讀書伴我成長作文

讀書伴我成長作文[必備]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀書伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書伴我成長作文 篇1

　　我喜歡在陽光充沛的冬日，泡一杯奶茶，坐在陽臺(tái)的沙發(fā)上，再捧一本書，聞著奶香，品著書香，還搭配著陽光那種清新溫暖的味道，可美了。在這樣的冬日早晨，書是最好的消遣物，不但可以打發(fā)空閑時(shí)間，還可以欣賞到美文佳句。

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，并不喜歡看書，更別說和它交朋友了。有一次，爸爸從奶奶家拿來幾本《三國演義》的連環(huán)畫給我，我一接過就把它們?nèi)舆M(jìn)了書櫥里。過了幾個(gè)星期，一個(gè)周末我閑著無聊就到處翻翻，無意中發(fā)現(xiàn)了那幾本躺在書櫥里的連環(huán)畫，就拿出來看看，結(jié)果我被里面的內(nèi)容吸引了，真精彩啊！有《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》、有《赤壁之戰(zhàn)》、還有《天下歸晉》，可好看了！從那時(shí)起，我就喜歡上了看書。

　　現(xiàn)在，我讀六年級(jí)了，看的不再是連環(huán)畫，我看了《魯迅作品集》、《童年》、《紅樓夢(mèng)》、《小王子》等名著。啊！真是書海無涯！我在的書的海洋中盡情遨游，吮吸著書中豐富的營養(yǎng)。如今，我又學(xué)會(huì)了做讀書筆記，讓我更好地將它們消化。

　　書增長了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，使我寫作文時(shí)可以盡情展示。我在書中知道了長城，知道了埃及金字塔，知道了歐美地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展，知道了祖國五千年的悠久文化。我喜歡五顏六色的絲綢，喜歡雄偉蜿蜒的萬里長城，喜歡熱鬧繁華的紐約夜景，喜歡可愛美麗的芭比娃娃……

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我正在書山中攀登著、前進(jìn)著。只有多讀書，才可以更好地與人交流。書是我的`好朋友，也是我的啟蒙老師，它在無形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課，那課的內(nèi)容讓我至今都念念不忘！

　　我愿意與書做永遠(yuǎn)的好朋友，讓好書陪伴我度過少年，邁向青年，擁有一個(gè)有意義的人生！

　　讀書伴我成長作文 篇2

　　書，作為人類的精神食糧，時(shí)時(shí)刻刻為我們補(bǔ)充著營養(yǎng)，成為了我們生活中必不可缺的一部分。

　　小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)故事，我聽得不亦樂乎，甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學(xué)以后，媽媽就開始給我買注音書看，我看得津津有味。漸漸地，我把讀書時(shí)間移到了晚上，甚至竊讀起來。

　　我從三年級(jí)開始，就養(yǎng)成了睡前讀書半小時(shí)的.習(xí)慣，一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上，我八點(diǎn)半就上床了，心想：這下可好了，就讓我在書海中盡情遨游吧！我精心挑選著，卻被桌上那本《中國少年報(bào)》吸引了，我如獲至寶，如同一匹餓狼，貪婪地讀著，汲取里面的營養(yǎng)。

　　當(dāng)我讀到《草根街》時(shí)，看到小傻子當(dāng)當(dāng)為了保護(hù)被雨沖刷后那干凈的石板而和一個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我不禁陷入沉思，當(dāng)當(dāng)是真傻嗎？他傻得美好，傻得單純，以至于體驗(yàn)出了那躺在青石板上美好的感覺！他傻得有一顆“愛”的心……

　　“涵涵！睡覺了，趕緊關(guān)燈！”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現(xiàn)實(shí)，我抬頭一看表：十點(diǎn)多了！我馬上把燈關(guān)了。可是，翻來覆去就是睡不著。于是，我小心翼翼地踮起腳尖走路，看爸爸媽媽已經(jīng)睡了，我又回屋打開燈讀起來，當(dāng)我看到當(dāng)當(dāng)被拐走時(shí)，我又替當(dāng)當(dāng)一陣擔(dān)心，于是，我開始想象當(dāng)當(dāng)會(huì)怎么樣呢？干苦力？還是做乞丐……我又猛一抬頭，啊，十一點(diǎn)半了，我連忙關(guān)上燈，睡覺了。

　　讀書，是我生活中必不可缺的一部分，俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”

