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成長的滋味作文

時間：2025-10-04 11:30:34 成長

(集合)成長的滋味作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)成長的滋味作文15篇

成長的滋味作文1

　　不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

　　太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的.疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

　　張愛玲寫過一篇文章，關于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執拗的自己選擇。

　　莫名的想起那個永遠也張不大的孩子彼得*潘，誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣，我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大。看著記憶一絲一縷的聚集起來。

　　長大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸楚，是幸福。

成長的滋味作文2

　　在成長的路上，少不了老師的關愛，同學的幫助，朋友的陪伴，父母的呵護……

　　我上學前班的時候，奶奶就去世了。當我和爸爸媽媽回到家鄉的時候，所見到的是奶奶一動不動的躺在床上。周圍的人十分悲傷，當時的我還不明白他們為什么哭，奶奶只是睡著了。現在的我想想那時，真是好傻。不過，還好我明白的沒有他們多，知道的晚一些，傷心的時候少一些。成長的滋味本就是這樣，記我們懂得了離別的'痛。

　　兒時的哥哥姐姐是很會玩的，很多東西都是他們教給我的。兒時的我很愛玩，總纏著他們，要他們陪我玩，他們每次有事都被我禍害了。都得往后推。可他們沒有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼。現在再想想，自己那時真是夠煩人的。要是自己是姐姐，肯定躲八丈遠。不過，他們依舊疼愛我、包容我。但是現在我肯定不會那樣做，因為我明白了。他們一直在包容我，我現在長大了，應該懂點事，不能占著一樣東西便不放手，要學會分享。

　　兒時的我是一個很愛哭的女孩，遇見自己不順心的，就大哭一場，或者找父母哭訴。因為我們是父母捧在手上的寶貝。現在的我們卻不愿與父母分享一些事，喜歡自己的事情自己擔，不向父母報憂了，只報喜了。拿到成績單的第一件事，是想如何與父母交代。有時成績不好，總是小心翼翼跟父母說，當父母得知成績時，沒有埋怨沒有責備，永遠是滿滿的祝福和鼓勵。此時，那心情可想而知。因此，我才不能讓自己考到后面，我們懂了家長的心思。

　　成長的滋味便是這樣，不止有那代表性的五種，還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路，我們還沒走完，繼續努力吧！

成長的滋味作文3

　　我們每個人都會經歷從嬰兒到孩提到童年到少年到青年最終邁向社會，在這期間，我們多多少少會經歷人生之中的酸甜苦辣，悲歡離合，在今年的陽春三月，枝條還未抽芽，花苞還未綻放，鳥兒還未回歸的三月，我，默默的度過了我十三歲的生日。望著黑板上大大的粉筆字，漸漸迷茫……

　　那一天，我進入了幼兒園

　　至今仍然清楚的記得，那一天，我穿著新衣服，新鞋子，嘻嘻哈哈的拽著爸媽的手，要這要那，那時的我從只會哭鬧的嬰兒變成了會拽著爸媽的手要自己所喜愛的東西的小姑娘，那一天，爸媽帶著我來到了那帶著滑梯，秋千，高高的教學樓的“樂園”，我喜不自禁，拉起媽媽的手就要進，從旁邊的門里閃出了一個和藹可親的阿姨，問我喜不喜歡這里啊，我笑著說嗯，很喜歡。阿姨問我愿不愿意來啊，我說好，阿姨向我伸出了她的手。我一邊松開緊緊抓住爸媽的手，一邊很自然的拉住了阿姨的手，跟爸媽揮揮手便進入了我的“樂園”，后來，我知道了原來這就是幼兒園。在這里，與小伙伴們嬉戲玩耍，好不自在，恐怕，連神仙也無此悠閑吧。哦，我明白了，成長是甜蜜溫馨的

