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    學(xué)習(xí)的作文

    時(shí)間:2025-10-10 12:05:47 學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)的作文精華【8篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)習(xí)的作文精華【8篇】

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過(guò)了。我們迎來(lái)了期中考試。我是一個(gè)成績(jī)還可以的學(xué)生,但是我期中考試考得不是很理想,雖然父母沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里挺難受得。這幾天靜下心來(lái)想想,覺(jué)得是粗心大意、驕傲自滿害了我。

      在語(yǔ)文考試的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,先是把基礎(chǔ)部分的題做完,然后就開(kāi)始寫作文。這時(shí)候,我一直在想沒(méi)時(shí)間怎么辦?會(huì)不會(huì)又向摸底考試一樣作文寫不完?作文題會(huì)是什么?是不是沒(méi)遇到過(guò)的?作文紙那么大一張我寫的完一篇嗎?我一看題目“我愛(ài)----------”心想,老師不是讓我們寫過(guò)智謀小故事嗎?寫個(gè)我愛(ài)智謀怎么樣。我再三思考只能選擇這個(gè)了。我刷刷的寫好了文章,啊,字太難看了。沒(méi)辦法的,我檢查了一遍交卷時(shí)間就到了,只好交卷。

      在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我自以為能考一百分,答完后快速的檢查了一遍,還心滿意足地放下卷子在那打瞌睡,交卷時(shí)我也有點(diǎn)得意洋洋心想準(zhǔn)能考一百分!

      可是等發(fā)卷子時(shí)我傻眼了,我語(yǔ)文基礎(chǔ)扣了0.5分,心慌;最痛心的還是我作文因字不整潔而扣了1分我后悔呀!數(shù)學(xué)呢,我有一道題看錯(cuò)了扣了2分,還有就是一道題把三角形看成平行四邊形算錯(cuò)了面積就扣了5分,真是心痛啊!

      考試是過(guò),值得我思考的挺多的。我這次考試考得不是很理想。但是,通過(guò)考試,對(duì)自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果得到了檢驗(yàn)。認(rèn)識(shí)了自己缺點(diǎn)——粗心、驕傲,還有就是平時(shí)努力的不夠。認(rèn)識(shí)到了這些,我自己會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中針對(duì)自己失敗的地方去改正、去努力。因?yàn)楫吘箍荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的`,但是并不是唯一的手段,也不準(zhǔn)確。因此,結(jié)果固然很重要,過(guò)程才是真正的目標(biāo)和財(cái)富。

      考試結(jié)束了,可是學(xué)習(xí)還要持續(xù),努力奮斗每一天~~。我相信自己會(huì)在期末考試的時(shí)候取得好成績(jī)的。你們相信嗎?我們大家一起努力吧!!

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      愛(ài)是不需要理由的,學(xué)習(xí)一定得有理由,尤其是好好學(xué)習(xí)。

      為了不使老師看到分?jǐn)?shù)時(shí)心跳加速,火冒三丈,怒發(fā)沖冠,氣得鼻子都歪了,我得好好學(xué)習(xí),要是毀壞了老師的光輝形象,甚至氣出了人命,這個(gè)責(zé)任我怎么擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑?/p>

      為了昂貴的學(xué)費(fèi),我得好好學(xué)習(xí),這一分一分可都是父母的血汗錢,我可不能拿錢不當(dāng)回事。為了這,我觸風(fēng)雨、犯寒暑、呼噓毒病,啊!挑燈夜戰(zhàn),通宵不眠,我做題目,做題目,我做做做。底下有人在喊:“喂,你不是花錢買罪受嗎?趁早退學(xué)回家算了!”這位仁兄此話差矣,首先錢是我父母花的,罪是我受的,基本上不能直接構(gòu)成花錢買罪受。第二,某位名人曾教導(dǎo)我們說(shuō),青少年要艱苦奮斗,趁年輕時(shí)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。盡管這些知識(shí)估計(jì)一輩子都用不到十分之一,但是學(xué)習(xí)可看作艱苦奮斗的`一種形式呀!第三,國(guó)家法律規(guī)定,施行九年義務(wù)教育,都讀了九年,想停下來(lái)也不容易,繼續(xù)讀吧!這叫慣性,懂吧!扯遠(yuǎn)了,回來(lái)。