　　讀書伴我成長作文 篇3

　　有人曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書籍就是我形影不離的老友了，它見證了我的成長。

　　在我年幼時(shí)，不識(shí)字的我總會(huì)讓奶奶讀我最愛的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽這故事才能安心入睡。等我大一些時(shí)，認(rèn)識(shí)了一些字時(shí)，便是更加痛快地讀書了，沒有人能拘束我！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級(jí)了，在老師的指導(dǎo)下，我讀書興趣是一天比一天濃厚，讀書種類

　　也變化了許多，由當(dāng)初的'漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著，例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》因此，書的儲(chǔ)藏由當(dāng)初的書柜，走進(jìn)家的每個(gè)角落，電視柜，茶幾，飯桌等等，哪里都有我的書的足跡。我視書如珍寶，每次拿書都是小心翼翼。

　　我每次看書都是時(shí)間很長的，而且途中都是愛不釋手。因此，每一次看書，我都會(huì)置身于書中情景，看到了張順?biāo)�斗李逵，總�?huì)把自己當(dāng)張順。看到山英戰(zhàn)呂布，總會(huì)把自己當(dāng)成呂布，思考如何戰(zhàn)勝山英即使放假出去玩，手也不離書。

　　讀書不僅能增加文墨，而且開擴(kuò)眼界。例如：讀《唐詩三百首》可以知道中國是個(gè)有文化的國家。讀《中華上下五千年》知道中國恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。

　　書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂，讀書伴我成長。

　　讀書伴我成長作文 篇4

　　我七歲的時(shí)候，得到了我的第一本書《左傳·戰(zhàn)國策》，在剛看到它的時(shí)候，我只是對(duì)它的封面感興趣，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為讀書是在浪費(fèi)時(shí)間，是無用的。所以，每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書的時(shí)候，我都會(huì)拼命地反抗。

　　慢慢地我長大了，也漸漸地明白了讀書是很重要的。于是，我開始喜歡上了讀書，也讀了許多書，比如《好兵帥克》讓我看見了奧匈帝國的腐敗，《狼王傳》讓我看到了動(dòng)物們的心靈，《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，《格列佛游記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險(xiǎn)，《后漢書》使我仿佛回到了后漢，看見了他們的.種種事跡，《星球大戰(zhàn)》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛與恨的本質(zhì)，體味了外星生命的奇特，智能機(jī)器的強(qiáng)大，讓思想久久地飛翔在遙遠(yuǎn)的銀河系，《西游記》讓我觸摸了神奇的神魔世界，見識(shí)了種種法術(shù)的強(qiáng)大，《神秘島》告訴我們遇到困難要團(tuán)結(jié)一致，努力克服困難，《查理九世》讓我仿佛來到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，見證了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)……

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。冰心奶奶說：好讀書，讀書好，讀好書。荀況也說過：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。

　　我愛讀書，書是我的良師，書是我的摯友，書是陽光，書是營養(yǎng)，讀書使我快樂讀書伴我成長。

　　讀書伴我成長作文 篇5

　　我喜歡看書，無論科普知識(shí)，還是其他文學(xué)名著，只要好看，我都會(huì)讀的津津有味。我會(huì)剩下零花錢去購買。但是，5年前我可不是這樣的。

　　那時(shí)，我才剛上一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字不是很多，也不愿意看書，媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看，能送同學(xué)的就送同學(xué)，送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣，也只是連連嘆氣，不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友，我也不是很喜歡和他們玩。

　　有一天，一個(gè)小朋友到我家玩，看見我的書柜之后，十分驚訝：“哇，你有那么多好看的書！還這么新呢。”“別說了，我看都不看，當(dāng)然新了！”我滿不在乎的說。第二天，她邀請(qǐng)我到她家玩，我看到她的書柜里面也滿滿的書，而且她都看過，有的書還看了好多遍，書皮都舊了。我問：“這些你都喜歡？”她說：“是啊，里面的故事可有意思了，還有好多我們不知道的`事情，而且很多書還是你送我的呢？”

　　聽到這些話，我急忙回家，挑了幾本書在沙發(fā)上看，呀，原來書里面真有很多有趣的故事，還有那么多新的知識(shí)。我花了兩個(gè)月的時(shí)間，把書柜里的故事讀完，并央求媽媽再買一些，媽媽看到我這樣的變化，非常開心。如今，我已經(jīng)有很多很多套叢書，每天看書是我覺得很快樂的事情。

　　讀書伴我成長，開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂，增長了我的知識(shí)。

　　讀書伴我成長作文 篇6

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”之所以這樣說,是因?yàn)闀�能讓人類不斷地進(jìn)步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》,通過這本書,我明白了地球的結(jié)構(gòu),地球的誕生……雖然我沒有去過的地方很多,比如泰山,廬山等等。但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山!

