端午節的作文[大全8篇]
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的端午節的作文8篇,希望對大家有所幫助。
![端午節的作文[大全8篇]](/pic/00/b6cbcee7bdda1_2.jpg)
端午節的作文 篇1
在我兒時的記憶中,除了春節以外就數端午節最為熱鬧了,由于父母工作都很忙,小時候我常常跟外婆一起呆在鄉下。那時的端午節使我難以忘懷。
與平時的過年過節一樣,在端午節的前一天晚上,外婆總會讓我乖乖坐在床邊,給我講一些過節的規矩,例如“不許亂說話““不許偷吃冷粽子”“不許與小伙伴打鬧”“不許玩水”……我總是批頻頻地點頭。外婆就讓我早早睡下,好讓明天能有個好精神。
早晨,我早早地就起床了,穿好衣服就先奔向廚房,此時外婆已把廚房里的一切都打理好了,灶臺上綁著幾捆桂葉和桂繩,白白嫩嫩的糯米靜靜地躺在盛滿水的小木桶中,像一粒粒晶瑩的珍珠,灶臺上放著的幾個小碟,里面盛著各種各樣的料:有花生、有豆沙、有肉、有紅塘。
于是,我就坐在桌上一邊
吃著早飯一邊看著外婆忙碌著。
鄉下的灶臺是兩邊的,一邊用來燒水,一邊用來煮菜煮飯,外婆就把早已洗干凈的鴨蛋放入大鍋里,用木瓢從另一個熱水鍋里舀幾瓢水放入大鍋中,然后還細心地放入一小勺的鹽,接著就往灶里添了幾根枯枝,便坐在了我旁邊,開始給我編絡子了。
外婆的手由于長期勞動已經粗糙的像樹皮一般了,但卻不失靈巧,三下五除二一個用紅繩編成的絡子就編成了。
此時,蛋也煮好了,外婆就撈起一個最大的用紅紙沾水染成了紅色,再用干布擦拭干凈,裝進絡子里,掛在我脖子上。接著,外婆就往我兜里裝著瓜子、糖果、花生,我往往十分高興,因為這樣,我就可以和小伙伴們一起去看龍舟賽了。
外婆總是把我送到大門口,囑咐著要我快些回來吃粽子。我總是一溜煙就消失了。
小伙伴們此時都差不多到齊了,由鄰家的大姐姐當頭,領著我們這一群小毛孩到河邊看賽龍舟。由于河道較小,所以就只有兩條的龍舟,每條龍舟都有13個人,12個人劃槳,1個人打鼓喊口號,“一、二、嘿呦,一、二、快快、”12個皮膚黝黑的`小伙子動作整齊地劃著,兩條龍舟你追我趕地向前駛去。
可是,小孩子會知道看什么呢?我們只不過圖個熱鬧罷了。女孩子一般看了一會兒,便覺得無趣了,就坐在一旁分享起零嘴,男孩子呢,則不然,他們總喜歡沿著岸邊追著龍舟跑,由于劃槳的人力度較大,幾乎每個男孩身上都有水花濺著的痕跡。
鑼響了,大概是舟到終點了吧,剛好東西也吃完了,站起身,與伙伴們拉著手高高興興回家去。
太陽也慢慢爬到正空中,外婆家的廚房里已經飄出了桂葉的清香了,我就連忙躥進廚房里,去挑已出鍋的個大的粽子。一般我都會坐在門檻上把那個粽子吃得干干凈凈,偶爾會剩下幾顆糯米粒給雞吃,看著大公雞的貪吃樣,我也被逗樂了……
盡管如今過端午節,母親每年都會包粽子,編絡子給我,盡管母親的手藝一點也不比外婆遜色,但我總覺得少了些什么。
我真懷念兒時的端午節啊!
