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    生活啟示的作文

    時間:2025-09-14 07:51:18 啟示

    生活啟示的作文錦集(3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的生活啟示的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活啟示的作文錦集(3篇)

    生活啟示的作文 篇1

      生活是多姿多彩的,可以說大多數(shù)人在留心觀察生活中受益匪淺,因為我們在生活中,或多或少地得到了源于生活的啟示,因此改變了自己的人生。

      題記

      有一次,我一個人漫步在公園中,忽見一人左手拿鏟子,右手提籃子,看樣子是到公園里挖竹筍的,可他的籃子里空空如也,看樣子一無所獲。可令人驚奇的是,他的臉上卻洋溢著微笑,像是什么也沒有發(fā)生一樣。我不解地問他:你辛勞了幾個小時,卻一無所獲,這是為何?那人回答說:我覺得我挖竹筍沒有找對地方,然后挖竹筍的方法也不對,所以沒有挖到。雖然在物質(zhì)方面一無所獲,但學(xué)到了關(guān)于挖竹筍的知識呀,說不定下次就能挖到很多了,我有什么理由不高興呢?說完便微笑著走了。多么精彩的人生哲理啊!我恍然大悟。從那時起,我改變了原來的看法,我認(rèn)識到:物質(zhì)收獲固然重要,然而最重要的是要得到精神的滿足。

      還有一次,我去賞蓮,在池塘中看見一朵臟臟的小花苞,似一個在泥上亂蹦的小孩。我覺得此時的蓮花很丑,但雨來了,把荷花身上的污泥洗掉了,只見荷花開放了,那花瓣是那么白,顯得那么純潔,我不禁想起《愛蓮說》里的一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

      曾經(jīng)對于別人的無禮謾罵或指點,我會據(jù)理力爭,爭得面紅耳赤。但現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我可以將別人的謾罵當(dāng)作沙子,輕輕地抹去,便很快釋懷了。走自己的`路,讓別人說去吧!重要的是活出自我,何必又在乎旁人的看法呢?

      生活中難道不也是一樣的嗎?面對困難,要堅強;面對成功,要冷靜;面對選擇,要果斷;面對生活,就要活出屬于自己的精彩!

    生活啟示的作文 篇2

      每一個人都會從生活中得到過不同的啟示,我也在生活中得到過啟示。

      那時,我剛從學(xué)校回到家里,想起了科學(xué)老師布置的作業(yè),要求做一個關(guān)于黃豆發(fā)芽的小實驗,我馬上扔下書包就著手開始準(zhǔn)備。我仔細(xì)回想起老師講解的步驟,挑選實驗要用的器材和黃豆。接著,我就跑到廚房,打濕一些紙巾放在燒杯里,再把三顆黃豆勻稱地鋪在紙巾上,然后再蓋上濕紙巾,就算是完成了實驗的第一步了。

      之后,就把燒杯放在陽臺上,讓黃豆接受陽光的照射,但是必須每天定時給黃豆?jié)菜Q濕巾。我看著這三顆黃豆,心想:黃豆啊,快快長大吧,讓我看看你們發(fā)芽的樣子。但是,這三顆黃豆卻沒有按照我的設(shè)想發(fā)展。三天過去了,當(dāng)我興沖沖地去看黃豆時,發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么變化。這時,媽媽走過來了,問我:“黃豆發(fā)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“沒有。”說完,我便產(chǎn)生了一種放棄的念頭。媽媽看到我這個樣子,卻笑了起來。我不解地問:“媽媽,這有什么好笑的?”媽媽說:“我在笑你笨,哪有植物在三天內(nèi)就發(fā)芽的?你見過嗎?”聽了媽媽這番話,我恍然大悟:對啊,我怎么忘了呢?哪有一種植物會這么快發(fā)芽的'?或許是我太心急了,那我就耐心等待吧!果然,不出媽媽所料,到了第十天,黃豆終于發(fā)芽了!一條嫩綠的枝條正在從黃色的堅硬的外衣里鉆出來,看到這我笑了出來。

      經(jīng)過這件事,我知道了做事不能半途而廢,要堅持才能成功。這就是生活給我的啟示。

    生活啟示的作文 篇3

      生活中有許多事,并且事事都能告訴我們一個或幾個道理。

      一天我的一個同學(xué)找我去騎自行車,還說要和我比賽,我想:他之前就沒我快,我這次肯定勢在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他。可他要和我比慢車,我想:我聽說過比快車,可還沒聽說過比慢車。但我又一想:他連快車都比不過我,就更別說慢車了。還是爽快地答應(yīng)了。可是說起來簡單做起來難,我一慢下來就摔了個大跟頭,而他呢,又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點,他的輪子比我大的多,還比慢,真不知道他下了多少功夫。我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法:我左腿蹬一下,右腿再蹬下,慢慢的不就慢下來了嗎?于是我采取了這個辦法,果真贏了。

      又有一天,哥哥的一個同學(xué)去找哥哥比賽游泳,哥哥的游泳技術(shù)可高超了,一定可以戰(zhàn)勝他的那個同學(xué)。沒想到他竟然要比誰慢,哥哥一慢下來就像石頭一樣沉底了,差點喝了一大口水,我想:這不就和我那次和同學(xué)比慢車一樣嗎,可以換一種思維想一下。我沒過多長時間就想到了一個好辦法:游泳的方法里最慢的`是蛙泳同,再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏。我把這個辦法告訴了哥哥,哥哥聽了我的話,說:"妙!妙!可真是個好辦法!"哥哥聽了我的話用蛙泳,真的贏了。

      從這兩件事中我悟出了三個道理:只要肯動腦筋就能成功;如果你覺得這種方法不能達(dá)到你的目的的話,就可以用另一種方法試試;凡事都要講究方法,對癥下藥。

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