《這一次我全力以赴》作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《這一次我全力以赴》作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《這一次我全力以赴》作文1
手中的一握盈白，發(fā)出縹緲不定的光芒，像冬日里的束束光痕，灑在我們走過(guò)的痕跡上。
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，喚醒萬(wàn)物。我下床走到陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮的空氣，目光不禁往旁邊看去。綠植剛經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小水珠躺在綠葉上像一顆顆晶瑩剔透的寶石。可那一位背著殼在爬行的動(dòng)物卻與周圍格格不入。蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò)，它身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”，我不知道它要去哪，但那條線告訴我它曾走過(guò)的路，那是它留下的痕跡。
光芒照在它走過(guò)的痕跡上，這條線并不是筆直的而是彎彎曲曲的。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，向前走去，伸出手拉開(kāi)門，走了進(jìn)去，又回過(guò)頭看了一眼，心想：我在學(xué)習(xí)的道路上不也是如此嗎？遇到困難要想辦法前進(jìn)，克服困難，學(xué)習(xí)的道路不是一帆風(fēng)順的，必定也會(huì)彎彎曲曲，但我相信：堅(jiān)定向前，終達(dá)對(duì)岸。我要這條學(xué)習(xí)之路上留下我的一個(gè)個(gè)腳印。圖片
放學(xué)回來(lái)，我放下書(shū)包，推開(kāi)門，沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著那條線，想看看蝸牛到哪了。它變得更慢了，但它沒(méi)有放棄向上爬，仍舊堅(jiān)定地爬著。我十分感動(dòng)，伸出手想幫它但又停住了。
老師的話語(yǔ)在我腦中飄過(guò)：不經(jīng)風(fēng)雨，何來(lái)彩虹？
我看著面前堆積如山的卷子，一時(shí)變得手足無(wú)措，我看了看天花板，又趴在了桌上，我頭埋在手里。我想放棄，想躲避，想不勞而獲，但我很快放棄了這個(gè)想法。學(xué)習(xí)是為自己又不是為了別人，為什么不認(rèn)真把知識(shí)變成自己的'。想到這里，我打開(kāi)桌上的練習(xí)冊(cè)，拿起旁邊的筆，盯著眼前的習(xí)題，用筆一個(gè)一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地寫下過(guò)程。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)像塊糖一樣融化開(kāi)來(lái)，蜜汁一點(diǎn)點(diǎn)滴入光芒中，金色光芒灑向大地。小蝸牛還在爬著，我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂。
我望著房頂，脫口而出一句：“加油！”
時(shí)光飛逝，期末如約而至。我將自己一學(xué)期的努力和家人朋友們的鼓勵(lì)化作力量，完成那最后一步。我的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，眼睛微微瞇著，嘴角向上揚(yáng)起，注視著那條痕跡。
蝸牛告訴我：只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才會(huì)到達(dá)成功的岸邊。我們走過(guò)的痕跡終將有光照在它上面，這一次期末，我將全力以赴。
《這一次我全力以赴》作文2
看這蜘蛛在樹(shù)枝處不緊不慢地結(jié)網(wǎng)，我的視線就被他吸引住了。那網(wǎng)層層相緊，乍一看相當(dāng)結(jié)實(shí)，我不清楚這小小的蜘蛛要織多大的網(wǎng)，但那張網(wǎng)卻告訴我，它到過(guò)這。
我不禁對(duì)他產(chǎn)生了些許興趣。
我在音樂(lè)里道路上緩緩前進(jìn)著。還曾記得，當(dāng)我第一次吹奏長(zhǎng)號(hào)，內(nèi)心是多么地膽怯。老師用他那寬厚的大手包住我的小手，用左手指著樂(lè)譜，一點(diǎn)點(diǎn)地教導(dǎo)我。那熟悉的聲音如同春風(fēng)一般，吹進(jìn)了我的耳畔，也吹進(jìn)的我的內(nèi)心。
忽地一陣狂風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛趕緊躲藏起來(lái)，雨伴著風(fēng)，蜘蛛的網(wǎng)已被雨滴所擊垮。我內(nèi)心不由得升起一陣悲楚，不知蜘蛛是否也是這樣想的。我很想救救蜘蛛于危難之中，卻不知如何去做。
我的'腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法：不曾體味風(fēng)雨，如何能成大氣候？圖片
我沉浸在樂(lè)譜之中，想空閑一下，手中的長(zhǎng)號(hào)卻遲遲不肯放下。想到之前比賽的慘敗，我心中一陣煩悶，怪自己太緊張，不懂得所謂的“張弛有度”，讓自己放松一下，可這個(gè)念頭才剛一出世，是就被一個(gè)聲音給抹殺了：“只有先經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，再全力以赴，才有可能成就大氣候。”多么熟悉的聲音啊！我驀地回頭才發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)站在我身后。就像我初學(xué)時(shí)一般，老師右手握住我的手，左手指著樂(lè)譜，腳上打著拍子，嘴中念念有詞地帶著我過(guò)了一遍，卻還是錯(cuò)誤百出，但我并不氣餒，不斷地練習(xí)著。
風(fēng)雨過(guò)后，蜘蛛又開(kāi)始全力以赴地結(jié)網(wǎng)了，他結(jié)網(wǎng)的速度和質(zhì)量明顯有了改善。夕陽(yáng)西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，那張網(wǎng)也鍍上了一層金色。我?guī)缀鯚o(wú)法無(wú)視這張網(wǎng)了，但我知道，這是他應(yīng)得的成果。
我望著那張網(wǎng)，禁不住對(duì)蜘蛛珠說(shuō)了句：“加油！”
光陰似箭，馬上就要演出了，我想起父母，老師對(duì)我的教誨，曾經(jīng)的風(fēng)雨將化作我的墊腳石，助我更上一層。手指更勤奮地在長(zhǎng)號(hào)上飛躍著，嘴邊留下一圈紅印也不知，只知，全力以赴。
蜘蛛如我，在不懈地努力著；我似蜘蛛，也向小小的夢(mèng)不斷前進(jìn)著。
蜘蛛告訴我：全力以赴便是最好的注腳。
《這一次我全力以赴》作文3
年歲漸長(zhǎng)，那種隨風(fēng)來(lái)去的淡然在心里安營(yíng)扎寨。在與學(xué)生討論《北冥有魚(yú)》時(shí)總?cè)滩蛔≌{(diào)侃：你都有“若垂天之云”的翅膀了，為什么還要這么用力拍打翅膀？從年少時(shí)的“全力以赴”到現(xiàn)在的“事半就行”的改變，我好像慢慢變成了一個(gè)“老油條”。
學(xué)校即將要開(kāi)展才藝展示競(jìng)賽，當(dāng)學(xué)生圍繞著我嗶哩吧啦地展示他們有趣的想法時(shí)，我下意識(shí)“隨便呀，你們看著辦就行”的回應(yīng)，讓原本還在眉飛色舞的他們霎時(shí)被澆了一盆冷水，滅了心中的`熱情。而后，學(xué)生們也順著我的意思“隨便弄弄”。看著他們隨意的排練，心底的一個(gè)聲音在說(shuō)：“這樣不行啊！”
那怎樣才行？我決定要到文化廣場(chǎng)尋找節(jié)目的靈感。文化廣場(chǎng)那里有一個(gè)寫著“龍舟說(shuō)唱”的小房子，門前站著一位老人，斑白的頭發(fā)，穿著陳舊的黃色長(zhǎng)褂，左手提著一個(gè)小鑼，伴隨鑼聲說(shuō)唱，老人的聲音響徹整個(gè)廣場(chǎng)，像一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p小伙，江湖人稱“二叔公”。
“二叔公，您能告訴我您保持青春的秘訣嗎？”二叔公擺了擺手，臉上的笑容綻放開(kāi)來(lái)，顯得更為光彩照人，他說(shuō)：“靚妹，只有全力以赴做事才能感受到他本身帶給你的幸福與快樂(lè)。”說(shuō)罷，他又敲起小鑼，亮嗓唱道“千奇米笑我呢個(gè)豆沙喉......”，隨著二叔公剛落的話語(yǔ)，我順著他的歌聲仿佛與千年前對(duì)話,我聽(tīng)見(jiàn)了文天祥堅(jiān)貞不屈的吶喊，聞到了陶淵明手中菊花的清香，看見(jiàn)了韓愈倡行古文運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)決......我終于明白，生活本無(wú)味，但那股全力以赴的沖勁，為生活添了味道。
我趕回學(xué)校，找到獨(dú)自練舞的孩子們說(shuō)“娃娃們，這次我們一起全力以赴，好嗎？”原本毫無(wú)活力的孩子們，頓時(shí)煥發(fā)了生機(jī)，他們又恢復(fù)到往日的喧嚷，聲音此起彼伏地響道“我們?nèi)σ愿埃门@艷時(shí)光”......“好”，我心里默默答道。
