敘事的作文匯總(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
中秋節(jié)到，每逢中秋節(jié)，人人都會(huì)很開心，因?yàn)榭梢砸贿叧栽嘛灒贿呝p月。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我和爸爸、媽媽來到了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備欣賞那八月十五的月亮。
那天的月亮是最圓、最亮、最美的。
看，那美麗的月亮從山后升起來了！先是金黃色的，徐徐的穿過一縷縷輕紗似的云朵。突然，就在一剎那間，月亮的色彩變淺了，就像銀色的盤子里射出的'一道道，一絲絲的光芒。
媽媽還準(zhǔn)備了很多的水果，有西瓜、草莓、水蜜桃……這些水果都是我最喜歡吃的，另外還準(zhǔn)備了中秋佳節(jié)少不了的月餅。我們一邊吃，一邊說笑、聊天，家庭和睦、氣氛雨具發(fā)融洽。
我們?nèi)胰硕冗^了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
敘事的作文 篇2
我得到了，一份難以忘懷的感動(dòng)。
昨天，初中同學(xué)聚會(huì)。看到那些小小的孩子長(zhǎng)大了，突然間有了一種莫名的快樂。
外面陰冷冷的天氣，有點(diǎn)傷感的氣氛。但，在那間房間里，所彌漫出的，讓我所感覺到的除了溫暖，就沒有其它了。
幸福，會(huì)是怎樣一種東西？會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一個(gè)微笑，朋友一份鼓勵(lì)，知己一個(gè)擁抱？
簡(jiǎn)單而不需要包裝的東西，很真實(shí)的一份感覺。足夠了，真的`……
沒想過，自己跟另一個(gè)好友用汗水與淚水所凝聚成的這場(chǎng)同學(xué)會(huì)，會(huì)如此地成功。
欣喜，意外。
那些曾經(jīng)在老師眼中看似很乖的同學(xué)，其實(shí)都很壞，只是，學(xué)會(huì)了尊重老師，舍棄自己上課說話的權(quán)利而已。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，大家一邊喝酒一邊玩時(shí)的那種無(wú)憂無(wú)慮。
真摯的感覺。
大家都變了，僅僅一個(gè)學(xué)期，大家都長(zhǎng)大了。
開始學(xué)會(huì)了反叛，學(xué)會(huì)了去當(dāng)壞學(xué)生。想是，那些時(shí)候，約束得太多了。一爆發(fā)出來，已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。
這點(diǎn)，我也有很深的體會(huì)。習(xí)慣了有老師在旁監(jiān)督，在旁指手劃腳的生活，突然間不再擁有了，像是迷失了方向的帆船，常常會(huì)迷惑，會(huì)不知所措。站在十字路口上，會(huì)彷徨……
不知道，若干年后，我們能否像昨天那樣，整齊地坐著，去玩我們的游戲。
害怕，時(shí)間會(huì)帶走過了一天又一天的日子。
那首，《友共情》，你們都記著了嗎？
“下雨天，總掛念從前，球場(chǎng)上那可愛片段，突然又已一年，期望再會(huì)面，舊朋友……”
要記得，我們一起唱過的那首，那首平靜的歌所帶給我們那個(gè)美好的下午。
要記得，我們?cè)?jīng)一起手挽著手，跨過的歲月。
那張畢業(yè)照，你們還藏著嗎？
上面刻畫著的，有我們最真實(shí)，最自然的微笑。因?yàn)椋矣浀茫翘欤障嗟哪莻�(gè)時(shí)候，有個(gè)小孩跟你們開玩笑，于是，大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。
你們都會(huì)幸福的，因?yàn)椋覀兌家褤碛辛宋覀儭?/p>
要記得，我們一起許過的諾言……
再真實(shí)的夢(mèng)，始終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，希望，日子能為我們停留。
敘事的作文 篇3
我爸爸平時(shí)在外地工作，只能幾個(gè)星期回一次家。我的新年心愿就是能和爸爸天天在一起。
每當(dāng)我與爸爸在一起時(shí)，我們總是歡聲笑語(yǔ)不斷，好像總有說不完的話和做不完的游戲，時(shí)間總是過得特別快。每次他要離開家里時(shí)，我都會(huì)眼淚汪汪的。雖然以前不能天天見到爸爸，但每當(dāng)想起我和他在一起的`時(shí)光，心里總是美滋滋的，就好像吃了巧克力一樣。
我爸爸非常疼我，經(jīng)常給我買益智玩具和各種書籍。我最喜歡爸爸給我買的有搭建圖的樂高積木和有個(gè)各種高樓大廈的書，我一直想畫一張超大房子的大大的結(jié)構(gòu)圖，然后請(qǐng)工人按照我的設(shè)計(jì)圖紙，在離我家不遠(yuǎn)的地鐵站旁邊建造一座辦公大樓，讓爸爸和他的同事們以后在這大房子里上班。這樣，我和爸爸就能天天在一起了。
敘事的作文 篇4
今天我做了一個(gè)小制作，是一幅樹葉畫，畫的名字叫《小狐貍釣魚》。
首先我摘了一些樹葉，有紅色的、綠色的、還有紫色的，再找來一張卡紙和一瓶膠水，接著我根據(jù)心中想象的圖案，把樹葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點(diǎn)的樹葉當(dāng)小狐貍的船，再挑了一些好看的.樹葉做小狐貍的身體、腳和尾巴，還有頭，接著我把一片嫩嫩的小樹葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵，這樣一個(gè)活潑可愛的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚和一些水草。咦!我看了看感覺還缺少了什么東西，最后我給小狐貍畫了一根魚竿和魚線，又在天空中畫了一道彩虹、白云和太陽(yáng)。這是一個(gè)雨過天晴的景象，一只可愛的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著小魚。
看著自己做的這幅樹葉畫，心中充滿著喜悅和自豪，我真為我自己感到驕傲!
