實(shí)用的飛機(jī)作文常用(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的飛機(jī)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
飛機(jī)作文 篇1
暑假，媽媽帶我跟著旅游團(tuán)一起去美麗富饒的青島玩。我們乘坐的交通工具是飛機(jī)。
“什么？坐飛機(jī)？！”我爆發(fā)出一陣歡呼。因?yàn)槲以缇拖胫軌蛳裥埴椧粯影肯栌诳蓯?ài)的藍(lán)天，看一看那潔白無(wú)瑕的云彩。
早上，我和媽媽向爸爸告別，來(lái)到九華山機(jī)場(chǎng)。我們跟團(tuán)拿好登機(jī)牌，過(guò)了安檢，在候機(jī)室里激動(dòng)萬(wàn)分地等待航班。
“從池州飛往青島的乘客請(qǐng)注意，您乘坐的航班即將飛往青島……”隨著播音員的聲音，我們登上了飛機(jī)。哇！飛機(jī)里可真寬敞！有三十多排座位，過(guò)道寬度大約有一米多長(zhǎng)，我坐上了座位，耐心的等待飛機(jī)起飛的瞬間。
這時(shí)，機(jī)艙里傳來(lái)空姐甜美的聲音：“尊敬的'乘客，您好！我們的飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)打開(kāi)窗板，收起小桌板，扣好安全帶……”飛機(jī)終于起飛了。試跑了一小段以后，飛機(jī)在跑道上越跑越快，震耳欲聾的轟鳴聲在我耳畔響起，我不由自主地捂住了耳朵。突然，機(jī)身一抬，機(jī)身一斜，“斜指蒼穹”。“飛了！飛了！”我激動(dòng)地手舞足蹈。
雖然有點(diǎn)兒頭暈，但我還是瞪大雙眼，好奇地盯著舷窗外面。只見(jiàn)外面湛藍(lán)的天上白云朵朵，悠然自得地飄著，一會(huì)兒變成一只調(diào)皮搗蛋的小花貓，一會(huì)兒又變成動(dòng)畫(huà)片中的小獅子……我看得入了迷，仿佛自己也變成了一朵白云，置身于它們當(dāng)中。我又往下看去，嘿！高樓大廈變成了小模型，大貨車變成了蠕動(dòng)的黑點(diǎn)。“太好玩了！”我大喊大叫起來(lái)。
飛機(jī)越飛越高，很快將白云們“踩在腳下”，有一種傲視蒼穹的優(yōu)越感，心里也變得寬闊起來(lái)。
也不知過(guò)了多久，我看看機(jī)艙里的電視，發(fā)現(xiàn)我們已在青島上空盤旋，往下降落。頓時(shí)有一種五臟六腑都被掏空的感覺(jué)，我趕快緊閉雙眼，趴在桌板上，才舒適一點(diǎn)兒。
飛機(jī)不停地下降、下降，小黑點(diǎn)變成大貨車，模型又變成了高樓，我們即將在這美麗的地方度假，開(kāi)始青島奇遇！
飛機(jī)作文 篇2
小時(shí)候，看到飛機(jī)在天空留下的痕跡，都曾經(jīng)幻想，飛上天空，到世界各地看看，所以我們對(duì)飛機(jī)，有著向往之情。
我們沒(méi)有翅膀，卻可以飛上天空，誰(shuí)都想要去嘗試一下的吧。在空中，穿過(guò)云層的感覺(jué)。然而，有這樣心情的，是不是只有我們呢？
越長(zhǎng)大，越現(xiàn)實(shí)。劉叔叔是住在我家旁邊的鄰居，是一個(gè)經(jīng)常在各地出差的'上班族。我還記得，我問(wèn)他坐上飛機(jī)的感覺(jué)，可沒(méi)想到，劉叔叔說(shuō)，還不錯(cuò)吧。
也許劉叔叔是大人了，所以對(duì)待飛上天空的情緒，沒(méi)那么多的波瀾。也許是孩子，才會(huì)對(duì)飛機(jī)，表達(dá)出興奮了。而第一次坐的大人們，就算有這樣的情緒，大多也一定不會(huì)表達(dá)出來(lái)。
有時(shí)候，我喜歡自己是一個(gè)孩子。大人們都不懂得生活的樂(lè)趣，他們不知道飛上天空的美好，不知道對(duì)做出飛機(jī)人的感激。
我們對(duì)飛上天空的幻想，不僅僅是我們有想去的地方，也是我們想要有不同的視角。對(duì)于出差的人，是去另一地方工作的路上。對(duì)于旅行的人，又有多少人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在睡會(huì)吧，等到了就要去玩了。
我想飛上天空看看，卻又不想長(zhǎng)大。
飛機(jī)作文 篇3
上個(gè)星期六，我通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于如愿以償?shù)氐玫搅艘粋�(gè)禮物——一架遙控飛機(jī)。