我忽然明白到大鵬“怒而飛”的原因了，他始終沒(méi)有忘記最初的夢(mèng)想，那就是全力以赴振翅高飛。而我呢？時(shí)光能帶走歲月，但是帶不走你曾經(jīng)想全力以赴為之奮斗的夢(mèng)想——做個(gè)傳遞正能量的好老師。
《這一次我全力以赴》作文4
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金——題記
古老的鐘聲悠揚(yáng)回蕩，金色的夕陽(yáng)染紅天邊。低頭，那弱小的身影仍在眼前浮現(xiàn)，這一次，我要全力以赴。
深綠的藤蔓從墻頭曲折而下，濕滑的苔蘚伏在腳邊，”吱”一聲，差點(diǎn)滑倒，再也受不了了，我負(fù)氣地在墻角坐下，冰涼的冷風(fēng)刺骨，一點(diǎn)點(diǎn)啃食著我的血肉。
”還沒(méi)獲獎(jiǎng)，夠了嗎？””這條路是沒(méi)有終點(diǎn)的，難不成我要一直盲目的走下去嗎？””你要放棄就放棄吧！””啪！”筆被我揮在地上，筆尖的鋼珠飛向遠(yuǎn)方，墨水緩緩從筆尖滲出，浸濕了地，毯，浸濕了眼眶。
冷風(fēng)把我拉回現(xiàn)實(shí)，低頭看，一只黑色的.蟲(chóng)子正在我旁邊急切的轉(zhuǎn)動(dòng)，一撇，一個(gè)一指節(jié)長(zhǎng)的小洞在身后顯現(xiàn)。哦，擋到它的家了，皺皺眉，如果彈一下，它能飛多遠(yuǎn)呢？這個(gè)邪惡的想法只在腦海中停了一下，算了，有什么意思呢？移開(kāi)手，它加快腳步爬了進(jìn)去，淺小的洞遮不住它，兩只觸角還在外面探著，傻蟲(chóng)子。
夏天的雨總是那么隨性，說(shuō)下就下，有時(shí)浩浩蕩蕩，有時(shí)輕輕柔柔，窗外，院子里的月季花早已褪去鮮艷的顏色，花瓣摔在水洼里，被雨點(diǎn)打的一起一沉，那只蟲(chóng)的窩怕是早被淹了吧，那只蟲(chóng)子估計(jì)也……
黑壓壓的天空好似能擠出水，腳步不知怎的停在巷子口，走到蟲(chóng)子的洞前，那里早已成了一個(gè)水洞，源源不斷的積水灌進(jìn)石洞中，又替換著流出，向四周環(huán)顧，沒(méi)看見(jiàn)蟲(chóng)子，再次坐在那個(gè)小坡上，對(duì)面的樹(shù)葉竟自己動(dòng)了，我瞪大眼睛，緊接著那只蟲(chóng)子探出頭，觸角左右擺動(dòng)，不知在看什么，抬頭，靜靜的巷子里回蕩著雨滴落下的聲音，藤蔓貼著墻微微晃動(dòng)，時(shí)不時(shí)蹭到臉頰，蟲(chóng)子也一動(dòng)不動(dòng)，一滴雨水敲在它頭上，它蹭的縮了回去，我笑了笑，也淪陷在這其中了，蟲(chóng)子找到了一個(gè)更棒的家，一場(chǎng)大雨對(duì)它來(lái)說(shuō)是絕境生存，它付出了三條腿。
我想到了什么，狂奔回家，那只地上的筆早已被扔掉，黑色的地毯也被洗得雪白，提起一根新筆，筆尖重新在紙上沙沙作響。是的，在這條沒(méi)有終點(diǎn)的路上，我要越走越遠(yuǎn)，一束光照在本子上，趁著樹(shù)葉映出一個(gè)小小的影子。光束調(diào)皮地跳來(lái)跳去，像那只蟲(chóng)子在蹦跳著，高聲喊；”加油，全力以赴！”
藤蔓在風(fēng)下蕩著，飄揚(yáng)，在昏暗的巷子里，把信念寄向遠(yuǎn)方。這一次，我全力以赴。
《這一次我全力以赴》作文5
我抬起頭，不遠(yuǎn)處的鳳凰花撲簌簌暈染開(kāi)無(wú)云晴空，像是一場(chǎng)等待了無(wú)數(shù)個(gè)日夜后的肆意盛放。我知道，這一次，我也將如它一般，全力以赴。
我永遠(yuǎn)也忘記不了那次舞臺(tái)上的失誤。跌坐在冰涼的地面上，奔泄而出的羞恥感將我碾壓得抬不起頭，我不敢去看評(píng)委的表情，逃也似地下了臺(tái)。
七年學(xué)舞的艱辛歷程，曾經(jīng)多少個(gè)想要放棄的瞬間，是對(duì)參加這場(chǎng)比賽的憧憬支撐著我，但是現(xiàn)在它卻像一把火鉗數(shù)次烙過(guò)我新生的傷口。從那以后我便意識(shí)到，有時(shí)候再努力也可能求而不得，付出再多也不一定有結(jié)果。于是我漸漸變得懈怠，不再像從前那樣竭力做好每一個(gè)動(dòng)作，放棄了每一秒舞步都踩準(zhǔn)節(jié)拍的追求。
新一屆的省級(jí)大賽在六月舉行，我卻依舊以散漫的態(tài)度對(duì)待訓(xùn)練，不求盡力，只要過(guò)得去就行。那晚我散步到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)樓下，不曾想這個(gè)點(diǎn)還能聽(tīng)到一陣若隱若現(xiàn)的琴聲。我推門進(jìn)去，循聲走向琴房，透過(guò)窗戶看到了一個(gè)熟悉的身影－－傳說(shuō)中從未缺席過(guò)一節(jié)課的學(xué)姐。她正不厭其煩地彈奏著同一段章節(jié)，每一個(gè)樂(lè)符都清晰完美地落在節(jié)拍上，跌宕的音律在夜色中流動(dòng)著無(wú)限熱情和生命力。我想起今早無(wú)意聽(tīng)到的鋼琴老師與她的對(duì)話，她的手上最近長(zhǎng)了蕁麻疹，時(shí)常痛癢難耐。
我凝視著那泛紅腫脹的.手指，它們正執(zhí)著而靈巧地翻動(dòng)、跳躍著，迸發(fā)出驚心動(dòng)魄的力量。恍惚中，我仿佛看到了從前那個(gè)小女孩，也是像這般一遍遍地重復(fù)著枯燥的基本功，咬牙堅(jiān)持，朝著夢(mèng)想的彼岸不斷前行，展現(xiàn)出青春最動(dòng)人的姿態(tài)。
這一次，我決定把她找回來(lái)。我決定找回當(dāng)初那個(gè)即使汗流滿面也揚(yáng)起微笑的自己，找回那個(gè)愿為了心之所向而拼盡全力的自己。
第二日上課前，我站在走廊往外望。一抹艷麗奪目的紅映入眼簾，滿樹(shù)的的鳳凰花蟄伏了一個(gè)雨季，此時(shí)正開(kāi)得熱烈繁茂，像是在赴一場(chǎng)盛夏的邀約。耳邊又回蕩起那悠揚(yáng)的琴聲，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)舞室，步伐越發(fā)堅(jiān)定。
這一次，我會(huì)全力以赴。似這琴聲，如這花開(kāi)，我也將不遺余力地奔赴那燦爛盛大的夏日，在最美的年華里，盡情綻放。
《這一次我全力以赴》作文6
作家路遙說(shuō)：“要斬?cái)鄿厝幔挥杏玫窝氖种福拍軓棑芙^響！”高爾基說(shuō)：“只有在暴風(fēng)雨中，才能有豪邁的飛翔。”而我要說(shuō)：“只有不怕失敗，全力以赴，才能征服自己心中的那座阿爾卑斯山，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。”
一直以來(lái)，我知道自己的心理素質(zhì)并不好。所以，我最頭大在大庭廣眾之下發(fā)言。每次接到學(xué)校要我在全校師生面前發(fā)言的任務(wù)時(shí)，我既興奮又緊張。興奮是我有機(jī)會(huì)到公眾場(chǎng)合露臉，我羨慕并希望能夠像其他口才很好的老師、領(lǐng)導(dǎo)一樣不用帶任何的稿件直接在臺(tái)上侃侃而談。緊張是臺(tái)下幾千人望著你，一旦脫稿忘詞，丑就丟大了。由于這種心理，每次發(fā)言時(shí)，我都被膽怯的自己打敗，乖乖的拿出事先準(zhǔn)備好的稿件，逐字逐句地念。念完后，那顆懸著的心才終于落地。
事后，我又常常懊悔：像這樣，什么時(shí)候才能提高心理素質(zhì)？什么時(shí)候才能像那些口才很好的老師、領(lǐng)導(dǎo)一樣侃侃而談呢？人，有時(shí)不得不對(duì)自己狠一點(diǎn)！
因此，當(dāng)學(xué)校再次給我一個(gè)面對(duì)全校師生發(fā)言的機(jī)會(huì)時(shí)，這一次，我暗下決心：全力以赴超越自我，無(wú)論如何都不給自己留退路！于是，我先絞盡腦汁打好腹稿。再形成文字。每天逼迫自己不拿稿件，對(duì)著鏡子大聲練習(xí)，直到爛熟于心為止。
發(fā)言的時(shí)間如期而至。說(shuō)不緊張，是假的。但是，我從一開(kāi)始就切斷了自己的回頭路——出門時(shí)，我就沒(méi)有帶發(fā)言稿！這一次，就是丟丑，都要脫稿！我明顯感覺(jué)自己的心跳在加速，額頭在冒汗。但我不斷暗示自己：你一定能行的！如果不逼自己一下，永遠(yuǎn)都難以超越！最終，我調(diào)整呼吸，放松心情，不再去想這些事情，然后徑直踏上主席臺(tái)，全身心投入演講。當(dāng)我用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)把最后一句話講完時(shí)，臺(tái)下師生不由自主爆發(fā)出熱烈的掌聲。
如今，我已經(jīng)可以像很多口才好的`老師、領(lǐng)導(dǎo)一樣，在各種場(chǎng)合自如的發(fā)言了。但是，這一次的經(jīng)歷讓我明白：人，有時(shí)候要對(duì)自己狠一點(diǎn)！只有面對(duì)困難，不害怕失敗，能勇敢的、大膽的去征服自己心中的那座阿爾卑斯山，那么，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
《這一次我全力以赴》作文7
夏日已近，木棉掉落在樹(shù)影間斑駁的光影里，明窗下，雪白宣紙，筆鋒墨跡，映襯著碎銀般的陽(yáng)光。朵朵木棉，曾經(jīng)烙印著我的敷衍了事，卻也見(jiàn)證著我這一次的全力以赴。
窗前的紅棉開(kāi)得如火如荼，好似小學(xué)的那個(gè)盛夏，書(shū)法比賽亦如期而至。這一次，我會(huì)一改故轍，全力以赴嗎？懶散地趴在書(shū)桌上，歪七扭八的墨痕似乎在無(wú)聲回答。三等獎(jiǎng)杯反射出紅棉的倒影，我想起那些帶著木棉芳香的回憶......
