三年級(jí)作文猜猜他是誰
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文猜猜他是誰，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文猜猜他是誰1
我有一個(gè)同學(xué)，他叫王XX，他長(zhǎng)著一張英俊的臉，留著一個(gè)小平頭。下課了，他有時(shí)在位置上認(rèn)真地看書，有時(shí)歡蹦亂跳地來找我玩。
有時(shí)我被別人欺負(fù)，他會(huì)主動(dòng)幫忙，太夠哥們了！有一次午休，我上床后不小心把枕頭弄到下床兄弟的頭上了，沒等我反應(yīng)過來，臉上就挨了一拳，頓時(shí)鼻血噴了出來，我一下子蒙住了，呆呆地看著他挖我的'臉，并把我的被子扔進(jìn)廁所里。我不知所措。突然，背后一聲大喊：“住手！”原來是王俊騰，他真是我的好朋友。
三年級(jí)作文猜猜他是誰2
他是一個(gè)男生，有一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛和一個(gè)挺挺的鼻子，嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩，一笑起來好看極了。
他是一個(gè)很關(guān)愛集體的學(xué)生。有一次齊老師說我們有新書了，全班高興壞了，可是后面說道：需要兩位同學(xué)去搬書，全班頓時(shí)鴉雀無聲，就在這時(shí)他站起來一直說“我去我去！”只見他汗流浹背地抱著一大疊書回班級(jí)，累得直喘粗氣，卻不見他抱怨半個(gè)字。
不過他也很頑皮，二年級(jí)上課的時(shí)候他就坐在我旁邊，閑得無聊，就不停地在戳我的后背想找我聊天，而不幸的是竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，就把我倆叫起來罰站，明明是他的錯(cuò)，還把我拉進(jìn)了“黑鍋”。哎，真煩人！
他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跑步，跑起來的速度跟馴鹿一般，“嗖”地一聲從人們的`身邊一閃而過，我還以為他腳底板下安裝了兩個(gè)火箭呢！每次跑步比賽他的成績(jī)都能名列前茅。
他就是一個(gè)關(guān)愛集體、頑皮和擅長(zhǎng)跑步的男孩子。
三年級(jí)作文猜猜他是誰3
今天我給你們介紹一位帥哥，大家快來猜猜他是誰？
他非常可愛，皮膚白白的，小臉軟綿綿的，像熟透的蘋果。雖然比我小三歲，他個(gè)子有點(diǎn)高，都快追上我了，彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的小眼睛，眼珠水靈靈的，像寶石一樣閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下，一張小巧的`嘴巴，一雙招風(fēng)耳，特別靈敏。
他非常勇敢，我們?cè)谕饷嫱鏁r(shí)，都是他來保護(hù)我，有一次看小朋友欺負(fù)我，他跑過去惡狠狠地大聲對(duì)他們說：“你們不準(zhǔn)欺負(fù)她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂高，媽媽給我們買了拼裝的小玩具，剛開始他還不會(huì)拼，就在那慢慢研究圖紙，最終拼出各種形狀的物體，栩栩如生，他認(rèn)真的時(shí)候真可愛，特別討人喜歡。
有時(shí)候，我們倆也會(huì)干架，誰也不愿服輸，非得倆人打哭才會(huì)罷休。
大家猜到他是誰了嗎？他就是我可愛又討厭又喜歡的弟弟，程俊熙。
三年級(jí)作文猜猜他是誰4
他的頭發(fā)有一些長(zhǎng)，比一般的男生要長(zhǎng)。耳朵小小的，很像兩只餃子。臉蛋兒紅紅的，像撲了粉一樣。眼睛大大的，黑黑的，眨吧眨吧的，好像會(huì)說話。他有些時(shí)候會(huì)帶眼鏡兒，鼻梁有些小，眉毛淡淡的，嘴唇有一些厚，看著像個(gè)老實(shí)的孩子。
他喜歡跑步，下課時(shí)，他去廁所，會(huì)跑得飛快，像小鳥在飛。他喜歡上語文課，如果有人說下節(jié)課是語文課，他會(huì)高興得一蹦三尺高，要是上電腦課，他也會(huì)一蹦三尺高的.。
不過，他有一些暴躁，要是有人把他的筆拿在手里，他會(huì)氣急敗壞地對(duì)你說：“你不要?jiǎng)游业墓P。”但有時(shí)，他會(huì)很幽默，比如有人哭了，他會(huì)講一個(gè)笑話逗她開心。
他喜歡幫助有困難的同學(xué)。記得有一次，我們班的一名同學(xué)不知道怎么寫一個(gè)字，他跑到那名同學(xué)的座位上幫那名同學(xué)。如果同學(xué)們有不會(huì)寫的字，問老師時(shí)，他會(huì)說出答案。這一點(diǎn)我很佩服他。
他很喜歡搞惡作劇。記得有一次我去他家玩兒，他用水槍往我身上打，我躲進(jìn)廁所，廁所里居然有人往我身上潑了一盆水。
這就是他，你們猜猜，他是誰?
