收獲的作文

[精]收獲的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的收獲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文1

　　秋高氣爽，丹桂飄香，在這美麗的秋天，一個豐收的季節(jié)到來了。

　　星期天，媽媽帶我來到一個山村，體驗農民的生活。一路上，我看見農民們正在掰玉，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來。黃澄澄的稻田里，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野上。

　　到了目的地，我趕緊下車，跑到田野里，眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了，人們忙個不停，有的掰玉米，有的運玉米，我也情不自禁地跑去幫忙。不一會兒，我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個顆粒飽滿，像一個個胖胖的娃娃一樣，可愛極了，叫人愛不釋手。中午，我吃了自己親手掰的'玉米，覺得格外得香甜。吃晚飯，一個阿姨和她的女兒有帶我們去果園摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，像一個個紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹上，樹都被壓的直不起腰來。小女孩教我怎樣摘水果，我剛一學會就向媽媽大展身手。不一會兒，我們就摘了兩大筐水果。看著這些水靈靈的果子，我忍不住拿起一個蘋果，在衣服上擦了擦就吃了起來。哇！這蘋果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，樂在心里。

　　秋天的田野是美麗的，秋天的田野也是迷人的。我愛秋天，愛這個收獲的季節(jié)！

收獲的作文2

　　早上，我還在睡夢中，忽然感覺有東西在拍我的臉和頭。我以為是蚊子叮我，所以還以為是自己拍蚊子呢。當我睜開眼一看，哦！是媽媽。媽媽說：“今天我們一起去辦年貨，好嗎？”我一下跳了起來說：“好呀”。

　　我們來到順客隆，先打算買條褲子送給爸爸，所以先上二樓服裝區(qū)�？墒�，我們走著走著卻“迷路”了。我們來到玩具區(qū)。媽媽說：“這幾天恒恒變乖了，表現(xiàn)不錯，送個模型給他吧！”我可高興了，沒想到今天還有意外的收獲。我馬上蹲在貨架邊仔細地挑選，最后我挑了一個模型叫加達姆。我們又到一樓選了很多年貨，把車子裝得滿滿的'……

　　回到家，我迫不及待地打開盒子。里面有許許多多的零件，我先把它的雙腳裝好，再裝雙手，然后裝頭，把一個個零件按順序做，最后把它們合并就完成了！一個高大威猛的加達姆站在我面前，哈，你說我有多高興��！

收獲的作文3

　　于農夫來說，莊稼就是收獲;對于漁夫來說，魚就是收獲;對于樹木來說，果實就是收獲.然而，對于我來說，友誼就是收獲。

　　一次，我和朋友佳鈿，秋淳去爬山，我們約好時間一起出發(fā)，慢悠悠地騎了好久，終于到山下了。爬著爬著，我們到了三仙廟，為了祭拜和玩耍，我們把東西放在桌子上，而我，也把我新買的tfboys的項鏈放在桌子。玩了好久，我們也準備下山了，我卻關鍵時候出狀況，肚子疼了起來。也是如此，佳鈿和秋淳拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘，便扶我下去。

　　到了寄車那里，我肚子還是疼，“對了，藝琪，你的項鏈呢?”佳鈿滿懷疑惑的說，“對啊!我的項鏈呢!嗬~我放在三仙廟的桌子上了�！蔽胰讨�疼說了出來�！澳俏覀內�幫你拿回來吧!”佳鈿和秋淳異口同聲地說，“不要理那條項鏈了，快5點了，你們再不回家會被你們父母罵的，我倒沒事!我們還是快走吧!”我既傷心又感動地說道，“那條項鏈可是你找了幾點鐘才找到的`，而且那里沒有了，它總不可能這么快就進貨吧!那條項鏈不是你最喜歡的偶像的代表嗎?我們都知道，你是不想讓我們挨罵，但是，為了讓你不傷心，我們一定要幫你找回來。”秋淳說道，佳鈿把我扶到椅子那里坐下，她們兩人就這樣跑上去了......

