飛機(jī)的作文

[實(shí)用]飛機(jī)的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的飛機(jī)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛機(jī)的作文 篇1

　　今天最后一節(jié)體育課，李斌杰又惹我了。拿的都是你們男生的東西，我來(lái)湊什么熱鬧呢？氣死人了。

　　就這樣，一個(gè)人渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的體育課。美妙的`下課鈴聲響了，太棒了！終于下課了。我迫不及待地以飛快的速度跑到四樓，卻看見六（1）班幾個(gè)男生在向下飛紙飛機(jī)。不知道為什么這把心情極度低落的我吸引住了，我不由地停下了腳步。那紙飛機(jī)一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來(lái)，一圈又一圈地跳起了優(yōu)美的圓舞曲，但終于還是逃不過(guò)宿命——到了地上，到了它飛翔的終點(diǎn)站。接著，一只紙飛機(jī)，又一只紙飛機(jī)，都在重復(fù)著同樣的優(yōu)美的過(guò)程。最后，只剩下幾只孤零零的紙飛機(jī)躺在地上。周圍依舊是歡聲笑語(yǔ)，人聲鼎沸，但沒(méi)有一個(gè)人去理睬那幾只紙飛機(jī)。這幾只紙飛機(jī)心中有多悲涼，有多無(wú)奈，可又有誰(shuí)能理會(huì)？

　　我恍然大悟：自己只不過(guò)像那幾只紙飛機(jī)一樣，在茫茫人海中，只是滄海一粟。就算我死了，也不會(huì)給人海帶來(lái)什么損失，更何況是我的小小喜怒哀樂(lè)，又有誰(shuí)會(huì)體會(huì)呢？自己明明可以選擇快樂(lè)，可卻一定選擇悲傷。自己傷心難過(guò)一節(jié)課，可自己所氣的人卻玩得滿頭大汗，真是太傻，太不值得了！

　　我心中牢牢記住紙飛機(jī)的啟示。在我傷心的時(shí)候，它會(huì)為我，帶來(lái)希望。

飛機(jī)的作文 篇2

　　星期四下午的課外活動(dòng)時(shí)間，王老師通知我們班到草坪參加航模比賽。我們航模小組的全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到場(chǎng)地。

　　今天的天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄浮著朵朵白云，好像波濤起伏的大海。遠(yuǎn)處聳立著一座座巍峨的青山，河水像一條銀龍似的從腳下緩緩流過(guò)。小草微微地?cái)[動(dòng)著手臂，好象在歡迎我們的到來(lái)。

　　王老師先讓我和小剛、小華與三班的航模代表比賽。只見小剛胸有成竹地走出了我班代表的隊(duì)列，活動(dòng)了一下手臂，從我的手里接過(guò)飛機(jī)模型，他把飛機(jī)模型舉過(guò)頭頂，胳膊往后一擺，挺起了胸膛，瞪大了眼睛，做好了戰(zhàn)前準(zhǔn)備。王老師一聲令下，小剛像離弦的箭一樣飛快地跑起來(lái)，他憋足了氣使勁兒把飛機(jī)模型向空中擲去，飛機(jī)起飛了。在我們的歡呼聲中，飛機(jī)越升越高，最后只能看見一個(gè)雪白的小點(diǎn)。三班也不示弱，他們的飛機(jī)模型也慢慢地升上了天空。

　　兩架飛機(jī)互不相讓，爭(zhēng)先恐后地向前飛去。王老師左手扶我的肩膀，右手舉到眼眉上面，搭起一個(gè)涼篷，抬起頭，看著盤旋在頭頂上空的飛機(jī)模型，情不自禁地說(shuō)：“啊，飛得可真快！”這時(shí)，我們的飛機(jī)模型已經(jīng)超過(guò)了三班的。我系在機(jī)尾的鴿哨，“嗚嗚”地唱著愉快的歌，好像也在為這次勝利而自豪。我們沉醉在一片贊美聲中，心里比喝了蜜還甜。

　　我仰望著藍(lán)天上的`飛機(jī)模型，忽然覺得自己坐在飛機(jī)里，透過(guò)青白色的玻璃窗，看到了羊群一般的白云和大海一般的天空；又好像坐在游艇里，欣賞著童話一般的海底世界……