三年級(jí)作文猜猜他是誰5
我有一個(gè)朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃著智慧的光芒，有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，可愛極了！
她是一個(gè)外表溫柔內(nèi)心熱情十足的女孩。她喜歡彈鋼琴，每當(dāng)她彈起鋼琴時(shí)，她的手指猶如施了魔法般，靈巧地雙手在琴鍵上跳動(dòng)，悅耳動(dòng)聽的'琴聲很快就吸引我們的注意。她還會(huì)跳拉丁舞，而且跳的很棒，每次看她跳舞的舞姿都是那么的有激情，就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在氣質(zhì)舞臺(tái)上的她，簡(jiǎn)直就是一位活力四射的小明星。
她不僅多才多藝，而且有愛心，她是班里的英語課代表，同學(xué)們遇到不會(huì)的英語請(qǐng)教她，她總是耐心地教導(dǎo)同學(xué)們，直到那位同學(xué)掌握為止。還有一次，我們上體育，體育老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)跑兩圈來熱身。跑到第二圈子，我已經(jīng)滿頭大汗，心跳加速，我覺得自己跑不動(dòng)了，很想就這樣放棄了。這時(shí)，她跑來我的身旁，拍一拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“曉兒，加油，我相信你一定能行的！”正因?yàn)樗贿吂膭?lì)著我，一邊陪著我跑。經(jīng)過我們的不懈努力，終于把全程跑完了。我們開心地抱了起來，我對(duì)她說：“謝謝你鼓勵(lì)我陪著我，我才有動(dòng)力跑到最后。”她笑了笑對(duì)我說：“不用客氣，能幫到你我很開心。”
說了很么多，你們應(yīng)該猜到她是誰了吧？
三年級(jí)作文猜猜他是誰6
他是一位小男生，個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，清澈潔亮的眼睛就像兩顆黑瑪瑙般，白里透紅的臉頰上，一張櫻桃小嘴，每當(dāng)笑起來的時(shí)候，就給人一種舒適、甜蜜的感覺。
他愛跑，愛跳，喜愛各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，其中跳繩是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次體育課上進(jìn)行跳繩測(cè)試的時(shí)候，他跳的.個(gè)數(shù)都是最多的、速度最快的。那次，我們班舉行跳繩測(cè)試，大家各個(gè)都屏住呼吸，雙眼全神貫注的緊盯前方。只聽一聲洪亮的哨響，別的同學(xué)像箭一般的速度賣力的跳了起來，只有他，沉著地握緊跳繩。繩子似乎被他施了魔法，變得既飛速又輕巧。
當(dāng)他跳到100多個(gè)時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)累的氣喘吁吁，體力不支，但他精神十足，速度變得更快，轉(zhuǎn)眼間，他跳的個(gè)數(shù)從100升到了200，讓眾多同學(xué)驚嘆不已。
在班級(jí)里，他很受歡迎，同學(xué)們都非常喜歡他。記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班舉行了一年一度的“一星章評(píng)選”，他的票數(shù)是全班男生當(dāng)中最高的一位，并以高票數(shù)榮獲到了一枚一星章，羨慕的我們兩眼放光，直搓掌心。而他謙虛地?fù)狭藫项^，對(duì)我們說：“沒什么啦，平日里多用功就行。”
還有一回小故事比賽，班里唯一就他一個(gè)男生參加，當(dāng)時(shí)我很佩服他那勇于挑戰(zhàn)的精神。雖然最后他落選了，但他卻大方說：“沒關(guān)系，名次不重要，重在參與，下次繼續(xù)努力就行。”難怪，他在我們班這么受歡迎。
你們猜猜他是誰？
三年級(jí)作文猜猜他是誰7
他是一個(gè)活潑的男孩，他有一頭黑黑的頭發(fā)，明亮的大眼睛，小小的'身體，個(gè)子矮矮的，卻總愛笑。
他的成績(jī)很好，每天在學(xué)校按時(shí)完成作業(yè)，也很愛幫助同學(xué)，是個(gè)好孩子，總能給大家?guī)碓S多歡聲笑語。
他愛打籃球和踢足球，足球踢的很好，他每周末都和同學(xué)一起打球。
他總是愛穿白色的衣服、黑色的褲子，整個(gè)人看起來很陽光。
你們猜到他是誰了嗎？
三年級(jí)作文猜猜他是誰8
在老師每一次提問題，我和他就搶答，每一次老師叫他回答問題，我恨不得讓老師只叫我一人回答問題，我恨得咬牙切齒。
