軍訓(xùn)的作文(精選)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)的作文 篇1
今天是我們的第八次軍訓(xùn)，我興奮的想：今天又會發(fā)生什么趣事呢？
還是老樣子我們跟隨教官來到軍訓(xùn)地點‐‐附小大門口，首先教官讓我們復(fù)習(xí)了以前所學(xué)的蹬下、起立、跨立、敬禮、立正和稍息等動作，由于同學(xué)們的動作和紀律比以前退步了不少，有些同學(xué)稍息時左右腳分開的距離快接近1米，鵬、郭、羅等同學(xué)因為老實在隊列中講話和戲戲哈哈還被教官打了小手呢！加上隊列里鬧哄哄的，最后教官忍無可忍罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)做俯臥撐，一聲令下，全班同學(xué)立刻把雙手趴在地上，屁股翹得高高的，很輕松就做了十幾個明顯動作不標準的俯臥撐，教官又說了聲&ldqu;起立&rdqu;，同學(xué)們迅速地從地上爬起，衣服都臟西西的沾滿了灰塵，有些同學(xué)說這回家肯定要挨罵了。
隨后教官又教我們了向左、向右和向后轉(zhuǎn)等動作，同學(xué)們害怕再做一次俯臥撐，這時隊列里的紀律比剛開始的'好多了，動作也作到位了，教官再沒有批評過我們，看來教官的辦法真管用呀！
很快一個多小時過去了，教官很滿意地向我們行了個軍禮，宣布下課，同學(xué)們立刻歡呼雀躍地奔向教室，渡過了一個嚴肅又有收獲的軍訓(xùn)時間。
軍訓(xùn)的作文 篇2
隨著體育老師的通知，我們迎來了有趣而具有挑戰(zhàn)的活動那就是——軍訓(xùn)。得知這個消息之后，大家都非常興奮。有的在竊竊私語討論著什么；有的一蹦三尺高，歡呼沒有作業(yè)了；還有的前后轉(zhuǎn)頭，討論軍訓(xùn)會干什么······大家都沉浸在興奮和喜悅之中。
大家回家后，個個都忙著收拾東西，雖然星期二才出發(fā)，但是大家都像明天就要出發(fā)去打仗的小軍人。
到了軍訓(xùn)的地方，我們十分失望，那兒不像我們想象的那樣華麗，可以說那兒就是個小農(nóng)村。我們一下車，老師把我們安頓好后，個我們發(fā)帽子和衣服，打理好后，還真像一個小軍人呢！老師先帶我們?nèi)ビ?xùn)練，我們學(xué)習(xí)的`是一些常規(guī)動作，如：稍息立正.跨立等。然后帶我們?nèi)コ燥垼埐撕茇S盛，我們吃的津津有味。中午老師帶我們午休，也許是應(yīng)為太累了，大家倒頭就進入了夢鄉(xiāng)。下午老師又帶我們訓(xùn)練。晚上吃飯.睡覺······每一天幾乎都是這樣度過的。第二天晚上，老師帶我們看了一部電影，名叫《沖出亞馬遜》是說有一個獵人學(xué)校，里面有許多軍人，其中有兩個中國人，他們歷盡千辛萬苦終于向全世界宣布中國人不是懦夫。第三天晚上，開展了一個篝火晚會，臺上的同學(xué)真是八仙過海——各顯神通，臺下的同學(xué)也連連拍手叫好。
星期五早上，老師帶我們舉行了一個結(jié)營儀式，中午帶我們包餃子，可能是因為是自己的勞動成果，這餃子格外香。下午，我們懷著依依不舍的心情離開了訓(xùn)練基地。
這次軍訓(xùn)，讓我明白了軍人太苦了，只有經(jīng)過千錘萬擊，才能成為一個保衛(wèi)國家的英雄；我們現(xiàn)在的美好生活都是他們用鮮血換來的，所以我們要珍惜現(xiàn)在，好好讀書，為國家的美好生活盡一份力。
軍訓(xùn)的作文 篇3
走進學(xué)校，一陣陣笑聲傳來：“哈！哈！哈！”是誰這么興奮？那可不是嘛，我們學(xué)校要舉行一年一度的實踐活動了。聽到這里，誰不會興奮呢？但是我們五年級學(xué)生還不是特別期待這次的實踐活動——軍訓(xùn)。說的也是，誰會喜歡又苦又累的軍訓(xùn)呢？可是通過幾次活動，徹底地改變了我對軍訓(xùn)的看法。