敘事的作文 篇5
今天的中國(guó)是騰飛的中國(guó)。，當(dāng)時(shí)代的溶潮推動(dòng)著祖國(guó)“四代”建設(shè)的時(shí)候，當(dāng)改革的和煦春風(fēng)吹遍祖國(guó)廣闊的大地的時(shí)候，人們的心靈攝影機(jī)發(fā)現(xiàn)：知識(shí)正在開拓著人民心靈中的荒漠。滲透到我們生活的每一個(gè)角落。我們的眼睛在跟我正宗著時(shí)代的脈搏。
新華書館前一簇?fù)碇鵁o(wú)數(shù)的人，眼睛瞪得大大的，在書柜上搜尋著自己稱心的書籍。在書店服務(wù)員的眼前，無(wú)數(shù)雙各種各樣的手，有纖細(xì)的。粗壯的，有粉嫩的，也有被太陽(yáng)曬成絳紫色的干枯的手，伸向書，捧起書，把書埋進(jìn)書堆里每當(dāng)這些景象之后重新在我們眼前的時(shí)候，我總是覺得有一般特別的強(qiáng)大的時(shí)代力量推動(dòng)著我。驅(qū)使著我。這些人，這些不同的職業(yè)。不同的年齡。不同的性別的人，難道他們僅僅是買書嗎？不，他們是在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。他們是在揚(yáng)起駛向知識(shí)海洋的風(fēng)帆啊！多么令人振奮，那書店里的鏡頭！
清晨，圖書館等待著開門的人們，排成隊(duì)，連成竄，彎彎曲曲的排在遠(yuǎn)方。他們有穿著皮鞋的，有穿著布鞋的，甚至有穿拖鞋的，甚至還有幾根好象有意點(diǎn)綴著的`拐杖，仿佛在等待著他們的主人，他們的主人或許在看書，或許在啃著充當(dāng)早餐的干糧，或許……唉！不必細(xì)猜了，此時(shí)，我只感到熱血在血管，在胸膛里奔騰。我看到的這些徘徊在圖書館門前的人們不是在等待，而是在奔騰，在攀登。在通向科學(xué)的道路上奔跑。在他們所走的道路上，留下一半一半堅(jiān)實(shí)而充實(shí)的腳印……
這些在不同地點(diǎn)艷拍來的鏡頭，在迅速發(fā)展。日新月異的中國(guó)隨處可見。就是這樣一個(gè)平凡的鏡頭構(gòu)成了一個(gè)嶄新的中國(guó)。而現(xiàn)在的中國(guó)像是一個(gè)試翼的幼摩，而這幾個(gè)鏡頭足以顯示出這個(gè)幼摩的翅膀。她正在積累力量，當(dāng)又一個(gè)現(xiàn)代化的春天來到中國(guó)時(shí)，她將做一次飛的長(zhǎng)程。飛出亞洲，飛向世界，飛向未來。讓我們用飽蘸知識(shí)的畫筆去描繪祖國(guó)未來的宏圖吧！！！
敘事的作文 篇6
在開學(xué)第一周星期四，學(xué)校里舉行了一個(gè)大掃除的活動(dòng)，我們班里的同學(xué)都非常積極參與，個(gè)個(gè)都從家里帶來水桶和擦布。下午第二節(jié)課，大掃除活動(dòng)開始了。唐老師首先指揮我們有序地將自己自己的桌椅擺放到教室前的空地上。等擺放好了之后，唐老師就給我們分工，我和小俊被分配到負(fù)責(zé)送水，其他的同學(xué)有的擦窗戶，有的'拖地，還有的就負(fù)責(zé)擦拭干凈墻壁上的污漬。工作分配好了之后，我們便開始動(dòng)工了。擦窗戶的同學(xué)濕透擦布后擰干，站在桌子上擦著窗戶。
拖地的同學(xué)拿著一盆水就是往地上一潑，其他的同學(xué)便拿著拖把上前拖地。很快一些水桶里的水就被倒完了。我和小俊接過分別接過兩個(gè)小水桶去衛(wèi)生間里取水，在后面取水的同學(xué)也陸續(xù)跟過來取水。我和小俊一起把裝滿水的水桶拿到教室門口，緊接著又有一個(gè)拖把水桶需要去裝水，我和小俊又拿著去取水。等到水桶裝完水時(shí)我和小俊合力將水桶推回教室，在這過程中水桶里的水濺到了我們的衣服上過了一會(huì)兒，拖地的同學(xué)將鞋子脫掉了鞋，一個(gè)個(gè)光著腳丫清潔著教室，他們的上衣都賤到水了，卻依然還在滿頭大汗的拖著的地。到了第三節(jié)課，大掃除結(jié)束了。教室里變得干干凈凈的，窗戶被擦得上閃閃亮。帶給人的是一種舒適的感覺。我們班的同學(xué)為學(xué)校的環(huán)境做了一件好事！
敘事的作文 篇7
吾之年紀(jì)，正當(dāng)換牙時(shí)期，但因嘴惰，上牙未掉，下牙已出。不得已時(shí)，只得尋醫(yī)拔牙，不然，下牙既偏出，甚是難看。于是，今日，母便攜兒而出，步行至本縣中醫(yī)院而止。
待辦理好一切手續(xù)后，母便攜兒上四樓口腔科，進(jìn)入房間，見一女躺至病床，醫(yī)生在旁診治。吾見狀，對(duì)母曰：“吾心中甚是害怕。汝看，吾頭上已汗流不止，能否讓吾排在最后？”。母怒道：“不可！不可！汝看人家小女，乖巧可愛，躺至病床，一動(dòng)不動(dòng)，膽量及勇氣俱佳！汝若如她，必獲贊！醫(yī)生亦可心安啊。”抵不住母親連番強(qiáng)攻，吾只好乖乖躺上病床。醫(yī)生走來，問道：“需麻藥否？”。吾連聲答道：“必要！必要！”。醫(yī)生裝作走去拿麻藥，回來后，道：“張嘴吾看”。吾只得乖乖張開，不曾想醫(yī)生就在我張嘴時(shí)，拔下上牙，因無(wú)防備懵至一刻，方感醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超。
