五年級(jí)的作文

[通用]五年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡參天的大樹(shù)，有人喜歡豐碩的果實(shí)，而我卻最喜歡平凡的小草。

　　春姑娘悄悄地來(lái)寂靜的世界，有了生機(jī)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草紛紛從地里探出了頭，為人們傳播春的氣息，煞有“草色要看近卻無(wú)”的新奇感。樹(shù)葉抽芽、冰雪融化、燕子呢喃……都給人們帶來(lái)新的希望。

　　小草的生命力很頑強(qiáng)，可以生長(zhǎng)在任何地方：墻縫、廢墟、荒地，都是小草們的樂(lè)園。即使被割掉，被踩踏只要草根還在，就能繼續(xù)生長(zhǎng)。正所謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　平凡的小草用處很多。因?yàn)槿彳洠�所以足球�?chǎng)、廣場(chǎng)到處可見(jiàn)，草地上或坐或躺的人們，是那樣舒適自在。草地上嬉戲玩耍孩童，就算摔倒了，也不會(huì)覺(jué)得疼，被草摩挲的小腳丫，還麻癢癢的。小草的用處還不止這些，它們能吸收灰塵，清潔空氣，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，碎草和草根還能做肥料呢！

　　小草為人們付出了那么多，對(duì)人們卻無(wú)所求，不需要人們?yōu)樗鼈儩菜�、施肥，更不圖任何回報(bào)。它們那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，讓我想起了我們的老師，他們?cè)谌�尺講臺(tái)上默默耕耘，從不計(jì)較報(bào)酬，也不求回報(bào)。我要歌頌無(wú)私的小草，更要歌頌偉大的老師！小草那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想了我身邊很多平凡而又偉大的人。我們的老師，就是具有小草精神的人，他們?cè)谌�尺講臺(tái)上默默耕耘，從不計(jì)較報(bào)酬，也不求回報(bào)。我要歌頌無(wú)私的小草，更要歌頌偉大的老師！

五年級(jí)的作文 篇2

　　西風(fēng)漸緊，秋越來(lái)越深了。與此同時(shí)，我也在數(shù)著日子，等著建隊(duì)日的到來(lái)。這之中，有一項(xiàng)特別的練習(xí)加入我的日常生活——建隊(duì)節(jié)自理能力展示，六年級(jí)需要練習(xí)釘紐扣。

　　初次聽(tīng)說(shuō)，我著實(shí)有些慌了。我雖然常看見(jiàn)母親釘，也會(huì)繡十字繡，平常做做小手工，可畢竟沒(méi)試過(guò)，打個(gè)結(jié)頭都繞過(guò)來(lái)拉過(guò)去地劃拉半天……不過(guò)應(yīng)該也不算太難，我想。

　　以后的幾天里，母親陪著我一點(diǎn)點(diǎn)地練習(xí)，打結(jié)的速度、扎針的精準(zhǔn)、釘線的美觀、固定的.套路，像一門門功課一樣“一單元一單元”地掌握、運(yùn)用。練習(xí)的過(guò)程中，母親總在一旁細(xì)心地看著，根據(jù)我的習(xí)慣不斷地整改方法，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、試驗(yàn)解決到輕松搞定。這每一個(gè)夜晚似乎都那樣恬靜，泛著淡淡的月光，似乎遠(yuǎn)處的陣陣蟬鳴也那么美妙。漸漸地，我的手法嫻熟起來(lái)，每次計(jì)時(shí)，秒表上的數(shù)字也越來(lái)越少。母親平靜而甜蜜的神情，像一朵寬大的淡粉色牡丹，正一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展她柔美的花瓣。

　　臨建隊(duì)日的前兩天，母親卻格外地忙碌起來(lái)。那個(gè)晚上，正守在電視機(jī)前的我偶然瞥見(jiàn)沙發(fā)一角的針線包和一件母親的上衣。衣角上，一截裸露的繡線一頭吊著一顆紐扣，顯然是掉了，母親準(zhǔn)備重釘?shù)摹Ｎ艺郎?zhǔn)備繼續(xù)看電視，一個(gè)念頭阻止了我：母親為我釘了一輩子紐扣，我為什么不能為她釘一次呢？于是我穿好針線，開(kāi)始做這一份小小的禮物。月光灑在窗臺(tái)上，給這次行動(dòng)增添了幾分神秘。母親加班未歸，釘完紐扣，我以最快的速度洗漱完畢，熄了燈躺在床上，不禁有些興奮。我想象著母親欣喜的樣子，伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，我心花怒放。

