描寫霧的作文7篇(必備)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫霧的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫霧的作文 篇1
我見過茫茫的大霧，欣賞過如絲的細雨，卻很少看到過這樣迷人的晨霧。清晨，剛走出家門，便隱入一片白茫茫之中。晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，沒有一道縫隙，仿佛是在呵護自己的孩子；但你走前幾步，面前的霧就向兩邊退開，給你讓路。
晨霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，更沒有太陽的熱情似火，但它十分溫柔。它像一位慈祥的'媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種溫柔、濕潤之感。它也很樸素，無論是粗略看，還是仔細看，它都像一道白色幕布，披在三川、河流、樹木、房屋上。幕布上沒有任何裝飾，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩畫的源泉，那么晨霧就是大自然的一副佳作。不是嗎？霧每次出現在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽胭脂，不描眉，更不會和百花爭奇斗艷，它獻給人們的是一種樸實的美。
隨著太陽徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子上有無數晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地留下的禮物……
描寫霧的作文 篇2
早晨，我看見窗戶外面非常的朦朧，于是我就打開了窗戶看下。“啊！”我叫了一聲。只見花園里一片白茫茫什么也看不清，過了一會兒，我才隱隱約約看見了大樹的枝頭，只聽見媽媽在身后喊：“上學了。”
在路上，我透過車門玻璃向外望去。遠處的地方根本看不見，近一點地方也只能隱隱約約的看個大概。
到了學校，天色還是霧蒙蒙的，老師叫我們到學校操場上看霧。這時候，霧已經散了一點，但是遠處的山還是像個小姑娘似的躲在霧里看不見。
過了一會兒，霧散的很快就沒了，天色卻變的.很暗了，可是現在還是白天啊！突然，教室里的燈一下亮一下暗，同學都沖出了教室在老師帶領下去看今天的天氣報到，天氣報到說今天有大霧，還有北極風一級。聽了這消息大家樂壞了，趕緊向教室跑去等著北極風的出現，因為好多同學還沒見過北極風呢！
好一會兒后，突然一陣大風刮了起來，緊接著下起了大雨，又是打雷又是刮風，大家都說北極風來了！
描寫霧的作文 篇3
初冬，迎來了第一場霧。
她來了，漸漸地彌漫了過來。朦朧而神秘，帶著渴望，歡快地來了。
霧把整過學校籠罩著，她用溫柔的大手撫摸著天空。我坐在教室里，望著早已看不見的天空，仿佛自己就在傳說中的.玉池一樣。
霧越來越濃，慢慢地，只剩白茫茫的一片了，不像棉花那么的輕，也不像薄如蟬翼的白紙一樣生硬，柔柔的似純潔的白色，不摻一點雜質。優雅，嫻靜，端莊，和美。霧悄悄的為天空，為人們獻上一首悠揚的歌，一幅美好的畫。
霧散了，向四周散去，只剩下露珠在陽光下閃閃發光，滋潤著大地上每一處生靈。
霧帶給我們雨水的滋潤，也是大自然給我們的饋贈。
描寫霧的作文 篇4
清晨，天空白霧茫茫，往安寧河望去，只見安寧河風平浪靜，過了一會兒，安寧河上，出現了一層薄薄的霧，就像仙女撒下了帷幔，真是無比奇幻！
那滿天白茫茫的霧猶如千萬張美麗的絲巾在空中飄來飄去。忽然，安寧河旁出現了幾盞白色刺眼的燈，我一時愣住了，現在才五點過，怎么路上還有幾盞燈啊？哦！原來是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操啊！
到了七，八點鐘，天空的霧越來越濃，天空中飛來了幾只小鳥，在云霧里飛來飛去，好像傳說中的嫦娥一樣，真是美麗極了！
不知過了多久，天空中出現了一道金色的光芒，原來是太陽出來了，太陽照耀著大地，霧漸漸散了。
霧真是太美了！我愛美麗的.霧！我愛美麗的米易！
描寫霧的作文 篇5
今天早上一起床，我就發現屋子外面霧蒙蒙一片，無論是大樹還是房屋，都看不見了，我們仿佛住在了童話中的仙境里。我和哥哥要去上學了，坐在車上，無論是來來往往的汽車，還是走在斑馬線上的行人，都看不清了。
到了學校，學校也好像浸在霧里了，無論是校前廣場中的假山，還是教學樓和花壇，都白茫茫一片。霧就像一個貪玩又調皮的孩子，把一切都蓋起來了，大地上的所有事物都好像蒙上了一層輕紗，但是當太陽公公出來的`時候，霧就悄悄地溜走啦!
