（薦）實用的運動的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天晚上，我觀看了石家莊20xx年春季《開學第一課》——小動作，大健康。聽了三位老師對青少年運動方式的詳細講解，我懂了很多。
節目一開始，主持人給我們看了一段視頻，視頻中以直觀地扇形統計圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會現象。看到這里，我有點羞愧，因為我除了學校的跑操基本不鍛煉。這時候，王老師提出了“每天鍛煉一小時”的提議：鍛煉應選擇自己喜愛的運動項目，并長期不斷的堅持，才能起到鍛煉的真正意義。
趙老師告訴了我們運動的三要素：姿態、動作、動作模式。并指導了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操：展翅高飛，屈臂護胸，弓步轉體，跪撐舉腿，仰臥頂髖，腳觸四點，小碎步跑七節內容，我受益匪淺。
之后是江老師帶來的家庭游戲，看著大屏幕上出現的`毛線‘紙袋’一次性紙杯，撲克牌等物品，我很納悶：這些再平常不過的物品能進行什么運動？老師用撲克牌給我們展示了“搶占領地”和“交換接力”游戲。真有趣！
運動是生活的主要組成部分。是運動讓我們的身體更加地健壯了，是運動讓我們獲得了健康。我熱愛運動，通過運動我們能獲得強健的體魄；通過運動我們享受了快樂；通過運動我們收獲了友情！運動，你還不快點參加？
運動的作文 篇2
助跑、起跳；助跑、起跳……操場上，我一次次躍起，一次次降落，如同一位“飛人”一般。因為今天，我參加的運動會項目是——跳高和跳遠。
跳遠
這學期的跳遠，增加了難度，不能超出黃線，也不能踩線。我一聽到規則時，不由得倒吸了一口涼氣，心里仿佛有十五個吊桶——七上八下的。因為，練習的時候，我經常會踩到線。
終于輪到我了。我活動了下身子，壓了壓腿，等裁判一揮旗，就飛一般地沖了出去。跳遠項目助跑的速度很重要，一陣陣加油聲在我耳邊掠過，我越沖越快，到了線前，左腳使勁一蹬，右腳往上一縮，同時身子用力一弓，胳膊向后一擺，如猛虎撲食一樣騰空而起。然后，我把腰往前一挺，腳往前一伸，再回腰，經過一個飄亮的滯空，落到了軟軟的沙坑里。3。24米，不錯的成績！同學們都為我喝彩，我也對自己的成績十分滿意，開心地與同學們聊著天。后面兩跳，我信心大增，跳出了令人欣喜的距離。
跳高
跳遠過后，我稍作調整，來到了跳高場地。賽前，我認真地觀看了別人跳高，汲取了他們的長處，找到了跳高的方法。比賽開始了。我了解自己可能出現的不足，前幾跳全部一次跳過。此時，場外坐著一大片我們的同學，大家都來觀看我們的比賽，他們有的雙手合十，暗暗祈禱；有的目不轉睛地盯著跳桿；有的大聲喝彩，不斷鼓掌。場上的競爭越來越激烈，桿子的高度不斷升高，難度不斷加大——1米06的高度了！
前兩跳因為發揮不好，都沒有跳過。這是這場比賽的`最后一跳，為了不給自己留下遺憾，我在腦海里想了一遍動作要領。隨著裁判把旗一揮，我如離弦的箭，似脫韁的馬，沖向了跳桿。在離跳桿還有小半步距離時，我左腿用力一蹬，右腳向上一抬，手往上一舉，身子縱身躍出，整個人如燕子般飛了起來。我的身子已經飛過了橫桿，落在了墊子上。呼，好險哪，差點身子就擦著橫桿了。“耶！”場外爆發出一陣歡呼。而我，腦袋竟有些漲，似乎被這突然的勝利嚇了一跳，不敢相信自己竟然跳過了。
在年段排名中上，我獲得了第五名和第七名，都為班級拿了分，爭了光。我高興極了。
運動的作文 篇3
在這秋高氣爽的金秋時節，我們懷化市實驗中學于十月十九日舉行了第四屆秋季運動會。
在這次的運動會中，我們班的運動員們發揚頑強拼博的團隊精神，即使摔倒了也要爬起來再跑，就算跑在最后，也堅持要完成比賽。我們的啦啦隊也扯著嗓子為運動員們吶喊加油，熱情地給他們服務。最終，我們取得了第四名的好成績。雖然我們這次沒有能拿到第一名，但是，我認為名次不重要，重要的是我們這個班集體得到了磨煉，也是很值得的。