咿呀學(xué)語(yǔ)的兒時(shí)，書(shū)法老師要求寫“木棉花映叢祠小，越禽聲里春光曉”。我畫下一撇一捺，墨跡蜿蜒曲折像一條毛蟲(chóng)，春雨來(lái)了，我便扔下筆跑到窗前，看雨絲聚成一顆顆飽滿澄澈的雨珠墜落。嬉鬧至深秋，終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)寫這句詩(shī)，卻也是“行之若縈春蚓，字字如綰秋蛇”那般歪斜。
又憶，小學(xué)時(shí)，曾高舉起手爭(zhēng)搶著報(bào)名參賽。父親欣喜地尋得一沓古帖，我流連在詩(shī)帖間，時(shí)而風(fēng)神灑蕩，時(shí)而縱橫恣逸，“囫圇吞棗是寫不好字的，應(yīng)當(dāng)選定一篇，全力以赴，反復(fù)臨摹。”我似懂非懂，摹寫了三五遍，愈發(fā)枯燥，便扔下筆墨，在掩映的青翠竹枝間尋覓蟋蟀。時(shí)光在心猿意馬的玩忽中流逝，只得交上一紙平日的習(xí)作參賽，草草應(yīng)付，卻意外地摘得三等獎(jiǎng)。我跑到父親面前邀功，父親的臉色卻驟然凝重了，“你明明可以做得更好，為什么每一次都三心二意，不全力以赴呢？”說(shuō)罷，沉甸甸的岑寂向我壓來(lái)，我羞愧得低垂腦袋。
桌前的三等獎(jiǎng)杯承載著那次失意，望著它，父親曾為我付出的一幕幕忽而躍入心間——兒時(shí)牽著我，畢恭畢敬地請(qǐng)書(shū)法名師教導(dǎo)我；聽(tīng)聞我報(bào)名參賽，費(fèi)心勞力地為我尋來(lái)書(shū)帖；練字疲憊時(shí)，買來(lái)紙蝴蝶逗樂(lè)......父親見(jiàn)到我每一次都敷衍了事，該有多失望，多惋惜啊！
眼前的墨點(diǎn)悄然暈開(kāi)，我回過(guò)神，這一次的.比賽，我定當(dāng)全力以赴，以紙墨筆硯為逐夢(mèng)之馬，向父親的期望奔赴，亦向更燦爛的明天奔赴。我端坐書(shū)房，點(diǎn)墨，逆筆，藏鋒，在筆歌墨舞中全力以赴，奔向赤紅色木棉般耀眼的自己，這一次我全力以赴，不再心猿意馬。
一筆一劃，橫鱗豎勒；筆飽墨酣，飛文染翰。書(shū)房外，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間灑落下來(lái)，木棉花在驕陽(yáng)下如一團(tuán)團(tuán)橙紅色的光焰，明亮而熱烈，正如這一次全力以赴的我。
《這一次我全力以赴》作文8
記憶中，幼時(shí)懦弱的我總喜歡把自己關(guān)在籠子里，不擅言辭，不敢于表達(dá)，想到聚光燈下的舞臺(tái)便瑟瑟發(fā)抖，似有十月寒風(fēng)呼嘯在發(fā)絲間穿梭。
“小琦，我?guī)湍銏?bào)名參加學(xué)校的演講比賽!這一次你不能再當(dāng)逃兵了。”微風(fēng)吹拂她的衣襟，楊老師笑容滿面地朝我走來(lái)，那抹淺淺漾開(kāi)的微笑，如春日里招搖的海棠花，卻給我?guī)?lái)了如此晴天霹靂般的消息，恐懼與緊張?jiān)诖丝坛錆M了我幼小的身體。放學(xué)回家的路上，我想到上一次報(bào)名參加舞蹈比賽，我臨賽退卻的那一幕。要不還是放棄吧，畢竟我不想把缺點(diǎn)赤裸裸地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。望向天空，夕陽(yáng)把天際染得酡紅，我心中又隱隱覺(jué)得有些不甘:你真的就此放棄了嗎?你難道不能去挑戰(zhàn)一次嗎?
放棄與奮斗，嘗試與失敗，我的心情如一團(tuán)亂糟糟的毛線，剪不斷，理還亂。隨手拿起一本書(shū)，就當(dāng)消遣一下吧，但那第一行的小字卻如千萬(wàn)噸重的鋼鐵般軋?jiān)谖倚纳希好總�(gè)人的懦弱，終會(huì)變成故事的花紋。面對(duì)泛黃的書(shū)本，我暗暗下定決心:這一次，我要全力以赴，這一次，我一定要贏!
與朝陽(yáng)為伴，與晚霞為友，日復(fù)一日的練習(xí)讓我似乎忘記了時(shí)間在慢慢流淌，只記得窗外那歸巢的烏鴉又劃過(guò)了幾次電線桿，清晨的鳥(niǎo)鳴又嘈雜又令人懷念。我不斷嘗試站在鏡子前大聲朗讀，語(yǔ)調(diào)時(shí)而輕柔，時(shí)而鏗鏘，眼神中透露著堅(jiān)定與期待。我的聲音慢慢從微微顫抖到擲地有聲，朗讀也從磕磕絆絆到清晰流暢。我把吃奶的`勁都用上去了。時(shí)光在彈指間散去，很快，迎來(lái)了比賽的日子。這一次，聚光燈下，我勇敢地邁上舞臺(tái)，走到最中央，燈光柔和地襯托著我，我好似一顆鉆石般發(fā)出璀璨的光芒，婉轉(zhuǎn)洪亮的聲音娓娓道來(lái)，在講述著關(guān)于那個(gè)女孩最獨(dú)特的故事。
掌聲如雷，這一次的全力以赴的我獲得了成功，我似乎一下長(zhǎng)大。不是所有的鮮花都盛開(kāi)在春天，不是所有的河流都流向大海，懦弱的我們也有獨(dú)特的生長(zhǎng)方式，區(qū)別于一帆風(fēng)順，逆水行舟讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，只要有信心和毅力，跨越這道布滿溝壑和深淵的鴻溝，把這一次的全力以赴變成生命中的常態(tài)，那未來(lái)的世界就一定會(huì)更絢爛、更精彩!
《這一次我全力以赴》作文9
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”人生是一次旅行，我們好不容易成為了這次旅行的一名游客，走過(guò)一路風(fēng)景，到最后，我們記住了什么？又留下了什么？
——題記
不得不承認(rèn)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人，命運(yùn)也從來(lái)不會(huì)寬容我們。不知不覺(jué)，我的七年級(jí)結(jié)束了，最終成績(jī)是不盡人意的，反思后，我認(rèn)為，這是我應(yīng)得的結(jié)果。確實(shí)，我努力了，但這些努力對(duì)于實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我太低估了每一位同學(xué)，因?yàn)槲彝耍麄円苍诓粩嗲斑M(jìn)。現(xiàn)在來(lái)空感嘆好像毫無(wú)意義，想起來(lái)，我已經(jīng)好久沒(méi)為自己的成績(jī)興奮過(guò)了，每天都想著下次注意，可依然是老樣子。過(guò)去的雖然已無(wú)法改變，但我還有一次機(jī)會(huì)，那就是明天，這一次，我全力以赴。
立下了豪言壯志，也該談?wù)勑袆?dòng)了。我承認(rèn)，這幾天我起的很晚，真正開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)是九點(diǎn)半了，可是，我定的鬧鐘是六點(diǎn)半的，也許我沒(méi)成功的原因在于我只會(huì)用嘴說(shuō)說(shuō)，卻沒(méi)有真正的付諸行動(dòng)。既然寫下了這篇文章，那我就會(huì)遵守自己的規(guī)則，我要堅(jiān)持下來(lái)，成為我所敬佩的人，成為我想象中的樣子，而不是去看別人成為。這一次，我全力以赴。
怎么說(shuō)也作文吧要對(duì)的'起自己吧，要不要回頭看看，自己已經(jīng)走過(guò)了多少的路？刷了多少題？又有多少個(gè)晚上只有臺(tái)燈與自己作伴？說(shuō)實(shí)話，如果我放棄了，那么我之前以及現(xiàn)在做的事都是毫無(wú)意義的，無(wú)論如何都不能放棄，他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗，堅(jiān)持自己的目標(biāo)。輕舟終將過(guò)萬(wàn)重山，若是最后我成功了，那這些就會(huì)是我青春里最熱血的一筆。這一次，我全力以赴。
仔細(xì)一想，我現(xiàn)在所在意的一切東西在將來(lái)都那么重要嗎？我現(xiàn)在在意的是什么：喜愛(ài)的小說(shuō)有沒(méi)有買到？在班上朋友多不多？今天我的形象好不好？這些在我成功時(shí)是一種錦上添花，那若沒(méi)有呢？有些人有些東西只能陪我們一時(shí)，幾十年后不過(guò)是過(guò)眼云煙。而我應(yīng)該在意的是：今天做了幾篇讀書(shū)筆記？又懂了幾道數(shù)學(xué)題？背了幾個(gè)英語(yǔ)單詞……？這些是真正可以讓我大道直前的必殺技。這一次，我全力以赴。
大家永遠(yuǎn)不要去質(zhì)疑自己不是自己人生的主角，大道就在眼前，你若一去不回，那便一去不回。趁著熱血且肆意的青春拼一把吧，不論結(jié)果如何，對(duì)得起自己和在意自己的人。
青春不等人，風(fēng)過(guò)八萬(wàn)里也不問(wèn)歸期，這一次，我定要全力以赴。
《這一次我全力以赴》作文10
棕紅色磚墻上留下一條淡淡的痕跡，如同玻璃般的絲帶。循著“絲帶”看去，一只蝸牛正向前爬去。棕色帶著斑斕的重重的殼在它那小小的身軀上一搖一晃。
這條彎彎的“絲帶”一點(diǎn)一點(diǎn)地向前彎曲著，我不由得對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的好奇。
我在路上沿著這條淡淡的痕跡走著，追隨著它的路跡。越向前走，路就越彎越不好走，我加快了腳步，希望快點(diǎn)追隨到蝸牛。腳印在我身后沿成一串，夕陽(yáng)正在下山。
在夕陽(yáng)的余暉中，蝸牛慢慢地爬過(guò)了磚墻，沿著對(duì)面人家的墻壁向屋頂爬去。金色的.余暉將蝸牛的殼鍍上一層耀眼的金色，在它身后拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜斜的影子。它搖晃著，正在努力地向著屋頂奮進(jìn)著。
我爬上墻，伸出手抓住了它，將它放到了上面一點(diǎn)的地方，但我轉(zhuǎn)念一想，這樣的快速并不屬于自己全力以赴，身后的絲帶也就斷開(kāi)了。于是，我又懷著一顆抱歉的心將它放回了原處。不曾全力以赴地努力，到達(dá)終點(diǎn)還有意義嗎？月亮正一點(diǎn)點(diǎn)升空。圖片
皎潔的月光下，數(shù)學(xué)作業(yè)本顯得愈發(fā)的可怕，我的腦子內(nèi)全都回蕩著數(shù)學(xué)公式。我瞥了一眼鼓得要掙開(kāi)的書(shū)包，那里面有一個(gè)數(shù)學(xué)高手的作業(yè)本，我站起身，拉開(kāi)書(shū)包，但手卻停住了。我腦袋里又浮現(xiàn)出蝸牛奮力向上爬的背影。我又回到了座位上，一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克這些難題。全力以赴地思考過(guò)后，我感到了一絲舒心，這還是前所未有的感覺(jué)。
