（薦）六年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文1
”子軒”一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵里，”孩子……”媽媽正想說什么。哼，我沖著媽媽大聲嚷道：”你為什么這么晚才來接我？”我氣沖沖地望闐雨中的媽媽。只見她右手舉著傘，左手拿著我熟悉地綠雨衣，臉色蒼白，沒有血色，衣服緊緊地裹在身上，看到這個(gè)情景，我的氣全消了。
媽媽跑過來，邊給我穿雨衣，邊溫和的.對(duì)我說：”孩子，都是媽媽不好，來晚了，讓你等急了�！眿寢尠盐冶宪囎�，又叮囑我坐好了，媽媽一手舉著傘，一手騎著車子……看到媽媽吃力的樣子，淚水模糊了我的眼睛。
可到家了，推開門，我愣住了，只見桌子中間擺著一個(gè)大蛋糕，上面插著12只蠟燭，蛋糕周圍擺滿了我愛吃的紅燒茄子……”今天是我的生日？我不由得喊起來，”傻孩子，今天是你12歲的生日。為了給你買蛋糕，媽媽冒雨走了好幾家商店，終于買到了�！眿寢岦c(diǎn)上蠟燭，笑著唱著歌：”祝你生日快樂……”
火紅的燭光，映著媽媽燦爛的笑容，深情的目光，我從中看到了媽媽的艱辛，感到了母愛的無私和偉大……
六年級(jí)作文2
告別童年，告別六一國(guó)際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時(shí)間的退移，這一刻，終究會(huì)到來！意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了，我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長(zhǎng)大了。
或許，未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn)，經(jīng)歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們?nèi)財(cái)啵堑?，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難，我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道！
今年的兒童節(jié)，對(duì)于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始！我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知，而是逐漸走向成熟﹑堅(jiān)強(qiáng)﹑獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)作文3
我們一家三口都是江南人，生煎包是爸爸小時(shí)候最愛吃的江南小吃之一，他早餐的時(shí)候經(jīng)常吃生煎包。他告訴我，賣生煎包的店大部分都是臨街的，門面很小。門口有一張桌子，桌子后面有一個(gè)人在收錢，用黃色的紙袋裝包子，那人的背后有兩個(gè)黑色的大平板鍋，一個(gè)放在灶臺(tái)上煎寶子，旁邊工人在包包子，包好包子就往另一個(gè)大平板鍋里面放，我爸爸在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里聽到滋啦啦，滋啦啦的聲音，盼著趕快出爐，回家可以大吃一頓，這是我爸爸童年時(shí)的美好回憶之一。
非常幸運(yùn)的是我們江南小組經(jīng)過一番討論后，我們選擇了做生煎包，由精通面食的陳睿羲媽媽來帶領(lǐng)大家做。
做包子前首先要發(fā)好面，這是非常關(guān)鍵的，它可以影響到包子的口感，陳媽媽一大早就開始發(fā)面，我們?nèi)ニ視r(shí)，面已經(jīng)發(fā)好了，餡也拌好了，是全肉的，放了姜末和蔥花，這樣就會(huì)很香。
面在包包子前要先揉，要增加它的彈性，我就跟著陳睿羲媽媽學(xué)習(xí)揉面，揉面不能太用力，也不能用很小的力氣，揉面時(shí)還要灑面粉，這樣就不會(huì)粘到手，也不會(huì)粘到案板上。但撒太多也不好，會(huì)使面團(tuán)太干，有一次，陳晨拼命的灑面粉，結(jié)果，導(dǎo)致了面團(tuán)太干，變成一層一層的，我就只好再使勁揉，又把面團(tuán)揉在一起了。
