，壞的習慣確實很容易養(yǎng)成。
剛才我叫姿妤一起去跑步，她沒有去。現(xiàn)在估計她還在宿舍里剪片子吧，但那不是堅持，而是老師在催她交作業(yè)。我想一口氣跑十圈，但第四圈的時候我感覺好累，所以我只跑了五圈。
除了那種一直重復地做一件事情的堅持，還有堅持做一件事做到底的堅持，這倒沒有什么好說的，這是執(zhí)拗，取決于個人的長期性格和短期想法。
總而言之，大多數(shù)人都在努力地去堅持一件事情，但我們還需要學習。堅持，很難懂的。
堅持的作文 篇3
其實考試很簡單，需要努力學習；其實學會某種特殊技術很簡單，需要堅強；其實完成自己的夢想很簡單，需要拼搏。這些都需要一塊共同的基石-----堅持！
我八年級時，自己就已經(jīng)知道未來的中考體育加試，老師也鼓勵我們去跑步，就這樣我和幾個要好的同學，開始訓練。
我們大多在晚上放學后跑步，剛開始很認真，也很興奮，很新奇，所以前幾天完成得很好。每次都能高質量的跑完三圈即1千米，我們各個都信心十足。
這樣過了五天，其中有一個同學不跑了，我也有點動搖。每天跑地大汗淋漓，腰酸腿疼的，十分難受，于是我開始減少跑步圈數(shù)。老師知道后，跟我說：凡事既然已經(jīng)定下成功，就一定要堅持，不能半途而廢。我媽媽也鼓勵我，說我一定能行，我又鼓起了信心。
我恢復了往日的`計劃，同學們也都重新振奮起來，每天都堅持在操場拼搏。
半個月后，我又有點泄氣了。但看到初三的同學們都如狼似虎的跑步，我知道如果現(xiàn)在不練習，初三就更困難。于是鼓了鼓勇氣，我再次堅持走上了跑道。
操場的地面不平，有一天不小心踩偏了竟然摔倒了，感到腳鉆心的疼，后來檢測才知道是骨頭移位，醫(yī)生說要等兩周后才可以再運動……
我很著急：如果休息兩周，那么前幾個月就白練了。但是又不能不照顧傷腿，于是每天我就堅持在操場快走三圈。
經(jīng)過兩個多月的努力，我的體育成績有了很大的提高。
我知道，是堅持，使我取得了成績。堅持，磨練了我的意志；堅持，增強了我的信心；堅持，更教會了我執(zhí)著。
堅持，其實很簡單。
堅持的作文 篇4
《邯鄲學步》這個故事，想必大家都聽過。燕國的年輕人為了學趙國邯鄲人優(yōu)雅、穩(wěn)重的步伐，竟忘記如何走路，只得狼狽地爬回老家。聽了這個故事，第一反應當然是笑了，腦海里自然浮現(xiàn)出那位年輕人慢慢地挪回家，頭發(fā)結成一團，手上青筋都暴露出來，嘴里還流著血，衣服早就破得像抹布似的，眼睛充著血，小孩子見了都騎到他身上；大人看見便譏笑一番；老人則連連嘆息。大笑過后，你有沒有想過，自已有過像年輕人一樣愚不可及地去模仿他人呢？自已就是自已，別人也終究是別人。既然世上只有一個“我”，為什么不好好做自已？人們往往為了得到更多利益，開始一味地模仿他人，也漸漸遺忘了自已曾經(jīng)的優(yōu)點，得到的只會是別人的影子。大千世界，美麗無比，妙趣橫生，正是因為有了不同，那又為什么想著變成他人，而不好好地做自已呢？做自已才是最重要的。
每個人都渴望自已優(yōu)秀，內心深處對比自已優(yōu)秀的人又羨慕又妒忌。我也不例外。籃球培訓班里新來了一位女同學，投籃又快又準，三步上籃幾乎比教練還標準。我很不甘心，三步上籃對我來說是難上加難，為了蒙混過關，我發(fā)明了“四步上籃”“五步、六步上籃”，結果是被訓了個“狗血噴頭”，唉……我開始觀察起那位新生，很快知道了她叫吳韓偉，妹妹叫周芷怡，也是培訓班中的一員，以后凡是投籃，我都看著吳韓偉站著的位置，腳又是怎么放，手是怎么捧球，我一一照做。腳站偏右的點上，雙手相差不大，跳的時候右腳出力……我自認為模仿的很到位，可當我的球從葉綠如宜的頭上保持一厘米的距離擦過，并差點讓李蘇靜倒在我的球下，“傷害”眾多無辜者時，我真是糊涂了。怎樣投好球呢？于是我再次把目光停留在吳韓偉身上，發(fā)現(xiàn)她站的位置容易砸板，而我適合投空心，應該往左站，我試了試，球果真投中了！看來模仿是可以，但要取其精華，去其糟粕。