　　那一天，我步入了小學

　　太陽暖暖的照在我的身上，我早早的從床上爬了起來，穿好衣服，洗漱完畢，“蹬蹬蹬”跑到爸媽床前，喊著讓他們早些帶我去學校，那一整天，我都顯得特別特別的興奮，當跨入自己在幼兒園日思夜想的小學時，當自己真的變成了那一個個勾肩搭背的小學生中的一者時，心中別提有都高興了，走向自己的教室，一位很和藹的老師把我牽進了門，我一如在幼兒園一般，對教室的一切有著很高的興致，處于同一年齡段的我們，馬上興致勃勃的討論起來，不一會兒便都熟悉起來。一晃五年過去了，同學們開始留戀這溫馨的小學時光，我們拼命的填著同學錄，似乎想留住這最純真的.五年。而，最終，我們各奔東西漸漸疏遠。我明白了，原來成長也有離別的無奈與苦澀。

　　那一天，我邁向了中學

　　在初中開學的第一天，我懶懶的躺在床上，揉揉惺忪的睡眼，在床上發著呆，看著雪白雪白的墻壁，直到爸媽叫我起床，才象蝸牛一樣慢吞吞的穿衣服，洗臉，刷牙，吃飯，整個過程花了我近半個小時，才極不情愿的蹭到學校，在這個學校的第一次月考徹底把我打入了生活最低谷，怎么，怎么會那么差？簡直就不敢相信竟然考的那么差，那火紅的分數似乎正在嘲笑我，可，我明白，自己不可以輕言放棄，因為我有爸媽的鼓勵，朋友的安慰啊。強打精神，終于在緊隨而來的期中考試中得到了滿意的成績。直到今天，我才發現原來自己的朋友少之又少。我明白了，原來成長也有寂寞的痛苦。

　　我們每一個人都將經歷這段成長，重要的是要看你有沒有勇氣去面對，這段經歷有悲歡離合，有酸甜苦辣，我們或許會迷茫，但在我們的人生路上總要面對陌生的人，經歷陌生且很難選擇的路口。我們一定要堅信在你的身后有父母與朋友的陪伴，不要怕孤單與挫折，這是成長的必備因素，我們一定會漸漸成長，會漸漸長大，漸漸明白成長的豐富多彩。

成長的滋味作文4

　　記得寒假的一天，我和爸爸去野營。上了車，顛簸了好一會兒才來到一座大山前。進山的路不太好走，走了老半天才到達野營的目的地。

　　到了之后，天也漸漸暗下來。爸爸給我們進行了分工，他叫我去撿柴。看到黑漆漆的夜空，我不禁哆嗦了一下。爸爸用鼓勵的眼神對我說：“男子漢是不怕黑的，你得勇敢一些。”聽了爸爸的`話我鼓起勇氣去撿柴。我找呀找，費了九牛二虎之力才找到了一小堆柴。正當我準備回去的時候，不爭氣的手電筒突然沒電了，我急得大叫起來，還差點哭了出來。正當我準備對手電筒大發脾氣時，一陣風刮得我毛骨悚然。我慌忙不顧一切想原路返回，可想起爸爸的話，又轉身抱起柴快步走向營地。

　　回到營地后，我的內心平靜了許多。爸爸看到我凱旋歸來，臉上也漾出了歡樂的笑容。通過這件事我覺得自己長大了。

成長的滋味作文5

　　起伏不定，我們每次前何嘗不等同于場海上漂流的探險？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上尋求著向，跌跌撞撞的路上，反復體會著那成的滋味，有時波瀾不驚，有時卻濁浪排空，成的滋味到底是怎樣的？我在歲，且且尋找。

　　周末的傍晚，夕陽與晚霞交輝的昏，我披著疲倦做的，貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細碎的夕陽，我那狼狽失落的背影在中凌亂，天的奔波才剛結束，夜晚的題海將匆匆擁來，各種補習班的輾轉，包中未吃已涼的早餐，疲倦從頭溢出滿上眉梢。

　　正焦躁而無望著，輪轉上了架橋，不經意暼，看到了腳下燈輝煌的經路。

　　不知何時，夜已悄悄爬上這座城市，不滅的星星下是不夜的街道，萬家燈點亮了夜的漆——夜晚的經路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著，早已不覺地笑了，底有份溫熱在汩汩涌出。