端午節的作文 篇2
五月初五是端午節。我媽媽說,五月初五那天是紀念屈原以身殉國,跳入汨羅江的日子。為了不讓魚蝦把屈原身體上的肉吃掉,人們就用粽葉包著糯米,投到汨羅看江里,我們家鄉端午節的`主要風俗就是包粽子和插艾葉。
我最喜歡看媽媽包粽子。到了端午節,媽媽就開始包粽子了,媽媽拿了幾片事先泡好的粽葉,把粽葉卷成圓錐體,把糯米放進去,中間再放上幾顆蜜棗,一會一個粽子就包好了。媽媽包的粽子可好看了,有各種形狀的。粽子包好后,放進鍋里煮,一鍋香噴噴的粽子就出鍋了,清香四溢。
我和爸爸忙著把艾葉插在屋門上,傳說這樣可以辟邪。艾葉還可以做藥材用,每年大伏天的時候,奶奶用艾葉燒一大盆熱水,給我泡澡,可以治療皮膚病。
我喜歡我媽媽包的粽子,我喜歡我家鄉的端午節。
端午節的作文 篇3
我國的傳統節日端午節是每年的農歷五月初五。
按照習俗,這一天早上人們會把門上、窗上都掛上艾蒿,表示驅趕蚊蟲等,為了紀念偉大的詩人屈原,人們還要包粽子、吃艾葉蛋。在我國的`南方等地區人們還要賽龍舟,主要是為了展示各種龍舟的風采,賽龍舟的人會非常得多,人們穿著節日的盛裝齊心協力地劃一邊喊著響亮的>口號,一邊追趕前面的龍舟,你追我,我追你,非常熱鬧。
端午節這一天,我們家也會包粽子,我要跟著奶奶學包粽子。包粽子首先要把粽葉洗好,然后再把糯米淘好,都準備好了就開始包。粽子的口味有各種各樣的,有紅棗的、豆沙的、還有栗子的,看著奶奶熟練地手法我羨慕極了。我選擇了豆沙餡讓奶奶教我包,在奶奶的幫助下我先把粽葉折成三角形然后放上一顆紅棗,再放糯米對折包,包了一半就散了,再包一個又散了。我深深地感到奶奶包粽子看起來簡單,其實非常不容易,我一定要好好學會包粽子。
晚上,我們全家人會坐在一起吃著又大又香又甜的粽子,愉快的端午節隨著粽子的飄香離我而去。
端午節的作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們!
大家好!
今天我國旗下講話的內容是:關注傳統節日,傳承端午文化。
“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮, 招屈亭前水車注。” 劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。
端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產,是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認同感,相當程度上得益于節日民俗的存在。因此,在端午節到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。
然而,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人卻不再向從前那樣眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,面對這種現狀,我們不得不感到擔心,我們中華民族的許多優秀文化傳統確實在慢慢的淡出我們的記憶了。
無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如端午節,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的`生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。
在很長一段時間里,中國人著眼于創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持。其實,不光是傳統節日,整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容回避的問題。
但,國家正在努力。現在,國家每年都會在傳統節日的時候放假,目的是為了讓我們一起感受傳統的魅力,在秭歸,政府每年組織龍舟大賽,讓人們身體力行投入到紀念屈原的活動中去,在民間,人們會插艾蒿,包粽子,吃鴨蛋,喝雄黃酒來紀念屈原,我們都堅信用這種最古老的方式一定可以傾聽千年前的喟嘆。其實我們也可以做很多,比如向家中的長輩學習包粽子,在社區開展端午文化宣傳等等。
悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統,應在我們的手中發揚光大。
同學們,在這端午佳節來臨之際,讓我們在內心最深處發誓:不要冷落了中國自己的傳統節日,讓我們一起關注傳統節日,共同傳承端午文化吧!
端午節的作文 篇5
農歷五月初五是端午節。一到這天家家戶戶都熱熱鬧鬧的,每家都要吃粽子、掛菖蒲。
同學們!你們都包過粽子嗎?記得有一年,那時候的我還小,還在上學前班,端午節的前一天,我們沒有上課,接著我就跟著媽媽去買包粽子要用的東西,首先要買粽葉,這粽葉呢也有講究,要買新鮮的竹葉;碧綠碧綠的,散發著淡淡清香。如果用干的竹葉包出的粽子,煮熟之后就沒有竹葉的清香,其次呢還要買白糯米和線,把買的白糯米用水浸泡,一直把米泡了大起來,就可以包了。
我從來沒包過粽子,于是對媽媽說:“媽媽,我不會包粽子,你能不能教我啊。”媽媽說:“行,包粽子挺好學的,但剛開始包非常困難,你得耐心點兒。首先,將兩片竹葉疊起來,折疊成漏斗形狀。在卷時要盡量地緊,否則煮時就會漏米。”
我跟著媽媽做,把粽子葉疊成一個漏斗,接著放入糯米,在封口之前,先在糯米上撒點水,接著將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上,現在粽子變成了一個三角錐形,再用剩下的粽子葉裹緊。最后用繩子綁緊。這一步非常關鍵說著簡單,做起來難。小小的粽子葉非常“調皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊的時候,里頭總是有米漏出來,氣得我哇哇大叫,最后在媽媽的指導下,費了九牛二虎之力我終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是非常美觀,但是這是我包的最好的一個了。
這時候,要煮粽子了,媽媽把包好的粽子放在鍋里放上水開始煮了,沒過一會兒,屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的`香氣。這時我和爺爺來到鍋邊,我問媽媽:“媽媽,這粽子熟了嗎?”媽媽說:“再給它熟一會兒吧!過一會兒熟了我叫你,你先到客廳玩著。”我說:“好!”