　　大約過了35分鐘，只見她們氣喘吁吁地跑了下來，佳鈿把手張開，項鏈被陽光照射得閃閃發(fā)亮，“謝謝你們�！蔽仪椴蛔越�地流下了充滿感激的淚珠。“哭什么?我們是好朋友，互相幫助是應該的，別哭了!”她們說。“嗯�！痹倩丶业耐局�，充滿了我們的歡聲笑語。一條普通的項鏈，完全可以不用大費周章的拿回來，可是朋友卻不辭幸苦，為了不讓我傷心，難過，去找還給我。

　　我慶幸，因為我收獲了兩個沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。

收獲的作文4

　　今天，我做完作業(yè)，拿出自制的 “單輪轉轉機”擺弄起來。

　　我在上面安裝上兩節(jié)電池，打開開關，“轉轉機”就在地上飛快地旋轉起來，馬達不時傳出 “嘶嘶”的聲音。轉著轉著，它的輪子突然脫離地面，又落了下來，在地上跳著前進。不一會兒，輪子飛了出去，劇烈晃動把電池也震了出來，緊接著馬達又是一陣余動，漸漸地又沒 “力氣”了。

　　我把輪子上的橡膠輪胎拿了下來，放上幾滴水，然后又放在地上開。呵呵！沒想到，它把 “腳”高高地蹺了起來，利用 “身體”的微震，慢慢扭動著，結果，它的 “大腳丫”碰到了墻壁，又在地上開心地 “彈跳”。

　　這下，馬達也跟著 “大腳丫”一起飛了出去。 突然，我明白了不少道理：移動必須得有摩擦力；也可以利用震動力前進；過大的'動力，會使不少零部件脫離主力。 啊，這個意外收獲可真不小呀。

收獲的作文5

　　周日，我正在家里做奧運會，卻被一個看似簡單，其實有很多文章的題目難倒了。越想越煩，計算出來的結果總是漏洞百出。看著那個話題，我氣得差點抓狂。我的思想真的可以用“不斷切割，但推理混亂”來形容。我放下筆，洗了把臉，喝了口水，平靜了很多。于是我又坐下來，決定換個方式思考這個問題。我沒打算走進死胡同。果然，我收獲了不少。不僅解決了“亂”，還想到了老師留下的問題。真是驚喜。

　　這次收獲提醒我，這輩子應該嘗試幾次。如果我成功了一次，那就不能說難了。如果一切都這么直接順利，我的.人生就沒有疑問了�！胺艞墶边@個詞不應該出現(xiàn)在我們的字典里。因為一切都不順利，我們永遠不應該放棄。試想一下，如果你放棄了一次，那么你就會懈怠，一次次降低要求。最后，洪水會失控的。再試一次并不意味著重新開始。因為有第一次，就有經驗教訓可以再試。換句話說，再試一次不會比第一次更難。相反，在我心里，如果我有堅定的信念，我最好還是稍微堅持一下，扎下根，站住腳，全力以赴，努力完成。如果我失敗了，也不可怕。我會再來一次，再來一次，用盡全力再來一次。如果不行，我會再試第三次，第四次，第五次……直到我成功，石頭還是會被水滴磨破。我覺得，及時堅定自己信念的最好方法，就是告訴自己，鼓勵自己，“劍是磨出來的”，上帝在考驗自己，上帝在磨礪自己。這么好的機會沒有珍惜，真是可惜。一個人不去追求怎么可能做到？不付出怎么做？沒有堅持，怎么做？堅持很重要。當我們一次又一次跌倒時，是的，我們應該為此感到羞恥。然而，這并不意味著我們必須從困難中退縮。當我們一次又一次的嘗試，其實勝利者已經出來了，因為我們的毅力戰(zhàn)勝了一切，解釋了一切，改變了一切。

　　所以，重新收獲驚喜不是偶然，不是運氣，而是自己努力的結果。所以，當你考砸了，把心中的陰霾帶走，再試一次；跑步摔跤的時候，把膝蓋上的灰塵拿掉，再試一次；當試圖在藍天翱翔時，不要灰心，因為我們的翅膀還沒有滿。總有一天，我們的努力不會白費，我們的汗水不會白白流。時間已經醞釀了我們的努力，成為世界上最芬芳美麗的酒。

收獲的作文6

　　有一個富翁，他帶著三個兒子來到了公園里游玩。公園里有很多小孩子在捉蜻蜓，富翁就對他的三個兒子說：“孩子們，你們可以去捉一些蜻蜓來送給我嗎？”