　　這夜是熱鬧的`，處處洋溢著和諧與不息，我愛這份和平，這份國泰安的和平，也是我愿傾盡所有去守護的。

　　這股溫熱的執念，帶去了所有的疲倦，我滿歡喜，滿是信。霎那，我猜想，這是不是成的滋味？精疲盡后，卻因離夢想近了步的喜悅，對自己問愧的驕傲，因為夢想和執念，這些疲倦都在淡化成了甜蜜。

　　萬籟俱靜的夜，梧桐樹也沉沉睡去，卻依然有盞燈，倔強地亮著，把夜都燙了個洞，我打了個哈放下筆，看著那道剛剛終于解出來的數學題，繁瑣的過程，復雜的輔助線，紅紅綠綠的筆記縱橫交錯，股喜悅流淌在尖上，我猜想，這也是成的滋味吧！絞盡腦汁后豁然開朗的快樂，因為對未來的限期望，連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。

　　成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回過往，我終歸成，在那樣個黎明的清晨，輪碾過落葉，奔赴考場的路上，我終于摸索出成的滋味，有悲涼，有迷茫，千變萬幻的滋味，底卻都是那份書意，揮斥遒的執著，甚是甜蜜與溫熱。

　　愿斯志之永固兮，成終古未央！

成長的滋味作文6

　　童年就像一只五味瓶，有時讓人感到酸溜溜的，有時令人心里甜滋滋的，有時那又是苦澀的滋味……二年級發生的那件事情，我至今難忘，現在起來心里還是酸溜溜的。

　　那是一堂語文課，老師正給我們講作業。同桌小聲對我說：“把你橡皮借給我一下。”就在這時，老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來。我連忙坐正，“同桌，看來你要完啦。”我偷看了他。可哪知老師厲聲喝道：“楊宇軒，你身為班長居然還講話，給我站起來!”什么?我沒講話呀!可我剛準備解釋，老師便怒斥道：“你不要解釋了，把手給我伸出來。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出來說出實情啊!可同桌不僅沒有站起來，還在偷偷的笑。我那時真是說不出的感覺。我的兩腿在不停地顫抖著，雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過來。“老師啊，你為何偏偏將他的話當成了我的呢?”我感覺無比的委屈，可是憤怒的老師根本不給我解釋的機會。

　　我緩緩伸出左手，老師將軟尺舉了起來，打在我的手上。我“啊!”的一聲慘叫，感到像一把刀割破了我的手一樣，淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水，更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴里，酸澀的`。我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭氣的淚水又一次盈滿了眼眶，我多么想老想向老師解釋，可是老師頭都不回，氣呼呼地走回了講臺。

　　好在我后面同學及時向老師說明了情況，老師尷尬地批評了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊!

　　今天，再回想這件事，這種酸澀的感覺還在。但我能理解老師的嚴厲，也早原諒了同桌的自私與頑劣，我更明白了生活不可能永遠是甜的，當遇到酸的時候一定不要哭，因為它讓我們成長。

成長的滋味作文7

　　細細的咀嚼成長，品味往昔的經歷，剎那間化為一個個不同滋味，刺入我的味蕾，滲入我的內心，深深印在我的歲月里。

　　數學算是我一直跨不過去的門檻了成績從來沒有好過，但他們不知道的是我其實努力過，甚至比任何人都希望數學成績的提升。

　　咀嚼著，我感受到幸福的滋味。在渾濁的記憶里終于考上了一次滿分，我記不清老師都說了什么，當時的`我是興奮的、歡躍的。只記得老師大聲念到我的名字，只記得同學們熱烈的掌聲、我的笑容，那一刻，是幸福的。

　　咀嚼著，我感受到心酸的滋味。我記不得是哪個年級了，那是我第一次獲獎，我忍著不讓淚流出，沒人知道我為了獲得一個獎，在考試中小心翼翼、如履薄冰的驗算了一遍又一遍，我回家后沒有睡覺，而是等媽媽回家。

　　隨著時間推移，我逐漸發冷，卻依舊等坐著，終于媽媽回來了，我拿著獎雙手自豪的交給她，她笑了，我也笑了，現在想想，我當初為了讓家人看到我的努力而等了一整夜并發高燒，心酸再次涌上心頭，淚水不住的往下掉。