      要好好學(xué)習(xí),必然要買參考書、習(xí)題冊(cè)。這些東西可讓書店、出版社發(fā)財(cái)了。現(xiàn)在全中國(guó)賣得最好的書就是中小學(xué)的參考書。從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí),一應(yīng)俱全。價(jià)格嗎?嘿嘿,嚇?biāo)廊瞬粌斆2贿^(guò)呢,這與那些贊助費(fèi)相比,可謂小巫見(jiàn)大巫。輕重得失,你自己掂量掂量吧!不怕你不買!哎,這些書,用過(guò)就等于廢紙一堆,考前是塊寶,考后是堆草,這不是變相浪費(fèi)嗎?!哎!為了不讓某些書店出版社倒閉,不讓更多的人下崗,我一定要好好學(xué)習(xí)。

      為了考試,我要好好學(xué)習(xí),分分分,學(xué)生的命根,有了分?jǐn)?shù)才有一切!

      為了不讓父母開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)低人一等,為了父母在同事好友面前有驕傲的資本,我一定要好好學(xué)習(xí)!

      為了能進(jìn)大學(xué),為了能找到一個(gè)好工作,為了賺錢,我要好好學(xué)習(xí)。

      為了不讓每次別人問(wèn)我分?jǐn)?shù)后,像安慰傻瓜一樣對(duì)我說(shuō)“還好,還好”我要好好學(xué)習(xí)。

      為了某些人對(duì)我的忽視、冷漠,從內(nèi)心發(fā)出的鄙視、嘲笑,我要好好學(xué)習(xí)!

      為了一切,為了永遠(yuǎn)不盡的下一個(gè)理由,我一定肯定下定決心不能不好好學(xué)習(xí)!

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      我的哥哥今年上高中了,他的.成績(jī)十分優(yōu)秀,上了縣里最好的中學(xué)。要問(wèn)他為什么能上,他說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)就是成功的秘訣。

      他告訴我他每天只有寫好作業(yè)才會(huì)出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,然后回來(lái)繼續(xù)看書。在語(yǔ)文上,他將看見(jiàn)的好詞好句摘抄下來(lái),用在作文里;在數(shù)學(xué)上,他積極鉆研難題;在英語(yǔ)上,他每天清晨和傍晚都要復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞和朗讀英語(yǔ)散文。

      你說(shuō)這樣學(xué)習(xí),哥哥成績(jī)能不好嗎?

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很多,例如,開(kāi)展課外閱讀,在生活中有意識(shí)地提高口語(yǔ)交際能力,留心觀察生活,注意積累語(yǔ)言,堅(jiān)持課外練筆……我喜歡的'課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開(kāi)展課外閱讀。

      我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X(jué)得書籍像園丁,勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒;書籍就像燈塔,在霧海中為我?guī)罚粫拖耔匙,為我打開(kāi)了智慧的大門。

      老師為了激發(fā)我們讀書的興趣,弄了一個(gè)讀書達(dá)人排行榜,每當(dāng)我們讀完一本書,就去找老師答辯,通過(guò)就能登上讀書達(dá)人排行榜。

      這是我豐富的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我喜歡我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。啊!書籍就像神奇的百音盒,裝滿數(shù)不清的聲音,裝滿數(shù)不清的快樂(lè)!

      “書籍就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      書,是我們的良師益友;書,陪伴我們度過(guò)了金色的童年;書,伴我們迎接了美麗的花季;俗話說(shuō)的好:活到老,學(xué)到老。所以,書,將陪伴我們一生,直到永遠(yuǎn)。

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”沒(méi)錯(cuò),書是一片海洋,它無(wú)私地任由我們?cè)谒氖澜缋镥塾危屛覀儷@得更多的財(cái)富,讓我們明白更多的道理,更好的做人。

      中華五千年,歷史文化博大精深,每一字每一句我們都應(yīng)該去品味,因?yàn)樗麄內(nèi)窍容吜艚o我們的禮物,作為現(xiàn)在人,我們更應(yīng)該去努力,畢竟現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá),教育也是如此的先進(jìn),我們更沒(méi)有理由不學(xué)習(xí),如果我們沒(méi)有成就,在我們之后的`后人才會(huì)真的笑話我們呢!