搟皮兒就是第二步，這可是個(gè)技術(shù)活兒。先揪一小塊面團(tuán)，搓成一個(gè)長(zhǎng)條，再用刀切成一塊一塊的，用手壓扁，然后就可以用搟面杖搟皮兒了。 我很認(rèn)真地向陳媽媽學(xué)習(xí)搟皮，我決定基本已經(jīng)掌握了。
第三步，就要開始包了，這也是個(gè)技術(shù)活兒哦，餡不能放多也不能放少，還得包的完美，包子的口，要捏的`好看，可是我們功夫不到家，包的奇形怪狀，什么樣子的都有，主要還是陳媽媽包的多。
包子包好了，就可以下鍋了，先在鍋里鋪一層油，然后把包子放進(jìn)去煎一會(huì)兒，然后再往包子上澆點(diǎn)水，在燜一會(huì)兒，等到可以聞到包子的香味飄出來時(shí)，就可以打開鍋蓋，如果發(fā)現(xiàn)，它的底部已經(jīng)是金黃色的，而且包子的表面是油汪汪的，就可以在上面撒一些芝麻和蔥花，就可以出鍋了。
剛出鍋的包子香氣撲鼻，在客廳就可以聞到包子的香味，咬一口，滿嘴香味，汁水在我嘴里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，滑到我的食道里，吃完后，還有一股咸鮮的回味，這是我爸爸童年的美好回憶，也將成為我的童年的美好回憶。
六年級(jí)作文4
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，這個(gè)小鎮(zhèn)的居民都以誠(chéng)信為榮。鎮(zhèn)上有一家家族經(jīng)營(yíng)的超市，名叫“誠(chéng)信超市”，以品質(zhì)優(yōu)良和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而聞名。超市老板張東平是鎮(zhèn)上的楷模，他一直秉持著不欺詐、不售假貨的原則，贏得了顧客們的信賴。
然而，好景不長(zhǎng)。一天，張東平收到一個(gè)來路不明的電話，對(duì)方聲稱自己是超市的顧客，購(gòu)買了一臺(tái)壞掉的電視。這讓張東平感到非常疑惑，因?yàn)樗宄赜浀盟麢z測(cè)過每一臺(tái)出售的.電視，品質(zhì)都沒有問題。但是他還是決定親自去解決這個(gè)問題。
當(dāng)張東平去到顧客的家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生人的住所。他開始懷疑是否有人在冒充他的超市進(jìn)行欺詐活動(dòng)。他立刻向警方報(bào)案，并與警方密切合作，希望能找到真相。
通過調(diào)查，警方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫李華的年輕人。原來，李華也是這個(gè)小鎮(zhèn)的居民，曾經(jīng)是誠(chéng)信超市的員工。他因一時(shí)貪念，利用自己的工作之便售賣了一批次質(zhì)量差的電視，并冒充張東平進(jìn)行欺詐。
最終，李華被警方逮捕歸案，并受到了應(yīng)有的法律制裁。誠(chéng)信超市重新恢復(fù)了聲譽(yù)，顧客們繼續(xù)信任和支持這家超市。
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信是立足之本。無論在什么場(chǎng)合，誠(chéng)實(shí)守信都是我們應(yīng)該遵守的原則。正如電影《誠(chéng)信之光》一樣，讓誠(chéng)信成為我們生活的座右銘，讓光芒照亮我們前行的道路。
六年級(jí)作文5
長(zhǎng)大這個(gè)字眼，相信我們都不陌生，有很多人認(rèn)為長(zhǎng)大是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過程，而我卻覺得長(zhǎng)大只是在那一剎那之間。
那是一個(gè)溫暖的早晨，我所期待的二月二廟會(huì)終于開始了，我拉著家人趕向藥王山廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，去一賞藥王山的美麗。
那里的花開了，朵朵艷麗，星星點(diǎn)點(diǎn)。各式各樣的樹冒了綠芽，使人賞心悅目，排列得整齊劃一，像是巨人的手保護(hù)藥王山這塊寶地。
賣小吃的攤點(diǎn)擠得密密層層，空氣中彌漫著各式小吃的味道。糖果點(diǎn)心、各式玩具，讓人眼花繚亂。