他有一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，每一次見到我就欺負(fù)我，還會(huì)摸摸我的.頭叫我“小矮子”。
有一次，張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚，在哪一個(gè)自然段，我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題，但是老師只叫了他，等他回答完以后，用了一個(gè)鄙視的眼神看著我。
還有一次上英語課的時(shí)候，老師讓我們來玩一個(gè)游戲，我馬上舉手，他也同樣舉起了手，我心想如果老師又叫了他，我就太沒面子了。還好，老師叫了我，我也用了一個(gè)鄙視的眼神看了他一眼。
其實(shí)，雖然稱他是我的“敵人”，但我還是很感謝他，因?yàn)槭撬屛以趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，超越自我。
你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰嗎？——張恩樂。
三年級(jí)作文猜猜他是誰9
今天我向大家介紹一位同學(xué)，看看你們是否能猜出來。
他的頭發(fā)黃黃的，短短的`，像被割草機(jī)割過一樣平整。他的皮膚卻是白白的，嫩嫩的，像嬰兒的皮膚一樣。他的眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線，像彎彎的月牙一樣。高高的鼻子下，有一張能說會(huì)道的小嘴。
他喜歡樂于助人，有一次我在寫作業(yè)時(shí)，筆沒油了，我滿頭大汗，急得直哭，這時(shí)一支筆遞到我的面前，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是他，他就像及時(shí)雨一樣，在我最困難的時(shí)候幫助了我。而且他還很懂禮貌，每次見到老師都會(huì)問聲好，見到同學(xué)的家長(zhǎng)也都會(huì)叫叔叔阿姨好。
說到這里，你們能猜到他是誰嗎？
三年級(jí)作文猜猜他是誰10
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對(duì)淺淺的.小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽講，做筆記，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書。
有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友。”說完，他又鉆進(jìn)書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎？
三年級(jí)作文猜猜他是誰11
她呀！頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，每天扎著一束“馬尾巴”，走起路來，頭發(fā)后面的“馬尾巴″就像一頭馬在盡情快樂地奔跑著。臉蛋呢？長(zhǎng)長(zhǎng)的，下巴很豐滿，看起來平易近人。鼻子高高的，嘴巴翹翹的，笑起來顯得非常和藹可親。她穿的衣服很樸素，非常喜歡穿大衣，因?yàn)樗齻�(gè)子很高，所以顯得大方，有氣質(zhì)。她還特別喜歡穿一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，穿著很輕巧，走起路來像風(fēng)一樣的速度。
她的課堂從來不用教鞭敲打課桌，而是很溫柔地說：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜下來。”如果有同學(xué)講小話，她就會(huì)立刻停下來，溫柔地提醒他說：“上課要認(rèn)真聽講，不能講小話。”她上課深入淺出，同學(xué)們都聽得很專心，對(duì)于我們難理解的知識(shí)會(huì)很有耐心、一步一步地教我們。對(duì)待成績(jī)差的同學(xué)她也總是和顏悅色，從不發(fā)脾氣。在她的悉心教導(dǎo)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。
你能猜出她是誰嗎？她呀，就是博學(xué)多才的`數(shù)學(xué)老師曾芳艷老師。我非常愛她，因此我希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)能考到100分，只有這樣才能夠報(bào)答她對(duì)我的關(guān)心，愛護(hù)以及耐心的教導(dǎo)。
三年級(jí)作文猜猜他是誰12
所有人都有好朋友，我也不例外。我來寫寫我的好朋友，請(qǐng)你來猜猜我寫的是誰吧！
