雨的作文常用4篇
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的作文 篇1
四季的雨，要算綿綿春雨最可愛了。微雨過后，清新明亮、萬物蘇醒，它們像給莊稼增加些肥料一般。
夏天的雨，傾盆直瀉，來勢洶涌，去的更快。有時還伴著閃閃的電光、隆隆的雷聲和乎乎的狂風，不只使人震驚恐怖，同時，也顯示了大自然的偉大，以及它那神秘的力量。
秋天的雨，比較稀疏而短暫，一陣一陣的秋雨過后，天氣逐漸涼了。秋風秋雨，最容易引起人們的閑愁啊！
冬天的雨，由于氣溫寒冷，在空氣中就變成了雪花，慢慢的.隨風飄落，像梨花從天而降。皚皚白雪點綴著錦繡山河風光。
四季的雨，各有不同的姿態，不同的情調。
雨的作文 篇2
好好的活動課，被雨給打斷了，熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運動的人，雨中的故事更加動人。
雨中情
細密雨下，天藍色傘下，好友挽著胳膊開心的聊著，這雨似乎給她們添了無限樂趣，偶爾伸手觸摸那些精靈，或在雨下追逐，離開雨傘的保護，享受雨的親密，臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心，那么快樂，令人好生羨慕！快樂是容易感染的，我也不禁露出微笑。
雨中景
平常從二樓望生物園就別有一番情趣，而當這生物園又在接受雨的洗禮時，就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時，心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒，被雨水沖洗的格外綠了，那種綠，充滿活力，讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉，仿佛在為雨的來臨而歡呼，那各色的花兒在雨中現得分外可愛，讓人有種想要摸一摸它的.花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣，仔細瞧瞧，發現了吧？它的一半樹干是濕的，而另一半是干的，似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡，以至樹葉兒都來保護它，讓它沒有淋濕，想到這兒，不禁笑了起來，雨中的一切都是那么可愛。
雨中的我
雨下，我孤零零的漫步著。大家都躲在傘下，而我卻躲在雨下。雨，多么可愛的精靈，為什么要拒它于千里之外呢？雨滴兒見我不躲在它，竟調皮的鉆進我的脖子里，一股涼意開始蔓延，我開心的笑笑，卻并沒理睬它，偶爾望見實驗大樓，很安靜的感覺，是大家都在上課吧！一種沉重感從天而降，躲閃著將目光投向籃球場，仍舊有人在雨中打球，很有雅興呢！心情稍微好了些，可卻無心再漫步，“終究還是要去上課的呢！”喃喃自語著，并向教學樓走去，漸漸的離開了雨。
尾聲
回到教室，準備下那些樂極生悲的奇妙心情時，教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內面的高，走進教室竟感到一股濃濃的暖意，可望著那一張張燦爛的笑臉，聽著一陣陣爽朗的歌聲，我卻又不能這樣解釋，或許，其實一直待在教室里也沒那么糟，只是呆在外面無拘無束，所以才感到快樂吧？
雨還在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴聲，讓我的微笑再次爬上嘴角。
雨的作文 篇3
下午，天氣熱得很。樹上的蟬兒不停地、煩躁地叫喚著�；▋汉翢o生氣地耷拉著腦袋，地上熱浪滾滾，唯有高空中的鳥兒正享受著幾絲微風。我也被熱氣壓得喘不過氣，跑下樓在院子里玩。
突然，陽光暗了許多，一大塊“烏抹布”被烏云婆婆扔了過來，頓時天空就變得灰蒙蒙的。
雷公和電婆也趕來了。“轟隆隆，轟隆隆”雷聲響起來了，“呼呼呼---”風刮起來了。樹開始像個醉酒的大漢搖搖晃晃，又像個學步的小孩七扭八歪，似乎就要倒了。樹葉飄起來了！一個個像飛舞的蝴蝶飄呀飄，找不到落腳的地方。“叭叭叭”，各家的'窗戶被風吹打著、搖晃著。天空中嘰嘰喳喳的鳥兒正驚慌失措地叫著，仿佛在說：“哎呀！我躲哪兒？我躲哪兒？”我站在草坪上也被風吹得快站不住腳了。
“呼呼呼---”風還在不知疲倦地吹著�！皣W啦啦，嘩啦啦”糟糕，暴雨來了。我急忙逃回了家。
我朝窗外望去，覺得那雨好像一根根粗針從老天爺的針盒里掉出來�！芭Z啪啦”狂砸在房屋上、窗戶上、大地上。風，似乎在跳著旋轉舞，從這轉到那，一刻不停，還不時地換著雨舞伴，仿佛是一場盛大的舞會。
漸漸地，雨小了，風也小了；漸漸地，雨停了，風也停了。鳥兒又出來了，出來呼吸夾雜著清香泥土味的新鮮空氣，抖抖身上的雨珠，然后又結伴飛向高空。
我又下樓來，看見遠處有幾只蝴蝶正在含著露珠的花瓣上翩翩起舞；近處，花瓣和樹葉散落一地，不可收拾。池塘中的魚兒都浮上了水面，正在使勁地吹著泡泡。
烏云正在快速地飄走，天空又開始亮堂起來。
雨的作文 篇4
我從莽莽天空降臨大地，云團是我的母親。
盼望著，盼望著一冬的嚴寒盡早過去；來臨著，來臨著便是春的.訊息。
我瀟瀟而來，帶來絲絲暖意，田圃跟牧場，魚塘和小溪。將這愛心奉獻，寒冷瞬間寧寂。別把我抗拒，別忙著披蓑衣，急著戴斗笠。春的美意與你滋潤，我便是春的四月的洗禮。希望我的春天就是你的春天，祝福你我的孩子。
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