開在記憶里的花朵作文

開在記憶里的花朵作文[常用15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的開在記憶里的花朵作文，歡迎大家分享。

開在記憶里的花朵作文1

　　時光匆匆，眨眼之間，四季交替，距離那朵花開已經過了許多年了，現如今，那朵花已經凋零枯萎，但它所寄托的精神卻在記憶中扎了根，綻放開來，再也沒有枯萎，發著亮眼的光。

　　在我八歲那年，家中來了一位不速之客，一只黑色的貓，它的眼睛發著光，直勾勾的看著我，我也愣在原地看著他，我和他的故事也就此展開。那年的晚上，奶奶收留了它，每天都喂他吃東西，奶奶在喂它時，我就在旁邊看著，它身手矯健，奶奶扔的東西他總能精確的在空中咬到，這讓我對它充滿了好奇與喜愛，每次回家總會去看它，但我從來不敢靠近，有點害怕它咬我，我和他的近距離接觸是在一次回家的路上，那時開滿了蒲公英隨風飄揚。每當刮起大風，天空中頓時充滿了飛舞的.種子，漸漸飄向遠方。

　　我摘了一朵蒲公英，蹦蹦跳跳的回去了�；氐郊液螅�奶奶看到我手中拿著蒲公英，問我知道這叫什么名字嗎？我十分疑惑地搖了搖頭，奶奶微笑都告訴我關于蒲公英的事，聽完后，我頓時對蒲公英肅然起敬，并下定決心，我要向蒲公英一樣勇敢。不怕一切，于是我拿著蒲公英去找了那只黑色的貓，我慢慢走近它，并從旁邊拿了點吃的。我剛開始并不敢靠近，可隨著我扔食物的次數越來越多。漸漸有了勇氣，敢和他靠的很近。就這樣，我對這只貓越來越喜愛，但不幸就發生在那年冬天，那是剛好正是蒲公英凋謝的季節，我回到家用食物喂它，我將火腿腸掰成兩半，其中一段扔給了他，另一段我自己留著吃，忽然奶奶叫了我我，我把頭扭了過去，手自然下垂，他坐在一旁，直勾勾的看著我的手，突然跳了起來，以極快的速度咬住了我的手指，我一痛，松開了抓住火腿腸的手指，它連忙吞了下去。我猛的哭了起來，奶奶尋聲而來，我看見了我的手，連忙去了醫院。而當我從醫院回來后，貓已經不見了，從這時起，我對貓有了恐懼，也再也不敢靠近任何一只貓。

　　那道傷口陪了我整整一年，在時光的沖擊下，傷口已經沒有了，家鄉的蒲公英也在生長，凋謝，不斷重復自從這件事發生。我已經很久沒有回過奶奶家了，我的年齡隨著時間而增長，我對貓的恐懼也不在不斷減小，母親也開導我說要勇敢，那已經過去了。在那年春天，我又回到了奶奶家，看見了開滿小路的蒲公英，與那年唯一不同的是貓已經不見了，我心中多了一朵蒲公英，我對他的恐懼，也消失了。曾經對貓的喜愛又涌上了心頭，我的心中充滿勇氣，準備再養一只貓，一次挫折不算什么，要迎難而上的勇氣。

　　在世界上想做什么就做吧，不要讓恐懼阻擋你，勇敢一些，像蒲公英一樣停留在任何地方，不懼任何挑戰。

開在記憶里的花朵作文2

　　我們一路走來，在磕磕絆絆里成長，記憶里開滿了永不凋零的花朵，成為我們生命中最鮮艷的亮色。

　　鼓勵之花

　　冰冷的晚風從窗外徐徐吹來，期中考試的成績出來了，那個醒目的分數輕易地刺穿了我所有的防備。捏著

　　手中的試卷，我趴在床頭嚎啕大哭，好朋友不知何時來到床前：她拍了拍我的肩膀：“一次失敗不代表永遠的失敗，沒有人會期待一個不優秀的人，累了就調整好狀態，摔倒了就自己爬起來�！蓖�著她充滿鼓勵的眼神，我重重地點了頭，刻苦努力后，我取得了好成績。

　　這朵花，是開在記憶里永不凋零的鼓勵之花。

　　警誡之花

　　因為同學的推薦，我讀小說入了迷，竟然在傅老師的課上偷看起來。傅老師悄悄走過來，輕輕地將我手中的書抽走，什么話也沒有對我說，接著就像沒有發生一樣又回到講臺上講起課來。我突然醒悟過來，覺得自己真是愚蠢透頂，竟然會在如此關鍵的期末沖刺階段放縱自己，這都是因為傅老師“潤物無聲”的批評，才讓我及時醒悟，沒有讓期末一塌糊涂。