經(jīng)過打球經(jīng)歷，我明白要學會做一個有主見的人。你不是一杯水，一面鏡子，只映出別人的生活，卻無法體會到自由的`權利，那只是一個傀儡。一生短暫，每個人的命運之書是不同的。因此，每個人的生活都是美妙的，無論有多艱難，堅持自我，永不迷失，做最好的自已。
堅持的作文 篇5
放棄是一種念頭，而堅持不懈卻是一種信念。在日常生活重，遇到困難時，不少人會選擇放棄，但有有一小部分人因堅持不懈而獲得了最后的成功，這需要的不僅是堅持，還需要百分之百的毅力。
記得在我五歲那年，有一天，我和爸爸媽媽去姥姥家，看見表姐在寫毛筆字，我很是好奇，就對外公說：“我也想學毛筆字。”外公對我說：“學寫毛筆字很辛苦，既然學就要堅持，而且寫毛筆字進步很慢，不是一天兩天就能看到成績的。”當時我才五歲，也不懂得太多，就是想學，我就纏著外公說：“外公，你教教我吧，我會堅持的。”外公答應了，我也是從那時起開始學習寫毛筆字。剛開始時，毛筆都不會拿，寫到紙上那筆畫簡直就像蟲子爬的一樣，但是我硬是堅持了下來，每天都要寫一張毛筆字，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，寫毛筆字已經(jīng)五年多了，在這些年中，遇到困難時，我也曾想過要放棄，但我一想到無論做什么事情都要堅持不懈才能成功，咬咬牙就堅持過來了。
因為我很喜歡音樂，兩年前，我開始跟外公學拉二胡，剛開始學時同樣也是很枯燥，但是我堅持了下來，每天做完作業(yè)都會抽出半個小時練習二胡，現(xiàn)在我已經(jīng)能拉五級曲子《喜唱豐收》了，每當我拿起弓子，拉出一曲曲美妙的音符時，我都會感到，我以前的堅持不懈沒有白費，我也為自己的'堅持不懈而感到無比自豪和驕傲。
小草因為堅持不懈，才沖破泥土，來到這個多姿多彩的世界，長江、黃河因為堅持不懈而最終奔向蔚藍色的大海我們人類也因為堅持不懈而最終生活在幸福美滿的的家園！
堅持的作文 篇6
為自己的夢想而堅持，為心中的那個信念而堅持，為不變的目標而堅持。
陽光、天空、生命，因為陽光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃，嫩黃的麥芽經(jīng)過十幾天的磨練終于破土而出，向世界演奏綠的交響；幼蝶經(jīng)過數(shù)天的掙扎終于沖破繭的束縛，向世界傳播美的篇章。
堅持，生命的`絢麗需要堅持的色彩。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來。"問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。"他的淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國家亡命了，你難過嗎？"我問道。"何止難過！全都怪我不能堅持防守啊！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御……"說罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒有堅持，鑄就了如今的嘆息。
堅持的作文 篇7