如此拔牙，吾心中原有之懼煙消云散，且生出一感：此醫(yī)生十分敬業(yè)，不貪小財(cái)。吾既要求打麻藥，她正可賺錢，何樂而不為呢？此時(shí)，吾又生一感：今世上又有幾個(gè)醫(yī)者能做到如此？可說是寥寥無(wú)幾，心下想時(shí)，頓感心寒。
望世上能多些好醫(yī)生，讓吾和天下所有患者都能安心看病。
今回房后，在燈下所記。
敘事的作文 篇8
真倒霉！我把媽媽給我參加英語(yǔ)比賽的報(bào)名費(fèi)給弄丟了。因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)怪我，我不敢把這事告訴她。
晚上，忐忑不安的我躺在床上，翻來覆去，難以入睡。無(wú)奈之中，我想到了奶奶，盼望奶奶周末來我家為我“解難”。可是奶奶周末沒有來，我絕望了。
星期一剛到學(xué)校，老師就催促我把錢交了。我紅著臉，說：“忘帶了，明天再交吧。”就這樣，繳費(fèi)的事拖了一天又一天。在后來的日子里，我焦慮不安，心急如焚，拿在手上做作業(yè)的`筆都變得沉甸甸的。
一天，老師終于給家里來電話了，她為繳費(fèi)的事問了媽媽。我的謊話被徹底揭穿了，我只能如實(shí)地向媽媽說出了事情的原委。媽媽聽了后并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是給我講了一個(gè)《櫻桃樹》的故事。故事中的華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹，由于勇于承認(rèn)，華盛頓爸爸沒有批評(píng)他，反而贊揚(yáng)了他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我聽了以后，羞愧難言，追悔莫及。
第二天當(dāng)我把錢交給老師以后，我忽然感到，天空是那么的藍(lán)，校園里的草地是那么的綠。這件事讓我深深地懂得：誠(chéng)實(shí)不僅僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)也是一種快樂。我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
敘事的作文 篇9
這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措，呵呵，也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買糖吃。我好高興！哥哥給我買了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我還是覺得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見到他對(duì)我笑了，4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我，他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里，只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒發(fā)生，反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的，呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)！所以我總是努力的'去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型，那他一定喜歡淑女型的的女孩，所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事。可是誰(shuí)能想到我的一片苦心卻被他說成是拍馬屁。哎！真氣死我了。可是看到現(xiàn)在的局面，安啦，安啦！從買糖事件后，哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫給他的情書都拿來給我當(dāng)笑話念，呵呵。
日子就這樣很快的過去了，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍！可是媽媽老是不讓，有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去，我們來到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊，哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng)，是用蜘蛛絲做的。
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