　　咀嚼著，我感受到溫暖的味道。現在的成績大不如前，連考了三次，沒一次理想過，走在回家的路上，媽媽說了，我的成績永遠都在七十多了，我默不作聲，停下腳步望著媽媽漸漸離去的背影，我噙著淚，媽媽又開口："你是有潛力的，媽信你，媽也不會放棄你。"我默不作聲，心被觸動，抬頭，我又噙著淚看向落日，黃昏撒向大地，照向每個人的臉龐，被照到的那塊土地，無數飛舞的銀塵化成了天邊幾抹微紅的霞光。

　　我曾想過一了百了，現在卻轉念一想，像我的人有許多，他們比我更加辛苦，他們也都措不及防的長大了，但我還年輕，還有更多時間，為什么就放棄，往昔種種經歷就如同咀嚼一場百味佳肴，那都是我奮斗過的痕跡，我又有什么理由放棄我這六年的努力？我又憑什么放棄？

　　咀嚼著，那是懷揣夢想與希望的味道。

　　細細咀嚼著，細細品味著，那是成長的味道，我在咀嚼成長。

成長的滋味作文8

　　時間的年輪已悄然旋轉了13個春秋，生命的絲線也已拉扯了13個年頭，我也在不知不覺中成長。

　　有人說：“成長是由苦樂交織而成的。”的確，我也是這么認為。

　　小時候，我很渴望成長，長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長是快樂的，我渴望長大。

　　初中的學習生活，已近半年。

　　窗外，陽光依然十分明媚的照著，恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的.聲音：拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數學，我坐在桌前托著頭沉思著：“怎么辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯了。”側耳傾聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎么辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了。”我胡亂地回應了一聲。我拿起繩子，拖著沉重的腳步走向操場。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的手，輕聲地對她說：“我也是！”

　　時間似乎如瞬間轉移器，一下子又把我們轉移到了另外一個地方。

　　剛吃過午飯，陳萍他們早已在說數學試卷改出來了，要不要去看分數？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分數，心就會顫抖。“哎，姜哥，你68分。”王嘉悅的一句話，使我將手中的作業本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問：“我呢？我幾分？”“60，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

　　我拉起林宇琛的手，直奔老師辦公室。“我真的60分。”林宇琛很開朗地說：“上帝和佛祖打麻將了，沒時間理我們。”或許真的是這樣吧！

　　小學時對分數的“坦然”，已蕩然無存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長的滋味吧。

成長的滋味作文9

　　成長，是每個人都要經歷的，人總是在一點一點的長大。

　　有時侯，我不太喜歡過生日，因為我認為從那天起，我又長大了一歲，我很害怕長大。但同時，我又是一個熱愛為自己慶祝生日的人，不需要蛋糕不需要禮物，只要悄悄地對自己說聲“你又長大了一歲！”，這時快樂就會溢出來。人就是這樣，很矛盾：一方面渴望自己長大，而另一方面又恐懼自己長大，長大了就擁有更多的自由，更多的權力，更多的能力；長大就意味著更加的成熟，要肩負起更多的責任。

　　每多一點的長大，就會讓我增加更多一點的疼痛。(.)長得越大，懂的越多，而痛也會越深。似乎人的成長總是伴隨著痛。有時真希望自己就是那個彼得。潘：希望自己永遠也長不大，也能自由自在地飛翔，和自己的影子游戲，和那些孩子一起居住在永無島上，不用承擔成人責任，永遠歡樂嬉戲，永遠沒有煩惱。

　　那樣的確很好，可我也不總希望自己是彼得。潘。“青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的.旗幟，召喚著理想，憧憬著未來；青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是最輝煌的色彩。‘‘青春的我的心中也有無數光彩奪目的未來，也希望有功成名就之時。然而這一切卻又是在長大的前提下，彼得。潘是無論如何也嘗不到這樣的滋味的。

　　無論你如何想長大，或如何不想長大，你都不能違背自然的法則。時間總是一分一秒的向前走著，人的生命總

　　經過幼年。童年。青年。中年。老年，讓你既做過彼得。潘，也嘗過酸甜苦辣的生活。也許，順其自然是處理成長問題的最佳選擇。

　　時間總是要向前走人總是要長大，在甜蜜，酸澀和無奈中，我又多了一份坦然和自信，這大概就是成長的滋味吧？

成長的滋味作文10

　　恍恍惚惚地就這么過了十二年，布滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂的十二年。原來我已經長這么大了。