　　那個(gè)夜晚的睡夢(mèng)中，我看到母親穿上那件上衣，衣角的紐扣閃著熠熠的光澤。

五年級(jí)的作文 篇3

　　當(dāng)今社會(huì)，科技飛速發(fā)展，人們逐步踏上小康社會(huì)的步伐邁的鏗鏘有力。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也是飛速發(fā)展，從以前的茅草屋逐漸變成二層小洋樓，國(guó)與國(guó)之間的交往，貿(mào)易也日益頻繁。私家車、電腦、冰箱幾乎每家都不可缺少，正當(dāng)人們一心安理得的享受著這份自然的“禮物”時(shí)，卻不知道災(zāi)難也慢慢來(lái)臨……

　　為什么要這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄�自大了，居然妄想征服自然，可自己卻不知道，一直是自然主宰著我們?nèi)祟悺Ｎ覀儺?dāng)今社會(huì)縱然先進(jìn)，可我們卻忘了這一切都是自然的饋贈(zèng)，并不是取了不盡，用之不竭，可能10年以后，20年以后，人類有天會(huì)幡然醒悟，后悔自己沒(méi)有好好珍惜，這些寶貴的資源，只管開(kāi)發(fā)利用，更沒(méi)有想到后果，如此之嚴(yán)重，以至于使人類無(wú)法生存。 科技發(fā)展，超越國(guó)界固然重要，但我們有沒(méi)有想過(guò)，在我們享受自然資源的同時(shí)，它們也在逐漸減少，直到有一天再也沒(méi)有了。那時(shí)，我們?nèi)祟悓⒃庥龅氖菧缃^的'危險(xiǎn)。馬路上汽車的尾氣，工廠里排出的廢水廢氣……廢水廢氣不僅污染了環(huán)境，還危害了人的身心健康，還有……

　　“站到小河旁，我看到的是掙扎，聽(tīng)到的是呻吟，聞到的是臭味”，我想，這應(yīng)該就是100年之后的地球景觀吧！

　　“原來(lái)的森林樹(shù)當(dāng)老大，現(xiàn)在的樹(shù)林黃沙稱霸”。這也是100

　　年后的壯麗景象吧！

　　我們有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)代社會(huì)的繁榮是好，但不顧破壞環(huán)境而去制造的這種繁榮， 我寧可不要，你們要嗎？你們?nèi)绦膯幔?/p>

　　100年后，我們生活的環(huán)境肯定是早已不是現(xiàn)在這般美好。那時(shí)，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的旱原成了荒野，清澈的河水成了濁流，樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水也黑了，我們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了，生活的環(huán)境被許多有害的東西所侵占，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥涂赡軙?huì)患上一些可怕的疾病。

　　俗話說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林，那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

　　不要讓100年后的遐想成為現(xiàn)實(shí)，不要讓自然為了哭泣，讓我們一起揩手，創(chuàng)造屬于我們共同的“綠色家園”。

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天，下了一場(chǎng)大雪。

　　下雪的時(shí)候很美。一個(gè)個(gè)小雪花在空中飛舞，一個(gè)個(gè)像小精靈，拍打著銀白色的翅膀，紛紛落下。

　　下過(guò)雪后也很美。大樹(shù)上的雪厚厚的，就好像身上穿了一件厚厚的白衣。地上的雪白白的.，就像鋪了一層又白又大的地毯。小朋友們都到雪地上去玩耍，有的在堆雪人，堆起來(lái)的雪人把冬天裝扮的更美麗，還有的小朋友在打雪杖，給冬天增加了許多歡樂(lè)……

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的下雪天！

五年級(jí)的作文 篇5

　　在我的心中住著很多夢(mèng)想，在這些夢(mèng)想中閃耀著顆璀璨的明珠，那就是成為有名的舞蹈家。這顆璀璨的明珠可能在別人眼里會(huì)被認(rèn)為是可笑的，不可能實(shí)現(xiàn)的，但是我認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是莊重而又嚴(yán)肅的。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要有這顆心就定能成功！