　　比賽結(jié)束了，我們面帶勝利的笑容，戀戀不舍地離開了草坪。

飛機(jī)的作文 篇3

　　一天,冬冬在家里,用他精巧的雙手,制造出了我－紙飛機(jī),還給我起了個(gè)很好聽的名字－“太空探險(xiǎn)者”。

　　有一次，冬冬在樓頂將我用力地拋向天空，使我滑行向上，一直飛向蔚藍(lán)的天空。當(dāng)我回頭看時(shí)，幾乎看不到冬冬他人了，模模糊糊能看見他在向我招手。從此，我就失去了唯一的親人，一直在流浪。

　　“好痛哦！”我撞在了一棵粗壯而高大的樹上。樹上的幾只小鳥發(fā)現(xiàn)了我，它們都用好奇的目光看著我，由然在我心里產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。真是天不助我也，鳥媽媽也回來(lái)了，小鳥們問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么呀？”“這只是一張紙，沒(méi)什么好玩的。”說(shuō)是一張紙，小鳥們就更好奇了，“給我，給我，……”他們撕破了我的尾巴，痛得我哇哇叫。“啊……哇……哎呀！”我不停地尖叫著，他們卻一點(diǎn)兒也沒(méi)聽見。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，把我從小鳥們的爭(zhēng)奪中“搶”了回來(lái)，我拿著被撕破的尾巴，又在流浪了。

　　下雨了，小雨點(diǎn)打在人身上好像沒(méi)感覺，但打在我身上，每一滴雨都像是石頭。我飄到了道路旁，被一個(gè)叼著煙的年青人狠狠地踩了一腳，我雪白的衣服被弄臟了，好可憐呀。我勉強(qiáng)走到小溪邊，看著自己，“太空探險(xiǎn)者”變成了“地球垃圾”。我眼睛頓時(shí)模糊了，昏在小溪邊。

　　……

　　等我醒來(lái)，一個(gè)叫果果的女孩把我?guī)Щ亓思摇Ｃ�摸自己的傷口，覺得不痛了，原來(lái)被她用透明膠粘好了，但我身上還是臟兮兮的，臉上的表情并不是那么愉快。她好像看透了我的心思，給我“洗了洗澡”，用橡皮把粘在我身上的臟物清理掉了，我再次恢復(fù)了雪白的面貌。她把我拆開，鋪平，在我的'身上畫起美麗的畫。當(dāng)晚，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，文具盒，鉛筆，橡皮，語(yǔ)文書……等等。安靜的夜晚頓時(shí)炸開了鍋，變得熱鬧極了。鉛筆說(shuō)：“嘿！兄弟，咱們交個(gè)朋友吧，記不記得我？就是今天在你身上畫的那個(gè)。”“哦，當(dāng)然記得，你的繪畫水平很高超呢！”“哪里哪里！”鉛筆羞紅了臉，看它的表情還很不好意思呢！“還記得我嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是橡皮，“就是我?guī)湍阆吹脑璋。　薄鞍。�原�?lái)是你，你洗得很干凈呢！謝謝你！”我們很快變成了好朋友，感到孤單的我，一下子變得快活起來(lái)。

　　幾天后，果果準(zhǔn)備把我?guī)�學(xué)校，我找到我最好的朋友鉛筆、橡皮道了別，又來(lái)到一個(gè)令我陌生又令我新奇的地方－校園。果果帶著我，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的教室，終于來(lái)到了目的地－美術(shù)老師的辦公室。果果把我交給了美術(shù)老師，美術(shù)老師高興的看著我，把我放進(jìn)了一個(gè)牛皮盒里，那里又溫暖，又安靜，舒服極了。

　　我想我永遠(yuǎn)屬于那里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

飛機(jī)的作文 篇4

　　“老師，我追不到扔出去的紙飛機(jī)，以后我不再扔紙飛機(jī)了。”丁皓朗對(duì)我說(shuō)。

　　原來(lái)，前幾天，好多同學(xué)到我身邊告狀，說(shuō)我們二（2）班丁皓朗帶著一幫子同學(xué)一下課就扔紙飛機(jī)，折了好多，扔來(lái)扔去，舊飛機(jī)或飛不遠(yuǎn)的飛機(jī)扔出去了就不撿回來(lái)，紙屑滿地都是。我們班清潔衛(wèi)生總挨大隊(duì)部檢查衛(wèi)生的“小衛(wèi)士”批評(píng)，扣了好幾分。我第一天沒(méi)做出任何表示，一邊讓值日生先打掃，一邊想對(duì)策。

