實(shí)用的未來(lái)想象作文4篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文4篇,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)想象作文 篇1
20年后的我是一個(gè)大學(xué)老師,在外省教學(xué)……
今天,我穿上了一身干凈的衣服,坐著高鐵,一路風(fēng)塵,一路思念回到了這20年都再也沒(méi)有回到的鄭州市……
路上,我看見(jiàn)了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒(méi)有了霧霾,到處都是綠色。路邊種了許多大樹(shù),你瞧,它們?cè)谙蛭艺惺帜。一路上的景色令我心曠神怡,此時(shí)的鄭州市,根本不亞于任何一個(gè)風(fēng)景名勝地。
僅二十分鐘的時(shí)間,我回到了我闊別已久的小區(qū)——隆福國(guó)際。一走進(jìn)小區(qū),我馬上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)和之前截然不同的地方,這里的樹(shù)木更多了,嬉戲玩鬧的孩子們也變成了“比較級(jí)”,小池子里的水更加清澈了,周?chē)黄G意。我輕輕地閉上眼,仰起頭,嘴角向上揚(yáng)起,呼吸著這新鮮的空氣。我又來(lái)到兒時(shí)玩耍的地方——滑滑梯,這里的器材已經(jīng)被更換了,變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材,比如:籃球框呀,單杠呀等等。簡(jiǎn)直成了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)。我走著走著,來(lái)到了小時(shí)候捕捉螞蚱的地方,這里的草、植物都比以前長(zhǎng)得更好了,小昆蟲(chóng)們都把這里當(dāng)成了它們的住所。我朝那個(gè)草叢隨便一伸手,就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來(lái)了我們小區(qū)的'小池邊。天!這里竟然還有小金魚(yú)!它們?cè)谶@里快活地游著,不時(shí)地把嘴冒出水面,吐出一兩個(gè)小泡泡。我觀察了周?chē)臉?shù)木,頂上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上,人們還可以走向陽(yáng)臺(tái),欣賞外面的小星星眨眼睛。人們就在這樣的環(huán)境里愜意的生活著,享受著這里美好的一切……我還了解到,在我們現(xiàn)在的小區(qū),都不再允許開(kāi)車(chē)甚至停車(chē)了,以免污染了小區(qū)的勃勃生機(jī)?吹竭@一切,我的心情也愉快極了……
怎么樣,我們未來(lái)的小區(qū)還不錯(cuò)吧,值得期待喲!
未來(lái)想象作文 篇2
未來(lái)的家園是什么樣子的呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,靜靜地入睡了。
這天晚上,我夢(mèng)到了未來(lái)的家園。見(jiàn)到,公路上大多數(shù)行駛的是太陽(yáng)能汽車(chē).環(huán)保型汽車(chē)。太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)源于太陽(yáng)光的強(qiáng)度和熱度,環(huán)保型汽車(chē)來(lái)源于廢氣。再看看高樓大廈吧。一座座高樓大廈旁纏繞著公路,一輛輛汽車(chē)可
再看看公園吧。瞧!公園的大門(mén)旁邊放著一個(gè)垃圾箱,旁邊立著個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱!”我心想:“未來(lái)的人們真文明!”進(jìn)了公園的大門(mén),一片片密密麻麻的樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前。這是個(gè)公園嗎?進(jìn)了森林說(shuō)不定能看見(jiàn)美麗的大公園呢!果然,進(jìn)了森林見(jiàn)到了這美麗的大公園。公園中間有個(gè)噴泉池,噴出來(lái)的水是多么清澈的呀!純白色的“珍珠”灑在兩旁的綠草地上,小草們喝著這甜滋滋的.露珠,可開(kāi)心了。走進(jìn)去看,有一個(gè)交差路口,左邊通向原始森林,右邊通向陽(yáng)光海灘。我選擇去原始森林。
進(jìn)了原始森林的“大門(mén)”,泥濘的小路兩旁種著各種各樣的樹(shù).花和草。有些樹(shù)上掛著鮮美的果實(shí),有些樹(shù)枝繁葉茂.郁郁蒼蒼.郁郁蔥蔥,像塊翠綠的寶石。微風(fēng)吹來(lái)了,風(fēng)中帶著花香呢!路旁的草坪是多么綠的呀!草坪上長(zhǎng)著各種顏色的野花,再走進(jìn)去看,哇!一片美麗的花海呀!有玫瑰花、杜鵑花、牡丹花……微風(fēng)佛過(guò),還帶著花香呢?
“快起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽的話語(yǔ)在我耳邊響起,我才知道這是個(gè)美好的夢(mèng),不過(guò),我相信,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)了!
未來(lái)想象作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間五十年過(guò)去了,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的?讓我們帶著這些問(wèn)題來(lái)到未來(lái)的學(xué)校解答吧!
