精選荷花小學作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的荷花小學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

荷花小學作文 篇1
清晨,天陰沉沉的!媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧!我一骨碌從床上爬起來,準備好出發!
好久沒來了,我和小朋友們一路拍照片留念!突然我看到一只“大烏龜”!它趴在草地上,伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游,我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢!還有各種各樣的雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等,仿佛來到了海洋世界!
接著往前走,就來到了荷花池,遠遠望去一大片的.荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上,盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中,后面古色古香的房子作為背景,整個荷花池就像是仙境一樣!走近了一看,一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經盛開了,有些還含苞待放,有些已經結成蓮蓬了!在岸邊漫步聞著淡淡的荷香,心情就非常好了!
荷花小學作文 篇2
誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態,完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,小學二年級作文《作文 荷花》。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數都數不清。
風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的.,碧綠碧綠的,看起來翠滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學作文 篇3
我喜歡金黃的迎春花,火紅的一串紅,鮮艷的牡丹,但我更喜歡映日的荷花。
荷花的顏色很多,紅的、粉的、白的……不管哪種顏色,都非常美。
荷花都在水里生根,每當夏天,你到船閘公園或響水湖公園,走在彎彎的橋上,你會看見一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它們正在對我們微笑呢!它們有的.剛展開一兩片花瓣,好像害羞的小姑娘見到生人遮住了臉;有的完全盛開,迎著微風翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉,你可別小瞧了看著普普通通的荷葉,荷花之所以能長得那么好,都是因為荷的功勞。荷葉不僅能泡茶,更重要的是還可以治瘡。
荷花是供人們欣賞的,荷葉是給人們治瘡的,那么,蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的哩?上В珗@的荷花是公物,不過就算你敢吃你也會被橋上的護欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉下的話,那就好辦了,你可大膽地向父母提出,讓你到鄉下玩,就可以嘗到美味的蓮子了。
荷花的用處渾身都是,更可貴的是它出污泥而不染的品質。你說,荷花比不比其它花的用處大呢?
老師評語:文中你語句流暢按照老師上課所講的技法來有序地介紹荷花,很棒!如果多注意一下關聯詞的運用,會更好!
荷花小學作文 篇4
荷花,素有“出淤泥而不染”的美稱。它是一種生長在水中的植物。池中的荷花粉紅,綠葉亭亭,清淡美麗。
夏天,荷花含苞欲放,有的已經把花開得很大,顯出自己特有的美。到了午時,荷花像一個害羞的姑娘收攏了臉。太陽西下,她又張開了臉,笑看燦爛的紅霞。月光下,花瓣潔白,像冬天(里)從空中飄蕩的雪花。每個花瓣足有小手掌那么大,由五六片花瓣拼成一朵美麗的荷花。!一夜間,本來還未開放的花朵兒竟開出了這么多種顏色的花:白玉的粉紅的、玫瑰紅的……。它們姿態不同:有的隨風搖曳;有的散發出醉人的`清香;有的羞答答的,不肯完全開放。一片片圓盤似的、翠綠的荷葉上滾動著幾顆比珍珠還發亮的水珠,襯托著荷花,使她出落得更加楚楚動人。
看!池塘中,一朵朵瑰麗多姿的荷花正顯示著自己的鼎盛時期,向人們展示自己特有的美。
荷花,她貢獻出自己。它的蓮蓬、蓮子等可以供人們食用,花朵能供人們觀賞。讓我們這個原本就色彩(斑讕)的世界變得更加美麗。她的美不僅僅在于外表,還在于她的質樸和奉獻。荷花不怕夏季的炎熱,在這個炎熱的季節開放,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭少女張開的舞裙;浮在水面的荷葉,好似一個個碧玉盤,而又是奉獻給人們美味的良藥。用“出淤泥而不染”這句話贊美它并不夸張。
我愛荷花的美,愛它的奉獻,愛它的不畏炎熱。啊!我愛荷花,一位清香的使者。
荷花小學作文 篇5
這天,院子里的池塘閑著無聊,開始找人說話。
它十分喜歡小魚,因為小魚經常為它捶背,便對小魚說:“魚兒,魚兒,近日來過的好嗎?”“好?好什么好,爺爺,您什么時候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了!背靥翣敔斒謧模械绞治,正欲解釋,荷花姐姐開口了,說:“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爺爺辯解道:“這又不是我的錯,要不是人類天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現在開始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!”說罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說:“老爺爺,別哭,人類把我們害成這樣,會受到應有的報應的,而且,報應已經來了,我聽說,好多動物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災難接踵而至呢!”“話可別這樣說,現在有好多人在保護環境呢!”小魚說,“什么時候,環境恢復以前的樣子呢?”荷花姐姐苦惱的說,“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿意足了!”池塘爺爺說,他們回憶起過去的生活來。
姑娘們劃著船,邊唱歌邊采蓮,那優美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來了,還在睡覺,不過它們心滿意足,因為它們聽到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經驗的老漁翁學釣魚,有的和姑娘們對歌,有的.劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚……
忽然有個人把一個瓶子扔了下去,這一切的一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。
荷花小學作文 篇6
一天早上,我和爸爸去公園游玩,進到公園后我撿了很多的小瓦片準備到公園的湖邊去打水漂。爸爸教會了我打水漂,我飛速的.將瓦片扔到湖里去,瓦片在湖水里跳了幾下然后沉入水中,跳躍的過程中擊起了層層的水波,水波紋在湖面上從小而大的慢慢擴散開來。
我在湖邊看到了美麗的荷花,粉色的荷花就像一個個小女孩的笑臉,荷葉有的在空中張開,就像一把把綠色的小傘,有的在水里漂浮,就像一個個小船真漂亮。柳樹細細的枝條隨著微風輕輕擺動。看到這么美麗又漂亮的景色后我的心情真是太好了!
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