大自然的作文

大自然的作文[熱門]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　小朋友們，大自然有非常多秘密，你們知道嗎？

　　在南非有一種大葉樹，它的葉子，每個倆小時就翻動一次，因此當地居民稱其為“活樹鐘”。在南美洲的'阿根廷，有一種野花能報時，沒到初夏的晚上八點左右便紛紛開放，被稱為“花鐘”……

　　大自然還有非常多秘密，我們要好好學習，將來去探索它。

大自然的作文 篇2

　　今天，我一人走到公園，靜靜地坐在那塊巖石上，瞭望著遠方，發現了很有趣的東西。“唧唧”我聽到了一種美妙的聲音，我回頭一看，原來是只美麗的喜鵲在唱悅耳的歌曲。我慢慢地接近它，發現它身上的羽毛有紅色白色和黑色。“唧唧”又叫了一聲，飛走了。我想它看到的是陌生的我，所以我接近，它飛走了。

　　“一二一二”接著又聽到了一種很忙累的聲音，我低下頭一瞧，是一只只小小的螞蟻在搬食物。別看它們小，力氣可大著呢。坐在我對面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去撿起來扔進垃圾桶，可一只只小螞蟻比我動作還快，迅速搬起一片薯片很有秩序地走進自己的.家。我仔細觀察它們走得動作和排得形狀。它們一步步慢慢地走，還排成了一個衣架的形狀，真有趣！

　　我看見地上有一個個影子在動來動去。我抬頭一望，是一群大雁在萬里碧空中排著隊伍盤旋著。好似在玩老鷹捉小雞的游戲一樣，雁媽媽來帶領雁寶寶來學習飛翔。多么有愛心的母親啊！我看了一兩分鐘，大雁飛走了。

　　天也黑了，我要回家了。可我還多么想繼續觀察，我多么想天天來聽喜鵲的歌聲，天天來看螞蟻尋找食物、搬食物，天天來看大雁們的舞蹈。今天我學到了許多知識。多么開心啊！

大自然的作文 篇3

　　大自然我的家 清晨，我漫步在一條幽靜的羊腸小道上，兩旁的柳樹在微風中搖搖擺擺，雖然葉子多已枯黃，但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風情萬種的柳樹，還有亭亭玉立的楊樹、又粗又壯的梧桐樹，風一吹，時常會飄落下一片片黃葉，似乎在下一場金色的雨。我閉上眼睛，走在滿鋪著落葉的路旁，心里不由得感嘆：啊！大自然真美！

　　我正陶醉在自然風光之中，腳底一滑，差一點摔倒。我定了定神，發現腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰，撿起零食袋，放入垃圾箱內。垃圾離垃圾箱不過一步之遙，但很多人卻不想邁出這一步，將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁，猶如一座小山，還散發著惡臭，與旁邊那如詩如畫的風景極不協調。人們似乎是有什么急事，只圖自己的一時方便，就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類并不是不知道保護生態環境的重要性，而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害，但這都無濟于事。

　　我靜靜地走回家，清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈，只剩下滿腦的擔心。如果在這樣下去，我們的世界會怎樣？會不會到處都是堆積如山的垃圾，還撒發著惡臭？我的心被恐懼占滿了。耳邊響起一天真無邪的歡笑，打斷了我的'思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見幾個稚嫩的小姑娘，頭上戴著柳條編成的帽子，地上灑了一地的落葉和柳條。當她們看到比自己的柳條好看的柳條時，便扔下自己手中的，滿心歡喜的拿著剛到手的柳條。

　　幾個男孩子也都爬上樹，手里拿著柳條，大鬧一番后，柳條斷了，便再去扯一根。孩子的家長們也都站在一邊，看自己的孩子在破壞樹木，沒有阻攔，而是哈哈大笑。

　　我我走到家長們面前，開門見山地說道：“叔叔阿姨們，樹木也是有生命的，不能讓你們的孩子在這樣放肆的破壞樹木了。人們己經一而再，再而三的呼吁人們：要保護大自然我們應該做到。”幾個家長聽了有的不服，有的驚訝，更多的是羞愧。他們沒有回答，只是叫著自己的孩子走了，路上像在對孩子說些什么。

　　天空中的一聲清脆的鳥鳴打破了沉寂，我抬起頭，望著小鳥遠去的身影，突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類啊，你們醒醒吧！自然給你們付出了這么多，你們就要這樣回報它嗎？自然的景色如詩如畫，難道你們要將它毀于一旦嗎？醒醒吧，自私的人類！讓自然美景永恒；讓生命之花綻放；讓大自然因我們而驕傲、自豪！

　　我呆呆地望著一點點隱去的夕陽，陷入了沉思……

大自然的作文 篇4

　　暑假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽準備帶我去郊外玩耍，我特別快樂、高興的一蹦三尺高，這時，在外運動的姐姐回來了，我把這個消息告訴了姐姐，姐姐說，我有事，不去了，你們去吧。媽媽走到我面前說時間不早了，我們該出發了，就這樣我們出發了。

　　爸爸開車，我和媽媽在車上，我用媽媽的手機玩了一些小游戲，玩了一會兒就到了。我一下車就說，大自然真美呀！走著走著，我們邊看邊玩，突然我發現了一蜘蛛網，我跑過去看了看，一不小心就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦的網搞破了，蜘蛛“先生”連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好像要來報復我，但是它沒有惡意，又認認真真地再織了一張網，我心想，蜘蛛為什么要織網呢？難道織來玩的.嗎？這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續仔細觀察。

　　過了一會兒，我看見一只飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上，接著它的手、腳、頭全部粘住了，蜘蛛“先生”看見了連忙跑去享用它的獵物，哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網是為了捕捉食物，在我觀察結束的時候，媽媽來了，我就把剛才的事告訴了媽媽，媽媽聽了欣慰地笑了，說，你真棒，爸爸也走了過來，媽媽又告訴了爸爸，說著說著，該回去了，我只好依依不舍地和爸爸媽媽一起回去。

　　啊，這一天我的收獲真大啊，大自然的事物真是有趣極了。

　　我愛大自然。

大自然的作文 篇5

　　動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種起義的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的'觀察和研究，從動物身上得到許許多多及其寶貴的啟示。

　　比如，人類模仿蝙蝠探路的方法發明了雷達，安裝在飛機上，這使飛機夜航變得十分安全。

　　人們還對青蛙的眼睛做了研究，發明了電子蛙眼。

　　通過研究狗的鼻子，人類模仿制成了小型、快速、靈敏的自動分析儀——“電子鼻”，可以用于化學、食品工業，也可以用于分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船坐艙里的氣體成分，還可以用于探礦和作輸氣管道的檢漏。現在還研究成功了“電子警犬”，可以用來測定毒氣等。

　　大自然可真不愧是人類的好老師!

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