      作為證處于青春期的我們,如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)以及正確的思想的話,那我們就很有可能在這個(gè)時(shí)間段走錯(cuò)路,造成一生的遺憾。

      我,是一個(gè)外表看起來(lái)文靜的女孩。在父母眼中,我很乖巧,很孝順;在老師眼中,我上進(jìn),積極,聽(tīng)話;在同學(xué)眼中,我友好樂(lè)于助人,無(wú)論是跟男生還是和女生我都玩得來(lái),不從和身邊的人有太多太大的矛盾。其實(shí),我身上這一切美好的品質(zhì)除了和老師家長(zhǎng)的教育分不開(kāi)外,幫助我最多的還是書這位無(wú)聲老師。我,也是一個(gè)普通的正處于青春期的學(xué)生,也同同齡人一樣處于叛逆期,我的情緒與會(huì)沖動(dòng),被老師批評(píng)后我也會(huì)不服氣,也想和老師理論,但是,我沒(méi)有,即使心中有再多的不愉快,我也會(huì)控制,不會(huì)像其他人一樣,直接跟老師頂撞,因?yàn)椋ㄟ^(guò)閱讀關(guān)于青春期心理的書使我明白了:正處于青春期的我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的,但是有很多人卻不知道該如何控制自己的情緒,以至于發(fā)泄過(guò)情緒后才覺(jué)得后悔,但是,后悔又有什么用呢,他們哪里知道在他們發(fā)泄的那一刻,他失去了多少,在老師心中的形象毀了,在同學(xué)心中的形象毀了,這些,又怎么能彌補(bǔ)的了呢,所以,當(dāng)你有不如意時(shí),一定要盡力控制,不要以為那樣很酷,那是在害你自己,這樣的情緒心里無(wú)論對(duì)未來(lái)還是對(duì)性格,都會(huì)產(chǎn)生不良的影響,我們千萬(wàn)不能因?yàn)榍啻浩诘恼,F(xiàn)象而毀了我們一生呀!在這個(gè)年齡,我們身上存在著許多問(wèn)題,就看你如何去對(duì)待。

      比如,在我們這個(gè)年齡段早戀就是很嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題。在我們這個(gè)階段,對(duì)異性多多少少都有著好奇的心理,也許,你是一位女生,看到一位高高的會(huì)打籃球的人出現(xiàn)在你的視線中時(shí),你就會(huì)特別留意他,關(guān)注他,漸漸地想要每天都見(jiàn)到他,哪怕他并不認(rèn)識(shí)你;也許,你是一位男生,但你看到一位女生十分俊俏,,十分有才,你就會(huì)開(kāi)始特別注意她,想讓她也注意到你。當(dāng)出現(xiàn)了這種話情況時(shí),你也許認(rèn)為你喜歡上了她或他,以至于一直錯(cuò)下去,形成早戀。但是,同學(xué)們我想告訴你們,這不是愛(ài)情,我們這個(gè)年齡段只有學(xué)習(xí)這一件事,現(xiàn)在不學(xué)習(xí)更待何時(shí),不要做與我們這個(gè)年齡段無(wú)關(guān)的事,你現(xiàn)在早戀,長(zhǎng)大后才準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在早戀,只會(huì)影響學(xué)習(xí),對(duì)我們沒(méi)有好處,所以早戀的同學(xué)們醒悟吧!

      同學(xué)們,我們這個(gè)年齡段也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好分寸,你的一生都將很精彩,千萬(wàn)不要誤入歧途,即使錯(cuò)了,現(xiàn)在悔改吧,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)關(guān)于我們的知識(shí)吧,去去圖書館,去去書店,不要不寶貴的青春在浪費(fèi)下去了,我們的青春是一去不復(fù)返的,不要做讓我們以后后悔的事,讓我們的青春快樂(lè)飛翔吧!

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      我的學(xué)習(xí)過(guò)程中幾乎沒(méi)有什麼可以快樂(lè)的……,能快樂(lè)的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術(shù)!但是有人可能會(huì)認(rèn)為我這樣的身材適合嗎?或是練武術(shù)不是很苦嗎?但是我覺(jué)得練武術(shù)不苦反而很快樂(lè)!

      我學(xué)煮菜,是因?yàn)楫?dāng)家里沒(méi)人,可以自己煮菜來(lái)吃!剛開(kāi)始我連荷包蛋都會(huì)煎到焦,我趁父母煮菜的'時(shí)候,都會(huì)站在旁邊學(xué)。有一次老媽煎鮭魚(yú),我想:如果廚師換成我,會(huì)不會(huì)像媽媽一樣呢?等全家人出去時(shí),我自己用零用錢買了一條鮭魚(yú)回來(lái)煎。剛開(kāi)始油倒太多了,油從鍋?zhàn)永飮姵鰜?lái)!但是慢慢我掌握到了秘訣。現(xiàn)在媽媽煮菜時(shí),我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時(shí)我己能自己做飯。

      第二件事練武術(shù),本來(lái)只想減肥,卻不知不覺(jué)愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導(dǎo)我,我該怎麼做才正確!剛開(kāi)始,在房間蹲二字拑羊馬時(shí),被哥哥看到。他會(huì)在那笑說(shuō):練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時(shí)回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!