全黑的屋頂上我已看不見(jiàn)蝸牛的位置了，我伴隨著燈光之下努力尋找，也什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我站在小椅子上，推開(kāi)窗戶，將手握成喇叭形狀對(duì)著蝸牛所要全力以赴達(dá)到的屋頂處大喊一聲：“加油！全力以赴！”夜空中回蕩著我那激情頓挫的聲音，那小樓，那夜幕中的星星也在那黑夜之中瞬間充滿了激情與奮進(jìn)的氣息。
一日隨著一日過(guò)，審判的日子即將到來(lái)。父母從房間中走出來(lái)，用手拍了拍我的肩膀，慈祥地望著我，那目光如同陽(yáng)光一般，照過(guò)了山川，越過(guò)了大海，照進(jìn)我的內(nèi)心，他們拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“全力以赴吧！少年！”
蝸牛如我，全力以赴地向著最終的目標(biāo)前進(jìn)，雖慢，但卻十分精彩。這一次，我要全力以赴。
《這一次我全力以赴》作文11
每一次的考試，都意味著一次考驗(yàn)。但考下來(lái)好像都覺(jué)得差那么一點(diǎn)。好象并沒(méi)有全力以赴。在上個(gè)學(xué)期中，我找到了一個(gè)方法，但好像只針對(duì)于上次。
上學(xué)期期中考試，我考了一個(gè)較好的成績(jī)，總結(jié)出的一個(gè)方法是：考試之前一定要好好復(fù)習(xí)，針對(duì)性復(fù)習(xí)，分塊復(fù)習(xí)。在考試前一天，重點(diǎn)復(fù)習(xí)要背誦的內(nèi)容，字詞、句子。在考試過(guò)程中，仔細(xì)讀題，理解題意，認(rèn)真書(shū)寫。但要做到這些，不是很容易，首先自覺(jué)性，我覺(jué)得自己的自覺(jué)性就很不好，所以針對(duì)這個(gè)方面我告訴自已三秒之后就去做，這個(gè)方法也奏效了。其次，專注力，在做這件事的過(guò)程十分重要，最后的質(zhì)量就決定于此。先讓自己冷靜下來(lái)，靜生三分鐘，然后再開(kāi)始做這件事，就會(huì)比較投入。最后，是毅力，我們都知道想完成一件事情，就要堅(jiān)持，但它很難，我在堅(jiān)持不住的時(shí)候，通常會(huì)在一個(gè)截點(diǎn)停止，去做其他事，做完后返回繼續(xù)寫，就能堅(jiān)持持下去。
這是針對(duì)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)，我總結(jié)這些只是想告訴自己做每件事都要做到極致、全力以赴。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我往前看，反思，自己好像沒(méi)有盡全力，明明可以做得更好、結(jié)果卻令自己也很失望。所以，我要努力，讓自己更好，我要自覺(jué)，讓自覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
下個(gè)學(xué)期進(jìn)入初二，針對(duì)學(xué)習(xí)。首先語(yǔ)文，最基礎(chǔ)要把該背的課文背熟；數(shù)學(xué)，那最好的.方法就是預(yù)習(xí)；英語(yǔ)，初二單詞提前背。這三科的安排是這樣。還有，總的學(xué)習(xí)要分配好，每天該完成什么就完成什么。因?yàn)橄聦W(xué)期要增加一門課程，所以最基本的還是按照前面的方法養(yǎng)成習(xí)慣。
另外的體育方面，要針對(duì)自己的薄弱之處練習(xí)，總之，每個(gè)方面都顧及，有一定的規(guī)劃。全力以赴。
最后，是假期的安排。以前我總喜歡這樣安排。假期作業(yè)按科目，一科一科的完成。但我發(fā)現(xiàn)，這樣的方法并不好，因?yàn)椴恢谰唧w時(shí)
所以，現(xiàn)在，換第二種方法，每天完成每一科的一點(diǎn)任務(wù)，根據(jù)時(shí)間計(jì)算什么時(shí)間寫完，一點(diǎn)寫多少，這樣不僅有條理，還有空余時(shí)間。這個(gè)假期。我也要全力以赴。
這一次，我一定會(huì)全力以赴的。
《這一次我全力以赴》作文12
大家說(shuō)，我很像奶奶。
我唱歌是奶奶教的。我完美地遺傳了奶奶的嗓音和歌唱的天賦。我和奶奶一樣，能輕松地唱出每一種曲子；能輕松地用歌聲俘獲人心。唱歌，仿佛就是我的本能。所以，這一次班級(jí)合唱的領(lǐng)唱任務(wù)，我很輕松地答應(yīng)下來(lái)了。
大家又說(shuō)，我并不像奶奶。
奶奶每天晨起，必然先站在院子的龍沙寶石花墻下吊嗓子。每逢要表演，她更是一絲不茍地排練，力求完美地演出。她說(shuō)：但凡要成事，定當(dāng)全力以赴。而我信奉的哲學(xué)是，凡事留力，輕松自在。這一次的班級(jí)合唱領(lǐng)唱，我也沒(méi)太放在心上，只是按時(shí)到場(chǎng)排練——畢竟，我并不需要排練就可以輕松地完成任務(wù)。
直到這天清晨，我看見(jiàn)了滿墻粉色龍沙寶石的熱烈綻放。
這是一場(chǎng)春的盛事！四月清晨，宿夜的.露水還沾染在花枝上，晨曦照在院子里的龍沙寶石花墻上，細(xì)細(xì)碎碎地閃爍著。前一晚還簇?fù)碇幕ü嵌洌蝗痪筒患s而同地綻放了。那百朵千朵淡粉色的月季，花型古典，碩大而飽滿，優(yōu)雅地矜持地立在枝頭，把花枝壓下，又輕盈地隨風(fēng)而起，朵朵迎風(fēng)招展。花色清雅，嬌嫩的粉色慢慢往外減淺，淺一分過(guò)白，深一分太紅，恰達(dá)好處地嬌媚，仿佛初長(zhǎng)成的鄰家少女。滿墻花影，滿墻少女心，在陽(yáng)光下全力地趕赴一場(chǎng)春的約會(huì)。
身后一聲清亮的嗓音響起，奶奶如常地在龍沙寶石花墻下練功。那歌聲一絲不茍地壓著曲調(diào)和節(jié)拍，穩(wěn)穩(wěn)地拔地而起，悠然地碰著半空的白云，又緩緩落下，落到龍沙寶石花墻上，便散成絲絲縷縷，溫柔地縈繞著每一朵月季。奶奶的晨練，也如演出時(shí)一樣全力以赴。花影下那抹挺拔的身姿，是最美的春光，美得讓我羨慕。
我突然也渴望，能像晨光中的龍沙寶石一樣，綻放在聚光燈下，驚艷所有人的目光；我也想，用最美的歌聲，給最美的青春芳華，畫一個(gè)美麗的句號(hào)。全力以赴，是青春當(dāng)有的一種姿態(tài)。想到這，我站到奶奶身旁，挺直身姿，提氣，也認(rèn)真開(kāi)始我的晨練。我的歌聲與奶奶的歌聲一道，在花間追逐滑行，滑向了未來(lái)。
全力以赴，才不負(fù)青春。這一次班級(jí)合唱表演，我全力以赴；未來(lái)人生舞臺(tái)的每一次表演，我也當(dāng)全力以赴。
《這一次我全力以赴》作文13
最清晰的腳印，踩在最泥濘的路上。——題記堅(jiān)持，是風(fēng)雨過(guò)后，積翠如云的葳蕤山色；堅(jiān)持，是泥濘過(guò)后，鋪滿鮮花的康莊大道；堅(jiān)持，是黑夜過(guò)后，點(diǎn)亮世界的明媚陽(yáng)光。這一次，我會(huì)全力以赴。夏日炎炎，蛙聲?shū)Q鳴。我滿腦子想著那些數(shù)學(xué)公式，像一團(tuán)亂麻。我生氣地丟下手中的水筆，打算到......
古式的塔樓各各林立著，大街小巷中行人來(lái)往不斷；清澈的河水調(diào)澗流消著，各種各樣的叫賣聲響徹四周。“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”江南古鎮(zhèn)，是令人癡迷的。自幼，我便在這古鎮(zhèn)邊長(zhǎng)大。每每到了周末，親媽阿公便會(huì)帶我到古鎮(zhèn)玩耍。那里是我幼時(shí)心目中最好的游樂(lè)園，我常常穿梭于古街小巷之中，四處打量著那些古鎮(zhèn)特有......
抬手，輕落，臺(tái)上的女孩兒被一種自信的氣息包圍。但——臺(tái)上的我騙不了自己，“！”我腦子中的所有舞蹈動(dòng)作都忘記了，只有一個(gè)個(gè)微小的片段在腦海中漂浮。臺(tái)下的觀眾評(píng)論紛紛，我手心發(fā)汗，腳趾摳地，我連忙起身跑到后臺(tái)，靜坐于此。動(dòng)作不都練過(guò)嗎？怎么都忘在腦后！我，真的很差嗎？我還能行嗎？我默默想著，但不知何時(shí)......
“你怎么回事？這次考得這么差，都沒(méi)達(dá)到我對(duì)你的要求……”突然耳邊傳來(lái)了一陣劈頭蓋臉的責(zé)怪，那話語(yǔ)好像一把利箭射進(jìn)了我的心口。突然感覺(jué)到整個(gè)世界變暗了，視線模糊了。心臟也變得異常沉了，一種掉入黑洞般的感覺(jué)，變化成淚水從眼中奪眶而出。整個(gè)人如遭雷擊似的呆住了。“是自己太粗心了，還是太自大了？”我心里難受......
從剛開(kāi)始學(xué)棋，到現(xiàn)在業(yè)余界的巔峰——業(yè)余五段；從最簡(jiǎn)單的吃子、數(shù)目，再到繁瑣的死活、大局。回望這飽含無(wú)盡辛酸的'四年，直到盡頭那一次的“神之一手”，我知道：“這一次，我做到了。”四年前那一次偶然的相遇，我便深深愛(ài)上了這變幻莫測(cè)的黑白世界。我站在棋館的玻璃前，只見(jiàn)和我年紀(jì)相仿的棋手，在棋盤上行云流水地操......
從呱呱墜地起，我便一直面臨著各種困難與挑戰(zhàn)，其中，有很多都被遺忘在生命的長(zhǎng)河之中，而這次特殊的“體驗(yàn)”，卻令我難以忘懷。因?yàn)椋@一次，我做到了！一年一度的少代會(huì)，學(xué)校面向全體學(xué)生公開(kāi)征集提案，入選者要作為學(xué)生代表上臺(tái)演講，一旦演講通過(guò)，他的提案就會(huì)被學(xué)校采納。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而焦急的等待，結(jié)果終于揭曉：我的。
哦！不！這也太搞笑了！想想都覺(jué)得搞笑！在這個(gè)晚上，我有點(diǎn)睡不著，只好慢慢地爬起來(lái)，打開(kāi)小貓夜燈，“咕，咕，咕……”，我竟然在這個(gè)時(shí)候餓了！沒(méi)辦法，我只能拿點(diǎn)小零食放到房間，突然燈開(kāi)了，老爸老媽一起走了進(jìn)來(lái)，“不準(zhǔn)吃零食，不然就打！”哎，第一次失敗告終。來(lái)吧！第二次肯定會(huì)成功，我還是用同樣的戰(zhàn)術(shù)，先到......
自然，是一種神秘的力量。他創(chuàng)造了天地，河流，樹(shù)水，更創(chuàng)造了山峰這偉大的景觀。瞧，那群山巒繞，個(gè)個(gè)山峰高聳人云，成為了天與地之間一座橋梁，陡峭而威嚴(yán)。自幼，我便仰慕山峰。然而，正如我仰慕其他事物一般，我畏懼山峰。我小時(shí)較為肥胖笨拙，平日不注重鍛煉，也未有登山這一體驗(yàn)。初次登山，那徒峭的石壁使我感到驚險(xiǎn)......