　　第二天，這幾個(gè)同學(xué)見我沒(méi)作出任何表示，更加有恃無(wú)恐，又“發(fā)展”了好幾位同學(xué)。下課鈴聲響，頓時(shí)操場(chǎng)上的天空“飛機(jī)”不時(shí)起飛降落。上課鈴響，“飛機(jī)場(chǎng)上”停著各種姿勢(shì)的“飛機(jī)”。下午體活課上，我請(qǐng)他們拿出各自折的十分精致的飛機(jī)，到操場(chǎng)一端的空地上。先定好起飛跑道，并且每位“駕駛員”都配備一名裁判，進(jìn)行競(jìng)賽。他們以為要競(jìng)賽誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，誰(shuí)知我說(shuō)：“今天我們競(jìng)賽，是比誰(shuí)能將扔出去的飛機(jī)以最快的速度接到手中，而且也要比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。”他們一聽，這樣的要求沒(méi)比過(guò)，蠻新奇的，十分興奮。于是競(jìng)賽開始了。同學(xué)們情緒一下子高漲起來(lái)，摩拳擦掌。我說(shuō)“開始！”這些同學(xué)立即全身心投入到戰(zhàn)斗中。有的用左手投，沒(méi)勁了就換成右手，兩只手輪番上場(chǎng)投飛機(jī)，還用他們身手最快的速度去追扔出去的飛機(jī)。飛機(jī)上下翻飛，左右開工，猶如風(fēng)卷雪片一樣，讓人眼花繚亂，還真有競(jìng)賽陣勢(shì)。十五分鐘過(guò)去了，一個(gè)個(gè)額頭上密密匝匝布滿了一層層細(xì)細(xì)的'汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理支配下還在硬撐著。二十分鐘以后，就有一個(gè)同學(xué)宣布“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗幾個(gè)似乎意猶未盡，照投不誤。仍以投得“最遠(yuǎn)”接得“最快”為要求進(jìn)行激烈的競(jìng)賽。放學(xué)后，有好些同學(xué)還繼續(xù)留下來(lái)練，只不過(guò)不再將飛出去的飛機(jī)留在操場(chǎng)上了。

　　第三天一早，丁皓朗遇到我，告訴我累死了 ，腿很酸，說(shuō)昨天可能玩得太過(guò)頭了。我說(shuō)這是鍛煉的結(jié)果，繼續(xù)練習(xí)。課間，操場(chǎng)上仍與昨天黃昏一般模樣。只不過(guò)參與的同學(xué)少了些，還有在他們離開后，地上沒(méi)有“躺著的紙飛機(jī)”了。

　　中午，仍然是競(jìng)賽。可是沒(méi)多久，又是丁皓朗來(lái)說(shuō)了：“老師我越是把飛機(jī)扔得遠(yuǎn)，飛機(jī)速度越是快，我就越追不到我的飛機(jī)，這是怎么回事？”

　　我笑著對(duì)他說(shuō)：“那當(dāng)然呀，老師舉行這樣的競(jìng)賽，就是要你們不再把紙飛機(jī)扔在操場(chǎng)上。明白嗎？”丁皓朗臉紅了。

　　課間仍有同學(xué)將折得十分精致的飛機(jī)扔上天空，飛的很遠(yuǎn)，飛機(jī)不飛時(shí)，靜靜地停泊在小朋友們的恬靜的課桌里，伴著小朋友們專心聽講。

　　一幫令人頭痛的頑皮同學(xué)搞出的問(wèn)題，在輕松愉快的氛圍中得到了圓滿解決。

飛機(jī)的作文 篇5

　　望著書桌上一架精致的飛機(jī)，我不禁思緒萬(wàn)千……

　　“國(guó)慶節(jié)滿足你一個(gè)愿望。”“啊！”我張大嘴巴，表情極其不自然。我喜歡飛機(jī)：喜歡它獨(dú)特的外型；喜歡它各種各樣的功能；喜歡它在天空中飛翔是的氣質(zhì)……

　　“怎么還不到啊！”我緊皺眉頭，雙手?jǐn)傞_，十分無(wú)奈，真希望有一個(gè)“時(shí)間快進(jìn)器”把時(shí)間調(diào)到國(guó)慶節(jié)。于是我盼啊盼啊，等啊等啊……