　　在某年的天晚上，我們?nèi)�家人都在看個(gè)節(jié)目，這是成人雙人拉丁舞的個(gè)比賽，參加這個(gè)節(jié)目的人可以經(jīng)過(guò)名師指導(dǎo)，就相當(dāng)于現(xiàn)在的《中國(guó)好聲音》，哪隊(duì)跳的好就可以進(jìn)行下場(chǎng)比賽。每天晚上我都會(huì)收看這個(gè)節(jié)目，是絢麗的舞姿吸引了我，是優(yōu)美的歌聲吸引了我，是感動(dòng)的故事吸引了我。從那時(shí)起我打心眼里喜歡上了舞蹈。那時(shí)我在上幼兒園的中班，看了這個(gè)節(jié)目后我經(jīng)常吵著爸爸媽媽給我報(bào)拉丁舞，可是不管怎樣爸爸媽媽就是不同意。無(wú)奈之下我只好整天抱著電腦在電腦上查找有關(guān)拉丁舞的教學(xué)視頻。到了大班，幼兒園里有個(gè)興趣班，里面應(yīng)有盡有唯獨(dú)沒(méi)有拉丁舞，我失落極了，只好報(bào)了中國(guó)舞。為了給以后的拉丁舞打好基礎(chǔ)，我要努力的學(xué)好中國(guó)舞。不知不覺(jué)中年過(guò)去了，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了莫干山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，也是從那時(shí)起我離夢(mèng)想又進(jìn)了步。

　　上了年級(jí)老師要求每個(gè)人晚上都要報(bào)兩個(gè)興趣班，看到項(xiàng)目上有拉丁舞這三個(gè)字時(shí)我高興的蹦三尺高，毫不猶豫的填了上去。星期晚上老師把我們帶到了舞蹈室，自我介紹后就開(kāi)始給我們講解拉丁舞的來(lái)歷，接著又教我們了幾個(gè)基本動(dòng)作......光陰似箭，眨眼的時(shí)間四年多過(guò)去了，以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就想放棄的那個(gè)小女孩已經(jīng)上五年級(jí)了......記得有次老師教的動(dòng)作又繞又難跳，我已經(jīng)很認(rèn)真的在跳了，可是我還 是學(xué)不會(huì)。老師又教了遍我才有點(diǎn)會(huì)了，可是我心里在想：我怎么這么笨呀我想著想著就想放棄了，這時(shí)我想起了當(dāng)初的.夢(mèng)想，竟然當(dāng)初有這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在為什么不能堅(jiān)持下去呢？后來(lái)老師又細(xì)心教我了好幾遍，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我很快就學(xué)會(huì)了。在上每節(jié)舞蹈課時(shí)都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)，很認(rèn)真的跳舞。在學(xué)校里我會(huì)專心致志、勤學(xué)苦練、絲不茍的學(xué)習(xí)。將來(lái)考上有名的舞蹈學(xué)院來(lái)完成我的舞蹈夢(mèng)。

　　教師點(diǎn)評(píng)：雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要有這顆心就定能成功！祝你成功！

五年級(jí)的作文 篇6

　　今天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到索菲亞教堂，媽媽告訴我：索菲亞教堂建于1932年，是遠(yuǎn)東地區(qū)最大的東正教堂，屬于拜占庭式風(fēng)格，是哈爾濱市標(biāo)志性建筑，一類保護(hù)建筑。它是紅色的磚墻，綠色的屋頂，金色的十字架，我抬頭仰視著這座雄偉的建筑，感覺(jué)它美極。晚上我們?nèi)ケ�雪大世界，在太�?yáng)島的附近，冰雪大世界里的.建筑都是冰做的，里面有五顏六色的燈光，有好多游客到那里去參觀，我覺(jué)得那些燈，很漂亮，像個(gè)夢(mèng)幻世界一樣。

　　我希望你們能到我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看，感受一下冰雪的魅力。

五年級(jí)的作文 篇7

　　“啊，這是什么地方？好恐怖啊！”

　　“啊！不可能吧，我。。我來(lái)到了盲人的世界！？”

　　我的前方一片昏暗，就像夜空突然沒(méi)了燈光，也沒(méi)有了月色一樣。我雙手摸索著前進(jìn)，我并不知道前面是什么地方，好黑！我抹了抹眼睛，繼續(xù)前進(jìn)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我的前面只是一條很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路，我慢慢地走，小心地摸索，突然，前面一塊大石頭把我絆倒了！我大罵：“氣死我了，馬路也有石頭！”我繼續(xù)走著，突然，前面的一個(gè)大坑，坑上沒(méi)有蓋子，里面都是水，而我看不清東西，小心地走，一下子掉進(jìn)那個(gè)大坑……