外包裝上，這架遙控飛機(jī)的機(jī)身是藍(lán)色的，而且還會(huì)發(fā)光，看上去非常炫酷�；氐郊抑�，我迫不及待打開(kāi)包裝，也顧不上看說(shuō)明書(shū)，就跑到院里。按下開(kāi)關(guān)，可按來(lái)按去飛機(jī)并沒(méi)有飛起來(lái)。就在我有些納悶時(shí)，一不留神，飛機(jī)突然飛了起來(lái)，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，飛機(jī)飛上了天，然后一個(gè)倒栽蔥飛快地掉了下來(lái)。
我嚇了一大跳，趕快跑過(guò)去檢查機(jī)身有沒(méi)有受傷，還好，機(jī)身沒(méi)有什么大礙，我不死心，開(kāi)始了又一次挑戰(zhàn)。
再次按下開(kāi)關(guān)，飛機(jī)緩緩地飛上天空，我把鍵盤往左撥，可它怎么也不移動(dòng)，我皺著眉頭，滿臉的疑惑，就在這時(shí)，飛機(jī)開(kāi)始向左移動(dòng)，飛向五樓，由于五樓有一根繩子掛滿了衣服。飛機(jī)被繩子擋住去路，我試圖想讓飛機(jī)下降，可飛機(jī)卻像一個(gè)頑皮的孩子一樣不聽(tīng)從我的'指揮，一直在那里打轉(zhuǎn)，飛機(jī)不動(dòng)了，就像天上下小雨滴的速度，“刷”的一聲從天上摔落下來(lái)，“啊呀”大事不好，剛買的新遙控飛機(jī)的飛機(jī)頭的殼掉到了地上，而其余的部分不知哪根筋不對(duì)，又飛了上去，我想讓它下來(lái)，可它就是不聽(tīng)。無(wú)奈之下，我就先撿起飛機(jī)頭的殼，剛直起身子，只聽(tīng)“撲通”一聲，飛機(jī)就掉在了地上，頭朝下，飛機(jī)上面的線也亂七八糟，我的嘴巴變成了“0”型，似乎剛剛發(fā)生的一切都不是真的，我看了看飛機(jī)殼，又看了看凌亂的飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)殼上面藍(lán)色的漆被摔掉了。我讓爸爸幫忙把頭再重新裝上，又把線擺放整齊，沒(méi)辦法，只好拿著飛機(jī)回家去研究說(shuō)明書(shū)了。
我看了說(shuō)明書(shū)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有裝天線，哎，怪不得在天上飛機(jī)像熊孩子一樣不聽(tīng)指揮。
“心急吃不了熱豆腐，”正如今天這件事。做任何事情前都要先了解清楚，做好充足的準(zhǔn)備，再去做的時(shí)候就會(huì)有條不紊，成功率也會(huì)大大提高！
飛機(jī)作文 篇4
今天下午，圓夢(mèng)工坊作文課的老師教我們疊紙飛機(jī)。疊好了紙飛機(jī)，我們就到樓下寬闊的地方去比賽，看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。
我的紙飛機(jī)叫做雷霆號(hào)，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)身，一對(duì)梯形的翅膀。它有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：機(jī)頭是平的，這讓它可以承受更大的風(fēng)力。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，大家都信心滿滿亮出各自的紙飛機(jī)。那些紙飛機(jī)形態(tài)各異：有的像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的像一架戰(zhàn)斗機(jī)，有的甚至像一枚導(dǎo)彈大家一個(gè)接一個(gè)讓飛機(jī)起飛，結(jié)果有的飛機(jī)如愿高飛，有的飛機(jī)讓人有些失望。
紙飛機(jī)的飛行路線千奇百怪。有的本來(lái)飛得好好的.，突然在半空中旋了半圈，掉頭回到主人身邊；有的飛得很不平穩(wěn)，忽上忽下；還有的飛得很高，可不一會(huì)兒就掉落下來(lái)。輪到我的時(shí)候，我兩只手指捏著飛機(jī)，用力一擲，第一次卻飛不遠(yuǎn)。后來(lái)，我一次次嘗試，一次次思考，真的悟出了不少東西來(lái)了：比如要把紙飛機(jī)的機(jī)翼稍微調(diào)整一下，向上折一些，這樣可以飛得更高；如果機(jī)身是窄長(zhǎng)的，就要用猛力擲出；如果機(jī)身較短的，就要輕一點(diǎn)兒，溫柔擲出。通過(guò)思考和嘗試，我的飛機(jī)終于飛出了優(yōu)異的成績(jī)。
這件事告訴我，不論做什么事情都要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，才能找到解決問(wèn)題的方法。這樣的活動(dòng)課，讓我非常愉快。
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