貝貝進入科技幼兒園一晃有三年了，現(xiàn)在已經(jīng)是一名大班小朋友了，通過在科技幼兒園這三年多來的學習，貝貝從一個隨性所欲的倔犟幼兒，逐步向懂事、講道理、守規(guī)矩的大男孩靠攏，這一切得益于幼兒園老師們耐心、細致的教育和培養(yǎng)，作為家長我們看在眼里，喜在心里。貝貝的進步還不僅在于學會了一些正確的學習方法，關鍵是在幼兒園學習期間，學會了堅持認真地對待困難的態(tài)度，這為他今后漫長的學習生涯，奠定了良好的心理素養(yǎng)。
我們每個人在遇到困難時，所表現(xiàn)出來的本能就是逃避，惰性心理連我們成人都無法逃避，更何況是幼兒呢。貝貝進入科技幼兒園后，一是為了培養(yǎng)他的興趣，二也是為了培養(yǎng)他做事情小屁股坐牢的好習慣，我們在他進入小班學習后，就給他報名參加了每周一課時的'國畫學習班。小孩子的通病就是“興趣來的快也去得快”
隨著學畫進度的不斷推進，貝貝從一開始的自由玩耍各種顏色，到每節(jié)課都有創(chuàng)作、臨摹、和回家加強練習，畫畫練習是需要每天練習的，而且會有一定的作畫要求，相對減少了他每天放學回家后玩耍的時間，期間貝貝用哭鬧、耍賴，刻意拖延上廁所、洗澡時間等方法來逃避國畫練習，弄得我們傷透了腦筋。在“斗智斗勇”中，貝貝總算完成了小班時段的國畫課
但我們覺得如果依靠威逼和利誘的方法繼續(xù)讓貝貝進行國畫學習的話，就失去了學習的樂趣和意義，所以我們決定和貝貝好好談談，讓他明白做任何事都會遇到困難，但只有堅持才會取得成功。
進入中班后，利用貝貝喜歡在睡覺前聽故事的習慣，我找了些勵志和做事堅持的故事，像“鐵杵磨成針”“半途而廢”“笨鳥先飛”等故事，并就故事情節(jié)與他進行討論。慢慢地，貝貝開始明白在遇到困難時，我們選擇的應該是堅持和認真，而不是逃避和放棄。同時，我對貝貝說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是個大孩子了，大人們送你去學國畫，是希望你快樂地去學，如果你真的覺得不快樂，而且你自己承認自己在學畫畫這樣本領時你輸了的話，你可以不用再去上課了。但你會被其他堅持下去的小朋友笑話，笑話你是個膽小鬼，看到困難只會逃。世界上每完成一件事情，都會遇到困難，但最后能取得成功的，都是能夠堅持做下去的。
記得：成功是留給堅持者的！貝貝昂著小腦袋，很認真地聽完了我的話，然后一本正經(jīng)地對我說：“媽媽，我一定要堅持畫畫，我再也不偷懶了，我一定會成功的。”從那以后，貝貝在學習畫畫方面，認真和主動性提高了很多。而且這種認真和堅持不僅體現(xiàn)在學習畫畫這一件事上，現(xiàn)在如果你開玩笑地讓他放棄學習某一項本領時，他還會一臉嚴肅地告訴你：“不行，我要堅持！”
現(xiàn)在貝貝學習國畫已經(jīng)堅持了兩年多，雖然在這2年多來，沒有什么顯赫的作品展示，但貝貝所學到的精神卻能令他受益終生。當然，在此期間，為了鼓勵貝貝堅持學畫，老師們作了很多配合工作，我們非常感動。包括在班級中展示他稚嫩的作品，作為貝貝堅持學畫的動力。但愿認真和堅持的好習慣能伴隨貝貝健康成長！
堅持的作文 篇8
堅持是什么？堅持就是“蝸牛精神”，蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬，是因為它擁有堅持的力量；堅持是什么？堅持就是“鐵杵磨成針”，雖然只是一天一點點的微薄之力，可花的時間多了，它就可以變成一根細針。
有一種力量叫堅持，其實你每個人都可以擁有這個力量，我想我也擁有這個力量吧。在我很小的時候，媽媽就和我說過過做任何一件事不管是大事還是一點小事都要堅持，不能半途而廢，你既然已經(jīng)下定決心去做這件事了就必須做好這件事，那你就必須得“一步一個腳印”的去做這件事。
