六年級(jí)年的作文4篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
十多年前，家中養(yǎng)過(guò)一只白毛犬，足有丈高，體型健碩，且十分通人性。后來(lái)，白毛犬老的實(shí)在不行，去了。
這之間很多年家中沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)狗。
有一年，父親不知從哪里弄來(lái)一只小黑狗，模樣十分可愛(ài)。于是母親給它取了一個(gè)威武的名字叫“黑豹”，寄望它能像豹子一樣勇猛，這幾年家中光景不錯(cuò)，黑豹很快如它名字一般長(zhǎng)得堅(jiān)實(shí)高大。
初三這年，學(xué)校因?yàn)樯龑W(xué)壓力要求上晚自習(xí)。因此，我每天很晚騎著自行車(chē)一手舉著手電探路回家，清早摸黑出門(mén)。這時(shí)候膽子特別小，不信奉無(wú)神論。因此，每晚下課后推著車(chē)子出了校門(mén)就開(kāi)始狂踩踏板直往家沖，直到聽(tīng)到一陣熟悉的犬吠才開(kāi)始放慢速度，放松繃緊的神經(jīng)緩口氣。這時(shí)候黑豹已經(jīng)看見(jiàn)手電燈光歡喜的叫著奔向我，我也就覺(jué)得安全了。往后的日子，這些清晨、深夜的黑暗里總會(huì)有黑豹的.遠(yuǎn)送與歡呼相迎。這些緊張的日子也這么不慌不忙地悄然度過(guò)了。
后來(lái)，順利進(jìn)入縣一中，寄宿在學(xué)校，每個(gè)月回去一次。黑豹依然會(huì)老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)迎接我，似乎比從前更加開(kāi)心，搖頭晃腦的。它用它簡(jiǎn)單、歡快的呼聲一路驅(qū)趕我對(duì)前路的害怕，帶給我前行的勇氣。它守望我回家，我也守望在它的守望里回家。
高一還沒(méi)有念完。這次，像往常一樣從學(xué)校回家，離家越來(lái)越近，卻始終沒(méi)有黑豹的夾道歡迎，心中一陣莫名的失落。一進(jìn)家門(mén)，便問(wèn)黑豹哪去了。母親輕聲說(shuō)被人藥了……
之后陸陸續(xù)續(xù)家中養(yǎng)過(guò)幾只黑狗，母親都把它們叫黑豹，可惜壽命都不長(zhǎng)。后來(lái)，家中便不再養(yǎng)狗了。
我懷念被黑豹守望著的這些日子。感謝它陪我度過(guò)了人生的第一場(chǎng)大考，感謝它守望了我的青春前奏。
六年級(jí)年的作文 篇2
在暑假期間，我和媽媽去了一趟泰國(guó)，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新無(wú)比，最重要的是泰國(guó)可是傳說(shuō)中的“千象之國(guó)”。
在泰國(guó)路邊遇到一只大象是很自然的事，為了欣賞大象更多的品行和生活習(xí)慣，我們準(zhǔn)備動(dòng)身前往美旺大象營(yíng)。許多朋友問(wèn)我：“泰國(guó)有這么多大象營(yíng)，為什么你偏偏去最沒(méi)意思的美旺大象營(yíng)呢？那里既沒(méi)有好看有趣的大象表演，也沒(méi)有舞象團(tuán)。”在這里我就要為大象申屈叫怨了，會(huì)表演的大象是從小受過(guò)訓(xùn)練的，殘酷的體罰，大象的.自由被無(wú)情的鐵籠關(guān)閉了，所以我才會(huì)選擇這兒，在這兒我會(huì)度過(guò)愉快的一天。
到了大象營(yíng)，我們先給大象喂食，大象的胃口大得很，像一個(gè)野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！調(diào)皮的大象十分聰明，見(jiàn)我不給他東西吃，他便用他那根萬(wàn)能的長(zhǎng)鼻子對(duì)著我呼呼吹氣，吹得我人仰馬翻，還在那兒又唱又跳。
告別了一群貪吃的大象我們便去給大象洗澡，真是別提多開(kāi)心了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起水桶像大象潑去，嘻嘻，大象變成了一只“落湯象”在那兒氣的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射來(lái)，還好我躲得快，不然就成了一只“落湯雞”了……最后我兩和好了，一起拍了一張照片！
接著去了我最喜歡的項(xiàng)目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點(diǎn)，眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西，聽(tīng)馴象人說(shuō)這叫“刺馬魂”專(zhuān)治不聽(tīng)話的大象……。
在美旺大象營(yíng)中我了解到了大象的許多知識(shí)，我每和一只大象合影時(shí)，他總會(huì)把鼻子往上翹，我想，如果他能笑，這將是他獨(dú)特的笑顏。
六年級(jí)年的作文 篇3
孟母三遷、精忠報(bào)國(guó)……這些耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)有著相同的主題，那就是無(wú)私的母愛(ài)。不是嗎？母愛(ài)像冬天的太陽(yáng)，帶來(lái)溫暖；母愛(ài)像春天的雨水，送來(lái)滋潤(rùn)；母愛(ài)像夏天的鮮花，映襯笑臉；母愛(ài)像秋天的微風(fēng)，送來(lái)涼爽……
