抒情作文精選(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的抒情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1
月亮彎彎像小船,帶著孩子們一起玩耍,有時候變成眉毛,有時候變成彎魚,有時候變成小船,小船中裝滿了我的童年,讓我找出最有趣的一個給你。
小時候我還不知道很多事情,看到天上一閃一閃的星星和玉盤一般的月亮心想:這么好看的月亮,要是我的該有多好啊!我找齊了所有的小伙伴一塊兒圍成圈想,我說:“我要月亮,先要一個裝月亮的東西,我家里有有一個小臉盤,我把它拿出來。”說完伙伴們表示們都表示同意同,我疾馳的.回家,拿了一只小臉盤,放在我們認為月亮會進來的地方,可過了好久,月亮還是不來,有的伙伴說:“是不是月亮害怕我們才不來的呀。”于是我們都走開了,五分鐘后,我們回到了哪兒,一看明白,還是沒有月亮,又有的小伙伴說:月亮是不是餓了,我回家去拿塊蛋糕給它吃吧。蛋糕拿來了,可是月亮還是不給我們面子,我們幾個都有點不耐煩起來了,都生氣的回家了,回家的路上,有一條小溪,我走過去洗了洗小臉盆,突然我看見一個亮閃閃的東西,仔細一看,原來是月亮,太好了,它在干什么呢?它呀,好像正在喝水呢!我低聲的笑到,用小臉盆裝了辦盆水,月亮它可正來這兒喝水呢!我飛快的跑過去給小伙伴們看,跑的時候盆里的水一陣陣的,好像月亮被困在里面出來了呢,我放在地上,叫大家閉上眼睛,一副很神秘的樣子,放好后讓大家睜開眼睛。小伙伴們都激動的尖叫起來了,還問我那捉來的月亮,我只是笑笑而不回答…
就這樣,我有了一個月亮,高高興興的把它回家了。
抒情作文 篇2
秋天的落葉啊!惟你續(xù)續(xù)飄零,在無芳香,無生氣的秋里,獨自嘆息,可是埋怨那枝頭對你的舍棄?或許,你又責怪那秋風將你離枝頭于萬里。
啊!空中的葉,飄零的葉,你為何不作答復?難道又是你還依舊沉醉于昔日夢圖?或許,那又是你對于人世的無奈與凄苦。噢!你說你依舊緬懷昔日春景,依舊向往夏日熱情。你說你要將曾經(jīng)種種永遠記于腦海,永銘于心中。你說你不怕凋零,你亦不懼覆沒沙塵。
這是你的決心,亦是你對于此生的最完美的決定。你說,那曾經(jīng),悲勝童話,美過夢境。你說,那曾經(jīng)的美好與悲哀,就如童話般,悲,使人心碎,美,讓人陶醉,而這,不也如同于冬嗎?沉浸于幸福甜美中的.人,會盡情地游覽雪天絕景,然而對于那些心已碎,情已悲的人,何來的絕景之美?有的不過是蕭瑟寒風,擊打著蒼白面孔。
抒情作文 篇3
耳聞初三,是無邊的苦海,唯有掙扎是岸;目睹初三,如前沿陣地,半步亦不能退;進入初三,才深切的感受到,初三是一把緊張的弓,背負著千斤又不可松懈,可謂亦苦亦關(guān)鍵。而如今,我和你步入初三,只為那箭離弦的一瞬間。
說日子苦,毫不夸張,說作業(yè)多,毋庸分辨。一天到晚,無時不跟紙筆打交道。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn)。瞌睡時,頭碰著桌子叫苦不迭。半年下來,消瘦不少,蒼白了許多。即便如此,小心總是上策,否則,生鐵就有可能燃燒成了五氧化二磷,令人毛骨悚然;火線零線,一旦碰頭,科學老師更是火冒三丈,讓人不寒而栗。演算用過的草稿紙,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂、體育、美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)都被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”靠邊“稍息”。課程表,雖掛在黑板邊,也早已名不副實。老師的授課內(nèi)容日益增加,除書本內(nèi)容外,還時常出一些“前途”的問題,使初三的`我們常對著窗外癡癡發(fā)呆,最討厭黑色的星期一,最盼望周末的勝利大逃亡,遠離那令人心悸的的上課鈴聲。
然而,話說回來,不吃得苦中苦,怎么能方為人上人呢?把握不住今天,就可能把握不住今年。把握不住今年,就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的六月哭鼻子抹眼淚,不如抓住今天的分分秒秒,多下功夫多吃苦。中國的孩子,唯有自己是靠山,放棄一個校園成才夢,就有可能永遠只擁有一片黃土地。老師的期望,不能辜負;父母的苦心,不能漠視;自己的前途,不可兒戲。而成敗與否,自在初三這一年。成,則萬事俱興;敗,則萬念俱灰。初三是一把雙刃劍,沖刺的確很重要。
有道是:人生能有幾回搏,此時不搏待何時!于是,我對自己說:苦吧,這苦就是一個奮斗的過程。游過苦海,你會發(fā)現(xiàn)苦的盡頭,將是一片更廣闊的天地。那里游怒放的鮮花,等待我們?nèi)ゲ烧荒抢镉虚W光的珍珠,等待我們?nèi)ナ叭 T谀抢铮覀兎棚w的情懷才可以自由馳騁,我們才能把生活描繪得絢麗多姿,我們才可以把生活演繹得淋漓盡致。
進入初三,我和你開始懂得腳踏實地地生活。
進入初三,我和你第一次有了生命的責任感。
進入初三,我和你自信:學海雖苦,但也有岸。正如有位詩人說的:冬天到了,春天還會遠嗎?