　　這十二年來，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……親人們一直陪伴著我。我并沒有經歷過什么大風大浪，在人生的前十二年的航行中我走得還算順利。幼兒園的我，天真、單純、懵懂、喜歡玩耍，孩子的天性就是這樣，哭哭啼啼地撒嬌、與媽媽賭氣。一、二、三年級的我，乖巧、懂事、但不乏有些調皮。而現在的我，成熟、開朗、人緣好。我喜歡交朋友，虹卜是我最知心的朋友，尹馨是最“老”的朋友，大婷是最開朗的朋友，夢恬是最獨具思想的.朋友，心怡是最可愛的朋友，林思穎是最碎碎念的朋友……，我真的熟悉了許多朋友。和他們同甘共苦是最快樂的一件事情。至于學習成績嘛，我對分數不采取過重視的態度，我覺得學習要的是過程而不是結果。我的成績都還算穩定，一般不會低過85分。

　　這些年來，周遭的人、事、物，形形色色五花八門。我從中領悟著不同的感覺。我學會了觀察身邊的一切。我喜歡寫作，我似乎天生就是偏文方面的，我喜歡從文字中感受或快樂或痛苦或迷茫或神秘的味道，就好象品嘗一道菜似的。

　　從對這個世界的懵懂到熟悉和了解，從不知道怎么數數到學會了許多知識，從不懂與別人交流到可以輕松地說說笑笑，從不懂得處事待人到懂得許多人生哲理……我成長了許多。我明白，成長是一個蛻變的過程，有酸甜苦辣地蛻變才是最完美的。成長的滋味，很苦，很甜，很快樂……

成長的滋味作文11

　　時間的車輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。就這樣，我無憂無慮地成長在飛逝的時光中，驀然回首，卻不禁感慨萬千。

　　不再是那個吵著要爸爸講故事的小男孩了，不再為了一個奧特曼玩具而大吵大鬧，而是常常看到鏡子中漸漸褪去稚氣外衣的自己，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心受累。成長的滋味是可以品嘗出來的，成長讓我學會了體諒父母的不易。

　　不再像以前那樣搖著小腦袋童聲童氣地唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》那曲折動人的旋律感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留下的悲傷蒼涼的人生思考。成長，讓我對生活有了更深的體悟。

　　不再在作業本上故意寫錯幾個字來考驗老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額頭的皺紋以及沾滿粉筆灰的`手指充滿感激。老師的諄諄教導和無私奉獻讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是，便有了心無旁騖、俯首案旁、用功到天明的刻苦。成長，讓我懂得了感恩。

　　不再為了一個不統一的意見而與同學爭得面紅耳赤，卻常常在寂靜的夜晚，放下書本，望著深藍的夜空，讓浮躁的心情歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長，讓我懂得了寬容，學會了謙讓。

　　不再為前行中遇到的一點小委屈而痛哭流涕，對于挫折我已有了自己的認識和思考。成長是一個歷練的過程，它總是充滿困難與挫折的。然而，只有揚起乘風破浪之帆，擁有一百零一次站起的勇氣，才能真正理解“失敗是成功之母”的深刻內涵。挫折撕去了幼稚的外殼，卻磨礪了堅強的靈魂。成長，讓我學會了堅強。

　　不再是那個整天貪玩的男孩了，成長讓我有了努力的目標與前進的方向，成長讓我學會了忍耐與付出，成長讓我學會了堅守與執著，成長讓我更加熱愛生命、珍惜光陰……

　　成長的滋味，是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹;成長的滋味，是大河中的一條游魚渴望躍過龍門、遨游滄海;成長的滋味，是天空的一只小鳥渴望自由自在地飛翔，云海茫茫任它自由搏擊……從懵懂走向聰慧，從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從單純走向復雜，從依附走向獨立……其中有歡樂，有苦澀，有頓悟，有奮起，有汗水，有收獲，有迷惘，有覺醒……人生的主題里永遠有成長的旋律，而旋律里總是充滿成長拔節的聲音!