　　這朵花，是開在記憶中永不凋零的警誡之花。

　　溫暖之花

　　“啪啪啪”聲在寂靜的夜晚響起，緊接著天空電閃雷鳴，下著淅淅瀝瀝的雨，而熟睡中的我被雷聲驚醒，耳朵也莫名開始痛，時間忽忽走過，耳朵越來越痛，眼淚啪嘮苦落下，哥哥聞聲打開了房門，見我這般模樣二話不說送我去醫院，檢查過后是中耳炎，要打點滴，哥哥便給我講笑話轉移我的注意力，不知過了多久，點滴終于打完了，抬頭一看，哥哥的.眼角全是烏青，趕忙讓哥哥回家睡覺，心里洋溢著溫暖。

　　這朵花，是開在記憶中永不凋零的溫暖之花。

　　記憶會開出永不凋零的花朵，花里是滿滿的亮色，伴著我的成長，一朵一朵地綻放，一點一點地填充。

開在記憶里的花朵作文3

　　時間像流水一樣消逝，日夜不停，轉眼間都已經20xx年了，外婆已經去世了四年。

　　我出生沒多久就在外婆家住，因為爸爸媽媽工作，爺爺奶奶要照顧哥哥，并且我那時太小整天哭鬧，奶奶不想照顧我，所以一直是外婆管著我的吃喝玩樂。我記得有一次我在睡覺，外婆那時在炒菜，我突然醒了，大哭起來，外婆聽見了我的哭聲，急忙放下手中的菜，趕緊跑過來拍著我說道：“怎么了？寶貝？怎么突然醒了？是不是做了什么噩夢��？”

　　還有一次，我印象最為深刻。我那時才六歲，凌晨兩點多一直在咳嗽，外婆聽見我的咳嗽聲立馬醒了，趕緊起來摸了摸我的腦袋，有點低燒，她手忙腳亂地幫我穿好衣服、褲子就抱著我趕到醫院，可那時醫院都關門了，外婆就一直拍打著門，直到醫生來開門。那個醫生還生氣地對外婆吼道：“這才凌晨幾點？拍什么門？”外婆焦急地說：“醫生，請你幫我看看我家孩子吧，一直咳嗽，摸著額頭有點發低燒！”醫生這才給我開了點藥。外婆一到家就泡了一杯藥給我，我這才沉沉睡去。

　　后來我已經讀小學了，可是有一天是外公來接我，我很奇怪，也很疑惑：為啥這么早外公就來接我了呢？而且一般都是外婆來接我，這次怎么變成了外公？我背著書包走出去問外公：“今天怎么是你來接我？還有現在才這么早，外婆呢？”外公嘴唇微微顫抖著說：“外婆病了，快不行了�！蔽衣牭竭@句話飛一般趕到了外婆家，看到爸爸媽媽都回來了，我才知道事情不妙。

　　我趕緊走到外婆房間，搬了一張小椅子，就坐在外婆床前跟外婆說話：“外婆，你怎么了？哪里不舒服怎么不去看？拿點藥、打一針不就好了嗎？”外婆已經病得說不出話了，后來有好幾天外婆都不在家，幾天后，外婆才回來。但那時，她已經躺在床上永久地“睡著”了。

　　外婆，要是你還在，我想對您說：我好想你。您是我生命中最鮮艷的亮色，而您對我的'愛也是開在我記憶里永不凋零的花朵。

開在記憶里的花朵作文4

　　時光清淺，歲月嫣然。此刻擁一懷秋日的暖陽，執一闕美好的記憶，觸摸那些被書香浸潤的花瓣，任思緒紛飛在那旖旎的花香中。

　　那是文學之花在綻放。

　　品文學之靜，說為樂事不為過。走進那些經典名著，品味靈動的語言，觀摩那一幅幅浮現于眼前的“畫面”，自然是一種“享受”。老人桑迪亞哥與自然的斗爭，湯姆·索亞的歷險，簡·愛在逆境之中不斷地成長……這一個個鮮活的人物，生動的故事如同盛開的'花兒一般，給人以視覺盛宴，吸引人的眼球，帶給我們美的享受。

　　那是歷史之花在綻放

　　歷史，總是帶有幾分厚重感。在這樣一條浩瀚長河中，各色的人物事件無奇不有。許多的東西值得我們去深思，無數的人物值得我們去景仰，還有不少的事件值得我們去感悟。

　　在歷史中，我看到了堅毅：朱元璋在父母雙亡之后，并未混跡街頭，而是揭竿而起，將腐朽的元朝推翻。耶律大石在遼完后，并未投降或是走向人生終點，而是不斷西進，開創屬于自己的霸業。

