雨的作文(匯總3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的雨的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨的作文 篇1
有一次，我偶然間仔細(xì)地聽(tīng)了一次雨聲，發(fā)現(xiàn)雨的聲音多么美妙。因此，我愛(ài)上了雨聲。雨聲，像是天地賜予人們的禮物。
夏暖，夏炎，秋涼，冬寒，大自然的四季豐富多彩。然而這四季中的雨聲，是截然不同的。
夏雨像一個(gè)仙女，輕盈地飛向大地，輕輕地飄灑著。“沙啦！沙啦”用她輕柔的聲音喚醒沉睡的萬(wàn)物，滋潤(rùn)著它們的身體。夏雨的聲音是溫暖的問(wèn)候。
夏雨像一個(gè)仙童，奔跑著到來(lái)。“嘩啦！嘩啦”像是炎熱中的泉水，給燥熱的大地公公進(jìn)行著一次洗禮，同時(shí)滋潤(rùn)著人們的心田。不一會(huì)兒，他又跑到別處去了。夏雨的'聲音是清涼的禮物。
秋雨是一個(gè)樂(lè)呵呵的老仙翁，慢悠悠地走來(lái)。“淅瀝！淅瀝”為五谷豐登的大地歌唱。秋雨的聲音是一首贊揚(yáng)人們的勤勞的歡歌。
冬雨是一位嚴(yán)峻的天神。“啪啦！啪啦”他發(fā)出沉悶的聲音：“冬雨來(lái)了，考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵緯r(shí)刻到了看你們能禁受得起大自然的考驗(yàn)嗎”冬雨是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
聽(tīng)四季的雨聲，我聽(tīng)到了人們的歡樂(lè)，憂傷，同時(shí)也感受到了大自然的魅力！
雨的作文 篇2
下午，我們正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，幾聲晴天霹靂，把女生嚇得如小雞一般上竄下跳。
接著，“刷刷刷……”，一陣傾盆大雨突如其來(lái)地向我們襲來(lái)。大雨如一條瀑布一般，不住地向下落。又如一條銀幕，擋在我們眼前。“轟隆隆……”雷公也來(lái)湊熱鬧了，他使勁地敲著他的大鼓，不停地奏出響亮的雷聲。這兩種樂(lè)聲，漸漸地組合在一起了，仿佛一曲交響樂(lè)，又仿佛一篇雜亂無(wú)章的樂(lè)曲。有人在雨中玩耍，有人在雨中奔跑。花兒、小草露出了笑臉，他們盡情地吸收著雨水，讓自己快快長(zhǎng)大。雨，正在默默奉獻(xiàn)。
一把把五顏六色的雨傘撐開(kāi)了，組成一片色彩，傘的位置一直在變，色彩也一次次在變，五彩繽紛，可美了。這時(shí)，一滴雨滴到了我的嘴邊，我嘗了一下，什么味道也沒(méi)有。不過(guò)，一會(huì)兒，我嘴里感到一絲清淡的.甘甜，這一個(gè)從淡到甘甜的過(guò)程，不就是雨的一生嗎？當(dāng)雨落下時(shí)，什么也沒(méi)有，但當(dāng)它落到花朵上時(shí)，它為花做出了貢獻(xiàn)。它自己也感到高興。這不也是一個(gè)從淡到甜嗎？我知道了：只要你付出了，就會(huì)有回報(bào)，哪怕只有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也會(huì)引來(lái)一片掌聲。
一會(huì)兒，雨漸漸地停了。太陽(yáng)回來(lái)了，雨已經(jīng)完成了它的使命。當(dāng)?shù)较乱粋�(gè)循環(huán)時(shí)，雨又會(huì)重新奉獻(xiàn)，無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)。
雨的作文 篇3
星期六的早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)外面“刷刷刷”的下雨聲。我興奮地叫起來(lái)：“太好了！有了雨，炎熱的天氣就涼快了。”
我趕快從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶，一股涼氣撲了過(guò)來(lái)，我打了個(gè)冷顫。一眼望去，天上灰蒙蒙的，天地間一片朦朦朧朧。小雨點(diǎn)從天上落到房檐上，房檐上的水落下來(lái)，窗前形成了小瀑布。雨，傾盆而下。
雨停了，我來(lái)到樓下，地面上濕濕的，雨把地面洗得干干凈凈。地面上的水一直流到了小區(qū)門(mén)口。當(dāng)我到了小區(qū)門(mén)口，小區(qū)門(mén)口的水已經(jīng)匯成了河流，擋住了出口。那水又黃又黑，水面上漂著菜葉子、木頭，什么都有，非常臟。我左瞧瞧，右看看，低洼路面已經(jīng)是一片汪洋。汽車(chē)一下子沖過(guò)去，濺起兩堵水墻。走路的`行人光著腳，提著鞋，踏過(guò)積水。我一看，水深得到小腿肚那兒，這下，我心里像十五個(gè)吊桶———七上八下，想走卻不敢走了。
我明白了：雨水有好有壞，好的是天氣涼快了，壞的是影響人們的正常生活，給人們出行帶來(lái)了不便。
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