　　成長的滋味，自己體會，那似酸似甜、似辣似咸、有傷心有快樂、有憂愁有收獲的滋味，縈繞我度過了十六個春秋，十六個年頭，澆灌我的心田，浸潤我的靈魂，直到永遠……

成長的滋味作文12

　　小時候，天總是晴，陽光永遠灑滿人間的每個角落，一片燦爛，讓人覺得溫暖。微風輕拂梧葉，輕搖槐花，蟬鳴聲聲，一片盛夏。我也在這一年年盛夏中，悄然長大。

　　金秋時節，桂花飄香。我的心思也如在微風中搖曳的桂花一樣飄忽不定，飄向了遠方。可隨著遠方的微風飄來的，是一張舞蹈比賽落選的通知單，鼓起勇氣報名的我看到這張輕飄飄的紙，心里卻仿佛被壓下了千斤石。紙上那委婉的話語是那樣的扎眼，也扎痛了我的心。一次小小的嘗試，一次向前邁進的一步，以失敗告終。在輕輕飄落的桂花里，媽媽告訴我，失敗是成長必須要經歷的事。桂花的清香沁人心脾，可在這清香中，我嘗到了屬于成長的一分苦味。

　　初春輕輕點著腳尖走來了，放眼望去，一片綠色，公園里的小樹爭先恐后的長大，地上的小草睜大好奇的眼睛從土里探出頭來，湖邊的柳枝變長了，帶著點點嫩綠，隨著微風跳起一支屬于春的舞蹈。此時的我欣喜若狂，按耐不住激動的心情，想隨著柳枝踮起腳尖一起舞蹈。一個獎杯被我驕傲的捧在懷中，沒錯，那是我通過努力得來的！是我經歷過失敗，成長之后得來的舞蹈比賽的獎杯。經歷過成功之后的成長，帶著絲絲甜味。

　　又是一年盛夏，窗外的梧桐枝椏瘋長，卻怎么也擋不住烈陽，陽光越發耀眼的灑落人間，蟬鳴聲聲，奏起一支屬于盛夏的歌。我走在校園的小路上，望著在微風中搖曳的`桂花樹，桂花年年開的燦爛，可我卻等不到它再一次綻放了，再也不能聞到屬于伴我六年，陪我成長的校園中桂花的清香了。望著相伴走出校園的同學，我們以后可能都不會再相見了，這一張張熟悉的臉龐，陪我度過了六年的春秋，真是相遇猶在昨天，分別即在眼前呀！終于，我也踏出了小學的大門，童年的腳印留在校園的小路上，我突然鼻子一酸，眼睛里澀澀的，不舍涌上心頭。分離是成長中必不可少的一部分，這樣的成長，是酸酸的。

　　咀嚼成長，你就能體會到不一樣的味道……或酸，或甜，或苦，經歷過酸苦，才能收獲甜到心里的滋味。

成長的滋味作文13

　　成長，總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮，只有親身體會，才能有所感悟。

　　先讓你來嘗嘗酸的滋味吧！記得二年級的時候，我有一次考試，只得了七十七分，心情一落千丈，生怕媽媽回去又罵我。回家的時候，仿佛天空不再那么蔚藍，小草不再那么碧綠，一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后，我就號啕大哭起來，媽媽用好奇的'眼光看著我，問了一句：“怎么了？”我含糊不清地說：“我……我考了……了七十七分。”我終于把話說出來了，奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，而是溫柔地說：“沒關系，下次再努力就行了。”這時，我的心里無比感激媽媽，自己反而更加愧疚了。

　　感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧！有一次，老師讓我去參加一個鋼琴比賽，我在家里拼命地練習，終于等到了比賽那一天，我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現場，本來很高興的心情一下子全消失了，整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情，讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后，我回到家里，等啊等，好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候，媽媽高興地回來跟我說我進了決賽，我高興得一蹦老高，這時候我心里甜滋滋的。

　　不知不覺，我以從一個懵懂無知的小孩，成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣，催我奮進，伴我成功。