　　國(guó)慶節(jié)終于到了，我一醒，就快速穿好衣服，迫不及待地拉這媽媽的手“破門而出”還不停地說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)嘛”沖到情多面前，三步并作兩步來(lái)到了飛機(jī)柜臺(tái)，好像一個(gè)農(nóng)村來(lái)的小孩來(lái)到了一個(gè)大城市。腳剛一跨進(jìn)情多，就驚呆了。格式各樣的飛機(jī)映入我的眼簾，有直升機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)，偵察機(jī)……“如果全是我的就好了”我不禁這樣想到。我到處漫游，突然我的眼睛定格在一架遙控飛機(jī)上。從遠(yuǎn)處看它全身呈藍(lán)色，一雙螺旋槳特別引人注目；走近一看，它的鏡子呈四十五度角，里面還有一個(gè)小人正津津有味地開著飛機(jī)呢。“我要定了！”媽媽來(lái)了，我用手指著那架飛機(jī)說(shuō)：“買那個(gè)吧！”媽媽快速走過(guò)去，半蹲著身體，手拿著標(biāo)簽，一看價(jià)格就愣住了，原本笑容滿面的臉變得面無(wú)表情，我走進(jìn)偷偷瞟了一眼，“唉呀媽呀！五百九十九元啊！肯定不會(huì)買的！”我的心涼了一半，就等不買這句話了。媽媽站起來(lái)，想我走了過(guò)來(lái)，我閉上眼睛等待我不想要的結(jié)果。“

　　買吧！喜歡就好。”口氣中帶了一點(diǎn)不愿意。我張大嘴巴，不敢相信這是事實(shí)，于是我用手使勁掐了一下我自己“哎呀！真痛啊！”于是我的臉上露出了開心的笑容我雙手捧著那架飛機(jī)，慢慢地走“一下子就得到了一件寶貝！真是太好了。”我欣喜若狂地想。過(guò)了許久才到了小區(qū)，小伙伴們向我投來(lái)了艷羨的目光是，我得意極了！“看我表演一下。”于是我把飛機(jī)放在地上，對(duì)媽媽說(shuō)：“你先回去吧，我一會(huì)兒就回來(lái)。”隨后，我操控著遙控板，可飛機(jī)東晃晃，西搖搖，好像就在“死亡”的邊緣線上，隨時(shí)可能墜落。過(guò)了一會(huì)兒，我熟練了，一會(huì)兒一個(gè)高難度，一會(huì)兒一個(gè)翻轉(zhuǎn)，他們連連叫好。“嘻嘻！敢小瞧我。看我的。”我閉上眼睛等著他們驚叫，“啊！他們異口同聲。我張開眼睛，看著他們驚訝的神情我有點(diǎn)二丈和尚——摸不著頭腦。隨后他們便倉(cāng)皇而逃，“真是莫名其妙啊！”我正準(zhǔn)備回家，可看到的卻是穿著濕淋淋的`衣服的青年人和一個(gè)盆子，旁邊還有我的遙控飛機(jī)。我張大嘴巴，木訥的看著他，他呆呆的，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一個(gè)木頭人。他此時(shí)可能在想：“打他吧！又說(shuō)我以大欺小算了吧！饒了他吧！又可以顯示我的大度，不是一舉兩得嗎？”我知道了真相在慌忙地想：“怎么辦啊！怎么辦啊……”我心急如焚。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，周圍便圍滿了人，我頓時(shí)不知所措。看著翻到的飛機(jī)，它好像正氣憤地對(duì)我說(shuō)：“還不去給別人道歉。”我立即走上前去，腳上像灌了鉛一樣走得特別慢，度日如年一般，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。忐忑不安地想：“他打我怎么辦埃”走到之后我鞠了一個(gè)躬，膽怯而又支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……起。”他十分大度地?cái)[了擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”隨后便在人群中消失了。人群中的人在嘀嘀咕咕，仿佛在表?yè)P(yáng)年輕人的大度，好像又在批評(píng)我的不小心……過(guò)了一會(huì)兒，人群散了，我卻待在原地一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了許久，才小心翼翼地拿起飛機(jī)，慢慢地走回家，把飛機(jī)輕輕地放在了我的書桌上……

　　通過(guò)這件事我懂得了：滿招損，謙受益。做事不能太得意忘形，否則就會(huì)適得其反。

飛機(jī)的作文 篇6

　　“三月里，春風(fēng)起，桃花梨花柳飛絮，飛機(jī)飛進(jìn)花瓣雨，飛一串歡聲和笑語(yǔ)……”《三月的紙飛機(jī)》還在我的耳邊回響，今天，我也讓“我的紙飛機(jī)”開始了它短暫又漫長(zhǎng)的旅程。

　　今天的語(yǔ)文課主題是“我要飛”，聽到這個(gè)主題，同學(xué)們疑惑了，“飛”是怎么回事，我要怎么飛呢?其實(shí)呀，很簡(jiǎn)單，要把夢(mèng)想與名字寫在自己親手折的紙飛機(jī)上，放飛就可以了。但是真的只有這么簡(jiǎn)單嗎?看看大家的紙飛機(jī)吧——有的從講臺(tái)上飛到了第二排就落下了;有的直接飛到了窗戶外面;有的在飛的過(guò)程中突然落下;還有的只會(huì)不停的轉(zhuǎn)彎……看起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單啊!這就是我們的夢(mèng)想和未來(lái)，是充滿未知和挑戰(zhàn)的!