　　在歷史中，我看到了隱忍：徐階在看到嚴嵩及其同黨的行徑之后，并未盲目應對，而是不斷抓住他們的弱點，削弱嚴嵩的勢力，最終用了十余年推倒了他。當然，還少不了忠貞，因為這條長河里從不乏那些愛國志士。所以，感歷史之思，何嘗不為一件樂事呢？歷史中的那些人物軼事，正如花一般綻放著。

　　此刻，指尖輕拂，站在鮮花婀娜的枝頭，擁一份暖意，靜靜地欣賞那盛開在記憶中文學與歷史的花朵，靜靜地享受那書卷的氣息。

開在記憶里的花朵作文5

　　當歲月的長河沉淀了流逝的時光，那記憶已模糊不清。但當我走進那間溫暖的小屋看到了那破舊的搖籃時，那記憶便如排山倒海的涌來，心中泛起陣陣漣漪。

　　小時候，家里比較困苦，可兄弟姐妹卻有幾個。于是姐姐為了能讓哥哥去上學，便輟學在家帶著我。爸爸媽媽因為地里的農忙太多，也顧不了家。家里的家務事和帶我的責任都落到了姐姐的身上，姐姐也無怨無悔的挑起了這個擔子。

　　那時的.我只知道坐在搖籃里咿咿呀呀，看著姐姐的身影忙來忙去，等到一切忙完了，姐姐便會坐在搖籃旁說著我聽不懂的話，哼著我不知名的歌。但每次我都能在她的輕聲哼唱中進入甜美的夢鄉，與所謂的“周公”會面。

　　這個搖籃不僅記載著我的歡笑，也有讓我嚎啕大哭的時候。

　　那次姐姐因一邊燒鍋還要一邊搖著搖籃，用力過大，把搖籃搖翻了，我的小臉與大地母親來了一個親密的接觸并且被子也全蓋在了我的身上。姐姐手忙腳亂的把我抱起來，一邊哄著一邊在懷里搖著。這件事從我會說話媽媽就跟我講，隨著時間的流淌她便如一朵花開在我的內心深處。

　　現在姐姐已經成家了，我也不像小時候那樣依賴姐姐了。但心中充滿了對姐姐的感激。每次看到姐姐因歲月的流逝添了的皺紋，我就想起姐姐小時候對我溫柔。每當姐姐舍不得吃舍不得穿的給我買衣服，我就會在淚光中回到小時候的搖籃里。

　　姐姐感謝你，在我的記憶中開出如此美麗的花朵!

開在記憶里的花朵作文6

　　時光，如流水總是永不停歇地奔騰著，奔騰著有些往事已漸漸地沖淡了，有些卻宛如鏡子般越沖越凈。

　　那些拼搏過的日子，如釘子一般久久，久久釘在我的心上，至今歷歷在目。

　　墻上的掛歷漸漸變薄，期末考試也一天一天臨近，我深深地埋在書堆中，功課我自己的題海戰術。

　　書桌旁，滿滿當當的練習卷陳列在書柜上。原本一本本嶄新的習題冊漸漸變得有些破舊。原本光潔的紙上，也留下了我匆匆寫過的筆記。

　　有時，看看書柜上的習題張著血盆大口似乎要把我吞沒，可我卻用一只只漸漸沒墨的筆和酸脹的右手打敗了它們。慢慢地上面沒做完的習題只剩下薄薄的一本，內心的成就感和自豪感油然而生。

　　面對考試，僅憑雙手做題時不夠的，口頭的.背誦也肯定少不了。一本本的知識“大雜燴”堆在書桌上。在臺燈下，窗外早已是黑夜，萬家燈火也早已點起，我打了個哈欠，有點萎靡不振，但看到掛歷上那紅艷艷的數字如針一般刺了一下我的心，我立刻一個激靈，大氣十二分的精神，拿起熒光筆，開始“大戰”四科如潮水般涌來的復習資料。