　　“當然能，爸爸�！闭f完，三個孩子都跑過去了。沒幾分鐘，大兒子就帶著10只蜻蜓回來了，他把10只蜻蜓遞到富翁的'手上，富翁接過蜻蜓后好奇地他為什么這么快就回來了，大兒子說：“我拿了一美元讓他們把他們捉到的蜻蜓全賣給我，他們全都很高興，紛紛搶著賣給我，所以我很快就有這10只蜻蜓了�！�

　　富翁微微笑了笑，沒有說話。沒多久，二兒子也回來了，他也拿著一個小袋子跑到富翁的身邊說：“爸爸，我要送給你20只蜻蜓！”富翁驚奇地問他為什么會有這么多蜻蜓，二兒子也得意地說：“剛才他們的蜻蜓全被哥哥買去了，所以我就對他們說，我出兩美元，讓他們給我捉20只蜻蜓，所以我也很快得到了這20蜻蜓�！�

　　富翁還是笑了笑，沒有再說話。過了很久，小兒子滿頭大汗地哈哈笑著回來了，但是他兩手空空，什么也沒有，富翁納悶地問他說：“你的蜻蜓呢？”

　　小兒子笑著說：“爸爸，我一只蜻蜓也沒有捉住，我剛伸出手去它們就跑了，它們飛哪里我就追哪里，但是它們真的太靈活了，我捉不住它們，我只是不斷追著它們跑，玩得很開心……”

　　富翁也聽得哈哈大笑：“孩子，我讓你們去捉蜻蜓，并不是我真的需要蜻蜓，而是我希望你們能收獲到快樂”

收獲的作文7

　　心中好像有很多的事情都想述說，但一提起筆來，卻不知該從何處下手，一點思緒也沒有。提筆忘字的事情在我身上可沒少發(fā)生。雖然我寫的字并不好看，但也說不上難看，我覺得雖然不像其她女生寫的一樣清麗、秀美，但我也逐漸形成了屬于我的一種風格，每次分發(fā)試卷或作業(yè)的時候，總能第一眼就能辨別出是我的字體。

　　想想讀初中的時候，班上的女生寫字都很好看，每次老師需要找?guī)讉�寫字好看的同學寫老師評語的時候，我都是最后一個擠進去的，很少能入得了老師的法眼。后來我形成了一種習慣，每次寫字的時候都喜歡用尺子寫，這樣寫出來的字體又工整又好看，考試的時候我也是用一樣的辦法，雖說在考試的時候使用這種方法有點耗時間，但效果還是不錯的。

　　后來很長的一段時間我都是用尺子寫的字，同桌也告訴過我用尺子寫字的后果，想讓我早些脫離這種不好的習慣，我覺得也是，在以后的.生活中，不可能時時都帶一把尺子在身邊，我必須及時矯正這種習慣。脫離了尺子，我就像是一個小學生一樣，需要重新開始練習寫字。為此我買去書店買了不少的練字本，每天都花一點時間在練字上。我也相信21天就能練成一個好習慣。我就日復一日的把這當成是每天必須要完成的事情，不做完就不許干其它的事情，首先要完成的事情就是這個。

　　世界上沒有那種成功的藥丸，有的只是后天的努力和勤奮，沒有任何人可以幫助我們，能依靠的人只有自己，不要抱有僥幸的心理，生活不會給你幻想的結果，有的只是現(xiàn)實。

收獲的作文8

　　有一首詩是這樣寫的：

　　一個杯子原來裝的是快樂、苦悶

　　已經裝的太滿了，很沉、很重、很累

　　沉重得讓人喘不過氣來，因為是太滿

　　滿的杯子就是若你覺得檢查問題，談自己心煩之事會十分難堪的話，不妨試一下和朋友聊些其它的，轉移對自身的注意力，也不失為一種迅速擺脫憂慮的好方法。放任自己，頗其自然：是的，有時最明智的擺脫壞心情的做法就是別抑制它，而是任其發(fā)泄幾分鐘。抑制情緒的結果往往使其更加惡化——而感情是需要釋放出來的。自己的壞心情是會過去的，只不過要設定好自我放縱的界限。裝作心情很好，直到心情真的好起來：實際上通過偽裝好心情，讓自己感覺更愉快些。也要停止拖拖拉拉�；貞浢篮眯腋�時光�；蛩Φ粢磺邪�袱，讓自己輕松地平靜下來。唱自己最喜歡的.歌：很多資料表明，音樂能改變人的情緒。學會釋然：想象一下麻煩就像洗澡時身上的肥皂泡沫順著身體盤旋流走。如果你設想煩惱消失了，實際上你就會豁然開朗，壞心情隨之一掃而光。