我們背著鼓鼓的書包，隨著隱隱的雜吵聲，走上了大巴車。好像我們?nèi)サ牟皇且淮慰嗬鄣能娪?xùn)，而是去參加一次游園。
去軍訓(xùn)就是為了磨練、樹立我們的責任感的意志和團結(jié)。這不，教官就讓我們集體看電影，教師給我們看的是閱兵儀式紀錄片，目的是讓我們感受到官兵們的團結(jié)和諧、萬眾一心，讓我們沿著中國特色社會主義道路闊步前進。“嗒嗒嗒”隨著一聲聲既令人震驚又整齊的`腳步聲，受檢閱的官兵們排成方隊出來了。我第一個反應(yīng)就是驚訝，驚訝他們?yōu)楹螘@么整齊，不累嗎？不管橫看、豎看，他們都只像是個連體人，甚至是一個人。
轉(zhuǎn)眼間，第三天到了，考驗我們的實力的時候也到了。教官讓我們找到身高差不多的搭檔，然后挑出5名保衛(wèi)人員和一名拉拉隊員，還讓我們2個人抬一根木條，手扣搭在木條上。這讓我們很不解，教官卻只說這是個危險的活動，能讓你們體驗一種情感，我們更加不解了。“把木條搭在肩上，扣好，讓同學(xué)們一步一步爬過去。”教官命令道。同學(xué)們報怨說這會十分疼的，而且他們在平常都是個家中的寶貝，嬌嫩的肩膀怎么可能支撐起同學(xué)呢？教官聽了，說道：“這是考驗我們的責任感有多強，責任感強了，才可能支撐起別人的一片天。”我們思來想去的都不知道這是什么意思。這時活動音樂響了，活動也就開始了，同學(xué)們一步一步爬過細細的木條，豆大顆的汗從額頭上滴下，誰都知道只要一不小心踩空了，就會跌落下來。這時，音樂又變得更加動情了，一種酸酸的感覺在我心里涌起，眼淚不禁一滴一滴往下落。和我一起的搭檔承受不住這么重的重量，眼淚也涌了出來。我感到一種心酸，原來我們一起承受這相同的重量，才會有這種感受，也就在這一刻，我才明白教官對我們說的那番話了。對呀，下雨時，朋友為你撐傘；懦弱時，朋友給你勇氣；失敗時，朋友給你鼓勵……這些，不就是朋友能為我們做的嗎？
我們都哭了，哭得那樣真誠，哭得那樣振憾。更何況我與同學(xué)的小學(xué)時間只剩下1年！就此之后，我們就要分別了，所以我們應(yīng)當更加愛惜小學(xué)僅有的時光。
軍訓(xùn)的作文 篇4
清晨，我穿上嶄新的淺藍色校服，輕快地踏過曙光初露、行人稀少的街巷，心中喜憂參半、五味雜陳稚氣未脫的我，會以怎樣的面貌出現(xiàn)在即將開始的軍訓(xùn)場上呢？
軍訓(xùn)開始了，在軍訓(xùn)教官的軍令下，我在烈日驕陽下一動不動地站著軍姿，汗水肆意地流過了我未經(jīng)磨練的面頰。“赤日炎炎驕陽烤，心火熊熊盼水澆”，此刻的我，多么想變換一下姿勢休息一下呀，多么想躲進樹蔭偷得半日清涼啊！但看到同學(xué)們都在目光炯炯地盯著認真講解的教官，我剎那間獲得了堅持到底的信心和力量，開小差的念頭也一掃而光。仿佛醍醐灌頂一般，我明白了集體的力量不必去刻意尋找，只要用心信賴親如兄弟的同學(xué)們，身處困境時，這團結(jié)奮進的班級就是我力量的'源泉；盡管同學(xué)們在這史上最熱的軍訓(xùn)季里不能給我?guī)硇煨烨屣L(fēng)，可是他們的熏染掃去了我一身的疲憊。
隨著時間的流逝，不知不覺，我緊繃的神經(jīng)又松懈下來，就像霜打的茄子一樣蔫了。不過在這激情似火的軍訓(xùn)時間里，得到這樣一個無精打采的“雅號”實在是件違和感爆棚的糗事。于是，我這只出頭鳥自然被明察秋毫的“姜督軍”揪了出來。我本想笑笑解嘲，但聽到同學(xué)們的陣陣竊笑，看到姜老師緊緊板著的面孔不由心頭一震，憋住了這不合適宜的笑聲。姜老師提高了嗓門：“你連轉(zhuǎn)身都學(xué)不好，學(xué)會初中的知識堪憂啊”。看我支支吾吾不作聲，姜老師輕輕皺著眉頭，放慢了語速：“今晚回家好好練，明天我要親自檢閱”。
今天姜老師批評我時說：“亡羊補牢，為時不晚”，這句話既令我寬慰，又令我斗志昂揚。話已至此就擱筆吧，我還要對著鏡子練熟轉(zhuǎn)身的動作呢。
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