月考之后作文400字

月考之后作文400字經(jīng)典[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的月考之后作文400字5篇，歡迎大家分享。

月考之后作文400字 篇1

　　今天下午要月考了，所以我早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會(huì)兒，然后“迎戰(zhàn)”月考。

　　我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”，一個(gè)聲音說(shuō)。復(fù)習(xí)的早，不如復(fù)習(xí)的巧，我把草稿紙拿出來(lái)，墊在卷紙下面，開(kāi)始寫(xiě)卷紙了。

　　第一門(mén)考語(yǔ)文，正面的題都是簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)題，大部分都是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累里面的內(nèi)容，然而這些題我們背的那是倒背如流，但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字；反面就是卷卷都有的`閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細(xì)，膽大指的是不怕錯(cuò)，往上寫(xiě)。心細(xì)是不要有錯(cuò)別字，只要記住這個(gè)秘訣，就能“勝利”。

　　第二門(mén)考數(shù)學(xué)，這個(gè)要記住一個(gè)秘訣，好記性不如爛筆頭，只要在本上細(xì)心的計(jì)算，這個(gè)難關(guān)就不怕了。

　　第三門(mén)考的是英語(yǔ)，這個(gè)只要牢記英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的：be動(dòng)詞，Let's后面加動(dòng)詞原形……之類(lèi)的就不怕了。

　　其實(shí)考試并不可怕，可怕的是自己粗心，簡(jiǎn)單的寫(xiě)錯(cuò)了，以上是我的總結(jié)，希望對(duì)你有幫助！

月考之后作文400字 篇2

　　月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說(shuō)：“月考不久又要來(lái)了。”月考走了，帶著考生無(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服，我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)��?lái)的傷痛。

　　久久凝望著語(yǔ)文考卷，許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的？全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上，細(xì)細(xì)看她們的考卷，甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……

　　莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭？”疑問(wèn)過(guò)后，時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。

　　那些女生的三五成群，談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類(lèi)的驚訝和嗔怪，是的，理科的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

　　回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的.我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊，可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫(xiě)起了作來(lái)。

　　“哐啷”，循聲望去，原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長(zhǎng)時(shí)間的沉默……

　　月考過(guò)后，留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過(guò)后，我更加明白了一個(gè)道理：人必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有自己強(qiáng)大了，別人才會(huì)理你，弱者是漢有真朋友的。

　　窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機(jī)，打開(kāi)窗戶，向黑暗投去。

月考之后作文400字 篇3

　　上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距，了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的，所以肖老師說(shuō)的那句話很對(duì)啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了。”更何況是發(fā)呆呢？

　　以前總是認(rèn)為高一不需要多么多么的努力學(xué)習(xí)，自己很會(huì)享福的，所以就失去了動(dòng)力，經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就想別的'去了，下課后什么也不知道也不著急，所以五科考試掛了四科，即使我是真心被傷著了，也不必太訝異。幸好我還算樂(lè)觀，很快走出了考試的陰霾，計(jì)劃著我該怎么辦，可連我自己都不知道該怎么辦。

　　不過(guò)呢，在我后面的女生說(shuō)以后請(qǐng)叫她“某某大學(xué)女“時(shí)，我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標(biāo)，希望能夠跨進(jìn)它的大門(mén)!

　　我首先承認(rèn)自己很懶惰，既不想動(dòng)腦也不想懂手，思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運(yùn)的是，我找到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣啊!就是我現(xiàn)在的同桌，我們坐一起有兩個(gè)禮拜了，我在她的影響下上課也很認(rèn)真，不分神，集中注意力了!現(xiàn)在還來(lái)得及，我也感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)懂了，心里都爽啊!

　　最后，來(lái)一句，我祝福我以后的學(xué)習(xí)：一路順風(fēng)！

月考之后作文400字 篇4

　　吹著陣陣涼爽的秋風(fēng)，我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試，我覺(jué)得總體情況還行，但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧，考完之后，和同學(xué)一對(duì)答案。天哪，錯(cuò)了好多道閱讀題。

　　那時(shí)，我的心情低落到了極點(diǎn)，仿佛世界末日即將到來(lái)。但，我的意志告訴我，自己不能這么消極了，應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，迎接接下來(lái)的考試。 這次月考，是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿膶W(xué)習(xí)情況，是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的這兩天時(shí)間里，我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題。從初一開(kāi)始，我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來(lái)都是馬馬虎虎，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累，卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎么面對(duì)父母，便過(guò)去了，從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)，問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教，差別怎么那么大？

　　拋開(kāi)智慧，天賦，只說(shuō)勤奮，刻苦，我又做到了多少？如今，我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了。現(xiàn)在，我已初二了，無(wú)知的'年代已從我身邊悄然流逝了，我必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法，也應(yīng)為自己量身制訂，切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對(duì)身體不利，學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是：從平時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真積累知識(shí)，考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試，遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師，并弄清。

　　總的來(lái)說(shuō)一句話：學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試。

月考之后作文400字 篇5

　　今天，是我上初一年級(jí)的第一次月考，月考、月考。就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷。”我拿到試卷，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)，我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

　　考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)。”

　　第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的'題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。

　　下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

　　通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！

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