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    蝴蝶作文

    時(shí)間:2025-10-16 12:35:57 蝴蝶

    蝴蝶作文[優(yōu)選7篇]

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蝴蝶作文[優(yōu)選7篇]

    蝴蝶作文 篇1

      夏天,小蝴蝶、小蜻蜓和小螞蟻一起討論夏天它們?cè)诟墒裁础P『劝l(fā)言,它說(shuō):“我夏天要比美。可是,我先問(wèn)小公雞,它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的`呢!’第二個(gè)問(wèn)小燕子,它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的呢!’第三個(gè)問(wèn)小貓,它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的呢!’第四個(gè)問(wèn)小狗,它說(shuō)‘你問(wèn)了多少次了,你就不累了嗎?就不能去儲(chǔ)存冬天的吃的嗎?’我這么漂亮,我才不呢!”到了冬天,小蝴蝶沒(méi)吃,沒(méi)喝,沒(méi)心情,無(wú)家可歸。它去找蜻蜓,它說(shuō):“小蜻蜓都是我不對(duì),我不應(yīng)該和小公雞、小燕子、小貓和小狗比美,嗚嗚……”小蜻蜓說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你明年不那樣比美。”

      第二年,小蝴蝶不再比美了,而是在勞動(dòng)。它第一天找花粉……冬天它過(guò)上了好日子。

    蝴蝶作文 篇2

      經(jīng)年流轉(zhuǎn),花開(kāi)依舊?可以說(shuō),臨夏人質(zhì)樸的性格富甲一方,好客待人聞名天下。生命作文人的心理是復(fù)雜的,有時(shí)患得患失,有時(shí)卻又慷慨大方。我在大學(xué)的操場(chǎng)上,一圈圈地跑,跑到第8圈的時(shí)候,我終于無(wú)力支撐,大口地喘著氣,臥倒在一旁的草坪上?因?yàn)橛心愕母杏X(jué),所以我的夢(mèng)是完整的。

      在我生命有限的記憶中,這么多年里,還是第一次看到這樣多的蝴蝶,看著它們?cè)谘酃獾你逶∠卖骠娴钠鹞瑁腥魞?yōu)雅的精靈,在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。

      這些蝴蝶一樣的大小,也許美中不足的是那參差不齊的色彩;有紅的,有黃的,有晶瑩的白,也有璀璨的斑斕;看著它們飛翔,看著他們休息,就仿佛看見(jiàn)了一幅生命的色彩,班駁交織著的生命,纏綿繾綣后的人生!

      不知怎么的,想起了兒時(shí)學(xué)的一篇課文,好象是叫“蝴蝶泉”的文章;文章里的意境總是很美的,也是純樸地。此情此景,讓我有了一種莫名的感動(dòng),不!應(yīng)該是對(duì)于生命的心悸,真實(shí)和自然,環(huán)境和人生,不都是生命條紋里穿插而過(guò)的音符嗎?無(wú)論人生的旅途是如何的坎坷,無(wú)論生活的經(jīng)歷是怎樣的.艱辛;我們始終都是要去承受的呀!既然一樣的是面對(duì),為什么我們不選擇“微笑”?

      名師點(diǎn)評(píng):

      這篇散文描寫(xiě)了自然界中的蝴蝶,描寫(xiě)細(xì)致,給我們展示了作者眼中的蝴蝶之美。這篇作文題目為“生命”,而文中都是在談蝴蝶,作文的中心似乎和標(biāo)題沒(méi)有關(guān)系,而且整篇文章所要表達(dá)的主題也不是太清晰。

      關(guān)于蝴蝶的記憶,我知道的不多,僅僅的局限于一篇課文,一部電影和一首歌;電影和聲音是分不開(kāi)的;就象魚(yú)和水,縱然最初有過(guò)無(wú)聲的影片,然而那還是有著不可磨滅的遺憾。

      記得那句熟悉的歌詞:“大理三月好風(fēng)光,蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個(gè)情節(jié)。相對(duì)的是那眾所周知的“蝴蝶會(huì)”。