畢竟還小，我喜歡的當(dāng)然是那些應(yīng)有盡有的游樂設(shè)施了。心里暗想：這次一定要好好玩一把，一年只可以來一次呢！這樣想著，不知不覺地來到了蹦床邊，我向蹦床撲了上去，從滑梯上滑下來之后，又向小屋子跑去，正玩著，突然踩到了一個(gè)硬邦邦的東西�！斑栓暤囊宦�，我面朝下摔了下去。還好，我是在充氣蹦床上摔的`，不然可就面目全非了。我心里松了口氣。當(dāng)我憤憤不平地?fù)炱鹉恰白锟準(zhǔn)专暎瑴?zhǔn)備將它扔到九霄云外去之時(shí)，我驚呆了。那“罪魁禍?zhǔn)专暰故且徊�！誰會(huì)把一部無緣無故扔在蹦床上呢？我走向了奶奶。奶奶告訴我一定是有人一不小心將弄丟了。哦，是誰這么不小心呢？我?guī)状未舐暫暗剑骸罢l的丟了？快來認(rèn)領(lǐng)一下。〞但卻沒有人來我這里認(rèn)領(lǐng)這部。
后來我把這部交給了一位工作人員，那個(gè)叔叔夸我是個(gè)好孩子，我告訴他：這是我應(yīng)該做的。
過了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)和我差不多大的女孩，她的眼角閃著淚光，對(duì)我說了一句“謝謝你！〞之后就快步跑開了。
我快樂極了！一句謝謝，讓我明白了，我今天行為的價(jià)值和意義。原來對(duì)別人有幫助，能讓自己這么開心。
六年級(jí)作文6
“沙，沙，沙”一陣又一陣清脆的聲音從窗外傳來，是怎么回事呢?哦，原來不知什么時(shí)候，春雨悄悄的下起來了。
我走出屋子，只看見那雨絲就像牛毛一樣細(xì)，像針兒一般尖。聚集在一起，撒向大地。
春雨輕輕的下著，用那纖嫩的小手撫摸著花兒，小草，一朵花兒看見下春雨了，把腰挺得直直的，把臉洗得干干凈凈的，還把全身弄得香香的，好像再說：“瞧!下春雨了，我一定要打扮得漂漂亮亮的，再加上春雨送給我那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，到那時(shí)，我一定是最美的!”花兒們?nèi)悍紶?zhēng)艷，一片姹紫嫣紅的景象。小草也變得碧綠碧綠的，手牽著手使勁往上長(zhǎng)呢!一只小鳥在電線桿上“嘰嘰喳喳”的叫著，如同一位擁有婉轉(zhuǎn)歌喉的音樂家正在唱歌呢!漸漸的，一只飛來了、兩只飛來了、三只、四只……全部的鳥兒都飛來了，它們?cè)陔娋�桿上盡情地歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如五線譜，譜寫著春雨的贊歌。
雨還在飄灑，看著雨，我仿佛看到田野里的油菜花開得更艷了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃一大片。你看!這時(shí)的農(nóng)民伯伯笑開了花，正笑呵呵的說：“今年莊稼又有好收成了!”這真是‘春雨貴如油’啊!
不知什么時(shí)候，雨悄悄的`停了。正如它來的時(shí)候一樣，來去都那么優(yōu)雅，靜悄悄的來，靜悄悄的去。我打開窗戶一股清新的空氣向我襲來，里面還含雜著一些花香味!忽然，我的眼睛一亮，看見小草更綠了，花兒更艷了，柳樹正垂下頭在湖邊梳頭發(fā)，照鏡子呢!人們也容光煥發(fā)，生機(jī)勃勃，臉上掛著一絲微笑呢!看著，想著，我情不自禁地吟誦起：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！�
六年級(jí)作文7
暑假來的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終于來了！我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！
日復(fù)一日，時(shí)間慢慢流逝。我看著電腦，看著作業(yè)，心里在做一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)。最后還是走了就輸了。時(shí)間過得很慢，玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天，我突然想出了一個(gè)新奇的點(diǎn)子——用雞蛋做炒飯！