      每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺(tái)北市看到有人練詠春拳,我跑過(guò)去問(wèn):初學(xué)者要蹲多久呢?前輩居然回答我說(shuō)要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個(gè)姿勢(shì)的小念頭!回家後我練習(xí),一開(kāi)始十分鐘就無(wú)力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡(jiǎn)單,而蹲的過(guò)程還可以想如果跟人對(duì)打時(shí)的招勢(shì)!真快樂(lè)!

      現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的武術(shù)!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不對(duì),居然跟媽媽說(shuō)要買木人樁!媽媽看了價(jià)錢說(shuō):休想!自己以後能賺錢再去買!我本來(lái)以為很便宜,誰(shuí)知道一個(gè)要一萬(wàn)以上,難怪老媽當(dāng)時(shí)的表情像是看到瘋子一樣!

    學(xué)習(xí)的作文 篇7

      說(shuō)起葫蘆絲,那可是鼎鼎有名的民族樂(lè)器,其奏鳴發(fā)出的聲音十分悅耳,動(dòng)聽(tīng)。

      在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就慧眼識(shí)珠,認(rèn)定了這一好樂(lè)器這我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      可是,想攀上這座大山,可也沒(méi)這么容易,剛開(kāi)始,它就給我了一個(gè)下馬威:吹奏時(shí)氣流不穩(wěn)定有波動(dòng),導(dǎo)致吹出來(lái)的聲音像漏了氣的輪胎,不斷發(fā)出“呼呼”或”咝咝“的.聲音。

      但一兩個(gè)星期后,我就基本掌握了發(fā)聲規(guī)律,輕松打敗了他派來(lái)的“小兵”。

      隨著小兵的失敗,葫蘆絲又派來(lái)了一個(gè)“大將”與我決斗!

      你瞧------他來(lái)了,因吹奏時(shí)間長(zhǎng),我的腮幫子又紅又疼,疼得我哇哇大叫,但這還不是最要命的,不巧,我的嘴巴里長(zhǎng)了一個(gè)小包,每當(dāng)吹氣時(shí),就疼得厲害,葫蘆絲就聽(tīng)起來(lái)有些中氣不足。

      這可是個(gè)大問(wèn)題,但我向來(lái)是迎難而上的,這不,那天以后每個(gè)晚上,我?guī)缀醵?漲紅著臉,腮幫子都腫了走了來(lái),但我沒(méi)喊過(guò)一聲苦,一身累!

      一天一天過(guò)去了,我適應(yīng)了腮幫子的痛,那嘴里的小包也好了,我戰(zhàn)勝了它,馴服了這匹桀驁不順的野馬,至今為止,葫蘆絲已然成為的我生活的一部分。

    學(xué)習(xí)的作文 篇8

      批改《學(xué)習(xí)與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個(gè)新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習(xí)與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開(kāi)就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來(lái)了(我只記了老師讓記的.),他是一個(gè)很用心的同學(xué),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí);然后,我閱讀了他寫的句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫得比較生硬,句子不通順。其中“愛(ài)迪生是我國(guó)著名的發(fā)明家”。這是錯(cuò)誤的句子,因?yàn)閻?ài)迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。 在字詞方面,李相宜有著個(gè)別問(wèn)題:詞語(yǔ)用得不準(zhǔn)確,比如:“歡聲笑語(yǔ)”他寫成了“歡言笑語(yǔ)”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學(xué)習(xí)鞏固》的整體效果還是不錯(cuò)的。我能看出來(lái)他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語(yǔ)用得非常得當(dāng),值得我學(xué)習(xí)。如果李相宜把字體再進(jìn)步一下就非常的完美啦! 批改他的學(xué)習(xí)與鞏固以后,我覺(jué)得:李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué),那天馬行空的句子,非常吸引我!以后我要像他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)活學(xué)活用!想要把文章寫得生動(dòng)必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學(xué)習(xí)鞏固》也非常快樂(lè)、享受,幾乎沒(méi)有幾道錯(cuò)題,他寫的句子每次都超乎我的想象力!

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