描寫霧的作文 篇6
喜歡卞譽陽小朋友的這句：“只能在靠近的一瞬間，才能看清他們的面孔，待到轉身再看時，他們的背影進入了虛無飄渺的‘仙境"中。”
也喜歡霧，特別是有霧的早晨，但不喜歡現代城市的早晨有霧，據某些雜志報載，城市里早晨的霧，極不干凈，甚至攜帶許多有毒的化學污染物質，建議人們不要進行晨練。
我喜歡的霧，是指我上中學時，每天行走山間時看到的，在高原森林山谷地帶，晨起有霧是最常見的。她們時而聚集一團在山頂，老人們常稱此為“大山戴帽子”，好像是預示著什么天氣情況，那時的我，不會去深究這個，所以記不清了。霧有時會環繞山腰，形成很特別的一個的圓環，似人工造就，無絲毫縈亂。我見過的最氣勢磅礴的霧，是大山谷里的霧，很厚，很濃，似云團，似洶涌澎湃的波濤，剎那彌漫整個山谷。我去學校的路，實際上是一條開辟在半山腰的路。家鄉的山，一條山脈綿延可達幾千里，我沿著山路行走，可見調皮的松鼠在碩大的松樹上尋找松果，可見歡樂的早起的結伴的鳥兒在林間跳躍，互相說著它們自己的語言。而此時，我的腳下是白茫茫一片霧的海洋，濃霧慢慢升起，我想像著，西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵，霧，給人的感覺的確是虛無縹緲的。初二時，放暑假，語文老師要求我們在假期里讀一本名著，在學校的`圖書館里，我選中了那本《紅樓夢》。讀及書中所寫“太虛幻境”，“茫茫大士”、“渺渺真人”，竟聯想到霧來，書中描寫的不正是這個霧的境界嗎，人們為何要把這“虛無縹緲”喚作“仙境”呢？而我每日里都行走在這樣的“仙境”，于是心里暗暗的喜悅，再行走山間時，那些神話故事便在腦海里放映，千變萬化起來。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的，柳枝輕點，便能讓萬物復活的觀士音菩薩。
對霧的體驗，使我更好的理解了《紅樓夢》的描述。也是我對于美最早的感受，現在我也始終認為，那是我見過的最美的境致：也許以后都再也見不到的、再也找不到的美。
描寫霧的作文 篇7
早上十點左右的火車，就要帶走了我那熟悉親切的外公外婆。所以我們一家三口坐著叔叔的車把外公外婆送到了烏市火車站。一路上，云霧彌漫，仿佛讓我置身在云霧仙境里。
我從沒見過這樣美麗的霧，她如妙齡少女般帶著透白的面紗，既有著夢幻紫般的神秘，又不失純白的純潔、俏麗，使眼前的景物撲朔迷離，若隱若現，讓我神游其中，怡然自得。
叔叔正緊張的奮斗著，因為這美麗神秘的少女似乎闖了禍，因自己的頑皮淘氣而讓開車的人全神貫注地、小心翼翼地開，不然就會一命嗚呼的。但我卻興致勃勃地欣賞著這將萬物包裹的云霧，才發現她也是一位神秘而頑皮的小小孩，和我一樣有時十分淘氣，無心闖禍。可我絲毫我在意云霧的這小小缺點，原因是愛屋及烏。因為她的美麗，她的優點已經深深打動了我，而且我還要感謝！感謝她的'婀娜多姿為我帶來視覺上和心靈上的震撼，感謝她的純白讓我的煩惱拋向九霄云外。
在火車站，回憶剛才的朦朧，有點不真實的云霧仙境，還是讓我泛起微笑。因為在走出仙境時，我仿佛看到云霧在微笑，而空氣中彌漫清香的味道，我才這應該就是微笑的味道吧！
在高速公路看到云霧仙境后，我也知道了：云霧就如同人生路上的阻礙一樣，那朦朧的美使你看不清前面的道路，但是只有你確立了自己的目的地，小心翼翼，一步一個腳印地往前走，才可以和叔叔一樣克服我云霧的“誘惑”，直奔終點。而且我們在到達目的地時，還要感謝云霧，因為她使我們有了堅強、毅力和自信，所以不要說阻礙會阻擋你前進，相反，她還會讓你成長很多，擁有別人沒有的財富！
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