對(duì)于牙套的新穎與好奇很早以前就有了，像一顆在心底萌芽的種子，日漸展露頭角。看著鏡子中自己不怎么整齊的牙齒，心中早已憧憬著戴上牙套后整齊的模樣。隨著無(wú)影燈漸漸熄掉最后一絲光芒。看著箍好后的牙齒，冰冷的鐵絲在嘴里略有不適，有一種說(shuō)不出的別扭，但為了以后牙齒整齊，我呼出一口氣，堅(jiān)持住！誰(shuí)知，現(xiàn)實(shí)并不樂(lè)觀......
《這一次我全力以赴》作文14
伴著黃昏的微風(fēng)，傍晚的夕陽(yáng)灑落在陽(yáng)臺(tái)。淡淡的霞光緩落，照耀在發(fā)絲上，是那般恬淡而溫雅。
一只小小的蝸牛忽然映入眼簾，陽(yáng)光將它的殼照得金燦燦。一條彎彎曲曲的“線”，是它的足跡。它就這樣慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)。帶著自己的心愿，步步向前。
望著那曲折的路線和緩慢前行的小背影，我不禁陷入沉思。我也是在學(xué)習(xí)的道路上，留下一條彎彎曲曲的印跡。在前方的道路中，會(huì)有許多磕磕絆絆。記得那次，考試失敗，險(xiǎn)些放棄，但心中那份堅(jiān)定化作我前進(jìn)的動(dòng)力。我將跨過(guò)重重的困難，為這燦爛的年華里留下我揮灑的汗水。
夜晚微涼的風(fēng)輕撫臉頰，好似帶走了一切煩惱。我站在陽(yáng)臺(tái)，又看到了那只小蝸牛。它已經(jīng)從陽(yáng)臺(tái)爬向了屋頂，它依舊小心翼翼地、緩慢地向上爬去。它身后的'那一串痕跡仍在，不由得讓人聯(lián)想到了它一路來(lái)的艱辛。
蝸牛小小的身軀卻隱藏著如此毅力。我心中暗自想道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)彩虹。那奮斗的歷程才是成功的意義，是成長(zhǎng)畫卷上濃墨重彩的一筆。在那一個(gè)個(gè)夜晚，作業(yè)的繁多壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽拍拍我的肩，叫我不要放棄。她又摸摸我的頭，給我鼓勁。我想：我應(yīng)像蝸牛那樣迎難而上，不懼險(xiǎn)阻。望著那無(wú)盡的書(shū)籍，原本煩躁的心情變得平靜下來(lái)。我長(zhǎng)舒一口氣，又重新燃起了心中的希望。我要成為最好的模樣，達(dá)到理想的高度。越過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，直至成功的殿堂。歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，讓生命的種子開(kāi)出絢麗的花。
窗外的陽(yáng)光與我做伴，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。陽(yáng)臺(tái)上那只小小的蝸牛，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終有一天，它會(huì)登上屋頂，欣賞成功的美景。我將在山峰俯瞰“眾山小”，在陽(yáng)光下展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。
柔和的金光鋪滿了大地，為我們披上了一層金紗。時(shí)光隨著流水一點(diǎn)點(diǎn)倘去，我也將迎來(lái)一次制勝的考驗(yàn)。望著陽(yáng)臺(tái)上奮力爬行的小蝸牛，憶起父母、老師的期望，想起母親期盼的目光，就像一陣春風(fēng)，拂過(guò)山川，拂過(guò)河流，拂過(guò)星空，一直吹到我心間，仿佛在說(shuō)：相信你能成功，加油！化作一絲絲力量，化作我成功的光芒。我將不負(fù)所望，登到山頂，領(lǐng)略最美的風(fēng)光。就如那句“于高山之巔，方見(jiàn)大河奔涌。于群峰之上，更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。”
夕陽(yáng)金色的光芒是對(duì)我成功的喝彩，這一次，我全力以赴。奔向夢(mèng)的遠(yuǎn)方，給自己的未來(lái)注上萬(wàn)丈金光。
《這一次我全力以赴》作文15
也許是天性使然，從小我就是個(gè)“差不多”小姐，萬(wàn)事不求最好，只求做過(guò)，所以就連讀高中時(shí)，我都是按時(shí)睡覺(jué)，從來(lái)也沒(méi)有“廢寢忘食”過(guò)，憑借學(xué)習(xí)習(xí)慣尚可，能力尚行，也就是讀了個(gè)師范大學(xué)畢業(yè)，順理成章地成為了老師。
可是，初登講臺(tái)，臺(tái)下四十多雙清澈的大眼睛，帶著求知的眼神，齊刷刷望向你時(shí)，那一刻，我突然意識(shí)到身上的責(zé)任重大。于是，從成為老師的那一刻起，我不可以再得過(guò)且過(guò)卻自詡為“知足常樂(lè)”，我必須時(shí)刻警醒自己：你要對(duì)你的學(xué)生負(fù)責(zé)，你還要成為他們的榜樣。
于是，從成為老師的那一天起，我不再是以前的我。貪睡的我，開(kāi)始早起，陪伴他們的每一個(gè)早讀。懶惰的我，僅僅只是往返辦公室和教室，每天日均萬(wàn)步。不求上進(jìn)如我，班級(jí)的每一面紅旗必爭(zhēng)，每一個(gè)榮譽(yù)必?fù)尅驗(yàn)槲也辉偈俏遥恰拔覀儭保【瓦B原本羞澀內(nèi)斂的性格都變了，喜歡和學(xué)生聊天，喜歡和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，就連閨蜜都驚訝：啥時(shí)候變成話嘮，啥時(shí)候變得婆婆媽媽？
三年磨一劍，時(shí)間稍瞬即逝，他們即將迎來(lái)改變他們命運(yùn)的第一場(chǎng)考試——中考。我知道，這一次，我要全力以赴了。
記不清多少個(gè)風(fēng)雨晨昏，我陪著他們?cè)诮淌依飺]灑汗水，只記得，我永遠(yuǎn)都是最早到最遲走的那個(gè)；
既然沒(méi)有老教師豐富的經(jīng)驗(yàn)傍身，無(wú)法預(yù)知學(xué)生的問(wèn)題，就只能“笨鳥(niǎo)先飛”，多研究考情考點(diǎn)，多輔導(dǎo)學(xué)生，力求把缺漏逐一擊破；
所有的空余時(shí)間都獻(xiàn)給了學(xué)生，抓住一切機(jī)會(huì)和他們聊天，傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的想法，給他們各種鼓勵(lì)與支持；
想各種辦法給學(xué)生減壓，自掏腰包設(shè)置各類獎(jiǎng)項(xiàng)，讓他們?cè)诳菰锔邏旱膶W(xué)習(xí)生涯中得到一絲慰藉……
那段時(shí)間，我才明白了，什么叫“全力以赴”；而當(dāng)中考成績(jī)出來(lái)的那一刻，我忍不住熱淚盈眶——不是因?yàn)樽约旱?教學(xué)成績(jī)，而是給了這么多孩子一個(gè)確定的未來(lái)，有一種巨大的成就感和幸福感。
原來(lái)，全力以赴后的成功，就如雨后的彩虹，絢麗多彩，反射的是七彩陽(yáng)光！原來(lái)，人活一世，還是需要有一些“全力以赴”的事，才能活他個(gè)暢快淋漓的，不是嗎？
《這一次我全力以赴》作文16
淡淡的云飄動(dòng)著，淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著，淡淡的湖水流動(dòng)著，一切都是淡淡的，那樣的寧?kù)o，而它那淡淡的痕跡，讓我充滿力量。
清晨，太陽(yáng)剛剛探出頭來(lái)，我走到陽(yáng)臺(tái)上，慵懶的伸了個(gè)懶腰，突然，瞥見(jiàn)一個(gè)東西
在陽(yáng)臺(tái)上蠕動(dòng)，走近一看，是一只蝸牛。看著它緩緩爬過(guò)，便被它吸引住了。我瞪大了眼睛，抿著嘴，緊緊地盯著它，發(fā)現(xiàn)他身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，而這線，代表著它留下的'痕跡。
這線并不是直直的，而是彎曲不平的。這讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在學(xué)習(xí)中，我也是緩慢地前進(jìn)。困難，隨處可見(jiàn)，但困難越多，我就越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”圖片
中午，太陽(yáng)高照，蟬不停地叫著，陽(yáng)光照在那蝸牛上，那樣光彩奪目。它已經(jīng)爬過(guò)陽(yáng)臺(tái)，正向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加緩慢了，那“小房子”也如重山壓在它的身上。讓我不禁心生憐憫。伸出手，想要幫助它，又立馬將手縮回來(lái)。
不禁想到：沒(méi)有過(guò)程的艱辛，勝利的終點(diǎn)有何意義？
某次數(shù)學(xué)考試前，在星星鋪滿天空的黑夜，我坐在桌前，還爭(zhēng)分奪秒地在翻閱著錯(cuò)題。其中的一個(gè)個(gè)鮮紅的“叉”在我腦中成影，放大。眼睛也忍不住想要閉上，我疲憊不堪想要睡覺(jué)，看到這還未解決的錯(cuò)題，又咬咬牙，堅(jiān)持要將這幾頁(yè)搞定。到了最后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)努力的夜晚，成就了滿分的我。
夕陽(yáng)西下，早已望不見(jiàn)蝸牛的身影，它大概已經(jīng)到達(dá)了屋頂，或者正向新的一個(gè)目標(biāo)
發(fā)起挑戰(zhàn)。落日的余暉，金黃，閃亮，照亮了我與蝸牛。
望著屋頂，我小聲地說(shuō)了句：“加油！”
期末將要到臨，總在無(wú)盡的題海，枯燥的復(fù)習(xí)中想要放棄，突然想起老師、朋友對(duì)我說(shuō)的一句“加油”，便又化成了無(wú)限的力量鼓勵(lì)我。
蝸牛告訴我：留下的痕跡便是最美的風(fēng)景，全力以赴便是最好的結(jié)果。
《這一次我全力以赴》作文17
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。”這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ晒κ菉^斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰(shuí)都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫光輝的一筆，可是在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，嘗到的無(wú)論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的`，他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無(wú)緣。這時(shí)，我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者，他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人，終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進(jìn)取，有上進(jìn)心的人，他們成功后，不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的。