走進(jìn)教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)站在講臺(tái)的不是老師而是機(jī)器人。在以前,你肯定會(huì)以為機(jī)器人統(tǒng)治世界了。NO,NO,NO,NO。在五十年后的學(xué)校里,老師全都是機(jī)器人。當(dāng)這個(gè)“機(jī)器老師”說(shuō)打開(kāi)電腦時(shí)。我定睛一看,原來(lái)桌子是由一種特殊液晶玻璃做成,的只要按一下開(kāi)機(jī)鍵,屏幕就會(huì)亮起來(lái),自動(dòng)顯示出來(lái)所要學(xué)的東西。我眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)凳子上有一個(gè)轉(zhuǎn)鈕,原來(lái),這個(gè)凳子是可以調(diào)節(jié)溫度的。
再看看體育教室,其實(shí)體育教室是在地下的。這里占地100公頃,東西也可謂是應(yīng)有盡有:羽毛球,網(wǎng)球,籃球……還有360度無(wú)死角全景天窗,它可以通過(guò)特殊玻璃的映射作用看到學(xué)校的全景。由于學(xué)校裝了最先進(jìn)的.冷暖系統(tǒng),不論哪個(gè)角落都可謂是冬暖夏涼。
美術(shù)教室則是在學(xué)校的高科技大樓里,這里有最先進(jìn)的藍(lán)光高清映射系統(tǒng)。當(dāng)同學(xué)們要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,這個(gè)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)把要畫(huà)的用藍(lán)光顯示出來(lái),當(dāng)上寫(xiě)實(shí)課的時(shí)候它會(huì)把要畫(huà)的東西用3D打印技術(shù)真實(shí)的打印出來(lái)……
美術(shù)教室,是和音樂(lè)教室在同一棟樓上的。音樂(lè)教室里只有兩個(gè)音響和凳子。別小看了這些音響,它們可是由電腦控制的,不論要學(xué)什么音樂(lè),它都能播放出來(lái)!
忽然,聽(tīng)到有人說(shuō)不許動(dòng)。我定睛一看,原來(lái)是一伙歹徒闖了進(jìn)來(lái)。原來(lái),他們用無(wú)聲手*把門(mén)口的機(jī)器保安射殺了。這時(shí),一群機(jī)器人沖了過(guò)來(lái),可是,這些手無(wú)寸鐵的機(jī)器人怎么能跟那些手里拿著熱武器的暴徒比呢?沒(méi)幾下這些機(jī)器人就所剩無(wú)幾了。忽然,一支氣勢(shì)龐大的機(jī)器人隊(duì)伍映入我的眼簾。原來(lái),這些機(jī)器人是學(xué)校里專門(mén)訓(xùn)練的機(jī)器人軍團(tuán)。只見(jiàn)這些機(jī)器人三下五除二,就把這些歹徒給制服了。接下來(lái),這些歹徒就被送入了公安局。
在這里,每個(gè)學(xué)生都學(xué)得很輕松,很快樂(lè)。也就說(shuō),不論怎樣的學(xué)生,在這里都是天才,每個(gè)人都能成為科學(xué)家,作家……
校園就是我的家,我愛(ài)我的家!
未來(lái)想象作文 篇4
一本科幻的書(shū),一次奇特的經(jīng)歷,一段短暫的旅程,構(gòu)成了我的漫游未來(lái)記。
一天,我一邊讀《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū),一邊想:如果我可以到未來(lái)去看看,那該多好。∥艺雷套痰叵胫,突然,從書(shū)中蹦出一個(gè)精致的小人兒,飄在空中,對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“我是小精靈,來(lái)自未來(lái),知道你很想去未來(lái)看看,就專程過(guò)來(lái)接你了!蔽野底愿吲d,心想:這下我終于心想事成了。于是,我迫不及待地拉著它的手說(shuō):“好呀,好呀,但是我們要怎么去呢?”它沖我眨眨眼,神秘地說(shuō):“看我的!比缓罄业氖郑苓M(jìn)了書(shū)里。
未來(lái)真奇妙啊!如:他們的公路有三層,一層是高速公路,一層是光速公路,一層是超光速公路。也就是說(shuō),你只要到超光速公路上,再把目的地輸入導(dǎo)航,在30秒內(nèi)就會(huì)到達(dá)你想去的地方,連天王星也一樣; 他們的電梯也很神奇,你只要走進(jìn)電梯,對(duì)著顯示屏說(shuō)“我要去哪兒”,在10秒內(nèi),電梯就會(huì)把你帶到自己想去的.地方……
我還去體驗(yàn)了很多很多東西,你想知道都有些什么嗎?這是個(gè)秘密。當(dāng)我游玩結(jié)束時(shí),小精靈還送我一個(gè)既特別又神秘的禮物——超光速制造器。
隨著“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,我乘著小精靈的超光速飛船離開(kāi)了未來(lái)。咦?為什么“叮鈴鈴”的聲音還在繼續(xù)呢?我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我床頭的鬧鐘在響呀!原來(lái),我漫游未來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
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