　　當(dāng)我大概醒來(lái)，眼睛雖然努力睜開(kāi)，但是卻看不見(jiàn)東西，忽然，前面一個(gè)老人說(shuō)道：“歡迎你，來(lái)自人類的女孩兒！”啊？不是吧，我前面的老人不是人類？我輕輕地說(shuō)：“你。你是誰(shuí)？”老人沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我是。盲人，一個(gè)，去世的盲人。”啊！？不。。不會(huì)吧！我突然在腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)老人，一個(gè)，眼睛盲了的.老人。。

　　他說(shuō)：“以前，人們?cè)��?jīng)提倡過(guò)要保護(hù)盲人，可是，”老人頓了頓，“可是人們卻根本做不到！以前，我們盲人過(guò)馬路，大家都過(guò)來(lái)扶我們，可是現(xiàn)在。。”“唉……”“老人，其實(shí)，現(xiàn)在我一直在幫助盲人呀！”老人嘆了口氣，我正準(zhǔn)備說(shuō)話，一陣強(qiáng)大的力量把我推出這個(gè)地方。

　　“彤彤，起床啦！”啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！我揉揉眼睛看著窗外的縷縷陽(yáng)光，想，如果我們?nèi)祟惸軌蚝煤玫貙?duì)待盲人，不要鄙視他們，那么，我們一定可以當(dāng)做盲人的明亮眼睛！

五年級(jí)的作文 篇8

　　周末我和媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)，春天來(lái)了，市場(chǎng)里格外熱鬧，無(wú)數(shù)的畫眉，各色的鸚鵡，還有許多不知名的小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的開(kāi)演唱會(huì)呢，一種叫“小黃豆”的小鳥(niǎo)吸引住了我。

　　這種鳥(niǎo)又叫黃騰鳥(niǎo)，它的身長(zhǎng)不到十厘米，只有我一個(gè)拳頭那么大，一身棕褐色、緞子般舒服的羽毛，一對(duì)輕快的小翅膀上繡著暗藍(lán)色、碧色的花紋，加上小扇子似的'長(zhǎng)尾巴，體態(tài)嬌小，十分的可愛(ài)、調(diào)皮。

　　黃騰鳥(niǎo)天生好動(dòng)，它呆在小籠子里的時(shí)候，一刻也不安寧，一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒蹦到西。它靈活可愛(ài)，一副天生乖萌的模樣，但是，你可不要小瞧它，它可是有名的“暴力”斗鳥(niǎo)呢！要是把兩個(gè)裝著黃騰鳥(niǎo)的籠子放在一起，它們會(huì)立刻充滿敵意地叫起來(lái)，然后隔著籠子就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，不分出勝負(fù)絕不罷休。即使是碰到體積比它大幾倍的畫眉鳥(niǎo)也同樣不甘示弱。

　　在陽(yáng)光的照耀下，小黃騰甩著扇子尾巴正在籠子里蹦來(lái)挑去，快樂(lè)的唱著歌，它的歌聲特別甜美：“唧唧唧！”“呦呦呦！”把我們的心也唱得暖洋洋的。一會(huì)兒它張開(kāi)嫩黃色的小尖嘴巴，伸出粉紅色的小舌頭，喝完水、吃完谷粒后，就飛到里面的小秋千上，一邊繼續(xù)唱著歌兒，一邊搖晃著身子。一會(huì)兒它玩累了，停在里面的小架子上，安安靜靜地瞅著我，但是我一動(dòng)，它也會(huì)馬上跟著撲閃起來(lái)，這就成了我們的游戲——“木頭人”。

五年級(jí)的作文 篇9

　　春，孕育著新的生命，鮮嫩的花草，正盡情地展示著生命的顏色，粉紅的桃花，雪白的梨花，嫩綠的枝芽悠然地享受著春日暖陽(yáng)的沐浴，清新自然而不顯華貴，純樸秀美且彰顯生命的本色——多姿多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在四季的輪回中，花開(kāi)花落，交替呈現(xiàn)，將生命之舟駛向永久的時(shí)空彼岸。