      蝴蝶會(huì)是壯觀無(wú)比的,萬(wàn)千彩蝶交尾相銜,倒掛橫于泉上的蝴蝶樹(shù)上,形成無(wú)數(shù)蝶串;垂至水面,五彩繽紛,成為蝴蝶奇觀。而我所見(jiàn)到的這成千上萬(wàn)只的蝴蝶,只是迎著漫天的朝陽(yáng)霞翩然起舞。沒(méi)有任何的規(guī)則,象大片大片的雪花,飄然而落,一次不經(jīng)意的著落,隨即又扶搖直上飛入空中,繼續(xù)著絢麗的飛揚(yáng);與飄雪的季節(jié)如此的相似;不同的是雪花的歸處是大地,而蝴蝶,它去向何方,我不知道。

      我只是知道它在某一個(gè)灑滿陽(yáng)光的早晨,它,曾經(jīng)來(lái)過(guò)這片寂靜的山崗,并在我相思深處;那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過(guò)了短暫的停留,化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié);并把一份偶然的美麗留給了我。

    蝴蝶作文 篇3

      一個(gè)夏天的早晨,我和媽媽一起去捉蝴蝶。

      花壇里開(kāi)滿了美麗的月季花,我和媽媽在一個(gè)花壇中尋找蝴蝶的身影。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花叢有一些動(dòng)靜,我靜悄悄地走過(guò)去,一看,并不是蝴蝶,只是一只小蟲(chóng)子。

      這時(shí),媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),悄聲說(shuō):“哲哲,快跟我過(guò)來(lái),那邊有一只大蝴蝶!”我聽(tīng)完后喜出望外,跟著媽媽來(lái)到她發(fā)現(xiàn)蝴蝶的地方。那兒果然有一只蝴蝶,金黃金黃的`,不仔細(xì)看,還以為是一片花瓣呢!我高興地跳起來(lái),結(jié)果蝴蝶被驚動(dòng)了,警覺(jué)地飛走了。頓時(shí)我像泄了氣的大皮球。

      媽媽見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō):“捉蝴蝶不能心急,要看準(zhǔn),動(dòng)作要敏捷。”我聽(tīng)完媽媽的話又有信心了,準(zhǔn)備再次捉蝴蝶。正在這時(shí)一只美麗的蝴蝶停在了不遠(yuǎn)處的一朵鮮花上,我屏住呼吸,輕手輕腳地走過(guò)去,張開(kāi)雙手,猛地一撲,“捉到了!”我高興地跳起來(lái),我還感覺(jué)蝴蝶在我手中撲騰呢!

      看來(lái)什么事都不能心急,平靜心氣才能成功。

    蝴蝶作文 篇4

      題記:一條毛毛蟲(chóng)掙扎在樹(shù)枝的一頭,等待化身為蝶的時(shí)刻:一只斷了翅的蝴蝶,揉蹴在泥水與塵土之間,等待重又飛翔的時(shí)刻。他們束縛在苦與甜的分隔線上,經(jīng)過(guò)毫無(wú)邊際苦澀,才迎來(lái)美妙的甘甜。

      毛毛蟲(chóng)從來(lái)都不知道自己的將來(lái)會(huì)怎樣,他只知道嚼著新鮮樹(shù)葉和用尖利的牙齒威喝“敵人”。直到有一天,他遇見(jiàn)了一只蝴蝶。他立刻被蝴蝶那美妙的身姿,那飛翔于空中的驕傲所吸引。

      當(dāng)他從一只多嘴的喜鵲口中得知自己也可以化身為蝶時(shí),他開(kāi)始興奮,開(kāi)始籌備,開(kāi)始拼命吃樹(shù)葉,吐黏液。

      “你這樣等于白費(fèi)力氣,毛毛蟲(chóng)永遠(yuǎn)也不會(huì)變成蝴蝶的!”這是一只麻省曾經(jīng)嘲笑他說(shuō)。

      可他并不相信,為了自己的夢(mèng)想,自己的理想,他日日夜夜重復(fù)做著同一件事情。累了,困了,也從不停歇。當(dāng)一個(gè)暗黃色的繭終于在陽(yáng)光映襯下,誕生出來(lái)時(shí),麻省又來(lái)了,笑他這是作繭自縛。