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)忘不了您的關(guān)愛(ài)。暑假的`一天，臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，雨下得像瓢潑一樣，道路頓時(shí)變成澤國(guó)。望著漫天的雨簾，我暗暗發(fā)愁：呆會(huì)還得上作文興趣班呢，這該怎么辦？想到這里，我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)淮螂娫捪蚶蠋熣?qǐng)假吧。”您聽(tīng)了這句話，搖搖頭說(shuō)：“傻孩子，你又沒(méi)有生病，干嘛要請(qǐng)假呢？”我想：唉，遇上這么嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)媸堑姑埂](méi)辦法，我只得穿上雨鞋，打開(kāi)雨傘，準(zhǔn)備沖入雨中。就在這時(shí)，您全副武裝地出現(xiàn)啦：騎在電動(dòng)車(chē)上，套一件大紅的雨衣，扣上安全帽。我都快認(rèn)不出來(lái)了。您笑著說(shuō)：“這么大的雨，我送你去吧，比較安全。”
我高興地鉆進(jìn)雙人雨衣的懷抱，雨呀、風(fēng)呀都被擋在外面啦，耳朵里只聽(tīng)見(jiàn)雨水滴在雨衣上發(fā)出的“咚咚”聲。您慈愛(ài)地大聲說(shuō)：“快抱緊我。”我緊緊地環(huán)抱住您的腰，整個(gè)人趴在您的背上。霎時(shí)，一股溫暖的氣息在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。
雨越下越大，電動(dòng)車(chē)像小船一樣在積水的道路上行駛。不好，前方的道路正在修補(bǔ)，露出“大嘴”。我倆的雨衣是連的一起的，您二話不說(shuō)脫下雨衣，下車(chē)牽行。大雨中，您早就被淋成“落湯雞”了，臉上全是雨水，有的雨滴還順著脖子往下流。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)自己全身干干爽，躲在您的身后，可以說(shuō)是風(fēng)雨不侵。可再看看您，全身上下沒(méi)有一個(gè)地方是干的。您撥了一下額前的頭發(fā)，丟下一句“放學(xué)后我再來(lái)接”，又消失在雨中……
媽媽?zhuān)苍S我講述的事情您早已忘記了。因?yàn)檫@實(shí)在算不得什么轟轟烈烈的大事，而這種平凡的小事又幾乎天天在發(fā)生，串起一天天溫暖的日子。我看見(jiàn)了，每個(gè)日子都有一個(gè)動(dòng)人的名字，那就是“母愛(ài)。”
六年級(jí)年的作文 篇4
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它造成成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，您濃濃的師愛(ài)一直使我縈繞于心，我忘不了您——徐老師。
記得我剛上您的課時(shí)膽子特別小，上課會(huì)回答的問(wèn)題也不敢舉手，生怕自己答錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的書(shū)，對(duì)大家說(shuō)：“你們不要怕自己站起來(lái)回答錯(cuò)，你舉手了，我就能知道哪些人是動(dòng)過(guò)腦筋的。“當(dāng)時(shí)聽(tīng)完您的這句話后，我只要一想出答案就會(huì)舉手，當(dāng)我回答問(wèn)題后，有時(shí)您會(huì)表?yè)P(yáng)我一下，而有事則會(huì)對(duì)我綻放出您那燦爛的微笑，這使我心里美滋滋的。
您不僅鼓勵(lì)我們，還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個(gè)同學(xué)遲到了，您總會(huì)著急的讓同學(xué)打電話去問(wèn)問(wèn)怎么了;要是有一個(gè)同學(xué)生病了，您總會(huì)及時(shí)打電話給他們的家長(zhǎng)，有時(shí)找不到家長(zhǎng)，您也會(huì)自己帶他們?nèi)メt(yī)院，不管有多忙；要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了，您也不會(huì)忘記問(wèn)上一句：“你們冷不冷，要不要打電話叫家長(zhǎng)多送幾件衣服來(lái)；要是體育課我們把衣服弄濕了，您也會(huì)提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多，您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的'孩子那樣。可我們卻不懂事，總是惹你生氣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”徐老師，您就像一盞燈，為我們照亮了前方的路；您就像一根蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮他人。徐老師您高貴的容貌、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的印在了我的心中，我忘不了您！
這篇寫(xiě)老師的記敘文，深情回憶了徐老師鼓勵(lì)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的兩件事，結(jié)尾直抒胸臆，真切地表達(dá)了對(duì)老師的贊美、感激之情。文字真摯，描寫(xiě)具體，是一篇很好的作品。
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