　　讓負面情緒遠離，用樂觀積極的情緒迎接人生。所謂先處理心情，再處理事情嗎！

收獲的作文9

　　其實在我們無聊的時候，我們通常都會想很多東西的。

　　就好像我們在聽一首歌的時候，就發(fā)現(xiàn)耳機突然壞掉了，這種感覺是非常絕望的，但實際上我們每天都面臨著相同的工作，每天都在重復做一些相同省力的事情，那這個時候就不會感覺那么孤獨寂寞了，反而會有一種作息規(guī)律的。從容不迫感。

　　我想在很多時候，我們都會使用手來打字，也許手指在鍵盤上敲擊的感覺，就好像是在跳舞的'旋律一般，很動人，很好聽，于是我就想到了那些古代小說當中的情節(jié)。

　　也許很多時候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的情節(jié)就在大腦中，就在課堂上走神的時候，突然構造出來，突然就這樣誕生和問世了。

　　你錢的時候，我根本就不知道讀一本書到底是什么樣的感覺，甚至根本就不懂得該如何去讀書，那些注意力無法集中的時刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。

　　可是當我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對待，那么所有的一切似乎都不會再那樣虛假。

　　看一部電視劇，也許是最讀一本書，或者是去記幾個英文單詞，這些都是你的收獲呀。

收獲的作文10

　　我們要去四川，還有一個人是我媽媽的好朋友，他是殘疾人。

　　我們是開車回去的是我媽媽的朋友開車，我老是在車上睡覺所以沒有看到好玩的，到晚上了我們要找旅館睡覺，我們睡到早上1點，就要走了，我們去四川的第二天，馬上就要到了，經過了300多的.隧道，終點終于到了，我又認識了一位哥哥，叫王許，我叫他許哥哥，我呆了1個月半了，只剩半個月就開學了。

收獲的作文11

　　我們的班主任張老師給我們上了一節(jié)”思品課“，原因是我們再去二小上公開課的時候表現(xiàn)很不好(我可不是二小的學生，我們是去上公開課)!!! 先從去二小說起。到二小的客車已經到了我校門口，大家都一個接著一個很有秩序的上車。老師說：“要從后門上車!!!”顆楊舒婷同學帶著“淘氣包小隊”的.所有成員從前門上車。田雨竹同學也啟動了超車系統(tǒng)，超人一般的飛進了車里，許多同學都因此被誤傷! 上課時的表現(xiàn)老師沒批評，說明我們上課時表現(xiàn)不錯! 上完課要坐車返校時，如果沒有老師在車門“把手”，武警的”護航“，估計車門都要被我們擠掉。 數(shù)學老師的”思品課“下課時，大家沉默了20秒，應該是反思今天的過錯吧......

收獲的作文12

　　周六一早起來，真是陽光燦爛，我不禁感喟，慨然嘆之：“棒哉！”于是，起床刷牙洗臉早餐，隨手挎了只包，飛也似的沖出了家門，沖向了學校。

　　你可知今兒是“神馬”日子，讓我如此高興？哈哈，今天是我們學校一年一度的科技節(jié)！

　　來到校門口，同學們早就到了，再一看，老師也到了，人都齊了，我們向校內走去。校內已是人山人海，我把大家領導參賽樓前，大家分道揚鑣，去了各自的考場。

　　我參加的是科普作文比賽，也許是因為沒什么經驗吧，丁曉倩交了卷后，我還在奮筆疾書，于是她坐在一旁的空座位上，耐心地等了起來。漸漸地周圍的人多了起來，我一看，許多人都在等我呢，其中還有以前的同學。在一種小小的感動中，我寫完了作文。等我交了卷，一旁的徐雯還沒寫完，大家正巧都認識，于是我們繼續(xù)等著。