　　嘴里大聲地讀者一條條似曾相識的句子，熒光筆到處劃來劃去，不多久，復習資料一張紙猙獰的面孔變成了可愛的“大花臉”。

　　走進期末考場，我只想放手一搏。

　　只要有了努力的汗水，就還怕什么大風大浪？只要有了努力的汗水，還怕什么挫折失敗？只要拼搏過，無論結果如何，終會化為甘露，澆灌內心的花。

開在記憶里的花朵作文7

　　仙人掌，扁平的枝芽，淅淅瀝瀝布滿了刺，它的外狀好似是一只拳頭，一只永不服輸、不甘墮落的手。一開始，因它不需要花費大量時間來澆灌，我便作罷，將它買下，放在書桌前。

　　坐在一大堆試卷和輔導書里久了，眼睛疲倦了，偶爾抬頭往桌前望去，看見仙人掌與夕陽一起拖著橙色的尾巴，泛起點點暈漩，夾雜著星星點點的綠光，不免心情舒暢，眼里盡是溫柔的熒光。記憶里，我曾一次伸懶腰時伸手觸碰到它的刺，一根顯現的刺連接了我和它，霎時，一陣紅光布滿了刺的周圍，我氣憤地將刺使勁從手上拔掉，毫不顧忌仙人掌的感受，對天發誓：一個月內絕不給它澆一滴水。

　　但是，它似乎不以為然，只是默默地與陽光相望，默默地發出新芽，芽上還有小小茸毛，它頑強的生命力真是不可小覷！一個月過去了，它完好無損，甚至在那被拔之處長出了新的“利器”，讓我不得不心生敬畏！它的頑強不屈，也讓我同時感到慚愧。那一次未將作文完成的我，成為大家的`笑柄，老師更是令我難堪——背誦并默寫優秀作文。

　　一度陷入恐慌的我，從此一蹶不振。而仙人掌的出現，卻給我帶來了一絲光明。頻繁地，我聯想到了仙人掌是沙漠中的植物，是沙漠之星。毅然挺立在沙漠之中，有過客途經，飽受疲倦、饑餓，毫無希望的他們在看到一片綠色的仙人掌時，意識到他們的存在，而仙人掌似乎鼓勵他們：不要怕，這兒有我相伴呢，繼續前進吧！

　　正是有了這泛著綠光的仙人掌，照亮了你我，點燃了大家的希望之路！得益于仙人掌的啟示，我認真、嚴格地按照老師要求完成了任務，成就了我那一篇45分的優秀作文。現今，仙人掌已開出了一朵小黃花，我知道，那是它辛勤的堅持得來的，是它用汗水凝結而成的，那朵小黃花，宣誓著它永不服輸、不甘墮落的精神，它也將會是一朵永不凋謝的花，開在我心里，開在我記憶里，成為我心中最美的風景！我向往仙人掌的人生，向往它的毅力，向往它的精神。它的小黃花會在我的記憶里永綻不凋！

開在記憶里的花朵作文8

　　那是發生在很久以前的事，那天下午天氣晴朗，我和同學一起去學校，我們邊聊天邊走向我們的學校。

　　我們走到學校，進入校園，看見我的一個好朋友，但是他帶著雨傘，我就跑過去問我的好朋友，你今天下午為什么要帶雨傘，難道今天下午會下雨嗎？他問了我一句，你今天中午沒看天氣預報，我說，沒有，怎么了嗎？他說今天中午天氣預報說，下午有小到大雨，我還是有點不太相信今天會下雨，但是我說不過他，我們倆爭論了好幾分鐘關于下雨的.事，我們倆都說不過對方，只好等，看今天下午是不是會下雨。

　　到了下午第一節課，下課了，我們正準備去上體育課，當我快到體育場的時候，外面突然下起了大雨，我們只能在教室里上自習了，到了快下課時，雨根本上停了。

　　可是到了放學的時候外面又下起了大雨，單但沒事，今天該我們組清掃衛生了，我就不信了，這雨還能一直下不停！誰知道這外面的雨像和我們的窗戶有仇似的，一直抽打著它們，我們只好慢慢清掃衛生。

　　我們清掃完衛生，我在等著雨小點在走，一分鐘，五分鐘，十五分鐘，我等了很長時間，外面的雨還在不停的下，這時，我的一個好朋友對我說，：你沒帶傘，我送你回家吧！我說：那怎么行，你家在北面，我家在南面，回去晚了你爸媽該擔憂你咯！他一邊拉著我一邊說：要是在不走那可真的來不及了。

　　這件事讓我終身難忘，我會永遠記住我的好朋友。

開在記憶里的花朵作文9

　　時光易逝，曾經經歷過的事轉瞬即逝，形成了錄音帶�！�—題記

　　時光猶如白駒過隙，眨眼間他就飛過了，無聲無息，悄悄的，他就從指間溜走了，那些被時間帶走的日子，有我們在運動場上的揮汗如雨，奮力拼搏，有我們在課間的歡聲笑語，嬉戲打鬧，還有我們離別時的憂傷，再次見面時的歡喜，在我們的腦海中形成了錄音帶，色澤鮮明，仿佛就在昨日。