粽子熟了!可以吃粽子咯!我忙的跑到廚房,哇!真香!好多的粽子,我挑了一個,真心叫媽媽幫我剝開,那時我就像一只“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我,接著,我拿了一個給奶奶,拿了一個給爺爺,還拿了一個給爸爸,全家人圍在桌子邊吃著粽子,非常的開心。
吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統的習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。
端午節的作文 篇6
端午節就要到了,讓我告訴你,關于它的 兒歌吧:“五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
學者聞一多認為,端午節是龍節,是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。每年農歷五月初五為端午節,是中國民間的' 傳統節日,又稱端陽節,重五節。端午節流行于漢,壯,布依等民族地區。
每逢端午節,人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲。
端午又稱重五,許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅,黃,藍,白,黑五色絲線系在兒童的 脖頸,手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”菖蒲,艾葉,石榴花,蒜頭,龍船花。
端午節原來有這么多習俗,真是有趣了。
端午節的作文 篇7
盼星星盼月亮,終于盼來了今年的端午節。端午節對于我這種“吃貨”而言,快樂就是美味的粽子啦!以往,我在端午節的“首要任務”就是“吃吃吃”。可是,今年,就有些不一樣了。
端午節那一天,我們全家人都回外婆家過,一路上,我的腦子里全是一大群粽子在“飛來飛去”,有鮮肉粽、香菇粽、海蠣蝦仁粽、豆沙粽……口水已經“流成一條小溪”了,媽媽好像看出了我的心思,用手輕輕刮了一下我的鼻子,說:“饞貓,等會就給你一個大驚喜。”這可把我樂壞了,滿腦子都是這個“驚喜”。
到了外婆家,我卻結結實實地被這個“驚喜”嚇到了――長輩們悠哉游哉的坐在旁邊喝著茶,和去年長輩們忙碌的'身影,竟相不同的是,今年在灶臺旁打轉兒的是一臉“苦大仇深”表哥表姐們了。長輩們有一種“驚不驚喜,意不意外”的眼神盯著站在門口手足無措,一臉懵圈兒的我。我被盯得不自在,我小心翼翼的問旁邊刷粽葉刷得滿頭大汗的詩津哥哥:“哥,什么事兒啊?為什么外公他們在那里看啊?他們不幫忙嗎?”詩津累得說話都上氣不接下氣:“因……因為……外公覺……覺得我們以往都……都是‘等著吃’,今天他讓我們互……互換一下‘角色’,你也要幫……幫忙啊。”我發現,我們包粽子小隊有一條“流水線”,先刷粽葉也是為了刷掉上面的塵土和細絨毛,洗糯米是為了洗去糯米上的臟東西,再拌料,再包起來,扎好,最后下鍋。
于是,我被表姐分配在了“刷粽葉”這個小組,這可是個苦差事、體力活,剛開始,我十分賣力,頗有“拼命三娘”風采,一下子就刷完了那筐葉子,“也沒什么難的嘛。”我得意揚揚地交了差,把粽葉遞給了詩津“驗收”,他瞟了一眼,說:“不合格,”說著,指著粽葉的側、背面,“你看,這里還有絨毛。”我仔細地看了看,的確有,我剛才太急于求成了,把側、背面的絨毛給忘了,我又拿起了刷子,又開始和粽葉做斗爭,手又酸又疼,到現在還疼著呢。
總算忙完了,太陽已經落山,我們坐在夜幕下,吃著親手做的粽子,格外香甜。
今年的端午節可真是令人難忘啊!我們不僅嘗到了粽子,也體會到了長輩們平時的辛苦勞累,以后一定要珍惜長輩對我們的關心。
端午節的作文 篇8
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。這天,我們穿著老師發的校服,前往一個離學校很近的中西餐廳——富蘭城堡。
第一個環節“端午憶屈原”開始了。大屏幕上面寫著“濃濃端午情,悠悠艾草香”。接下來老師介紹了端午節的相關知識以及偉大愛國詩人屈原的主要事跡及主要作品。作品主要是《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。端午節有很多習俗,如賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒、懸艾葉菖蒲、懸鐘馗像、掛荷包、栓五色線和給孩子涂雄黃等等。
然后第二個環節開始了。老師給我們每人發了一個沒有裝香料的空香囊袋。紅色代表熱情,力量和勇氣。他它可以增強疫力和吸引力。綠色代表自然之母的顏色,它幫助你在學習生活中更加的謹慎細致,朝著你心里的目標不斷的`努力前行。我輕輕下位,把香囊遞給了我的媽媽。只見媽媽一大把,一大把地把艾葉放進香囊袋里,直到裝滿,系上一個蝴蝶結,戴在了我的脖子上。
接下來是第三個環節“系藍絲帶”。我把藍絲帶系在媽媽的左手腕上。藍絲帶代表著感恩、鼓勵、關懷和愛。
第四個環節是“誦經典”。通過大聲誦讀屈原的作品,我內心真佩服,他真是厲害呀。
終于到了第五個環節,快樂尋寶。當老師說完開始后,全部的學生都沖了進去。有的像大猩猩,有的像猴子,有的像強盜。四處搶免單券,我找到了一張免單券。帶著它去回答問題。問題真簡單,問的是“端午節是在什么時候?”我的回答是“五月初五”。
通過這次活動,我對屈原有了更高的認識。我下定決心一定要像屈原一樣,愛家愛國,忠貞不二。
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