小時候，我希望自己能夠成為像電視里的音樂家一樣，(.)可以欣賞自己演奏的樂曲，我喜歡古箏，希望自己可以成為一個古箏演奏家，媽媽也滿足了我的一個心愿，她答應我去鍛煉自己，并讓我學習古箏，但前提條件是要堅持，不能半途而廢。一開始我抱著一種享受的.感覺去練習，并暗暗的下定決心，要用心學， 并堅持去學，可惜我并沒有履行承諾，到后來我只抱著一種“應付”的感覺去練琴，結果是一無所獲。但媽媽也沒有多說什么，她只是語重心長的對我說：“孩子呀！我早就和你說過堅持有多么重要了啊，你卻沒有堅持下來，這個結果是我們都不想要的，你現(xiàn)在應該知道堅持有多么重要了吧。堅持它可以幻化作一股力量，它可以幫助你達成夢想，但這并不是那么容易就可以擁有它的，你要知道，堅持，就是不斷地努力，追求。”自從那件事以后我就明白了什么叫做堅持。于是我做任何一件事情都堅持去做，不管時候會成功，但我卻依然去堅持做，因為我相信只要堅持，結果終究都是好的。
世界上有許多事情等著我們去做，世界上有許多新事物等著我們去創(chuàng)新，
世界上有許多關卡等著我們去闖，而一切的一切都少不了這力量的幫忙——堅持。從此我就更相信有一種力量叫堅持了。
有一種力量叫做堅持，你擁有了這力量就等于擁有了世界上最美麗的花兒。
堅持的作文 篇9
堅持，是一種信念。它能帶領我們飛過蔚藍的海洋，能帶領我們飛過大江南北，能帶領我們馳騁萬里……有了堅持，鳥兒才能學會飛翔，才能飛過世界各地;有了堅持，嬰兒才能學會爬，學會走路;有了堅持，我們才有了美好的今天;有了堅持，就等于擁有了成功，邁向了成功的大門。如果沒有了堅持，鳥兒也不會飛過世界各地;如果沒有了堅持，嬰兒也就不能學會爬，不會走路;如果沒有了堅持，我們也沒有美好的今天……所以，沒有了堅持，你將一事無成!有了堅持，你也就擁有了成功。只要你在摔跤后，能夠懂得爬起來，我相信，你在人生道路上，絕對能夠穩(wěn)穩(wěn)地走下來。只要你堅持了，就一定能夠成功。堅持，是成功的代名詞。堅持中，蘊涵著一份信念。有了那份信念，你才會去堅持，會認為它值得你去堅持。或為了老師，或為了家人，或為了朋友。
堅持，它是催你奮進的力量。堅持，它是無數(shù)名人獲得千百次成功的起步石。堅持，是失敗后，通往成功大門的唯一路徑。著名作家巴金雖然身有殘疾，但他仍然每天堅持寫作。他所寫的那些優(yōu)美的散文，都堪稱經(jīng)典之作!正因為巴金先生堅持了，所以他成為了遠近聞名的作家，永遠活在了人們的心中。他崇尚自由，但他卻不能向我們一樣自由自在，所以，他用他的筆和心靈，寫出了一首首“心靈之歌”，一篇篇“心靈之作”。海倫·凱勒雖然雙目失明，但她保持著樂觀的`態(tài)度面對一切，堅持寫作。她所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)殘疾人，成為了他們心目中的偶像。她同樣也向往著一種東西，那就是—光明。她也用她的雙手，寫出了一篇篇觸動人心的“心靈之作”!愛迪生一生的成功不計其數(shù)，一生的失敗更是不計其數(shù)。在一次實驗中，他經(jīng)歷了8000次的失敗!但他并不沮喪，而是說：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，從而取得一項項建立在無數(shù)次失敗基礎之上的發(fā)明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：“失敗是成功之母。”
其實，失敗有一條岔路口：一條通往成功，途徑是堅持下去。一條通往失敗，途徑是放棄。在失敗的岔路口處，你會選擇哪一條路呢?
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