我開始準(zhǔn)備材料——必要的材料有：兩個(gè)雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時(shí)，加入生米。等它們差不多熟了，撒點(diǎn)鹽，來回翻炒幾下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次體會(huì)到了“說起來容易做起來難”是什么意思，我想：把雞蛋放到碗里太容易了！我先拿起一個(gè)雞蛋，打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪費(fèi)了五個(gè)雞蛋，終于成功了�？粗鴣y糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終于成功做好了蛋。
現(xiàn)在，想想吧。心里還是酸酸甜甜的！
六年級(jí)作文8
記得很小的時(shí)候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會(huì)再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友，真的很可愛，看他們就會(huì)想起我小時(shí)候，漸漸大了學(xué)的'也多了。
其實(shí)，不瞞你說，小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖�，后來媽媽給我買了兩本作文書，《學(xué)寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個(gè)笑話，那時(shí)苦惱的沒辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)狗，叫湯姆，小男孩在家里寫作文，后來往下不會(huì)寫了，老師讓寫200字呢!他想到了，寫到：”湯姆你過來，湯姆你過來，你過來，你過不過來······“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了。看完，我也想這樣了，但是當(dāng)時(shí)想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒學(xué)。
長(zhǎng)大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會(huì)寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
后來的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂啊!誰不是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的，才能學(xué)會(huì)做事啊!只要是快樂的時(shí)候，各種詞語都會(huì)蹦出來的，給你用的。你也會(huì)有千言萬語的，寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
六年級(jí)作文9
天上的云多姿多彩，像雪白的棉花糖，像可愛的小綿羊，像馳騁的駿馬，像巍峨的冰川……這些變化無窮的白云，總會(huì)勾起我無盡的遐想：要是我能變成白云，遨游世界，遨游太空，那有多好��！
一天晚飯后，我讀完科幻書，就躺在床上，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
哇！夢(mèng)想成真啦！我竟然變成了一朵潔白輕盈的`云兒，興奮地向藍(lán)天媽媽懷抱里飛去。藍(lán)天媽媽慈愛地對(duì)我說：“孩子，你瞧，地球多美啊！”我俯視大地，一眼就瞧見雄偉壯麗的長(zhǎng)城，聳立在偉大祖國(guó)遼闊的江山上，蜿蜒曲折，連綿不斷，猶如一條巨龍?jiān)陲w舞，翻山越嶺，駛向一望無際的遠(yuǎn)方……
我努力地飄呀飄，來到一個(gè)小村莊的上空。這里已經(jīng)好久沒有下雨了。只見，田里的莊稼已干枯，有的橫七豎八地倒在地上，有的無精打采地耷拉著腦袋；附近的河水已干涸，裸露的河床裂開了一條條裂痕，像老爺爺臉上的皺紋；烤焦的大地已干裂，縱橫交錯(cuò)的口子像蜘蛛網(wǎng)覆蓋在無助村民的心上。被烈日曬得黝黑的村民個(gè)個(gè)愁眉苦臉，正在向老天禱告：“老天爺呀，下場(chǎng)雨吧�！�
于是，我招集了很多小伙伴，還請(qǐng)來了雷公公、風(fēng)婆婆幫忙。雷公公使勁敲著大鼓，風(fēng)婆婆用力鼓著腮幫。慢慢地，蔚藍(lán)天空變得陰沉沉的。我和小伙伴們聚集在一起，化作滴滴雨珠，從天空飄落下來。雨水瓢在田地里，植物們汩汩地喝飽了肚子；雨水落在小溪里，溪水“叮咚”唱著歌兒向前奔跑；雨水灑向農(nóng)民伯伯的心田，他們笑得合不攏嘴，激動(dòng)地大喊：“今年豐收終于有望啦！”
雨停了，太陽(yáng)出來了，大地變得綠油油的，到處洋溢著歡歌笑語。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，啊？原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
云是平凡的，云是偉大的。我愿變成一朵白云，繼續(xù)飄呀飄，把歡樂灑遍人間每個(gè)角落。
六年級(jí)作文10
我們都知道茶自古以來就是我們祖國(guó)的一種習(xí)慣，但是我們是怎么喝茶的呢？我給你介紹一下！
茶葉長(zhǎng)在茶樹上，每年春天都會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的芽，是茶葉。茶葉最好在芽尖開始時(shí)采摘，因?yàn)樗苣郏写笞匀蛔瞠?dú)特的味道！
周末，我和朋友去家附近的茶廠采茶。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，已經(jīng)有很多人了。每個(gè)人肩上都扛著竹藍(lán)，手里飛快地挑著茶。那雙靈活的手像蜻蜓一樣，在茶樹上快速飛舞。我和朋友很快就加入了采茶大軍，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在茶廠上班，每斤茶葉能賺1塊錢，所以大家都很努力的去采茶。早晨，紅太陽(yáng)照在大地上，大地仿佛被太陽(yáng)曬裂了。我們戴著草帽，看起來像成年人，用雙手在茶樹上快速采摘。我們的竹藍(lán)花了很長(zhǎng)時(shí)間才留下一點(diǎn)茶葉。因?yàn)椴枞~太嫩了，很難采摘。每次都只點(diǎn)一點(diǎn)茶尖。雖然這項(xiàng)工作很難，但我們堅(jiān)持了一上午。最后挑了兩斤茶葉，賺了兩塊錢。我以為這周又能拿到零花錢了，真的.很開心！
我靠自己的努力采茶賺錢。我已經(jīng)意識(shí)到工作的辛苦。以后一定要好好學(xué)習(xí)，做輕松的工作！
六年級(jí)作文11
《生于天空》是日本著名動(dòng)物小說家椋鳩十的作品，它主要講述的是兩只雕頑強(qiáng)生活的`故事。
兩只雛雕出生沒多久就失去了雙親，它們面臨著饑餓的困難，只能跳下巢吃食物殘?jiān)髞聿东C蜥蜴失敗后只得找蚯蚓吃。在與黃頜蛇戰(zhàn)斗過程中，讓它們學(xué)會(huì)了飛翔；抓山狐貍讓它們懂得不要和難纏的對(duì)手打交道。兩只雛雕經(jīng)歷了磨難終于長(zhǎng)成了年輕的雕。
它們回到舊巢，發(fā)現(xiàn)巢被成年雕搶了，經(jīng)過幾輪打斗，它們敗下陣來，只能尋找新地盤。
它們輾轉(zhuǎn)到了一個(gè)村落覓食，那里是獵人源次生活和守護(hù)的地方。源次經(jīng)過與它們多次較量與周旋，最后打落了雄雕。
雄雕被關(guān)在雞籠里，漸漸被馴服，后來與貓、狗混在一起，過著衣來伸手，飯來張口的生活，它多次想回到天空，又放不下村落里的食物和朋友。它幾乎忘記了自己是天空的王者，生來就該翱翔于天空。
雌雕上次與雄雕分別后，漸漸成長(zhǎng)為天空的王者，由于思念雄雕，在回村落尋找時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它并將它呼喚回了天空。
雄雕和雌雕一起到了新領(lǐng)地，它們一起捕食，一起快樂自由的生活著。到了冬天，食物稀缺，它們經(jīng)常挨餓，雄雕多次想回到村落，均被雌雕制止。終于有一次，它還是控制不了思念食物，回到了村子。狗向它示好，源次給它扔了肉。雄雕吃肉時(shí)，放松警惕，被源次拿著網(wǎng)子再次俘虜。
雄雕被雌雕解救后與雌雕再回到村落，最終還是選擇了天空。漸漸地似乎忘卻了對(duì)源次的留戀。它們最終遠(yuǎn)離了村落，開始了屬于自己的生活……
六年級(jí)作文12
感謝父母，但是你們賜予我們生命，讓我們有了這天的幸福。假如你們但是園丁，我們就但是溫室里的花朵，在你們的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。假如你們但是蠟燭，我們就但是蠟燭旁邊無盡的黑暗，但是你們照亮了我們，幫忙我們找到了通往光明的道路。