　　春，飛揚(yáng)著遠(yuǎn)大的向往，淡藍(lán)藍(lán)的天空，隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，飛翔，飛翔，沖破云層與藍(lán)天相連，高遠(yuǎn)飄逸，盡顯人生拼搏奮進(jìn)的頑強(qiáng)意志，飛揚(yáng)的思緒穿越時(shí)空，勾勒出理想的藍(lán)圖、春的暢想，放飛心中的'夢(mèng)想，迎接美好的明天，春天，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)承載著多少國(guó)人們的夢(mèng)想，在這個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)里，付出辛勤的勞動(dòng)，揮灑無(wú)盡的汗水，希望就在秋天收獲的季節(jié)里，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，收獲累累的果實(shí)，多么的令人歡悅和幸福!

　　春天是令人陶醉的季節(jié)，走在春天的原野上，綠草萌動(dòng)，野花爛漫，蜂采蝶戀，麥田片片，金黃的菜花在輕風(fēng)的吹拂下，香氣陣陣襲來(lái)，清爽舒適，花、草、樹(shù)木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展開(kāi)來(lái)，舒緩地?fù)u曳，美麗的景致，讓人陶醉其中，真想拿起彩筆繪畫出春的意景，描寫春天的故事，暢想美好的春天，恰似童話王國(guó)里的精美故事篇章，有如山川里流淌著的清澈泉水，美侖美奐，清新自然。

五年級(jí)的作文 篇10

　　窗外嘩啦啦下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出的聲音使我總是不能集中精力學(xué)習(xí)。我緩緩地抬起頭，望著窗外黑漆漆的鬼天氣，望著遠(yuǎn)處建筑物突出的屋檐，仿佛又看到了爸爸在瓢潑大雨中為我打車的身影。

　　那是四年前的青島，我和爸爸一起去那里旅游。那天剛到青島，突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨打了我們一個(gè)措手不及。當(dāng)時(shí)的雨下得太大了，那唯一的一把雨傘根本起不到任何作用，爸爸只好帶我到附近的'辦公大樓的屋檐下躲雨了。

　　站在屋檐底下難受極了，冷風(fēng)吹到我的臉上，猶如針扎般疼痛，即使我已經(jīng)站在最里邊了，還是有不少豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上、身上。在那站了半天，還是不見(jiàn)一輛出租車愿意停下來(lái)拉我們。大約三十分鐘過(guò)去了，我的臉已經(jīng)凍得麻木了，終于，我再也控制不住我那惴惴不安的情緒，大吼一聲：“我要回家！”便哇哇大哭起來(lái)。爸爸一愣，趕緊跑過(guò)來(lái)，一把抱起我，一邊輕輕撫摸我瑟瑟發(fā)抖的身體，一邊用輕柔的聲音說(shuō)：“寶貝乖，一會(huì)兒爸爸就能為你打到車了，打到車咱們就能回酒店了。”可我還是控制不住自己的情緒，依舊放聲大哭。

　　爸爸見(jiàn)我情緒沒(méi)有好轉(zhuǎn)，便放下我用手遮住頭，飛快地跑到路邊的一把已經(jīng)快彎到地上的大傘底下去打車，并沖我大聲喊道：“念兒，站好！別動(dòng)！爸爸來(lái)這打車可能會(huì)快一點(diǎn)！”雖說(shuō)是一把大傘，但在風(fēng)的攻擊下似乎也并沒(méi)有什么用，不一會(huì)兒爸爸的衣服就濕透了，他的腿也開(kāi)始哆嗦，可他并沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在看不下去了，也飛奔到那把大傘下和爸爸一起打車。爸爸見(jiàn)我來(lái)，用假裝責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么來(lái)了？不是叫你站好嗎？”說(shuō)著，便動(dòng)了動(dòng)身體，把我抱到有傘遮擋的地方，把自己露在外邊，還用身體護(hù)住我，盡量不讓我淋雨。

　　終于，在我們的努力下，一輛出租車向我們緩緩駛來(lái)。上了車，爸爸緊緊地抱著我，不停地安慰我。可我明顯感覺(jué)到爸爸也在瑟瑟發(fā)抖，還不停地打噴嚏。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，可我每每想起來(lái)，心里都暖和和的。是爸爸那份無(wú)私的真情溫暖了我幼小的心靈，成為我心中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

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