我們初中生，正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。
《這一次我全力以赴》作文18
問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。
——題記
黃州篇
是夜，月下葉影婆娑，庭下如積水空明。我與天涯淪落人張懷民一起散步。
淡淡的月色勾起了咱倆淡淡的哀愁。懷民兄不免感嘆道：“蘇子，您與我皆成閑人一枚，不知今后該何去何從？”
他此話一出，我頓時(shí)語(yǔ)塞。仕途受阻，是不是就要郁郁寡歡無(wú)所作為終其一生呢？我陷入沉思之中。腦海里不禁浮想起去年我在黃州所寫的詩(shī)句：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”是時(shí)候了，不只是把領(lǐng)悟放在嘴邊，走，行動(dòng)起來(lái)——這一次，該全力以赴了！
于是，我對(duì)張懷民說(shuō)：“懷民兄，如果讓我告訴你，如今，該何去何從？我只有四個(gè)字——全力以赴！只要能做最好的自己，就能找到出路！”
在黃州，我有大把的時(shí)間！提筆作畫，我力爭(zhēng)完美，便有了《瀟湘竹石圖》；泛舟赤壁，我不忘尋找靈感，便冒出前后赤壁兩賦的寫作欲望；展卷書(shū)寫，我用心下筆，《寒食帖》便受人推崇。
惠州篇
“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”雖遭一貶再貶，被迫來(lái)到南方的這個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，我卻沒(méi)有異鄉(xiāng)人的疏離感。一路跋山涉水的苦楚，被惠州——這小家碧玉般的景致所消解，余下的凈是愜意和舒坦。惠州城的百姓聽(tīng)說(shuō)我來(lái)，居然都到碼頭上來(lái)迎接。
真所謂“嶺南萬(wàn)戶皆春色，會(huì)有幽人客寓公”。
不到半月，我安頓好家人和隨從，一個(gè)同來(lái)惠州的小廝卻難掩愁容：“大人，如今返京無(wú)望了，您今后又有何打算？”
這問(wèn)題多熟悉！黃州的經(jīng)歷已經(jīng)給出了答案。于是，我淡定地告訴他：“別多慮了，這一次，我同樣會(huì)全力以赴！”
……
幾年后，我離開(kāi)惠州，再次驚訝自己全力以赴的成果：幫助惠州修建兩橋一堤，改進(jìn)了當(dāng)?shù)氐?供水系統(tǒng)。這些，本不是我所長(zhǎng)，但正因不長(zhǎng)，所以，我不得不細(xì)心努力，把整個(gè)工程的修建預(yù)算、方法、維修方案、經(jīng)費(fèi)來(lái)源等等事先做了通盤考慮，做好了方案，才告知廣州知府。
是的，有時(shí)，一個(gè)人的全力以赴，也許，就能點(diǎn)亮一座城市。
儋州篇
浩瀚無(wú)垠的大海，驚天海浪滾滾而來(lái)，這陣勢(shì)，我無(wú)法讓妻子、孩子與我同行。乘一葉扁舟，我只身奔赴天涯海角。
“夫君，儋州乃蠻夷之地，您已是花甲之年，萬(wàn)事以自己健康為慮，至于其他，略盡綿力，不可較真啊！”
“家中一切，有你照料，我一萬(wàn)個(gè)放心。只是這一次，為夫決定全力以赴。雖說(shuō)那是蠻夷之地，我更應(yīng)全力以赴，教他們改掉陋習(xí)，修建學(xué)堂，讀書(shū)識(shí)字，我要讓他們感受知識(shí)的魅力！”
結(jié)語(yǔ)
萬(wàn)里歸程，有生之年得以重返中原（其實(shí)，只到了常州，就一病不起）。離開(kāi)儋州，此時(shí)的我正站在金山寺的畫像面前。看到李公麟給我畫的惟妙惟肖的畫像，我禁不住回想過(guò)去的一切。“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”提筆寫下這首詩(shī)，讓它成為這幅畫像的注腳。
我想要告訴世人，哪怕是人生的最低潮，也要跟自己說(shuō)一句，這一次，我全力以赴！這樣說(shuō)，不一定能改變現(xiàn)狀，但最起碼一生無(wú)悔！
《這一次我全力以赴》作文19
望著井然有序的人群，心底滌蕩的皓然正氣，于巍峨天地之間，久久不散。很慶幸，這一次，我選擇了全力以赴。
隨著“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)角響徹九州，我們校園內(nèi)也掀起一股“創(chuàng)城衛(wèi)士”的浪潮。然而生性較為懶散的我，當(dāng)創(chuàng)城衛(wèi)士志愿者這樣的事情，我向來(lái)是敬而遠(yuǎn)之的。
誰(shuí)知那天班主任徑直走到我的桌角，溫聲道，“這一周，輪到你和小A啦！”還未等我回復(fù)，老師便接著說(shuō)，“期待你們?nèi)σ愿巴瓿扇蝿?wù)哦”。
原本拒絕的話語(yǔ)在唇齒間打了個(gè)彎，終究咽回肚中。城市化的進(jìn)程以勢(shì)不可擋的之姿轟然降臨，在滾滾濃煙與嗆人污濁的空氣中，人們夾縫生存。我時(shí)常會(huì)想起兒時(shí)參天的古榕和漫山遍野的鶯飛草長(zhǎng)，而如今，這些都成為記憶的殘影。
那么，這一次，我是否也應(yīng)當(dāng)為此盡一份綿薄之力呢？這一次，我是否應(yīng)當(dāng)全力以赴呢？
執(zhí)著的種子在心底生根發(fā)芽，我毅然決然地脫口而出，“好！”看著老師欣慰的笑容，似有明悟從心底升起。校園是我的第一站，加快腳步，與三三兩兩的志愿者一起，在烈日之下，我扛著碩大的垃圾袋，手里提著生銹的鑷子和夾鉗，佝僂著脊背，一點(diǎn)點(diǎn)掃除道路上、夾縫中醒目的垃圾袋。每到周末的閑暇之余，我還會(huì)跟其他志愿者組隊(duì)前往馬路中協(xié)助交警們管轄道路交通，豆大的汗水止不住從我的額梢滑落，疲憊的身軀被夕陽(yáng)的影子拉的`很長(zhǎng)很長(zhǎng)，見(jiàn)證著我全力以赴的決心與毅力。
“小娃，沒(méi)想到你們?nèi)绱速u力，真不錯(cuò)啊！”身邊交警叔叔的一聲認(rèn)可仿佛一股清風(fēng)劃過(guò)心口，看著井然有序的道路交通，內(nèi)心油然而生一股驕傲之情。我揮別交警叔叔，步入下一個(gè)地點(diǎn)，在圖書(shū)館內(nèi)，幫身高不足的小男孩把承載了厚重歷史的書(shū)籍歸位，揚(yáng)起的塵灰中，我看著對(duì)方臉上揚(yáng)起的燦爛笑靨，不由得心生足滿。
這一次，我全力以赴。這一次，我收獲了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。游目八荒，河清海晏，我們生于盛世，也當(dāng)承擔(dān)少年的使命和責(zé)任，步履不歇，意氣不休，譜寫未來(lái)更為輝煌的盛世藍(lán)圖！
《這一次我全力以赴》作文20
熱愛(ài)著，躍入生活洶涌澎湃的河流；向往著，前方自有明媚的春光等候。這一次，我定將全力以赴！
老師拍了拍我的肩，說(shuō)：“哎，距離比賽還有七天，怎么你的聲音還是那么細(xì)小，真的全力以赴了嗎？”話音剛落，我的臉?biāo)查g燒紅了一片。攥著稿子，垂頭獨(dú)自晃蕩在校道。我，真的全力以赴了嗎？在靜默的木棉樹(shù)下，我用力地扯開(kāi)嗓子，聲音在一次次嘗試中漸漸沙啞。
疲乏中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)木棉揮著滿溢力量的枝干對(duì)我說(shuō)：“再響亮一點(diǎn)！”于是我再次繃緊聲帶，聲音順著我的胸腔沿著堅(jiān)韌的枝干一步步地往上爬，驟然間一股力量涌聚心頭，沖破了束縛，聲音愈發(fā)響亮。
日影西斜，在天際灑下一片緋紅的火光，好似點(diǎn)燃了那紅碩的木棉花。站在樹(shù)下，我耷拉著腦袋，為自己的普通而嘆息“哎，聲音太平淡了，感情一點(diǎn)都不充沛。”抬眸與木棉對(duì)望，它在我耳邊低語(yǔ)：“再熱烈一點(diǎn)！”在灼灼火焰中我看見(jiàn)了陳鐵軍英姿颯爽的身影，鮮紅的、熱烈的木棉是她的禮花，綻放著敢于斗爭(zhēng)、艱苦奮斗的青春之花。一抹紅劃破黯淡的雙眼，沉寂的文字與我的心共融，那一刻我真正感受到英雄血脈涌動(dòng)的愛(ài)國(guó)熱情！
淅瀝的雨聲和起伏的誦讀聲密密交織，彩排室里選手們聲情并茂地?fù)]動(dòng)手臂，天邊的雨霧卻始終彌漫在身邊，我焦灼地攥緊稿子，來(lái)回踱步。倏然一抹紅閃過(guò)，窗外的大雨滾涌若潮，紅碩的花在雨中開(kāi)得燦爛，在風(fēng)雨中燃起無(wú)畏的火炬，鼓勵(lì)我：“再自信一點(diǎn)，再勇敢一點(diǎn)！”望著那熱烈豪邁的木棉，我的`心似乎涌起一股磅礴力量，腳步也變得輕快有力。我懷著心中升起的點(diǎn)點(diǎn)火光，堅(jiān)定地走向舞臺(tái)中央，順了順裙擺，默念“再自信一點(diǎn)，再勇敢一點(diǎn)！這一次，我定將全力以赴！”
聚光燈亮起，熠熠燈光中我的眼里只有那抹熱烈的紅。焦躁不安頃刻消散，一字一句鏗鏘有力地歌頌著革命者的英勇無(wú)畏，響亮自信的聲音與激昂澎拜的音樂(lè)碰撞出熱烈的火花。這一次，我全力以赴，在無(wú)數(shù)次磨練中看到了努力的意義！
不馳于空想，不騖于虛聲。唯將勤奮化作筑夢(mèng)的燈盞，每一次挑戰(zhàn)定全力以赴，方能在追求夢(mèng)想的道路上銳意前行！
《這一次我全力以赴》作文21
今天是開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的第二天，期末考試成績(jī)猶如一記晴天霹靂，打了我個(gè)措手不及。自以為還不錯(cuò)的數(shù)學(xué)掉到了B檔，總成績(jī)名次也大幅下滑，這就是我期中考試后學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的結(jié)果。我暗暗下定決心，今后一定要腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí)，找到自信，恢復(fù)我往日的風(fēng)彩，成為戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)者。