成長的滋味作文14

　　隨著時間的流逝，我們在不斷成長。

　　從牙牙學語的嬰兒，到懵懵懂懂的頑童，在到“強說愁”的少年。

　　而成長的滋味也在不斷變化著……

　　六歲時的我，尚未讀書，自然是家里的寵兒，甚至僅大我一歲的'，也要處處為我著想。在一次親戚聚會上我唱了一首幼兒園新學的《兩只老虎》，現在聽來是五音不全，甚至不像是唱出來的曲子，在親戚嘴中也將他捧上了天，成為“天籟”一般的曲子。但那時我尚未記事，只是將這些關懷當作我理應得到的東西。

　　這時的滋味如糖葫蘆一般甜而不膩。

　　但后來，家里添了個弟弟。一瞬間，本屬于我的關懷如潮水般退去，轉到弟弟身上，而我也需承擔起姐姐的角色，照顧他，替他著想。這么大的“變故”，我自然接受不了。但我什么都沒說——只是嘗試著改變自己。再一次的聚會，我依然唱起了學校里新學的歌。正當我陶醉之時，耳畔忽然傳來了一陣尖銳的哭聲，是弟弟，他摔倒了。我愣了一下，糾結著我該不該去扶他。等我回過神來時臺下的觀眾早已不見蹤影，我呆若木雞的立著，不知如何是好，配樂還在緩緩流淌，我卻心如亂麻，這本應是我的舞臺啊。“過來，趕緊把弟弟扶起來！你這小孩反應怎么這么慢……”耳邊的抱怨使我再也忍不住淚水，我沖下臺，躲在角落，遠遠望著那本屬于我的舞臺，絢麗的燈光早已暗淡無色，我才明白，我已從那階段離開了，我該成長了。

　　這時的滋味如生李一般苦澀。

　　但當弟弟嘴中叫出的第一個名字，即不是“媽媽”，也不是“爸爸”，而是“姐姐”時，我終于明白了，當姐姐是多么快樂。是弟弟，是他讓我學會了寬容與大方。如今我已是初中生，早已懂得了“孔融讓梨”，也不再斤斤計較，我放寬心態，退一步，海闊天空。面對弟弟妹妹，我也學會關心照顧他們。面對他們之間的“爭寵”，我也一笑了之，那是曾經的我啊。

　　成長的滋味，如萬花筒般不斷變化，但無論如何，它都永遠多姿多彩。

成長的滋味作文15

　　成長的道路上，挫折一定是難免的，我們只有一步步戰勝挫折，才能體會到成長，享受成長中的每一個過程。

　　挫折伴隨我的成長，我會積極的去面對它，挑戰他，不妥協，只有這樣才不會迷失方向，如果沒有一個樂觀的態度，那一定會迷失奮斗的方向，信念也對隨之丟失，挫折是為了警示自身不要懶散，要堅持信念，以樂觀的態度面對成長中的挫折。

　　如果生命不堅強，那一定不會安然地存在，若人不堅強，那遇到挫折一定會害怕，而且讓人產生消極的情緒。挫折讓我懂得了很多，挫折伴我成長！陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么會見到彩虹，人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經歷挫折，沒有坎坷挫折，一路順風順水，難免會枯燥。經歷了挫折，使我更加踏實向前邁好每一步，我真慶幸在成長的路途中，有挫折相伴

　　沒如果生活中只有晴空當日，有烏云密布，有幸福的，沒有悲哀的，有歡樂，沒有痛苦，那這樣的生活將毫無意義，挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路，可能會讓人迷失在途中，但只要我們遇到它，大膽的掃除，那一定會找到正確的方向。挫折然人心驚，讓人害怕，讓人不知所措。但只要我們勇敢面對，那一定會積累經驗。愛迪生說過：失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的，也是一種苦口良心的`藥，只有嘗盡教訓，謹記苦頭，有了經驗就不會再犯同樣的錯誤，挫折讓我更好的成長。

　　成長的路上，有酸甜苦辣咸，有許很多多的味道，影響著我們，我們在這樣的過程中，去享受這樣的生活。

　　不要因為摔跤而不敢用力奔跑，不要因為風雨就去埋怨生活，不要因為迷路了就忽略了自然的風光，我們要學會享受生活，享受成長中的每一面的精彩。

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