假如你們但是天空，我們就但是白云，天空沒有了白云就會(huì)失去光亮的色彩，父母的愛，我們說不完，道不盡，所有的恩情我們都會(huì)銘記在心。
其實(shí)但是世界上對(duì)我們最好的人就但是我們的父母，雖然他們也有不好的時(shí)候，有時(shí)還會(huì)對(duì)自己的子女很兇，罵我們吼我們，但但是他們的出發(fā)點(diǎn)都但是為我們著想，我們就應(yīng)少些抱怨，多些感謝，因?yàn)榘謰尶偟怯盟麄兊姆绞絹黻P(guān)心我們，或許有些關(guān)心會(huì)適得其反，但但是但那也但是他們關(guān)心我們的方式�。�；世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……熟悉的兒歌在腦海中響起，讓我忍不住黯然淚下，因?yàn)槲掖丝滩哦诉@首歌。
此時(shí)眼前浮現(xiàn)出我家的獨(dú)幕劇，每一天起早摸黑的爸爸就但是為了孩子，爸爸每一天凌晨3：00鐘就要出去上班，有時(shí)晚上12：00就出去了，反正人家?guī)c(diǎn)打電話來，就幾點(diǎn)出去，那但是他一個(gè)朋友介紹的工作，每一天都去給人家下菜，下一車只有40—-50元，一天也不曉得去下幾車菜，下了菜后他又要趕回來，因?yàn)樘炝亮�，他又要回廠里上班，看著他每一天拖著疲憊的身體，上班下班，鼻子一酸，眼淚就流了下來。每一天回到家后，他就躺在床上不一會(huì)就睡著了，記得那幾天，他去下菜的時(shí)候就下起了大雨，但但是他并沒有去躲雨，而但是繼續(xù)下著菜，一袋兩袋三袋……直到那車菜被下完，他回到家的時(shí)候全身濕透了，之后，因?yàn)樗芰擞甑年P(guān)系就感冒了，我和媽媽都說他在家休息但但是他不答應(yīng)，還但是執(zhí)意去那個(gè)下菜的地點(diǎn)下著菜……我明白父親這但是為了我，看著父親那疲憊的背影，我哭了，我暗暗發(fā)誓，我必須要讓父母過得更好，父母的這份愛，我們?cè)撊绾位貓?bào)？我想此時(shí)的感受就但是人間最普通的親情吧！但讓我覺得親情但是平凡而偉大的。
一個(gè)人，從小到大，要經(jīng)歷許多事，要走過許多坑坑坎坎，一個(gè)人，沒有一帆風(fēng)順的，要天天面臨考驗(yàn)·面臨抉擇，但但是在這些事情中，唯一一向站在自己身邊的，始終如一的，一向支持自己的，就但是自己的父母，母不嫌子丑，子不嫌貧，無論發(fā)生什么事，無論何時(shí)何地，自己的父母就但是自己的精神支柱，但是自己強(qiáng)大而有力的后盾，但是自己的擋箭牌，所以，我們一生中，最就應(yīng)感謝的，就但是我們自己的父母，但在感恩這方面，試問天下子女，又有幾個(gè)能站出來說，我們做到了，也做得很好，我問心無愧了？在父母眼里，無論我們多大了，始終都但是一個(gè)孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大永遠(yuǎn)讓他們操心的孩子，我明白我做得不夠好，我也很自責(zé)，為什么自己不為父母多想一想呢？為什么就不能讓父母省省心，為什么不能象父母對(duì)待我們一樣回報(bào)他們呢？反而還要他們?yōu)樽约翰傩�，有時(shí)自己覺得真的努力了，但結(jié)果，卻不令自己滿意，在父母面前我們永遠(yuǎn)都但是那么渺小，那么微不足道，那么無知，那么愚昧，曾記得小的時(shí)候，父母為了讓我們吃飽穿暖，辛辛苦苦下地干活，每每看著父母被汗水侵濕的后背，看著他們臉上大汗淋漓，那時(shí)候自己就想著，等著自己長(zhǎng)大了，必須不會(huì)讓自己的父母在這樣辛苦了，我要讓他們住大大的房子，穿著我給他們買的新衣服，
再讓他們吃大魚大肉，再讓他們生活在蜜罐里，從此讓他們衣食無憂，但但是此刻我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，他們依舊在外奔波勞累，我相信在不久的將來，我會(huì)讓他們過上那衣食無憂的日子，這個(gè)夢(mèng)想離我不太遠(yuǎn)了。
我在感受母愛父愛，但我也看到了母愛和父愛，還有5.12汶川大地震的時(shí)候，那些父母不惜犧牲自己的生命，其原因就但是為了救自己的子女，但是什么給了他們勇氣，讓他們自己的身體來保護(hù)自己的子女，讓他們的子女毫發(fā)無損，而自己卻傷痕累累？但是愛��！有誰不怕死？正但是因?yàn)閻鬯麄儾庞羞@么大的勇氣。