昨天，是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，這一次的家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)和孩子一同參加。我心想：“在考試前我都復(fù)習(xí)好了，成績(jī)一定不會(huì)怎么差，給我媽長(zhǎng)長(zhǎng)臉”。走進(jìn)教室拿到成績(jī)單時(shí)，心情直接180度大轉(zhuǎn)彎，第19名，我以往從沒(méi)有考過(guò)如此低的成績(jī)；再往后看，倒退了8名這個(gè)數(shù)字映入眼簾，老媽頓時(shí)一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，我也一臉懵。仔細(xì)再看，七個(gè)學(xué)科中，竟然出現(xiàn)了3個(gè)B檔，生物沒(méi)考好我已做好心理準(zhǔn)備，但是另外兩科卻是平日里我感覺(jué)擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)以及我認(rèn)真復(fù)習(xí)后感到輕松的歷史，我感到費(fèi)解，為什么努力后沒(méi)有取得進(jìn)步，感情還倒貼了呢？散會(huì)后回到家中，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，果然如我所料，遭到了爸媽的“男女混合雙打”。老爸平日里和我就像哥們朋友一樣，是那么地親切而溫暖，這是他第一次對(duì)我像“審問(wèn)”一樣的嚴(yán)厲批評(píng)，看著眼神很凌厲，感覺(jué)會(huì)直接上手給我?guī)装驼频臉幼樱∥倚睦镆魂嚩哙拢『怪绷鳌Ｆ鋵?shí)不用爸媽說(shuō)，我自己的心里也是五味成雜。我平時(shí)是好好學(xué)習(xí)了，但在學(xué)期后半段更該發(fā)力的復(fù)習(xí)階段，我其實(shí)是有些松懈的，思想的松懈必然會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)的塌方；這樣也導(dǎo)致了考試的時(shí)候思想不集中，做題馬虎，還不認(rèn)真檢查。
接下來(lái)，爸媽平復(fù)心情，和我進(jìn)行了認(rèn)真的談話，一起找問(wèn)題找差距找不足，并鼓勵(lì)我重拾信心、努力加油，就一定會(huì)進(jìn)步。我也記著家長(zhǎng)會(huì)后，班主任唐老師耐心的對(duì)我說(shuō)道：“這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，畢竟這不是中考，重要的是接下來(lái)的認(rèn)真復(fù)盤與學(xué)習(xí)。”老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)！痛定思痛后，我明白，別的同學(xué)都在努力，我不能再這樣松懈下去了，學(xué)習(xí)的路上，不進(jìn)則退。這一次，我要全力以赴地向前沖，改正我的不良習(xí)慣、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短；制定合理的暑期生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃，將各科的學(xué)習(xí)時(shí)間卡的更加緊密，提高學(xué)習(xí)效率，還要……當(dāng)然，最重要的不是嘴上說(shuō)說(shuō)就完事，要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
過(guò)后，我堅(jiān)持每天7:30以前起床，按照計(jì)劃完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)體育鍛煉。進(jìn)行的這一段時(shí)間以來(lái)，效果還不錯(cuò)，凡事貴在堅(jiān)持。我知道，我只有更加努力，才能在學(xué)習(xí)的.路上走得更加穩(wěn)健，才能不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望與信任。
這一次，我全力以赴，全力以赴的認(rèn)真加油學(xué)習(xí)，全力以赴的腳踏實(shí)地走好每一步，全力以赴的向著中考的目標(biāo)不斷前進(jìn)。去努力、實(shí)現(xiàn)、成為真正的強(qiáng)者！
在生活和工作中，全力以赴的態(tài)度是非常重要的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)、戀愛(ài)、家庭等方面，只有全力以赴，才能夠取得最好的結(jié)果。因?yàn)橹挥腥σ愿埃悴拍軌虺浞职l(fā)揮自己的潛力，不留下任何遺憾和后悔。
在全力以赴的過(guò)程中，你可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但是只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有所收獲。即使最終結(jié)果不是最好的，但你一定會(huì)在其中學(xué)到很多東西，成長(zhǎng)很多。
在全力以赴的過(guò)程中，也要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和精力，不要盲目追求完美，也不要過(guò)度消耗自己的精力。要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃，合理調(diào)整自己的狀態(tài)，保持一個(gè)良好的心態(tài)和狀態(tài)，才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
總之，全力以赴是一種積極的態(tài)度，是一種追求卓越的精神。所以，無(wú)論做什么事情，都要全力以赴，不留下任何遺憾和后悔。
《這一次我全力以赴》作文22
你若執(zhí)意奔跑，山無(wú)遮，海無(wú)攔。
——題記
走出考場(chǎng)，回想起近三天的考試，感覺(jué)就像在做夢(mèng)一樣。我知道，又要挨罵了。
“考得怎么樣啊？”一回到家，就從廚房傳來(lái)了媽媽的聲音，一聽(tīng)見(jiàn)這句話我就頭皮發(fā)麻，但嘴上還是應(yīng)付著：“不錯(cuò)吧。”“那你這次肯定考得好的吧！”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)。不過(guò)馬上，她的臉色又沉了下來(lái)，“如果這次沒(méi)到我的及格線，你就等著吧！”看著她這樣子，我不禁后背發(fā)涼，心想到時(shí)候她到底會(huì)給我怎樣的懲罰呢？
很快，便到了公布成績(jī)的這一天，眼看老師已經(jīng)把成績(jī)單發(fā)到這邊了，我的心也提到了嗓子眼兒。看著桌上的成績(jī)單，瞇著眼，一排一排的找自己的.名字，果然，不出我所料，沒(méi)到媽媽的及格線。
“一次比一次差，你還想不想上高中了？”面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn)，不可否認(rèn)，只感到無(wú)盡的羞愧。但事已至此，媽媽也只能讓我仔細(xì)分析、整理錯(cuò)題，讓我下一次努力，這一次，我決定全力以赴！
從那以后，我便換了一種模式：我變得很謹(jǐn)慎，很仔細(xì)，即使是作業(yè)也很認(rèn)真的讀題，審題、書(shū)寫，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課就復(fù)習(xí)、鞏固，每天都這樣一絲不茍，連一向嚴(yán)厲的媽媽也開(kāi)始鼓勵(lì)我：“這樣一定可以。”
又很快，臨近期末，學(xué)習(xí)氛圍也緊張了起來(lái)，雖然這次我努力進(jìn)步了很多，但心里免不了還是很緊張，如果這次又沒(méi)考好，那努力不是全都白費(fèi)了啊。不，可以說(shuō)，聽(tīng)過(guò)的課；寫過(guò)的題，考過(guò)的試，寫完的筆，都算數(shù)。所以，這一次，一定行！
考場(chǎng)上，我一遍又一遍一字不落地讀著題，思考，想想那些對(duì)我寄予重望的人，我想，一定要全力以赴。
如愿，我的努力都沒(méi)有白費(fèi)，我遠(yuǎn)超及格線，那一刻，我感到無(wú)比的高興與光榮，我也終于體會(huì)到了那種心情。
埋頭向前奔跑，時(shí)間不會(huì)欺騙努力的人。
《這一次我全力以赴》作文23
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。我最開(kāi)心的事就是一次考試比上一次有進(jìn)步。
記得上次期中考試時(shí)我沒(méi)有考好，看到成績(jī)時(shí)我如墜冰窟，居然比上次退步了一名！在我看到成績(jī)的那一刻，我下定決心要好好努力。考試失利并未影響我要好好努力的決心。爸媽知道成績(jī)時(shí)，安慰的話語(yǔ)也掩蓋不住他們眼中閃過(guò)的一絲失望和難過(guò)。我的內(nèi)心被這幾絲隱匿的情緒擊潰。
上課時(shí)，我雖然認(rèn)真做題、做筆記，但還是會(huì)忍不住發(fā)呆，當(dāng)父母的情緒和考試成績(jī)?cè)谖夷X海里浮現(xiàn)時(shí)，我咬咬牙繼續(xù)寫題。老師對(duì)我們的要求也嚴(yán)格了許多。地理老師整理了很多資料讓我們背書(shū)、打卡，我費(fèi)力地記各種半球、緯度、位置，那些普通的文字就像一根根藤蔓纏著我，把我慢慢的拖下迷茫的沼澤。地理是我最薄弱的科目，別人花十分鐘我就得話二十分鐘，我堅(jiān)持著就背下來(lái)了。為了方便背書(shū)，上課時(shí)我將筆記做得很透徹，書(shū)上全是花花綠綠的筆記。數(shù)學(xué)最重要的就是思維我最害怕的就是解動(dòng)點(diǎn)題，于是我看接很多類型的題，后來(lái)我也掌握了解題技巧，那思路就像擠牙膏，一點(diǎn)點(diǎn)地“擠”出來(lái)了。看到以前抓耳撓腮、苦思冥想的.題現(xiàn)在可以迎刃而解，心情就像在云端的輕盈愉悅感。
期中糟糕的成績(jī)讓我不得不去找歷史老師背書(shū)，但我內(nèi)心竊喜有人可以監(jiān)督我背書(shū)。前幾天因?yàn)榫o張就沒(méi)去找老師背，眼看臨近周末，我懷著忐忑的心去找老師時(shí)發(fā)現(xiàn)辦公室門口被堵的水泄不通，我費(fèi)勁地?cái)D著，像極了超市搶東西的大媽們。我花了兩天時(shí)間就背完了。只要上課認(rèn)真聽(tīng)，知識(shí)點(diǎn)會(huì)源源不斷地鉆進(jìn)你的大腦里。我這時(shí)才真正明白上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。
初一最后半個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間期末考試將至。這時(shí)所有老師都處于“警戒”狀態(tài)，政治老師節(jié)節(jié)課都抽背問(wèn)題、做題，隨著考試時(shí)間越來(lái)越近，我也鼓足了自信。考試那天雖然有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，但還是很順利的考完了試。
忐忑度過(guò)的幾天就像幾年，那天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我和媽媽剛進(jìn)去就看見(jiàn)烏泱泱的一片人頭，急忙跑到我桌前拿起成績(jī)單一看便笑出了聲——進(jìn)步了好多……
考試失利我沒(méi)有不遺憾，只是默默努力著，無(wú)能為力時(shí)，我抓不住時(shí)間的美好，那就用雙手創(chuàng)造美好！
《這一次我全力以赴》作文24
我抬頭望向窗外，是一壇花。姹紫嫣紅，盈滿了我的眼。一只小蝸牛坐在壇沿上，搖搖欲墜。