運動會中我最難忘的就是那一場激烈的男子接力賽決賽。比賽開始的槍聲一響,四個班的選手像四支離弦的箭，飛也似地沖了出去。我們班的第一棒是全博維同學，他身材高大，短跑速度也是在班上數一數二的，不一會兒，棒子傳到了我們班的張洋同學手里，別看他個子小，跑起步來可不比高個子的同學慢，只見（1）班的同學足足比張洋快了兩三米，（3）班的一個選手也緊跟在他身后，當時我心里緊張極了，恨不得去幫他一把。可是張洋同學好樣的，只見他忽然加快了速度，奮力向前，漸漸地，把緊跟在他身后的選手拉遠了。頓時，整個觀眾席上沸騰起來，加油聲此起彼伏。
激烈的比賽進行著，棒子傳到了第三位——劉鳴手里。只見他雙臂快速地擺動起來，兩只腳好像踩著風火輪，以他最快的速度沖了出去，可是因為彎道的.距離，我們班的劉鳴落在了第四。這時，我們的啦啦隊員們放開喉嚨，大聲喊著：“初一（四）班加油！初一（四）班加油！”隨著這一陣陣的加油聲，比賽進入了高潮。我們班的最后一棒是楊承桂，他可是短跑冠軍，只見他滿臉通紅，牙關緊咬，奮力向前跑，終于把三班的選手給甩到了身后，取得了第三名的好成績。
這次運動會是我見到過最精彩的運動會，讓我感受到了團隊的力量是不可戰勝的，身為集體中的一份子，必須要有為集體拼博、奉獻！為集體取得榮譽的責任感。
運動的作文 篇4
我們盼望已久的運動會終于開始了。
第一場比賽是50米跑，我也參加了。女子組開始跑了，只見陳小雨遙遙領先，操場上響起了熱烈的掌聲。
輪到我們男生了。裁判員的發令槍一響，我們像一支支離弦的箭一樣沖了出去。一開始我跑在第一名，正當我美滋滋的做著冠軍夢，我們班的趙旭逐漸超過了我。只見他腳步均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前疾跑，真是后來居上呀！我也不甘落后，拿出吃奶的勁，拼命地追。所有的'同學都在為我們吶喊助威。我們倆個不相上下。要到終點了，趙旭頭一抬，胸一挺，取得了第一名。我比他慢了一步，得了第二名。
操場上立刻歡聲雷動，老師與同學們個個笑逐顏開，大家圍著我們倆蹦呀跳呀……
激烈的比賽結束了，雖然我累得滿身大汗，但我非常開心。
運動的作文 篇5
我，渴望如火如荼的少年時代。青春的活力、朝氣與歡樂，更是帶給了我無窮的刺激和快感。所以，我絕對不會辜負自己的青春。這顆活力的種子，會一直在我的心底萌發，不斷地生長，成為一棵參天大樹。
因此，我選擇了用運動來滿足自己內心的渴望。運動，讓我深深地感受到了青春那奇妙美麗、絢爛無比的色彩：跑步讓我挑戰了自己的極限，發出耀眼的紅光；游泳讓我鍛煉了自己的意志，閃爍著大海一般的藍色；籃球培養了我的.反應能力，讓我在這其中隱隱約約地感受到一些橙色的活躍；蹦極跳增長了我的膽識，也讓我對“刺激”有了一個新的理解和體會，覺得它如同黑色一般威嚴。
聽說過埃及的金字塔吧？這會使人想到一種充滿活力的運動——登山。而埃及人卻說，能登上金字塔的動物只有兩種——一是蒼鷹，二卻是蝸牛。
蒼鷹靠它那強健的翅膀，御風飛翔，一飛沖天，翱翔在了金字塔的最頂端。
而小小的慢吞吞的蝸牛之所以也能到達金字塔的頂端，那倒是因為它具有了一種永不言棄的精神——咬緊目標不放松，一步一步往上爬，最終憑借著自己的努力，嘗到了“一覽眾山小”的甜頭。
雖說都是在“登山”，但方式卻大不相同。一個是借助著強大的力量，直沖云霄，而另一個卻以汗水和毅力來鋪設道路；雖說兩者都到達了終點，但收獲卻大相徑庭。后者用辛勞、汗水和堅持，換來了陽光、歡樂和幸福。而前者得到了什么呢？快樂？笑容？成就感？甚至連一絲絲的榮耀都沒有。這有什么意義呢？鷹的方法不禁讓我沉思：人的成功，能保證都是真實的嗎？
其實，人的一生就像是在登山。登到山頂有很多種方法，可以用工具不留下任何痕跡地飛上去，也可以腳踏實地地一步步走上去。但我相信大多數人都會選擇后者。那不僅因為后者具有激情、活力與刺激，還因為，在你走過的每一個腳印下，會綻放出最美麗的花朵！
也正是因為這樣，在我眼中的運動，都應該是一步步沉穩地走準，腳踏實地的，我也會如此熱愛運動。運動，帶給了我以少年時代的激情，讓我在青春的未來中展翅翱翔！
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