抒情作文 篇4
小孩吃花是孩童的天真,不知食其味何其意,只知掏一桿花,在春色的'畫卷里又添一筆新意,樂趣無窮,純心猶在。
農(nóng)人吃花是生活平淡,幸福歸于恬靜、安逸。我們不追求現(xiàn)代世界的享樂,卻追求陶淵明,采菊東蘺下,悠然見南山“怡然自得的素心。
路人吃花述寫了生活的經(jīng)歷,每一段路,每一段人生,都是大自然考驗人類智慧、心靈的鑰匙。
對月把酒品花,比之月中看花更有看花之花悟、花理、花諦。
抒情作文 篇5
每個季節(jié)都有獨特的味道,酸甜苦辣咸交匯在一起。今天就讓我們?nèi)ふ蚁奶斓奈兜腊伞?/p>
夏天是鍛煉身體的好季節(jié),我和姐姐總會去打羽毛球或者去騎單車。當我們運動的大汗淋漓之后,汗水就像泉水一般。我伸出舌頭一舔,咸咸的味道。我知道了夏天是咸咸的味道。
夏天也是水果豐收的季節(jié)。走進爺爺?shù)墓麍@,楊梅樹上的楊梅,紅的發(fā)紫,讓我口水直流。葡萄架上也是一片繁榮的景象。一串串的葡萄掛在那,一個個都特別飽滿。你隨便摘一顆嘗嘗,都會覺得香甜可口。我知道了,夏天是甜甜的味道。
夏天更是一個奮發(fā)圖強的季節(jié)。9月份,我就將踏入五年級的畢業(yè)班了。一切都將變得更加忙綠,所以在這個暑假,我們就應(yīng)該提前做好功課。在暑假里做好預(yù)習,為五年級的課程先做好充分的`準備。只有吃的苦中苦,才能成為人上人。
一時間,夏天的味道紛涌而上,甜的,咸的,苦的,它們糅合在一起彩色夏天的味道。我明白了,夏天的味道繁而不雜,各種滋味混合在一起才是充實。
抒情作文 篇6
記憶被淡淡花香剪作一段又一段,吹散在風中。陌上相逢,花香淡淡,不禁讓我回憶。記憶中與姥姥在一起的溫暖時光,令我淡淡地勾起了嘴角。
聆聽陽光的聲音,風中云,雨中景,千年期盼有誰懂?一顆顆粽子,飄滿艾香;一縷縷陽光,氤氳唯美。終于又盼到了一年一度的端午節(jié)。每當這時,您便早早為我系上五色絲線,為我掛上您親手做的香包,里面飄滿淡淡的蒲公英的香味。隨后,您又為我做了甜甜的粽子,里面仍舊飄滿淡淡的蒲公英的香氣,淡淡的若有若無,沁人心脾。溫暖的陽光透過明亮的玻璃折射在您的臉上,汗珠從您的臉上滑落而下。您身襲一抹藍,在斷斷續(xù)續(xù)的陽光的襯托下,宛若從仙境中走出來的一般。我抬頭望向您的雙眸,眸中有的都是對我的'寵愛。
您曾為我花開滿樹,靜靜守候。記憶中,看著您充滿慈愛的目光,連記憶也變得溫暖。
搖曳筆尖的舞姿,月朦朧,夜清冷,竟夜孤燈剪影蕭。快期末了,我坐在桌前奮斗著,一絲一縷在數(shù)學題上縫補,一筆一劃在作文紙上鐫刻。本以為您早已經(jīng)睡了,但您卻推開門,給我遞上一杯咖啡。輕聲說道:“早點休息,別累著!”說罷,便輕輕出去了。品一口濃濃的咖啡,香氣沁人心脾,回味濃濃。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著桌上高高摞起的練習冊,心中燃起戰(zhàn)意,努力奮斗。
您曾為我花開滿樹,靜靜守候。記憶中,看著您那關(guān)切的眼神,連記憶也變得溫暖。
撫出青春的旋律,琴弦動,心弦動,一闕清歌誰與共?又是一年春暖花開,又是一年一度的演講比賽。就快要輪到我了,我的懷里就像揣了只兔子一樣,砰砰直跳。輪到我上場了,我走上臺,望著觀眾席一下便看到了您,望著您的眼眸,我從中看到的是對我的鼓勵以及對我的堅信。我望著您輕輕的點了點頭,隨即開始了演講。當演講結(jié)束時,臺下的掌聲如潮水般涌來,浸潤了我的心浸濕了您的眼眶。
您曾為我花開滿樹,靜靜守候。記憶中,看著您對我的鼓勵與堅信,連記憶也變得溫暖。
找尋自己的記憶,守候自己的溫暖,念一縷風聲,吟一片丹心。長堤上的一盞盞燈宛若一顆顆金黃的星星,沉著地閃爍在深不見底的天幕上,仿佛一遍又一遍講著一個古老的神秘故事……在這向前的道路上,您便是我的引路人,溫暖著我。
寂靜的沙灘殘留著一個個腳印,灰暗的天空散漫著一縷縷余輝,枯老的古樹銘刻著一道道年輪,記憶中與姥姥在一起的時光,眷戀地被挽留了……
【抒情作文】相關(guān)文章:
抒情作文04-16
抒情的作文04-16
抒情的作文04-16
抒情作文04-16
抒情的作文04-16
抒情的作文04-16
抒情的作文04-16
抒情的作文04-16
抒情作文04-16
抒情作文04-16