　　我非常愛書,書也非常地愛我,我和書像兩個(gè)親密的朋友一樣,形影不離。有一次,媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,并囑咐我一定要寫完作業(yè)后再看，我翻了一下喜愛之情不禁油然而生，全然把媽媽的話拋在腦后。我似餓狼般貪婪地讀著，時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著，不知不覺中我讀了三個(gè)半小時(shí)。這時(shí)媽媽下班回來了，當(dāng)我聽到鑰匙開門的聲音，猛然想起作業(yè)還沒有寫完，我馬上把“閑書”放好，桌上擺的全是正課，于是我便裝模作樣地學(xué)起來，免得媽媽又嘮叨個(gè)沒完。

　　還有一次，媽媽帶我去東方書城看書，我從下午三點(diǎn)一直看到晚上八點(diǎn)多，媽媽一看表，突然大聲地說：“快點(diǎn)，商場(chǎng)馬上要關(guān)門了。”我小聲嘀咕：“關(guān)門就關(guān)門吧！把我關(guān)在里面才好呢，我就可以多看會(huì)兒書了。”“你說什么？”媽媽很不高興地說。我連忙說：“沒什么。”嚇?biāo)牢伊耍�我差點(diǎn)就要“吃大炮”了。

　　莎士比亞說得好：“書是人類的營養(yǎng)品。”在讀書的過程中，我汲取了太多的營養(yǎng)，所以我也希望大家多讀書，讀好書，用知識(shí)的.力量武裝自己的頭腦，讓自己的學(xué)識(shí)更淵博，讓自己更聰明，為編織我們美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　讀書伴我成長作文 篇7

　　“一個(gè)愛讀書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”這是英國著名的數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅的名言。的確，一個(gè)人只要愛讀書，那他就一定不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛袝�的陪伴�?/p>

　　很小的時(shí)候，我便和書結(jié)下了深厚的情誼。那時(shí)我才一歲多，媽媽每天工作很忙，而我只能由奶奶帶著。開始我很不適應(yīng)，整天哭個(gè)不停。一天，我正哭鬧著，忽然瞥見了桌上那本厚厚的《育嬰手冊(cè)》，于是我的目光再也移不開了。抱起來一翻，看見上面有好多個(gè)“媽媽”，還有好多跟那時(shí)的自己差不多大的小孩兒，好奇心一下就被激起來了，捧起書就放不下了。此后每次想媽媽了，我就拿起這本書翻幾頁，滿足一下對(duì)媽媽的思念。于是，那本《育嬰手冊(cè)》就理所當(dāng)然地成了我的啟蒙書了。媽媽說，嬰兒時(shí)的我是由育嬰書陪伴長大的！

　　上小學(xué)以后我就更愛閱讀了。暑假時(shí)，我每天早早就來到圖書館門口，等著開門；寒假時(shí)，無論天氣多么寒冷，我每天晚上都會(huì)到書店看書，直到書店下班關(guān)門。周末時(shí)，無論我出門去哪里，第一個(gè)要買的就是書，熟悉我的人都說我是小書蟲！

　　心煩之時(shí)，童話書就為我解憂，看著看著，我仿佛成了童話世界的'主人公，與“xx魯”一起建起城堡，與“魯xx”一起在海底遨游，與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛上太空，到雙子星球上盡情遨游；閑暇之時(shí)，科普書陪我玩耍，隨手翻開法布爾的《昆蟲記》，到昆蟲的世界暢游，探索昆蟲世界的奧秘……

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要沿著這階梯，一步一步地攀登理想的高峰！

　　讀書伴我成長作文 篇8

　　書是人類生命中不可缺少的一部分，它匯聚著的無限活力與魅力。書，是一艘非凡的戰(zhàn)艦，可以把我們帶到浩瀚的天地；書，是大海中的燈塔，能給你在茫茫大海中找到回家的方向；書，也是你生命中的.指南針，帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華。”我自小就熱愛讀書，同學(xué)們，你們可還記得，我們讀第一本書時(shí)興奮的心情嗎？你們可還記得，我們學(xué)習(xí)第一個(gè)生字時(shí)激動(dòng)的心情嗎？因?yàn)槟亲呦蛘Z文的學(xué)習(xí)之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮做漿，開始駛向那浩瀚無比的知識(shí)海洋！