感謝父母，但是因?yàn)楦改傅莻ゴ蟮�，無私的，父母為了我們指明了生活的航向。
感謝父母，因?yàn)楦改溉缤槐K明燈，在黑暗的路上，照耀著我前行，使我們?cè)诤诎抵姓业焦饷鳌?/p>
感謝父母，因?yàn)楦改笩o論何時(shí)何地，都會(huì)關(guān)心的看著我，我們一向在父母的關(guān)愛的眼神中成長(zhǎng)，生活，我們離不開父母，更離不開他們的`孜孜教導(dǎo)。
此刻我才漸漸明白，所謂的母愛父愛，身為中職生的我，也許給父母留下遺憾和擔(dān)心，因?yàn)槲易罱K沒有實(shí)現(xiàn)他們最初的愿望——孩子的大學(xué)夢(mèng)，也許千萬個(gè)中職生的家長(zhǎng)都有這樣的遺憾，但叛逆，浮躁的我們讓他們心頭又抖了一份擔(dān)憂，在我做的這間教室里，生活的校園里，被父母無奈之下帶進(jìn)的同學(xué)又有多少呢？那些雖然陌生的背影，卻莫名的感動(dòng)于內(nèi)疚，也許在爸爸媽媽眼里，我們永遠(yuǎn)都但是孩子，無知的需要百般呵護(hù)的孩子，其實(shí)，我們也有夢(mèng)想，他們也有夢(mèng)想……因?yàn)橹新毶那巴镜枪饷鞯�，�?guó)家的資助，老師的教導(dǎo)，吸收技能滋養(yǎng)的我們，更有呵護(hù)陪至的爸爸媽媽，在此，我要大聲喊出，爸媽，您們辛苦了！
六年級(jí)作文13
嗅一股墨香，觸一陣芬芳。你的陪伴很溫暖，又很熟悉。那一個(gè)夜晚，感謝你的陪伴。
梔子花開了，很香，花香靜悄悄地潛入我房間，撩起了心里的溫暖。夜幕降臨了，在書桌上奮戰(zhàn)題海的我已經(jīng)忘卻了時(shí)間……
“啪啪……”我的門被溫柔貼心的母親“問候”著。我把門打開了，看見母親手里握著一杯熱牛奶，握得很緊，生怕牛奶會(huì)冷了。母親露出往日燦爛的笑容，笑起來特別招人喜歡，特別是眼睛——月兒彎。母親把牛奶放在了書桌上，說：“小乖，趕緊把牛奶喝，涼了就不好喝了，已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡。”
我許久沒有說話，眼睛一直看著題目。直到我把這一題解出來了，我才說：“媽，我等等就把牛奶喝了，我打算把這兩件事情做完就睡，你先睡吧！”
窗外的.晚風(fēng)輕輕吹入了我的房間，樹影晃來晃去……
晚風(fēng)把我從家中驚醒了。我看見了這一幕，我的心涌上一股暖流——母親已經(jīng)趴在我的書桌上睡著了，打著小聲的鼾息，生怕把我驚擾了。風(fēng)大了，我在我的衣柜里拎出一件披風(fēng)，小心翼翼地往母親身上蓋，但是我已經(jīng)把母親驚醒了。
我先睜開了眼睛，馬上又變得精神起來了，說：“哎呀！媽媽想陪著你寫完作業(yè)，想不到媽媽這‘老糊涂’竟然睡著了。”我什么都不想說，因?yàn)槲艺f不出母親這份陪伴的愛意。我的眼睛“不爭(zhēng)氣”的掉下眼淚了。媽媽把我的眼淚擦干了，哆哩叭嗦地說：“媽媽知道你學(xué)習(xí)忙，作業(yè)多，但媽媽就想多多陪伴你……”
你什么話都不用說，你的陪伴最溫暖，最熟悉……
把你的陪伴寫出來，烙在我心里，感謝那一個(gè)夜晚，感謝您的陪伴。
六年級(jí)作文14
綠蘿生于自然，身上有許多大自然的秘密。
綠蘿，原本生長(zhǎng)于所羅門群島，憑借其獨(dú)特的魅力而傳遍全球，走進(jìn)千家萬戶。
在我的家中，冰箱上的一盆綠蘿十分顯眼。它枝葉繁茂，最長(zhǎng)的一根枝條從盆上出生，慢慢延伸，竟然長(zhǎng)了三米。母親把它貼到墻上，竟從左邊的墻順著房頂，粘到了右邊的墻上。
湊近了看。綠蘿的職業(yè)彎彎曲曲。從最初的枝開始，每隔大約7厘米，就從主枝的頭上直直鉆出一枝新枝來，這新枝就繼續(xù)著老枝的使命。而在這新枝長(zhǎng)出的地方，老枝長(zhǎng)出一枝像缺了一段的圓柱一樣的枝條，在它的末端又冒出一片嫩綠的葉片。而老植的另一側(cè)，又長(zhǎng)出一個(gè)突起的“小瘤”。
綠蘿最可愛的便是它的葉子。那小枝的中間是空的，到了末端就完全張開，變成了心形的葉子。它的正面是墨綠色的，充滿著生機(jī)；反面是淡綠色的，與正面形成鮮明的對(duì)比。正反兩面的顏色就像是畫家染上去的一般。在翠綠與墨綠的'底色上，一條主脈貫穿了整片葉子，許多細(xì)脈又從主脈上發(fā)散出去，遍布整片葉子。而在這葉子上，又有許多規(guī)律的凸起與凹陷。整片葉子就如一幅畫般美麗。