      繭中歲月是漫長(zhǎng)的,雖然毛毛蟲(chóng)一直是沉睡的,可新長(zhǎng)出的肢體總像炙火燒過(guò)一樣疼痛,每一次他從睡夢(mèng)中蘇醒,都有一種要打破劃為殼的沖動(dòng),但他知道,時(shí)候還未到,必須再忍受幾個(gè)月痛苦,才可破繭而出。

      終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,毛毛蟲(chóng)掙扎著從繭中爬出,貪婪的享受溫暖的陽(yáng)光,他撲騰著身體,驚訝的發(fā)現(xiàn)身體兩旁一對(duì)五彩的大翅膀竟撲扇起來(lái),帶著他的身體,愈往高處飛。原來(lái)飛翔是這么幸福!他忘卻了先前受過(guò)的苦與累。只陶醉在屬于他甘甜乳汁中……

      不知過(guò)了多少天,同是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他在花園中覓食,現(xiàn)在的他早已熟悉了這種生活。可不幸地是,他撞上了蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上的.黏液沾地他喘不過(guò)氣,也動(dòng)彈不得。他撲騰著翅膀,竭力阻止在一旁蜘蛛虎視眈眈地前進(jìn)。上天還是眷顧他的,那蜘蛛網(wǎng)竟然真的被他勾破,他落到地上。同樣,他變成一只斷翅的蝴蝶。

      他艱難的爬行著,發(fā)出陣陣呻吟,雖然翅膀沒(méi)有完全斷截,不過(guò)余下的半截早已沒(méi)有昔日的風(fēng)采。他被疼痛包裹著,任何偶然的襲擊都有可能要了他的命。他也幾度放棄自己,等待大雨將自己碾為泥士。可一想到先前所受的苦,只為成蝶,覺(jué)得不甘,他不甘自己的努力付之東流,不甘自己被世界所遺棄。他憤怒,一步步讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。他餓了吃花瓣,渴了喝露水,熬過(guò)了一天又一天。他試著從高處往下跳,以自己的斷翅飛翔,想念奇跡的出現(xiàn)。一次次被人嘲笑,一次次不灰心,失望,一次次跌倒,一次次哭泣,這些,這只斷翅的蝴蝶都熬過(guò)了,奇跡終究會(huì)出現(xiàn)的。他憑借著枯萎而又更加堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,飛上天空,重新?lián)碛凶杂桑腋5纳睢?/p>

      年復(fù)一年,這只斷翅的蝴蝶漸漸老了,他被一位年輕人捕到,制成標(biāo)本。年輕人很驚奇,他從未見(jiàn)過(guò)一只斷了翅的蝴蝶還可飛翔生存這么多年。一位老學(xué)者對(duì)他說(shuō):“埋藏千年的蓮子上可重新發(fā)芽結(jié)果,想必這只斷翅的蝴蝶定歷經(jīng)巨大的苦難才可幸福生活到如今。年輕人,苦之后才有甜……”

    蝴蝶作文 篇5

      花園里,住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的螞蟻,每天,勤勞的螞蟻都會(huì)早早地起床去尋找食物,幫別人搬東西。可是蝴蝶不做事情,只會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮,還到處?kù)乓约旱拿利悺?/p>

      有一天,螞蟻正在勞動(dòng),蝴蝶看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么長(zhǎng)得那么丑,你看看我多漂亮。你每天都要工作,我就不用。”螞蟻一聲不響,繼續(xù)低著頭勞動(dòng)。蝴蝶見(jiàn)螞蟻不理她,就飛到別處去炫耀了。

      蝴蝶哼著歌,飛著,飛著,一不小心撞上了大蜘蛛布下的`天羅地網(wǎng)。她越掙扎網(wǎng)就纏得越緊,這時(shí)候,正在睡大覺(jué)的蜘蛛醒過(guò)來(lái)了,它看見(jiàn)網(wǎng)上有一只蝴蝶,它哈哈大笑,自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于可以飽餐一頓了。”可憐那只驕傲的蝴蝶成了大蜘蛛的盤(pán)中餐。