　　從小媽媽就會(huì)在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來；上幼兒園時(shí)，我開始讀《幼兒畫報(bào)》，那是彩圖配文字，會(huì)告訴我一定的生活小常識(shí)；上小學(xué)時(shí)，我開始閱讀四大名著，慢慢地開始閱讀各種書籍，如：《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》《夏洛的網(wǎng)》……

　　在書的世界里，我愿與李白共吟詩文；在書的世界里，我愿與鄭板橋共練板橋體；在書的世界里，我愿與李時(shí)珍共研草藥……

　　同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，用勤奮的汗水鑄就美麗人生！讓我們努力，多讀書，讀好書，從今天做起，讓中華文化薪火相傳，讓智慧之光照亮我們的心田！讓我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！

　　讀書伴我成長作文 篇9

　　大家好，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。別看我年齡小，我可是名副其實(shí)的“老書蟲”了。這個(gè)“老”字從何而來。且讓我給你慢慢道來。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋……”當(dāng)時(shí)，我就在想：“書到底是什么東西，怎么這么厲害？”

　　上學(xué)后，天天和書打交道。識(shí)得廬山真面目后，慢慢的了解了這位朋友，并漸漸喜歡上了讀書。無論在學(xué)校，還是在家里，一有時(shí)間，我就扎到書的海洋中去，如饑似渴的汲取知識(shí)。在書中我認(rèn)識(shí)了很多新朋友：善良可愛的小豆豆，淘氣的馬小跳，精忠報(bào)國的岳飛，熱愛觀察的法布爾等。他們優(yōu)良的品質(zhì)，是我成長路上的指明燈。

　　后來，學(xué)校完善了圖書室，班級(jí)里成立了圖書角。這對(duì)愛書如命的我來說簡(jiǎn)直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下，成功的成為了我們班的圖書管理員。除了督促同學(xué)們完成每學(xué)期推薦的`兩本課外讀物以外，我還向她們推薦好看的課外書。鼓勵(lì)大家把自己的書帶到班級(jí)里來，充實(shí)圖書角。我們常常借著看，換著看。在我這個(gè)“老書蟲”的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也越來越像一個(gè)個(gè)“小書蟲”了，

　　現(xiàn)在的我，更深刻的領(lǐng)悟到了開卷有益的含義。我愿乘著書的翅膀，飛向美好的明天！

　　讀書伴我成長作文 篇10

　　成長就像一次旅行，留下的腳印有深有淺。有些歡快，有些哀愁，有些憤怒，有些憂郁……

　　從小我就喜愛讀書。在我上幼兒園時(shí)，最愛聽媽媽讀童話書，要么是lt；lt；格林童話gt；gt；要么是《伊索寓言》讓我認(rèn)識(shí)了灰姑娘，白雪公主，七個(gè)小矮人……正是這些簡(jiǎn)單的童話帶給了我一個(gè)彩色的童年每次聽故事我總是很專注就算外面敲鑼打鼓我恐怕都聽不見。是書，讓我養(yǎng)成了專注做事的好習(xí)慣。

　　時(shí)間一年一年地飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在上學(xué)時(shí)間緊張，能讀書的時(shí)間越來越少，我總是抓緊那幾分鐘的下課時(shí)間，讀上幾頁書。放學(xué)到家，我立刻扔下書包，拿一本書看：或是《上下五千年》或是假如給我三天光明》或是《唐詩三百首》……讀了《上下五千年》我了解了祖國輝煌的歷史；讀了《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了不屈不撓的海倫·凱勒；讀了《唐詩三百首》我交識(shí)了李白、杜甫、李商隱這幾位大詩人……

　　現(xiàn)在我每天堅(jiān)持讀書1小時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想：在18歲那年讀書本書達(dá)到180本。今年我11歲，精讀了40多本書，略讀了50多本書，相信在18那年我一定能實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。

　　成長的旅途還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好成長，不辜負(fù)書陪伴我的歲月。不管是歡樂還是煩惱，書都陪伴著我成長，為我提供成長的養(yǎng)料。

　　讀書伴我成長作文 篇11

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，任我成長。如果我是一只小鳥，書就是湛藍(lán)的天空，任我高飛。如果我是一條小魚，那么書就是清澈的河流，任我遨游。

　　莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品。”更何況對(duì)我這樣對(duì)閱讀喜愛的少年，它的功勞就更不言而喻了。