　　這些畫面，又好似花瓣，鮮艷明麗，成為我們生命中最美的一副景色，一朵永不凋謝的花盛開在我的腦海里。

　　不知從什么時候開始，漢服興盛了起來，許多人將漢服作為自己的愛好，閑暇之余就穿著漢服出去玩兒，我也成為了其中的'一小分子，從一開始光覺得好看，到現在了解漢服的過去也沒有多久，因為喜歡了解漢服，漢服分為好多個部分，也有正的和山的，有明制還有魏晉……漢服真正的融入了我們的生活。

　　只記得有一次，我與朋友著漢服出去游玩，剛開始，天隱隱有些放晴的意思，我們便也不在意，因為想要拍照，便帶了兩把油紙傘，我們去到了她開始便指定要去的地方。有小橋流水，古色古香的房屋，青石椒路，不得不承認，的確是個游玩拍照的好地方。

　　我們到了也沒多久，天并沒有像我們想象的那樣放睛反而漸漸變得有些許陰沉。天氣悶悶的我們提前去了小亭子休息，她們還在巷口拍照。

　　我才坐下，天空便漸漸瀝湯地下起了小雨，她倆拿出了油紙傘繼續拍照，好看是挺好看的，我就看她們洗衣服時還笑不笑得出來。

　　雨漸漸大了，她兩拍累了也來到我這邊休息，我無情的看著她們倆被打濕的裙擺，然后將她們隨手拖出去進行了雨的洗禮，好了，我的裙擺也臟了。她倆又拖著我去拍照。雨淅淅瀝瀝地下，拍出的照片也是極美我們之中有一個女孩子會跳舞，她學的民族舞，可能影景色太美了吧，人在其中跳舞像是精靈，她突然興起將油紙傘拿給我們在雨中用傘舞了一曲。景美，舞美，人更美，我隨手拍了幾張，也是美到極致。

　　后來這段時光時不時的蹦出刺激我，它像那記憶花海里最鮮艷的一朵，給我的日子增添了不少亮色。

開在記憶里的花朵作文10

　　聞著花香，回望這一路上綻開的鮮花，友誼之花格外香甜。

　　友誼之花·膽怯

　　開學季，校園里，我總是死死抓住校門的欄桿不肯松手，老師摸了摸我的'頭：“剩同學們都在教室呢！”終于，我顫顫巍巍走進教室門，小心翼翼伸出了友誼之手。

　　友誼之花，在膽怯中含苞待放。

　　友誼之花·失落

　　炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，我們因一件小事而吵架、冷戰。廁所再也不見我倆手拉手；教室再也不見我倆歡聲笑語；操場再也不見我倆打鬧嬉戲，夕日的美好作一團云煙，模糊又清晰可見。

　　友誼之花在失落中逐漸枯蔫。

　　友誼之花·欣喜

　　時光任苒，轉眼又是一個盛夏。我因一次考試的失利而一蹶不振。她不計前嫌來幫助我，開導我，指引我最終，我倆冰釋前嫌，也成為了最好的朋友。這也使我們的友誼變得堅不可摧。

　　友誼之花，在這個盛夏絢麗綻放。

　　在此之中我收獲了友誼，也見證了友誼之花的起起落落，也欣賞了友誼之花綻放的美麗景色。

開在記憶里的花朵作文11

　　不知不覺，初中于我已由最初簡單的草地變成了如今繁花似錦的花源，三年的點點滴滴終化作花源上的朵朵繽紛，那些汗水若甘霖，笑意似春風，無論快樂或是憂愁都是護花的落紅。

　　快樂——熱烈如紅色桃花

　　如果說初中有一冊相集，那么相集中有三分之二的照片都是快樂的回憶。初一相見，每個都是陌生的面孔，卻在那個熱烈的下午，一下子熟絡起來。我們互相詢問對方的名字和以前的學校，知道后就好像參與了對方的整個過去，成了一對對老朋友。后來的文藝匯演，我們一起站在夕陽下排練舞臺劇，念到搞笑的臺詞就頻頻笑場，到最后我們發展了原本生澀的友誼，節目卻得了最后一名。初二的我們早已熟悉，也逐漸學會和老錢斗智斗勇。班里發展了很多有趣的團體，矮子幫和丐幫天天吵鬧不斷；班里的關系錯綜復雜，小雞有三妻四妾和一個傻徒弟，上有小姑下有曾孫，雞媽媽天天領著雞崽崽鬧騰；我們也有團結一致的時候，比如老錢有時突襲搜查課外書，每個人都秉乘“最危險的地方就是最安全的地方”的理念，總是將課外書輸送到已經檢查過的.同學手上，大家默契十足。