哦！它并不是坐，它在移動(dòng)，在行走。一步一步，頭上的觸角一搖一晃。身后白白的痕跡便是證明。我不清楚它要去哪，但那條線卻告訴我，它來(lái)過(guò)這兒。痕跡彎彎曲曲的，并不筆直，我由此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學(xué)習(xí)之途坎坷，無(wú)數(shù)個(gè)大山小嶺、急流湍河等待著我的探索，我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就放棄？長(zhǎng)路漫漫，每一次挫折都是力量的積蓄，它們?nèi)f事俱備，只欠一個(gè)機(jī)會(huì)。我不由得又望了望手中77分的試卷，再一次拷問(wèn)初心。
夕日欲頹，恍惚間，蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了兩個(gè)花壇。一小步一小步，無(wú)數(shù)次累積的步伐，才換得幾米的成功。身后白色的痕跡依舊，我想助它一臂之力，剛伸出手去，它的腦袋便“咻”的一下縮了回去。它不需要我的`幫助嗎？可能吧。轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)不想讓自己的努力被看到呢？我這不是在幫它，反而是在叫它不勞而獲啊。蝸牛在告訴我：沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的努力作鋪墊，多么完美的勝利都將只是曇花一現(xiàn)。圖片
書(shū)桌上，作業(yè)如山，完全沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。臺(tái)燈妄想罷工，接連閃了幾下，還是滅了。我看向手機(jī)，急不可切想找同學(xué)要答案。罪惡之手已經(jīng)伸了出去，可理智最終控制了被疲倦沖昏的大腦：重要的是知識(shí)，是查漏補(bǔ)缺，投機(jī)取巧也只是自欺欺人。
月襲枝頭，柔和的光灑向大地。小小的蝸牛已經(jīng)爬下了花壇，我?guī)缀蹩床坏剿挠白印?/p>
它正全力以赴，奔向它的終點(diǎn)。
期末考試如終而至，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一個(gè)多月的挑燈夜讀，在這一刻將要得到檢驗(yàn)，內(nèi)心惴惴不安。可似乎沒(méi)什么好恐懼的：我已經(jīng)全力以赴，必將人定勝天！我不停奔跑，只為那個(gè)只配擁有77分的自己。我想：在深宵月色的輝映下如果能看到我的瞳眸，應(yīng)該也是有火焰在跳動(dòng)吧。
花壇依舊燦爛，唐突的穿透肺腑的鮮艷。我看著那條殘留的痕跡，想起了那只蝸牛。它正全力以赴，我亦如此！
《這一次我全力以赴》作文25
夏日，太陽(yáng)從升起的那一刻起就是火辣辣的，直到傍晚，似乎也并未遜色一分一毫，依舊熱辣，映著天邊的云，紅如火。夏蟬也熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”。
我狂奔出校門，奮力一躍跳上爺爺?shù)哪ν熊嚭笞瑺敔斠宦凤L(fēng)馳電掣把我接回了家。這時(shí)，哥哥已經(jīng)先我一步放學(xué)回家了。見(jiàn)到哥哥，我瞬時(shí)興奮了起來(lái)，哥哥，今天我還要和你比賽跳繩！
哥哥一臉不屑，昨天你一次都沒(méi)贏我，還有什么好比的。我憤憤不平，昨天是昨天，今天是今天，今天我要贏你一次！哥哥望向窗外，太陽(yáng)還那么大，熱死了，我不比。
我仍不罷休，我開(kāi)空調(diào)，就要跟我比！我又一次憑借弟弟的身份，霸道地讓哥哥屈服了。我讓哥哥先吹涼一點(diǎn)，我好做做準(zhǔn)備。我拿過(guò)爺爺?shù)氖謾C(jī)，打開(kāi)天天跳繩健身軟件，一分鐘跳繩倒計(jì)時(shí)開(kāi)始。我賣力練習(xí)著，在這炎炎的夏日，即使室內(nèi)開(kāi)了空調(diào)，身體一運(yùn)動(dòng)便是滿頭大汗，頭發(fā)像是剛浸過(guò)水，一甩頭，汗水也像斷了線的'珠子被迅速甩出，但絲毫不影響我想贏的那顆心。
哥哥平時(shí)的跳繩記錄通常就是一分鐘150下左右，剛才的練習(xí)我有幾次超過(guò)了哥哥的記錄，便胸有成竹地向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)，哥哥，這一次，我全力以赴。
石頭剪刀布，哥哥先開(kāi)始。哥哥一口氣不中斷地跳完了一分鐘，成績(jī)156下。我有信心能贏哥哥。跳繩倒計(jì)時(shí)的指令響起，我便馬不停蹄地跳了起來(lái)，程序不斷提醒；30，真不錯(cuò)；90，優(yōu)秀；時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，繼續(xù)保持；132，好極了；倒計(jì)時(shí)10秒，堅(jiān)持哦；噔叮噔，一分鐘結(jié)束152下。
我皺著眉，撇著嘴，垂頭喪氣地一跺腳一轉(zhuǎn)身背對(duì)著哥哥，哼，又是你贏了。哥哥回道，我比你大，我當(dāng)然比你跳得多！聽(tīng)到比我大，我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，那等我長(zhǎng)得和你一樣大，我就能贏你了是嗎，哥哥？這一次，我全力以赴了，我和你才差了4個(gè)，也很厲害了，對(duì)吧？哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)，對(duì)對(duì)對(duì)，還得多練習(xí)哈！
勝不驕，敗不餒。假以時(shí)日，我定能超越哥哥。夏陽(yáng)落下，光芒萬(wàn)丈，晚霞無(wú)比絢爛！
《這一次我全力以赴》作文26
手術(shù)室外的走廊白熾燈光，并不如想象當(dāng)中那樣的凄冷。我被一路推到走廊手術(shù)室外等候，和其他患者排隊(duì)入室，倒像一只只砧板上準(zhǔn)備任人宰割的雞。
等待“被宰”的過(guò)程中，我開(kāi)始復(fù)盤起過(guò)往那些種種未盡全力的往事。一些人生選擇，比如高中時(shí)沒(méi)有參加堅(jiān)持美術(shù)藝考；沒(méi)有去考研，停下奔跑的腳步；一些是每天都上演的故事，比如給學(xué)生上課，我本可以把他們教得更好；下班之后沒(méi)有足夠陪伴女兒，多講一些故事……
如果這里是生命的盡頭，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄷r(shí)候沒(méi)有全力以赴而感到遺憾呢？
“到你了。”護(hù)士一聲的提醒后，一路把我推進(jìn)手術(shù)室。由于沒(méi)有這種重大手術(shù)的經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一有個(gè)不測(cè)，還是忍不住流淚。此時(shí)，視野望向走廊的天花板，一抹翠綠繞在白得冷靜的墻檐上，是畫上去的一串很長(zhǎng)的藤蔓。這是醫(yī)院的人文關(guān)懷，提醒患者生的希望，仿佛也成了生命的一種隱語(yǔ)：縱使生命無(wú)常，也要全力，去奔赴，去盛放。
手術(shù)成功，如常醒來(lái)，我從不幸者又變回了幸運(yùn)者。對(duì)面床三十多歲的阿姨卻沒(méi)有那么幸運(yùn)，卻被告知轉(zhuǎn)移到無(wú)法手術(shù)的地步，只能靠化療或者靶向藥控制。“天啊，我的孩子才三年級(jí)……”阿姨陷入了深深的惶恐中，第二天早上便不見(jiàn)其蹤影，大概是去其他醫(yī)院尋求生機(jī)罷。
想起阿姨的故事，想起手術(shù)室天花板上的`藤蔓，不禁感慨萬(wàn)千，幸福不是日常，怎能在無(wú)常時(shí)少點(diǎn)遺憾？當(dāng)下即所有，理應(yīng)全力以赴。
一針麻醉，一次醒來(lái)，當(dāng)作重啟人生。生活回歸正軌，又好像有些地方不一樣了。擁抱當(dāng)下的一切，讓稀松平常的日子，過(guò)得更盡力，更無(wú)憾。感知生活，沖一壺咖啡，插一束鮮花變成了生活中重要的事；放下手機(jī)，享受與女兒相伴的美好時(shí)光；對(duì)工作少點(diǎn)抱怨，帶著滿滿的能量上班，那也是我們值得珍愛(ài)的生活；不妨對(duì)學(xué)生多點(diǎn)耐心，上課時(shí)多一點(diǎn)笑容，那是我們互相溫暖，互相成就的歲月；何須等待與遺憾呢？閑暇時(shí)，拾起畫筆畫起來(lái)便是了。縱使已是黑夜，但也生活里總有清風(fēng)拂面，抬眸見(jiàn)星空與明月。
這一次，我全力以赴。
《這一次我全力以赴》作文27
在這芳香四溢的季節(jié)里，我會(huì)拼盡全力，赴一場(chǎng)明媚的花季。
——題記
堅(jiān)持，是拼博過(guò)后，積翠如云的山色；堅(jiān)持，是拼博過(guò)后，鋪滿鮮花的康莊大道；堅(jiān)持，是拼搏過(guò)后，點(diǎn)亮世界的黎明之光。這一次，我會(huì)全力以赴。
夜幕降臨，黑暗籠罩大地。窗前，我眺望著遠(yuǎn)方，眼睛直勾勾的望著前方，眼神呆滯，沒(méi)有一絲光彩，只有試卷上那一道道刺目的紅叉觸目驚心。
模擬考試考得這么差，期末考試可怎么辦？更差嗎？心情煩悶的我推開(kāi)門，來(lái)到院子里散步，正往前走，發(fā)現(xiàn)院子角落一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，這是什么？我湊近仔細(xì)看去，原來(lái)是一只小螞蟻搬著一塊大大的食物殘?jiān)Φ南驂桥矂?dòng)著。我輕蔑地笑了，這么遠(yuǎn)，食物殘?jiān)人竽敲炊啵赖眠^(guò)去嗎？指不定會(huì)被踩死或者被其他昆蟲(chóng)吃掉，有意義嗎？只見(jiàn)那只小螞蟻兩只“手”用力抬著食物，眼睛盯著目的地，四只“腳”全力以赴地向前奔跑著，像一個(gè)沖鋒陷陣的.戰(zhàn)士，毫不畏懼周圍的任何危險(xiǎn)，沒(méi)有一絲停頓地奔向巢穴。
看著努力向前的小螞蟻，我突然像明白了什么，是啊，一直以來(lái)，上課沒(méi)用十分投入的聽(tīng)講，寫作業(yè)效率也比較慢，一直以來(lái)好像做什么都沒(méi)有拼盡全力，我為什么不為了期末考試全力以赴試試呢？
從那以后的我更加努力，伴著黎明上學(xué)，踏著星光放學(xué)，每晚書(shū)桌前的燈亮到深夜。日復(fù)一日，墨水?dāng)D滿紙張，汗水浸透衣衫，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡唱著，伴著我一天天的成長(zhǎng)。有些時(shí)候太晚了，感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃蛛y受，心想太難了，要不還是放棄吧，還像以前一樣正多舒服呀，每當(dāng)這時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那只小螞蟻努力向前奔跑的身影，我使勁搖搖頭，不行，不能就這樣輕易放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。我咬緊牙關(guān)，將目光重新挪回書(shū)本上。
期末考試很快結(jié)束了。又一次來(lái)到窗前，小螞蟻站在巢穴前與我對(duì)視著，微風(fēng)撫過(guò)面龐，一絲清涼爬上心頭，一抹微笑爬上了我的嘴角。
學(xué)習(xí)拼博如歌，或低沉或高昂，因?yàn)閳?jiān)持，變得悅耳。這一次，我會(huì)全力以赴，為學(xué)習(xí)而奮力拼搏。
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