　　書籍是打開通向新世紀(jì)的大門。與其在下課時(shí)去玩，不如端起好書，細(xì)細(xì)口味；與其在那發(fā)呆，不如拿起一本書，體會(huì)人世的真諦。

　　讀書，教會(huì)了我很多道理，如圣艾克蘇佩里寫的《小王子》它就讓我懂了：一個(gè)朋友勝過親人。他，能在你最需要時(shí)給你幫助，能在你最寒冷時(shí)給你溫暖和鼓勵(lì)。

　　讀書，能給我們的快樂，當(dāng)福爾摩斯斗志斗勇，破解迷案時(shí)，我們是否會(huì)大快人心。當(dāng)白雪公主被王子救下時(shí)，我們是否會(huì)長舒一口氣，拍手大叫“真是太好了！”

　　在我覺得生活乏味時(shí)，我能拿出一本書來讀，他，如同你的朋友，如同一個(gè)故地。沒有人能阻擋你閱讀的權(quán)利，在書中，你能領(lǐng)略浩淼天地，你能懂得中國五千年文明的`延續(xù)……其中，我最愛的《小王子》。一次，我家的小狗“豆芽草”看見我在看書，就用爪子拍拍書，我以為它想看，就放在地上。誰知，一放下書，它就給叨走了。我去追，它卻把我的手抓破，但我依然拿著書去看。

　　書是一把金鑰匙，打開知識(shí)的大門。書是一滴滴海水，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游，書是一把把蔬菜，它是我們生活的必需品，它一直在培育我們的是靈魂。

　　讀書伴我成長作文 篇12

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)書貪得不厭，廢寢忘食的少年，讀書對(duì)我來說價(jià)值是無限的，書是我成長的“必需品”。

　　每捧著一本新書，都讓我覺得我是那么幸福，每做一處批注，都讓我覺得心情是那么的舒暢；每次手捧一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地讀，我能會(huì)在心里感嘆：真是太愜意了。讀一分鐘，那是開心；讀十分鐘，那是有趣；讀半小時(shí)，那是愜意；讀一上午，那是過癮；那一天甚至一個(gè)星期呢？哦，那是無與倫比的幸福。

　　小時(shí)候媽媽給我買的書都是一本一本的，后來，我覺得讀不過癮了，就請(qǐng)媽媽給我買一套一套的.買。因?yàn)樾�時(shí)候讀書量大，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，我的作文水平有了大大的提高。時(shí)間過得飛快，漸漸的，我長大了，讀的書也都是敘事文。其中《水鄉(xiāng)印記》和《蘆花小旗》這兩本書我非常愛看，百看不厭，里面寫的都是寫作者童年的故事。我覺得，是不是要寫真事，寫自己的真實(shí)，情感才能寫出好文章呢！

　　后來，我得到了書的“回報(bào)”，在一次期中考試，我寫了一篇作文《對(duì)不起，沒關(guān)系》得到了老師的好評(píng)。里面寫的是我的真實(shí)情感，寫著寫著我的眼眶不禁濕潤了。

　　讀書是每個(gè)孩子成長必須經(jīng)歷的，書是我們的良師益友，在今后的成長路上，書也將一直陪伴著我！

　　讀書伴我成長作文 篇13

　　俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”從小我就在書的王國里遨游，各式各樣的書陪伴著我長大。

　　還記得，我上幼兒園時(shí)最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字，只有短短的十幾頁，可每個(gè)小故事，都上我明白了許多的道理，培養(yǎng)了我讀書的興趣，從此和書成為了摯友。

　　隨著年齡的增長，我讀書的范圍越來越廣了。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長了知識(shí)、開拓視野，更讓我知道了許多堅(jiān)持不懈的可貴精神。其中，讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當(dāng)我得到這本書時(shí)愛不釋手，閱讀起來有時(shí)飯都忘了吃。

　　這本書的主人公：保爾 柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的`浪潮中，保爾漸漸成一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn)，忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中，他也動(dòng)搖過，但經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育，不管多么困難的一，我們都要堅(jiān)持下去！為理想而奮斗，讓自己的生活更有意義！

　　還有許許多多的書讓我回味無窮，從這些書中，我明白了為什么要做一個(gè)誠實(shí)的人；了解了世界的美麗，也真正感受到了冰心奶奶說的：“讀書好，多讀書，讀好書”的道理。

　　書是我一生的朋友，我愛讀書！書，永遠(yuǎn)陪伴我成長。

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