　　要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先，要做好準(zhǔn)備工作，就像你折不好紙飛機(jī)飛不起來(lái)一樣，那一定是準(zhǔn)備工作沒(méi)做好，而準(zhǔn)備工作做好以后，就要奮斗;奮斗也不是件容易的事，要先打好基礎(chǔ)，再一步步的往上爬，不要一開始就定那么高的`目標(biāo)，不然就會(huì)像那個(gè)紙飛機(jī)一樣，在半空中就跌落。奮斗完了就到達(dá)終點(diǎn)了嗎?自然不是。人生，是永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的，就像紙飛機(jī)一樣，你可以選擇繼續(xù)飛行，也可以選擇墮落，最終的結(jié)果就在自己一念之間。

　　看著自己的紙飛機(jī)直直的飛出去，到墻角落下，我不禁感慨萬(wàn)千。這才剛開始，未來(lái)是不可預(yù)料的，還有更多的坎坷，會(huì)更加艱難，但是，從哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)，堅(jiān)挺著，一步步往前走，不斷進(jìn)取，不斷努力，爭(zhēng)取站在世界的頂端!

　　我知道，紙飛機(jī)的旅程是短暫而快速的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這段旅程是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的，是不會(huì)有盡頭的。可我依舊要朝著目標(biāo)努力、奮斗，我要看到那最輝煌，最激動(dòng)人心的時(shí)刻!

飛機(jī)的作文 篇7

　　星期五的下午，我、田園、彭詩(shī)雨還有賴佳榮，來(lái)到裕華苑開展一次“飛機(jī)大戰(zhàn)”。

　　到了裕華苑后，我們從書包中取出了兩架精心準(zhǔn)備的飛機(jī)，便開始投入比賽。第一局，是我和彭詩(shī)雨出場(chǎng)，一聲令下“準(zhǔn)----備----開始！”彭詩(shī)雨拿起飛機(jī)，直接就用力投出去，而我卻不緊不慢，瞇起一只眼，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處，腳擺出一個(gè)“弓”字步，手平穩(wěn)的端起飛機(jī)，集中力量，用巧力輕松一投，飛機(jī)象聽到命令一樣，在空中雄赳赳的快速朝前方飛去。顯然，我的飛機(jī)比彭詩(shī)雨飛得遠(yuǎn)很多。所以這局淘汰了彭詩(shī)雨后，我順利晉級(jí)。第二局又開始了，在我的意料之中，我的這架飛機(jī)載著自信，飛得比上一局還遠(yuǎn)----還高----，她們都羨慕的說(shuō)：“你創(chuàng)造了“世界紀(jì)錄！”我聽了，有點(diǎn)沾沾自喜，又有些飄飄然了，接下來(lái)一局，我和賴佳榮比賽，賴佳榮很有經(jīng)驗(yàn)的擺出一副放箭的姿勢(shì)，也瞇起眼，用力一投，也許是我驕傲了，也許是我的飛機(jī)飛累了，我這局沒(méi)有她飛得遠(yuǎn)，被無(wú)情的淘汰了，輪到田園和賴佳榮比賽了，可能田園沒(méi)玩過(guò)這種飛機(jī)，飛機(jī)在她手里擺來(lái)擺去，好像很困惑，所以賴佳榮便輕而易舉的贏了她。

　　有了先前的經(jīng)驗(yàn)，我們決定來(lái)一場(chǎng)大決戰(zhàn)，我們幾人各自擺出必勝的姿勢(shì)，用盡全身力氣，把飛機(jī)投向遠(yuǎn)方，飛啊飛----飛啊飛，我們的飛機(jī)載著我們的'期待、愿望和友誼，在空中自由飛翔，劃出一道道美麗的弧線，形成一幅美麗的畫片。最后，田園宣布：“彭詩(shī)雨是這次的大贏家”。我們都?xì)g呼起來(lái)，感到非常開心快樂(lè)，通過(guò)這次游戲，我們的友情也進(jìn)一步加深了。

　　游戲結(jié)束后，我們依依不舍的道別，又約定好下周五寫完作業(yè)再來(lái)一場(chǎng)飛機(jī)大戰(zhàn)。

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