　　感動——溫暖似粉色櫻花

　　記得初二生地會考的前一天，我被玻璃劃傷了腳，直到放假每天只能拄著拐杖上下學。而大家見我腿腳不方便，便處處關照我。上下樓的時候他們會主動幫我提書包，小心翼翼地攙扶我；他們見我一瘸一拐還要下樓買午餐，于是主動提出幫我順帶過來；下課期間，他們也會盡量不在我座位旁邊打架奔跑，我經過人多的地方時給我讓出一條路。那幾天我提早回家，有一次一個有一點假小子的女生放學時幫我提書包下樓，我調侃她說：“其實你也是為了能夠逃掉十幾分鐘的自習吧！”我們一般在放學之前還有半個小時的自習。她則嘻嘻哈哈地說：“那是！”我表面上那么說，可是心里卻填滿了溫暖，而血液流經心臟時，將這份溫暖帶到了全身。

　　難過——憂郁的紫色丁香

　　有樂必有苦，有幸福必有痛苦，有相遇必有離別。青春里的憂傷總是讓人猝不及防。還記得初三開學前兩天，猛然得到重新分班的消息，原本以為此事必是空穴來風，初一不是還傳聞要分出實驗班嗎？后來兩年卻一點動靜也沒有�？墒菆竺�那天來到學校，一切仿佛已成定局，大家都被拆散了。新的班級新的同學，總感覺哪里怪怪的，后來有幾個同學到各個班級找同學寫留言錄，明明每個人都在笑，還像從前一樣互相調侃，可是一句“反正分班后也沒隔多遠，以后還是可以來找你們玩�！毖杆俪断铝嗣稍诂F實上的幻想，已經分班了。

　　努力——明亮的金色葵花

　　后來，我和還沒來得及混熟的新同學在時光的不停揮舞的長鞭下，來到了初中最后的時光。行船三年，終于到了不得不靠岸的時候，面對不遠處那些截然不同可能決定我們一生的島嶼，我們不得不為此努力。黑板上的數字從百位數挪到十位數然后一瞬間變成了個位數，大家開始在早自習認真地背誦政治歷史，開始面對一次次模考憂心忡忡，開始不約而同地穿起了校服只因為方便。都說高考前那段時間是人生的寶貴回憶，其實中考前的復習也一樣。每天金色的夕陽灑進教室時，照亮的課桌上那些尚未整理的凌亂的試卷和作業將成為我初三最鮮明的印記。

　　初中三年，我經歷了很多，那些或快樂，或難過，或成功，或挫敗的片斷，就如永不凋零的花朵盛開在我的記憶深處，我將永遠珍藏。

開在記憶里的花朵作文12

　　時間走得太匆忙，仿佛風一般悄悄溜走，昨日仿佛還是那天，今天卻已進入初中七年級兩個月了，盡管時間過得再快，但開在記憶里的花朵，永遠不會枯萎，永遠不會凋零，回憶起往事，那堆積的記憶一幕幕浮現在眼前，有拼搏過、有悲哀過、有傷心過、有快樂過、也有感動過，雖然有些記憶已經被潮水沖淡了，但是那件事我永遠不會忘記。

　　那天是我在四年級考試的那天，我焦急地思考著一道題目，這個題目分值非常高，做對了勝利，做錯了失敗，我望了望墻上的時鐘，只有三分鐘就收卷了，我內心急躁不安，不停地思考應該怎么做？我想來想去，干脆把心一橫，隨便寫一個�！岸ｂ忊彙保�收卷了，我只好無奈地交上了試卷。

　　整天我都處于一個極度緊張的'狀態，終于到了放學，我如一陣風般跑回了家里，剛剛進家，爸爸媽媽就問我考得順利嗎？有沒有空題？有沒有題目不會做？我聽著這些話，感到心里非常煩躁，“別問我了，我不知道！”我朝著爸爸媽媽大聲吼道。

　　吃飯的時候氣氛處于一種無聲的狀態，我們都相視無言，只顧著吃飯。吃完飯，我走了出去，散步時我心里想著：我不應該對著爸爸媽媽吼的，我不能因為一些事情就對無辜的人發火，不行，我必須道歉！回到家后看見爸爸媽媽在看電視，我幾步上前說：“爸爸媽媽對不起，我不應該對你們大吼大叫，請原諒我！”媽媽慈祥的說：“傻孩子，我不會怪你的，就算你考得不好，也沒關系�！钡诙�天，成績出來了，我考得很差，退步了好幾名。老師也批評了我，我的心情從晴天變成了雨天，我這天都沒有認真聽老師講課，一直在發呆。放學后我無力地走在回家的路上，心里感覺對不起父母的教育，對不起老師的教誨和期望，我回去把這件事情告訴了父母。