　　走出考場，門前的操場上熱鬧非凡，我一眼看見了在放飛機的柯春山和龔炳杰。“春花——”柯春山的綽號被脫口而出地叫了出來，大家都笑了，我們玩了玩他倆的'飛機，又去了海模和車模的比賽場地。來到網球場，照樣是熱火朝天，我卻沒看見我們班的四個男生，也許是他們早就“撤”了吧。于是，我又去了操場。這一次，我碰見了許多以前的同學和朋友，彼此打了聲招呼，心里暖洋洋的。

　　接下來，我又去了體育器材區(qū)，一看，除了4個男生，其余人都在。龔炳杰在吊單杠，柯春山在示范360°體轉�！昂�，我也會呀！”丁曉倩在最低的單杠上也來了個360°的體轉，她略帶得意又有些滑稽的表情把我們都逗笑了�！拔乙惨�試一下！”于是我也小心地試了一下，也許是我的動作太僵硬了，大家又都不約而同地笑了起來。

　　很快的，10點鐘到了，所有的比賽都結束了，我們聚到一起，向校門走去，一邊分享著自己比賽的經歷和收獲，最終在校門口分手了。

　　這一天，我收獲了快樂！

收獲的作文13

　　一年一度的小麥收獲季節(jié)到了，我們又要忙起來了。因為今年很少下雨，我們家不得不鉆幾口井來獲得好的小麥收成。

　　第一口井開始的時候，200米沒水了，我只好另選地方鉆，可惜這口井只有一點水。我們十幾個人只好商量再鉆一口井，讓測井的人用儀器測水，每個家庭給測井的人一萬，給我們再鉆一口井。

　　起初，井100米就有水，120米以下就有源源不斷的水往外流�，F(xiàn)在我們鉆了一口好井，給小麥澆水。

　　今年的.小麥比往年收割得早。幾個收割機從我們村的其他地方來了。給我們家的小麥是外國人割的。他們都說，“我們的小麥長得很好，收成也很好。我們家拉了幾車小麥，能裝滿一個房間�？粗�家家戶戶的收割機忙碌，前門全是小麥，很是開心�？吹剿麄兣�力種植的作物的收獲季節(jié)，人們非常高興。

　　收割完小麥后，我們又開始種植玉米，等待下一個收獲季節(jié)。

收獲的作文14

　　我們都有過難受的時候，沒關系，勇敢地站起來，有付出就有收獲。

　　我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散后，媽媽又找到了一個新的班，讓我在那學。新班有許多我不認識的新同學，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把桿上。老師也變了，比以前的漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。

　　雖然這個班的同學挺友好，可她們做的許多動作都十分困難，好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠都不可能做到。終于，在休息時，我實在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看著我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應環(huán)境，不能要求環(huán)境來適應你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴肅，我自已推開教室的門，走進教室。我回憶著媽媽的`話，跟著老師做，慢慢的，我學會了許多動作，跟同學也熟了，我練得越來越好。

　　這件事告訴我，無論遇到什么事情，逃避不是解決問題的方法，什么事都應該勇敢的去面對。

收獲的作文15

　　幾天前，奶奶想讓我體驗工作的樂趣，所以她給我買了一包芫荽籽，并說：“如果你把芫荽籽做得好，即使你發(fā)芽了，它也會成功。這個任務很難，你有信心嗎？”我堅定地說：“是的�！�

　　我首先把芫荽種子種在花盆里，每天早晚澆水，讓她每天都得到陽光。然而，它過去了，但他沒有長大。我沒有灰心，繼續(xù)培養(yǎng)。一個多星期后，你送了我一個小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經過我的精心培育和陽光照射，他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形，鋸齒葉緣，長脖子。很久以后，小芫荽變得越來越小，我朝著成功邁出了一大步。

　　今天晚上，我奶奶正要做魚，但我發(fā)現(xiàn)我忘了買香菜。我急忙說，“我有。我的.香菜可以吃，所以給它！”吃用我自己種的芫荽調味的魚讓我很開心。今天，我終于體會到了收獲的喜悅。

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