綠蘿的生命力十分頑強(qiáng)，幾天不澆水，它的葉子也仍不枯黃，但他的枝葉會(huì)耷拉下去。這時(shí)，只要你慷慨地給他澆上足夠多的水，它就能重現(xiàn)生機(jī)，像一個(gè)容光煥發(fā)的少年。
綠蘿繁殖的方式也十分簡(jiǎn)單，只需從它長(zhǎng)出新枝的地方剪下一段，泡在水中或埋在土里，就能獨(dú)立生長(zhǎng)。
當(dāng)然，綠蘿最大的用處就是可以凈化空氣。把它放在家中，就能吸收有害氣體，讓家里的空氣更加清新。
綠蘿只是大自然的一個(gè)縮影。在大自然中，還有更多的秘密等著我們探索。
六年級(jí)作文15
水一滴一滴地落下，電表一圈緊著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月春去秋來不停流逝，我又何曾想過要珍惜它們呢？曾經(jīng)我從未考慮過自己做事情的后果，也沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
我記得好像是在二年級(jí)，語文老師來教我們課文——《蠶姑娘》，課文主要是講蠶，老師教完課文后，建議我們可以養(yǎng)一次蠶，來看看他們成長(zhǎng)的過程。
周五的時(shí)候，我們班一位同學(xué)的媽媽拿著一個(gè)大紅袋子，放在一個(gè)桌子上。班主任說：“你們有誰要養(yǎng)蠶嗎？去那邊拿吧。”班主任用手指了指旁邊的大紅袋子，聽到這兒我興奮極了，我當(dāng)然想要了，立馬跑去排隊(duì)了。我如愿以償?shù)啬玫搅艘粋�(gè)小盒子，同學(xué)的媽媽說：“小朋友們到家后，找個(gè)箱子去頂上扎幾個(gè)洞，再把蠶放進(jìn)去，往里面放幾片桑葉�！弊詈竺课荒玫叫Q的同學(xué)也都獲得了幾片桑葉。
回家的路上，坐在車上的我好奇地打開了盒子。盒子里面有好幾只蠶，他們有黑色的，也有白色的，都在盒子里面蠕動(dòng)著，底下還有幾片桑葉，他們正在歡快地進(jìn)食著呢。
我用手輕輕地碰了碰它們，誰能想到這小蠶軟軟的身子，觸摸起來舒服極了。媽媽跟我說：“手上有很多細(xì)菌，你不要用手去觸碰他們，他們會(huì)死掉的�！蔽腋静宦�，還是堅(jiān)持用手去戳了戳它們，隨后才把盒子蓋上。
到家后，媽媽找來了一個(gè)大紙箱，用中性筆在上面扎了好幾個(gè)洞，為了可以讓蠶在箱里依然可以呼吸到新鮮的空氣，不至于憋死它們。我把蠶放了進(jìn)去，又放了幾片桑葉，然后媽媽把箱子關(guān)上了。
就這樣它們?cè)谖覀兗掖撕脦滋�，每一只都被我養(yǎng)得白白胖胖，我忍不住拿了一只出來玩，媽媽看見了，皺了下眉頭：“寶貝，這個(gè)不可以拿在手上玩的，萬一死了，我看你怎么辦？”媽媽很生氣，嚴(yán)肅地對(duì)我說道。“不是還沒死嗎？哪那么容易死？”我很不屑，根本就不在乎，玩完了好一會(huì)兒才把它放了回去。
沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶比其他蠶更胖、更白，我又好奇地把它拿了起來，用手指戳戳它，然后還用瓶子把它裝了起來，蓋上蓋子，給它特殊對(duì)待。開始什么異常也沒有，我把瓶子放在桌上就去玩了，完全忘記了瓶子里沒有新鮮空氣這回事兒。
等我回到家的時(shí)候，那只白白胖胖的'蠶在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)，我立馬打開了瓶子，把蠶拿了出來，但是它還是毫無生氣。我不斷用手指去撥弄它，然而它卻再也不動(dòng)彈了，原來它已經(jīng)“香消玉殞”了。我非常難過，然后用白紙包好它，安葬在了一盆花的泥土里。
自從這件事后，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，沒有考慮一些行為對(duì)小生命的傷害，我少了對(duì)于生命的敬畏之心。我開始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，包括友情、親情、師生情……我不能因?yàn)樽约旱妮p視、沖動(dòng)讓這些珍貴的情感流失，無論是什么都不要等到失去了才知道珍惜！
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