　　但他們并沒有責罵我，反而細心地為我講解試卷，讓我下次別犯錯，我的淚水止不住地噴涌而出。

　　爸爸媽媽，你們是水，灌溉我成長，你們是陽光，照亮我前進的道路，你們是指南針指引我前進的方向。你們對我的愛，就像花朵一樣盛開在我的記憶中永不凋零！

開在記憶里的花朵作文13

　　夜慕降臨，為少年心頭的凈土蒙上了一層灰色。心中僅有的錦帶花也慢慢消失。

　　煩躁擠上心頭，充斥著大腦，不斷的停止知識的輸出與輸入，筆從未停下，卻沒有留下一絲痕跡，制訂的計劃一次次的放棄，考試的日子也在隨著日升月落而逼近。

　　“啪”，關上了燈，扔下了學習任務，將煩躁分子一點點地剔除。

　　鈴聲響起，老師卻仍在瘋狂輸出中考考點，我卻聽不進一個字。拿起兩天前的卷子，緩步走辦公室。辦公桌前圍了不少人，手中拿著我還未動筆的卷子，詢問著，討論著。聽著他們滿是疑問的話語，我承認，我開始害怕了。壓下內心的不安，走向老師。用笨拙的思緒緊跟老師仔細的.講解，用很長的時間消化，忍住那一絲不適。

　　考前的最后一個周末，我用來冷靜，可面對開學后他們的努力，心中再次激起了漣漪。又是那一張卷子，卡在那一張已經很久了。無數次嘗試去面對，無果而已。心中無數次的掙扎，努力去將那朵花喚醒，也只是原樣。

　　“唉！”我不記得是第幾次失落了，面對那一張卷子，我選擇了逃避。丟下那一整套試題，逼著自己選擇新的選項，也將內心的花藏了起來。

　　“滴”，有一條消息，是我堂姐發來的，她剛結束高考，正在準備去上班�！白罱�怎么樣？””不好�！�

　　我將苦水一股腦的吐了出來。面對別人的優秀，別人的努力，我很害怕會失敗。我的夢想，我的期望，似乎在那幾天沒有了蹤跡。我對這次，已經沒有了光。他們說少年內心都有朵向著希望的花，會幫助少年成長，可是現在，那花已經枯萎了。

　　那面沉默了很久，“對方正在輸入中”掛了很久，我可能嚇住她了，手機屏幕熄滅了。

　　手機又亮了起來。

　　“送你小花花，祝前程似錦！”

　　“不用擔心你的未來，你一直很優秀，相信自己。少年都是花一樣的，知道錦帶花嗎？我將它送給你，勇敢去面對吧，一定要相信你自己，大家一直都在的！”

　　心中的花，開始蘇醒了。

　　剩下的幾天呢，我找到了狀態，又回到了以前樂觀的自己，再次相信自己，心中的花，又回到了以前的絢爛多彩。

　　少年心中的凈土，開出來一朵花，一朵祝其前程似錦的錦帶花。

開在記憶里的花朵作文14

　　辭海中“記憶”的定義是：人腦對經歷過的事物的識記 ，保持，再現或再認。所謂記憶，就是人們對經驗的識記、保持和應用的過程，是對信息的選擇、編碼、儲存和提取的過程�！� 每個人都有一段令人難忘的記憶 。

　　一日在我整理書柜時翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學時的畢業照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。

　　回眸過去，五年的小學生活短暫而倉促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充滿了五彩繽紛的色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無話不談的知己，那里有勤奮好學的同學，那里有美麗寬闊的校園，那里有屬于我的珍貴的友誼，那里有我對老師的感謝，那里有我對學校的熱愛，可能正是因為這樣，才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花！

　　小學你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復著我們分別的時間，可是我們并沒有把離別前應做做完，我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學間的激烈爭論；我們還在整天忙碌著與知已交流那成長的煩惱。可能在我們的內心里我們沒有長大，也許在我們的心底里我們拒絕長大。小學那短暫的快樂時光是永遠珍藏在我心中的絢麗花。