    蝴蝶作文 篇6

      五月的陽(yáng)光,有些灼烈,是個(gè)汗水與淚水交融的月份。

      蝴蝶破繭,蝶化的將是美麗的夢(mèng)。

      回想著去年的五月,還坐在教室里進(jìn)行著緊張而忙碌的沖刺,為著高考,為著夢(mèng)想。

      試卷,書(shū)本,復(fù)習(xí)資料,全部堆積在自己小小的課桌上,手中的筆不停地寫(xiě)著,計(jì)算著。黑板上唧唧咋咋的粉筆在叫個(gè)不停,那是忙碌的,充實(shí)的。

      每天三點(diǎn)一線的進(jìn)行著與時(shí)間的奔跑,那時(shí)耳邊常想起的就是老師,親人,朋友的鼓勵(lì)。當(dāng)自己,累了的時(shí)候,可以和朋友聊聊天,述說(shuō)著自己的勞累與收獲,那是快樂(lè)的分享。

      還記得嗎?下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友會(huì)在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,仰望天空去尋找遠(yuǎn)方的`自己。我們會(huì)在那里嬉戲打鬧,所有的壓抑都被拋向腦后,那時(shí)我們是發(fā)自內(nèi)心的大笑,那是暢懷的笑。還記得我們?cè)谝黄痖_(kāi)玩笑,講笑話嗎?我們疊的紙飛機(jī),飛向了高空,滿載著我們的夢(mèng),隨著風(fēng),送到了天使的手中。

      現(xiàn)在的他們也在像曾經(jīng)的我們一樣忙碌著,等待著六月,放飛自己的夢(mèng)想。

      現(xiàn)在大學(xué)的我們身在各地,為著我們的未來(lái)在努力地拼搏,在為明天拼搏著。

      大學(xué)的我們,都在健康地成長(zhǎng)著,但是,所有的都是快樂(lè)的嗎?無(wú)論,我們?cè)谀睦铮覀兌家嘈胖鞓?lè)永遠(yuǎn)都是自己最美的妝顏。

      六月的蝴蝶在破繭,我們的快樂(lè)也將一直延續(xù)!

    蝴蝶作文 篇7

      在遙遠(yuǎn)的時(shí)代,地球上還沒(méi)有蝴蝶,所以在花叢中、原野上都看不到蝴蝶扇著五彩的翅膀在翩翩起舞的美好畫(huà)面。直到有一天,一個(gè)叫愛(ài)麗的.仙女用彩筆點(diǎn)出了如今漂亮的蝴蝶。

      那天早晨,朝陽(yáng)照著大地,微風(fēng)輕輕地吹著野草野花,愛(ài)麗靜悄悄地走在用石子鋪成的小路上。接著,她從袋子里取出畫(huà)筆,隨風(fēng)抬起了手,揮舞著畫(huà)筆,她畫(huà)下去的每一個(gè)點(diǎn)就瞬間變成了正拍著翅膀飛舞的蝴蝶。無(wú)數(shù)的點(diǎn)就變成了無(wú)數(shù)的蝴蝶,它們有的展翅飛舞;有的在花間嬉戲;有的在花朵上采蜜,玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái),蝴蝶們飛到了世界各地,大自然一下子變得更有生命力,變得更絢麗多彩,為原本平靜的世界增添了許多生趣。

      有些蝴蝶沒(méi)去處,圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)了很多圈。愛(ài)麗絞盡腦汁,心里想,這些蝴蝶怎么辦呢?就讓他們孤單地活完這一世嗎?想來(lái)想去,突然,愛(ài)麗興奮地說(shuō):“我來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)蝴蝶樂(lè)園吧!讓這些剩下的蝴蝶在這里盡情地嬉戲、玩耍,就算它們沒(méi)為世界做貢獻(xiàn),但也讓它們快樂(lè)地過(guò)完這一生吧!“說(shuō)完,她馬上用力一揮彩筆,面前就出現(xiàn)了一座城堡。城堡全是紫色的,一直發(fā)著光,五顏六色的燈光照射著四面八方,非常奇幻。蝴蝶們紛紛飛了進(jìn)去,他們每天在里面唱歌、跳舞、嬉戲、玩鬧,開(kāi)心地過(guò)著每一天。

      愛(ài)麗看了,嘴角一揚(yáng),用力一跳,自己也變成了一只彩色的蝴蝶,飛向遙遠(yuǎn)的地方。

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