他的皮膚很白很白，像一個(gè)白種人，他的眼睛炯炯有神，他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，他笑起來的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)白白的大門牙，頭發(fā)有一點(diǎn)半分頭，還是罕見的瓜子臉，他很瘦很瘦，我的手臂相當(dāng)于他的兩倍粗。
他是我們班跑步最快的，也是我們級(jí)部最快的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上次次拿第一，為我們班級(jí)爭(zhēng)光，他的摔跤和跆拳道都很厲害，在暑假的時(shí)候拳擊比賽獲得金牌，他的跳繩和輪滑也很厲害的`，快就像老鷹一樣沖出去，他是我們學(xué)校校輪滑隊(duì)的，輪滑用的是專業(yè)的大輪鞋。我很崇拜他，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
請(qǐng)你來猜一猜我寫的是我們班里的誰吧！
三年級(jí)作文猜猜他是誰13
他個(gè)子高高的，身子胖乎乎的，圓圓的臉下是濃濃的眉毛，還有一雙大大的眼睛，顯得他格外有精神。
他特別喜歡笑，比如我們講一個(gè)笑話還沒結(jié)束，他就哈哈大笑起來了。有我們進(jìn)行講笑話比賽，我講了一個(gè)笑話，大家覺得沒那么好笑，只有他頓時(shí)哈哈大笑起來，甚至笑彎了腰，不停地拍打著自己的`腿。他還特別喜歡看書，但我們要去看書時(shí)，他特別開心，等我們到了，他趕緊拿了一本書坐在一個(gè)位置上看，等我們要走了他還戀戀不舍，不想回去。他總會(huì)說：“再看一會(huì)兒吧！再看一會(huì)兒吧。”我們都叫了好多句。他才不情愿地回家。
他的興趣愛好是寫字，他寫的毛筆字是好的。每看到他寫的字大家都要夸贊他，還很羨慕他，都問他是怎么寫的這么好。他每都說：“哈哈哈，只要你和我一樣，每天都寫，字也可以寫的這么好的。”
你們猜猜他是誰呢？
三年級(jí)作文猜猜他是誰14
同學(xué)們，我們玩一個(gè)小游戲吧！就是“我說你猜”，相信你們一定能猜出來。
他長(zhǎng)著短短的尖尖的頭發(fā)；見到大家，眼睛就發(fā)亮；還有一個(gè)挺拔的鼻子和笑個(gè)不停的嘴巴。
他是柯老師的小助手。大課間的.時(shí)候，我都會(huì)看見他在柯老師旁邊，看著柯老師改作業(yè)，然后說著自己家里的事情。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我總是能看見柯老師的笑容。
他是一個(gè)非常討人喜歡的人。有，金俊馳悄悄地跟在他后面走，當(dāng)他要轉(zhuǎn)彎回到自己的位置上時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了金俊馳，他大叫起來：“NO！NO！別過來！”金俊馳瞪著圓圓的眼睛，慢慢往前走，把他嚇得連連后退。仿佛就像警察在抓小偷一樣。
他還是一名活潑可愛的男生。這次藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽時(shí)，他的視頻里唱的是《熱愛105度的你》，非常搞笑，尤其是他的動(dòng)作。他一會(huì)兒手在空中飛舞，一會(huì)兒學(xué)著小狗一樣，兩個(gè)拳頭在哪里轉(zhuǎn)著圈，一會(huì)兒又在那兒比個(gè)耶，惹得我們開懷大笑。再看看他自己，臉紅得跟太陽一樣，前面的謝梓妍拍了拍他的腿，好像是在逗他玩兒呢。
我想，我提示的夠多了吧。再給你們后一個(gè)提示吧：他是謝梓妍組的一名組員。聰明的你們，應(yīng)該知道是誰了吧！
三年級(jí)作文猜猜他是誰15
他毛寸短發(fā)，有一個(gè)高高的鼻子，水汪汪的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，他臉黑黑的像被太陽曬過好幾天一樣。
他很喜歡恐龍，每當(dāng)我去他家玩時(shí)，都能看到他家的`恐龍模型和拼裝成恐龍的樂高玩具。我正要說咱們出去玩吧，他直接說：“我們玩恐龍游戲吧。”我沒辦法只好跟著他玩起恐龍游戲。
玩著玩著我就發(fā)現(xiàn)他家的恐龍模型是不一樣的，于是他給我講起來：“你知道嗎？三角龍、霸王龍、梁龍、海王龍都不是一個(gè)種類的。有的是食肉，有的食草，有的是雜食。”這些我還真不知道呢。他又問：“你知道暴龍的祖先是誰嗎？”我說：“不知道。”他說：“就是七彩冠龍。”雖然沒有按心愿出去玩，但我還是很開心。
這就是我的恐龍專家，也是我的好朋友。
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