　　小學的時光那樣的倉促。還沒感受夠魏老師那馳騁于塞外遼闊大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的雄渾；沒有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的'輝煌中體會“一覽眾山小”的氣魄；沒有體驗夠那置身于江南秀麗小鎮的清爽；沒有看夠那清凌凌的河水邊孩子們的嬉戲；沒有領悟夠那在綿綿的細雨中體味“水村山郭酒旗風”的情調；還有無拘無束的童年生活……還沒聽夠和藹的數學老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關心，還沒真正體會到老師對我們的期望。仿佛是我們父母的老師，難道我不應該把對你們的記憶之花永遠開放在心中？

　　同學們，還記得我們一天的大部分時間都在明亮的教室學習，在寬敞的操場上嬉戲，在困難上的互相幫助，在失敗上的安慰，在運動會上的團結……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩集里，那光陰荏苒的少年時期�。‰y道不該把我們的稚嫩情懷永遠珍藏在我心中那記憶深處嗎？

　　可愛的學校，你給我們提供了優越的學習環境，讓我們好好學習，自由玩耍。難道我不該把我對你的熱愛永遠銘刻在我的記憶中嗎?

　　記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的花朵。

開在記憶里的花朵作文15

　　歲月如同一條大河，一去不復返，記憶就在大河中流淌，但歲月不同的是記憶，不會隨著歲月的流逝而消失，因為它已經留在了河床上。

　　記憶中的大多是昏暗與單調，可就在這灰暗之下，還長著幾株鮮艷的花朵。

　　“把手伸出來”，啪啪啪，“嗚嗚”，“知道錯了嗎？”“嗚———”我坐在公園的長椅上晚上出來散散心可我一到那就聽到了母子間的吵鬧聲，“明明姐姐做錯了，為什么打我？”“姐姐是女孩子，你就應該讓著她”，“可她拿了我的面包”，“那你也不能去推她”，只聽見啪的一聲，又傳來一陣嗚嗚的哭聲，這一幕，深深地打擊到了我的心里。

　　姐姐學習很好，在家里過的也比我好，在家人眼里，他就是一塊寶，而我卻是一根草家里人反正都不在乎我，還不如當一團空氣。

　　我離開了公園，走到了田野上，稻子如同一顆顆金粒，結在稻穗上這片成片的稻田如同一個黃色的海洋，在秋風下卷起一層又一層的浪潮，而我仿佛關閉了自己的視覺，看不到這么美麗的景象，只能感到這寒冷的秋風。

　　太陽隨著黃昏的方向走向了西山，而黑夜伴隨的光的消失而到來。

　　我還是和原來一樣，走在稻田上，消沉的心，讓我感受不到黑夜的到來。

　　“汪汪”，一句狗叫打破了我的思緒，我看著面前一直眼發綠光的大狗，對我發出嚎叫，我慌了，回過身拔腿就跑，大狗在后面追著并發出怒吼，叫聲吸引來了更多的狗，他們一個個在后面追趕著我，我奔跑著，一路上毫無目標方向的跑著，黑夜已經籠罩在了大地上，田野里已經看不到那金黃的稻子，能看到的只有無盡的黑暗。

　　我不知跑了多久，跑到了一個我完全不認識的地方，我四處張望著，感覺四周是無邊無際的黑暗，我感覺自己就如同在大海里的一條魚般，驚恐深處的黑暗。我蜷縮在地上，猶如一只可憐無助的小倉鼠XX，我聽到了人的叫聲，有人在叫我，xx，這聲音越來越大，我隱約的.看到了一束光我想發出響聲，可是我的嗓子已經喊啞了，我想做些動作讓人注意到我，可我的力氣早在追逐者消耗完了，我的心真的好害怕，還好他們真的沒法找到我，而拋棄我。

　　找到了，在這，手電筒光照在了我的身上，我感到一個人把我抱起來，我將眼睛慢慢的睜開，母親，是母親，他不是偏袒姐姐的嗎？我在四處看看爸爸，爺爺連鄰居的大伯也來了，他們的臉上都露出了一種焦慮的樣子，嗒，一滴水滴在了我的身上，我將頭轉向母親，母親的臉已經被淚水占據，原本慌慌的臉也變得紅彤彤的，她不由地緊緊的抱住我，淚珠不斷地滴在身上，滴在了我的心里，我也不覺地哭了起來，但不知道這是因為什么。

　　其實我八歲以下的事大多早已忘卻，就連這件事我也只記得一部分，后面的事我大多都忘記了，可是母親和家人臉和神態都印在了我的心里母親的這段記憶，可能他也不記得了，可是我不會忘記，因為她在我的記憶中已經開出了一朵花，一朵不會謝的花。

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